風景的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的風景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
在園博園有一片清翠的大湖，在那里清翠如天，還晶瑩透亮
有以前農(nóng)夫的石相
它的旁邊有一個大大的蘋果，它紅的比楓葉還紅、比玫瑰還顏、我還抱著它照過相呢!它的根又粗又壯好像有一個大力士站在那里。專門給大家照相呢!在那片湖的旁邊有一個菜地，有蘿卜、蘿卜還有很多顏色呢!有白的、有紅的有菠菜、有土豆、有一做橋矗立在它們的中央，那個橋是供橋，彎彎的、供供的。
我在那里嬉戲，我決的著里是一個好地方，怎么好呢后面就知道了、在我迷路的時候總是走到那里看著那里的地圖。大地圖的旁邊有一座像以前皇帝專門住的地方，那里破破爛爛的`好像在以前地震過的呢!那里面有好多以前古代人的照片，該說的我也說完了，再見!
風景的作文 篇2
站在我家的窗前，能看到三中的操場，操場不大，平坦、干凈，操場上有兩個挺立如松的籃球架，四個乒乓球臺也默默陪伴左右。唰唰唰，一二一，每天清晨，大哥哥大姐姐整齊的跑步聲和體育老師的號令聲，是催我起床的鈴聲。體育課上大哥哥大姐姐在操場上打籃球、跑步、跳繩、擲鉛球、立定跳遠，看得我心里癢癢的，我也跟著蹦著、跳著、笑著。
每當我傷心時，我便站在我家窗前，看操場上自由飛翔的小鳥，看操場旁邊的馬路上，有來來往往的車輛；有自由閑逛的`老人和小孩；有騎飛車一閃而過的大哥哥；還有耷拉著腦袋，東聞聞，西嗅嗅的小花狗。馬路旁邊是潘河岸邊，一排排翠綠的垂柳，風一吹，柳條像小仙子翩翩起舞。這時，我的眼前就會浮現(xiàn)出：清澈的河水歡快地流淌著，小魚在河里自由自在地游玩著，還調皮的向我眨著眼睛說：來，咱們一起玩吧，漸漸地，我的傷心和不快就會拋到九霄云外。
可是有一天，操場上來了一群工人，緊跟著是鏟車、吊機、鉤機，我很好奇，這是要干什么？于是，每天清晨，伴隨我起床的是：轟隆隆，叮咚叮咚機器的鳴叫聲和工人師傅干活的噪雜聲，經(jīng)過兩個多月的時間，平坦的操場上一座大樓拔地而起。
大樓不但擋住了我的視線，還擋住了遠處美麗的風景，當我再站在窗前看風景時，心情糟糕極了，媽媽見狀走過來，語重心長地說：只有走到外面，才能看到最美的風景，聽后，我心里豁然開朗。
風景的作文 篇3
也曾在江南煙雨里，獨自撐舟享受著悠然愜意；也曾在滴水屋檐下，駐足羨慕風鈴的樸素安寧。但流光易換，淡如云煙，這些都不及，那份平淡幸福的生活美麗�！}記
在我們那個小村子，各家各戶的新鮮事不出一天，便會傳得滿天飛。小孩子總是好奇的，每當年幼的我一看到村里那群大爺大媽們拄著鋤頭、提著菜籃圍攏在一團，我就知道他們又在講“故事”了，可我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我那年邁的爺爺奶奶的生活，常常被他們掛在嘴邊，津津樂道。
說起我的爺爺奶奶，他們是一對再普通不過的農(nóng)民夫婦，整日在田間勞作，平淡甚至有些枯燥乏味的度過了歲歲年年，我很納悶：他們能有什么新奇事，以至于吸引了如此多的關注度？可我的小腦袋實在不夠用，眉頭都快皺成一坨了，我撅起小嘴一溜煙的跑回了家�；氐郊遥叶挷徽f就將奶奶拉到身邊，左瞅瞅右看看，除了凸起的顴骨、深深的皺紋和有些渾濁的.雙眼，我真看不出有什么獨特的閃光點，只好作罷，灰心喪氣的坐在小板凳上琢磨半天。
鄉(xiāng)村的夜晚可謂是大自然給一天辛勤耕耘的人們最好的饋贈，坐在門前，清涼的風環(huán)抱住我，夜空似一幅巨大的幕布，鉆石般耀眼的繁星在夜空起舞，這種自然的美，比任何一處售賣著高昂票價的人工造景更樸實真切。我倒在竹躺椅上靜靜看著爺爺奶奶，銀白的月光灑在地上，灑在奶奶花白的頭發(fā)上，而爺爺則輕輕的撩起她散落在耳垂的碎發(fā)，眼里柔情似水。奶奶靦腆的笑了，她的眼睛笑成一彎月牙，比天上的“小船”更有輪廓；她的眼神清亮清亮的，比天上的“鉆石”還耀眼，我甚至覺得，連她眼角堆積在一起的皺紋，也藏著幸福的味道。
眼前的風景好美，我恨不得時間就此凝結，靜止在他倆溫柔的臉顏、深情的目光里，迷迷糊糊中，我甜甜的睡去，將這美麗的景，定格在了我的腦海里。
回憶起這些兒時早已塵封的往事，我也恍然，已有數(shù)年沒見到爺爺奶奶了，他們還好嗎？我踏上了回家的路。
村子改頭換面，翻修成了小城鎮(zhèn)，老兩口也搬進了兩層的小洋房，見我突然來訪，他們又驚又喜。爺爺開心地笑著，可那笑聲再不似從前洪亮，多了一絲蒼老；奶奶變得更加臃腫，走路緩慢沉重。他們終究抵不過歲月的侵襲，一切都好像被時間殘忍的搶走了。但當爺爺攙著奶奶，顫顫巍巍的從屋里出來時，我的鼻頭莫名的一酸，時光再強大，唯一奪不走的，便是他倆凝視對方的神情和永恒不變的初心。
日薄西山，我陪老兩口去散步，夕陽染紅了半邊天，送給過往行人橘黃色的吻。爺爺奶奶緩緩走在前面，從始至終，他們的手都緊緊握著、從未放開。這樣美的風景，此生難遇。我的眼眶莫名的濕潤了，或許老兩口最大的心愿，就是蹣跚著牽著彼此溫熱的手，靜靜看著余暉落盡；或許能夠擁有彼此，此生足矣。
時光終會慢慢老去，可幸福生活的真意，有些人一生也領悟不到。他們盲目地將自己拋擲于滾滾紅塵中去打撈所謂的幸福，最后傷痕累累，無功而返，卻辜負了，身邊平淡卻真真切切的人事。爺爺奶奶的幸福雖平淡無奇，但他們一生相濡以沫，攜手走向彼岸花開的那端，這成為我心中永不能磨滅的風景：滿目河山空念遠，不如憐取眼前人。幸福，平平淡淡才是真。
風景的作文 篇4
生活中的某些畫面或是表現(xiàn)著熱情與善良，或是描述者，勤奮與無私，內(nèi)心一經(jīng)觸動它們便定格下來成為心中最美的風景。
五月，運動會結束，回班后，我忽然想起我的書落在操場上了。
下樓看見操場，便浮現(xiàn)起剛才運動會時呼喊玩樂的場景。當走到第一層，望見操場上有兩個身影，在夕陽的余暉中，在寂靜的操場上，忙碌著。走近一看，才發(fā)現(xiàn)他們正在撿操場的垃圾。一個男生站在另一個男生旁，撐開著一個黑色塑料袋，另一男生彎下腰，手伸向地上的瓶子，抓住，漸漸直起身子撿起來，放到袋子里，后伸手擦擦自己布滿汗珠的頭，然后，再向前，繼續(xù)重復。
我想，當我們絕大部分人都關注自己玩樂時，卻從未留意過自己留給公共場合的影響，而只有這兩個人，懂得公德，懂得除自己感受以外的事情。我既是感動，又是慚愧。
離開操場，再回首，看到寂靜的操場上，太陽用光輝將大地染成金色，一個男生站立，另一個男生在旁彎腰形成的.h型身影，印在我的腦海中，成為揮之不去的畫面。
熱心與善良，讓世界充滿觸動，勤奮和敬業(yè)，讓世界充滿感動。
一次學校晚上活動，使我比平時晚半個小時回到教室，我知道時間晚就趕緊統(tǒng)計好量化表。此時已是七點半，我想老師應該走了�？墒俏蚁朐囋�，就抱著一點希望走向辦公室。
走近時，我發(fā)現(xiàn)辦公室燈是開的。走進去發(fā)現(xiàn)有幾個老師在忙碌著，把頭埋在作業(yè)本和電腦課件中，沉默著工作，沉浸在工作。我走向班主任時我站住了，不忍打擾她。面前有兩疊作業(yè)本，埋著頭，手拿一支紅筆，時不時寫著。她先是捧著一本，仔細閱讀，有時會嘆氣，把本子放在桌子上動筆寫些什么，有時會點點頭，再動筆寫些什么。
我交完表，離開時，再回首望見她埋在書堆中動筆批注的背影，這是學校最美的一道風景。我發(fā)出一些感慨：原來我們生活中看似平常的教學活動，都是由老師每晚辛辛苦苦勤勤懇懇準備而得來的。老師原來是這么偉大，無私。從此這埋在書堆的背影成了我心中最美的風景。
這便是我心中的風景，一道讓我體會到熱心與善良，一道讓我感受到了勤懇與奉獻。
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