優(yōu)秀風(fēng)景作文精品[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　我的好朋友婉兒，她是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線！

　　婉兒是一個(gè)盡職盡責(zé)的人，在快要期末考試的前幾天，我還有幾道題不會(huì)，我急得直跺腳，眼淚像斷了線的'珠子掉了下來(lái)。這時(shí)候婉兒就走了過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，溫柔地問(wèn)：“你怎么了？有什么事情嗎？有沒(méi)有我可以幫到忙的？”我擦了眼淚說(shuō)：“就快考試了，可我還有幾道題目不會(huì)做！”婉兒微笑著、溫柔地說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)教你做。”說(shuō)完就拿起了筆仔仔細(xì)細(xì)地教我先算什么？再算什么？最后怎么寫(xiě)？教得一清二楚。草稿紙上全是密密麻麻的解答公式，教完后還給我出了幾種相同類型的題。有時(shí)做錯(cuò)了，她也不煩躁，還是細(xì)心地為我講解，直到我弄懂為止。

　　她的字也寫(xiě)得非常好看，方方正正，一點(diǎn)也不歪。她每一筆都很認(rèn)真，每次寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，眼睛死死地盯著本子，仿佛整個(gè)人都要鉆進(jìn)本子里去了，她的一手好字經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)！

　　她很樂(lè)觀，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，臉上都掛著甜甜的笑容。心里像住著一個(gè)溫暖的大太陽(yáng)。

　　她總是為我們帶來(lái)快樂(lè)、歡笑，給我們枯燥的校園生活帶來(lái)一抹明亮的色彩。她就是我們學(xué)校最亮麗的那道風(fēng)景！我真要向她好好學(xué)習(xí)��！

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　生活或澀或樂(lè)，一開(kāi)始懵懂的我們，也慢慢地成長(zhǎng)�！�—題記

　　即使你表面上對(duì)我漠不關(guān)心，但在我受傷的時(shí)候，總有一雙有力的大手在身旁給予我力量。如果你是一杯澀澀的茶，我會(huì)用心去品味淡淡的茶香；如果你是那試卷上難懂的奧數(shù)題，我會(huì)耐心地一遍又一遍看見(jiàn)你的奧秘；如果你是天邊的.一道靚麗的風(fēng)景，我會(huì)細(xì)心地觀賞你身上的一縷“風(fēng)光”。

　　記得那一年春天，我剛下了公交車，就滿懷著好心情向家跑去，邊跑邊想著書(shū)包里那一張打滿紅勾勾的試卷，不由得又涌起一絲喜悅，于是加快了腳步向家跑去。

　　一到家，我就利索地拿出試卷，滿鞋的泥土也顧不上擦掉。媽媽一見(jiàn)我就皺起了眉，剛想開(kāi)口，就看見(jiàn)我手中的試卷，我揚(yáng)起那張“千斤重”的試卷給老媽看，她一看見(jiàn)，緊皺的眉頭就舒展開(kāi)了，仿佛年輕了好幾歲，“真棒，寶貝。”我高興地拿著試卷給爸爸看，他只是一臉平淡地望著我：“嗯�！边@淡淡的一句飛快地從他嘴巴里迸出，我有些不甘心，咬著下唇低聲說(shuō)道：“難道您認(rèn)為我考得不好嗎？”“你認(rèn)為好嗎？”沉默了一陣，爸爸又開(kāi)口：“這次還沒(méi)到85分�！苯又�又是一陣沉默。

　　我的心跌落到了谷底，沒(méi)說(shuō)什么�！俺鋈ビ悬c(diǎn)事�！闭f(shuō)罷，推開(kāi)門走了。一路上，突然下起小雨，我沒(méi)打傘，也沒(méi)去躲雨，只是漫無(wú)目的地走著，一回想剛才的事情，就淚流而下，憤怒、不甘、苦澀一齊順著眼淚流了下來(lái)。漸漸地，雨似乎停了，我抬頭一看，怎么，怎么會(huì)是他？空氣仿佛凝固了一般，我們就這樣尷尬地走著，我剛想開(kāi)口，他卻先開(kāi)了口：“孩子，不是你考得不好，而是你太驕傲了，我只是想除掉些你的傲氣，”他停頓了一會(huì)兒，又俯下身給我擦干眼淚，“但有一點(diǎn)你必須記著，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我聽(tīng)了，眼淚又不爭(zhēng)氣地掛到了臉上，我相信，這是“甜”的熱淚。

　　那天，雨仍沒(méi)停，但我心中早已雨過(guò)天晴。是呀，爸爸的愛(ài)如山一般巍峨，如海一般寬廣，如天一般能容納萬(wàn)物！

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　我蹲在墻角，在寒風(fēng)中發(fā)抖。滿腦全是期中考試失利帶給我的痛苦。而在這里，曾經(jīng)有我最喜愛(ài)的風(fēng)景。

　　記得母親曾說(shuō)過(guò)，這里有我兒時(shí)最親熱的伙伴，我小時(shí)候只要有不開(kāi)心都會(huì)來(lái)看它，然后一個(gè)人對(duì)著它嘀咕老半天。我那時(shí)有些自閉，不喜歡和同齡孩子交朋友，就只是喜歡一個(gè)人來(lái)找它。后來(lái)它沒(méi)有了，我也好了。

　　可是由于年份已久，我是真的記不得有這件事了，腦海中只剩下模糊的影像，隱隱約約記得我好像在兒時(shí)曾經(jīng)種過(guò)這么一枝月季花。

　　母親后來(lái)總是拿這件事和我開(kāi)玩笑，甚至遇到家里來(lái)客人談及到我小時(shí)候的事，母親都會(huì)笑著提起：“她呀，小時(shí)候老是見(jiàn)不著人影，但是到房子后面總能找到她。那時(shí)候幼兒園的老師發(fā)給每個(gè)小朋友一朵花，就她一個(gè)人傻乎乎地去種。還成天有事沒(méi)事就跑到那里去和那枝花說(shuō)話�！�

　　每次母親說(shuō)到這里我總會(huì)瞪她一眼，但是出于客人在這，我也只能笑著旁聽(tīng)。然后事后跟她說(shuō)：“能不能別老在別人面前拿我小時(shí)候的事來(lái)說(shuō)笑，給我留點(diǎn)面子。”

　　母親一臉茫然地問(wèn)道：“你覺(jué)得很丟臉嗎？”

　　我點(diǎn)頭。

　　“可是你小時(shí)候不是很喜歡那枝花嗎？”

　　“那是以前的事兒，小時(shí)候我又不懂事�！蔽亦土艘宦�。

　　“我以為提到這個(gè)你會(huì)開(kāi)心。畢竟你小的時(shí)候真的很喜歡。”

　　我很好奇，到底是怎樣一枝月季花能讓我癡迷到那個(gè)地步？經(jīng)過(guò)幾次詢問(wèn)，大致才知道，那只是平平常常的一枝花，沒(méi)有附上任何的神秘色彩。

　　聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)那花被人拔掉后我連續(xù)幾天都在大吵大鬧，一看到那個(gè)地方?jīng)]有了我的花眼淚水就下來(lái)了。我更加驚訝，看來(lái)這朵花肯定沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

　　我記起得好像多了些，好像有一天，一些孩子嘲笑了我的'穿著，回去之后我把從幼兒園里扯下的彩帶綁在了花上�？粗�在風(fēng)中飄揚(yáng)著的藍(lán)彩帶，我傻兮兮地笑了。

　　我又想起了那年失去它的情景：因?yàn)樗�只是一枝花，而除草的工人就順帶將它割走了。我跑到墻角才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)有了。

　　我記起得越來(lái)越多，不由得對(duì)它產(chǎn)生了想念。

　　然而這一次考試，我失敗了。我又變得和兒時(shí)一樣，不想與人交流，卻又想找一個(gè)訴苦的對(duì)象。這次差一點(diǎn)戰(zhàn)死“沙場(chǎng)”，尤其是作文，讓我一敗涂地。當(dāng)重新回想到作文的題目《逝去的風(fēng)景》時(shí)，我想到了它——曾經(jīng)在我兒時(shí)小小的生命中最美的風(fēng)景。

　　于是我來(lái)到了墻角，咬著嘴唇慢慢蹲下，我兒時(shí)的動(dòng)作再一次呈現(xiàn)在我生命中。

　　可是那里已經(jīng)沒(méi)有那枝花了，我望著空蕩蕩的草坪，覺(jué)得心頭也空蕩蕩的，又一次迷茫了。

　　它沒(méi)有了……永遠(yuǎn)也回不來(lái)了……而我該怎么辦……

　　我拿開(kāi)了捂起眼睛的手，淚光中朦朧地看見(jiàn)一個(gè)影像——那蚊子血般平庸的紅色占據(jù)了我的視線。

　　一朵月季花盛開(kāi)著，一條耀眼的藍(lán)色彩帶在寒風(fēng)中飄揚(yáng)。

　　有些風(fēng)景已經(jīng)逝去，不可避免也是不可挽回的。但是如果它對(duì)你越重要，它在你心頭撒下的種子就會(huì)越多。當(dāng)你想起它的時(shí)候，思念的種子就會(huì)生根發(fā)芽。雖然它在你生命中逝去了，但是它將永遠(yuǎn)存在你心中。哪怕當(dāng)你忘了它時(shí)，它都會(huì)永遠(yuǎn)靜靜地在那里，等待你的發(fā)現(xiàn)。

　　——后記

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