風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
在一個(gè)烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火的日子，太陽(yáng)把大地曬得火辣辣的，連螞蟻?zhàn)呱先ィ拖褚舭l(fā)似的，這一天，人們都藏在屋子里，開(kāi)起空調(diào)，躺在床上，邊看著手機(jī)，邊吃著冰淇淋。很少有人在路上。
這時(shí)，我正上完了課，走在回家的路，突然，一道風(fēng)景進(jìn)入了我的眼睛里。
只見(jiàn)那是一個(gè)骨瘦如柴的老爺爺，身上穿著一件橘色衣服綴著黃道的掃地衣。頭上戴著一個(gè)幾根草編成的黃草帽，他臉上的汗珠一滴滴往下流，衣服早已濕透了。
他默默的拿著掃帚，把地上的垃圾掃走。突然，迎面來(lái)了一個(gè)小男孩兒，手里拿著一張A4紙，他舉起紙，把它撕成無(wú)數(shù)個(gè)小紙片，握在手里，然后向上一扔，只見(jiàn)無(wú)數(shù)的小紙片從空中慢慢落下，小男孩一邊泡一邊笑，還喊著仙女散花了，仙女散花了，小男孩開(kāi)心地跑走了，而環(huán)衛(wèi)工人也沒(méi)有怨言，只是嘆了口氣，搖了搖頭，慢慢地走了過(guò)去，一張一張地把無(wú)數(shù)的小紙片掃起來(lái)。
正當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人掃著小制片時(shí)，突然開(kāi)來(lái)一輛汽車，直接從窗戶里扔出兩包垃圾，然后把窗一關(guān)�！班健钡囊宦曢_(kāi)走了，環(huán)衛(wèi)工人一聲不吭把垃圾掃走了。
環(huán)衛(wèi)工人掃完了默默的走了，他留給了自己的是一身臟衣服，留給我們的是美麗的.環(huán)境，我站在陽(yáng)光下，也不怕熱了，我久久地想著一個(gè)問(wèn)題，環(huán)衛(wèi)工人給我們的是美麗的環(huán)境，而我們卻每一次都忽略了這美麗的風(fēng)景，這個(gè)風(fēng)景讓人內(nèi)疚，讓人感動(dòng)。
風(fēng)景的作文 篇2
在枯燥無(wú)味的暑假里，似乎旅游才是最好的歸途。
是的，這次，我看到了草原。
草原是廣闊的，是碧綠的，也是湛藍(lán)的。那里的天空比別處的更明朗：一望無(wú)垠的天際邊，飄著幾縷淡淡的云絮，一會(huì)兒飄到你的頭上，轉(zhuǎn)眼又移到他的上空，像是個(gè)頑皮的孩子在捉弄人之后開(kāi)心得左蹦右跳。這不，這會(huì)兒它正得意地哈哈大笑呢！再看天底下的.那片草地，猶如被人上了蠟似的，如此之綠，綠得可愛(ài)，綠得調(diào)皮。我們四面的小丘也很有趣，高低起伏、連綿不斷。在耀眼的陽(yáng)光的照射下，矮小的山巒似乎被人分解了一樣，綠得不同樣，碧綠、深綠、翠綠……各色各樣，有如八仙過(guò)海——各顯神通。一切又是那樣的自然，自然的變色，自然的恢復(fù)。
我懶散地躺在草地上，當(dāng)毒人的太陽(yáng)躲進(jìn)云層，大家一下子感到一陣陰涼，然而它再次頑皮地朝我們眨著眼睛的時(shí)候，我們只得打開(kāi)“休眠”已久的太陽(yáng)傘，矯情地閉上了雙眼，感受微弱的陽(yáng)光穿過(guò)太陽(yáng)傘所帶來(lái)的溫暖的感覺(jué)，恍惚之中，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的樣子，好比一只張牙舞爪的貓咪慵懶地?fù)湓陉?yáng)臺(tái)上，享受著午后陽(yáng)光帶來(lái)的舒緩。我被自己的異想天開(kāi)逗樂(lè)了，忍不住哈哈大笑。這不，悲劇發(fā)生了，一個(gè)不留神兒，我就被腳下的小石子絆倒了，太陽(yáng)傘在地上哀嚎，我卻在地上笑得沒(méi)心沒(méi)肺。毒辣的太陽(yáng)光肆意地爬滿我的全身，似乎要我屈服，屈服在它的威懾力下。我拍拍身上的土，抓住瀕臨“退休”的太陽(yáng)傘，用力地?fù)沃従彽嘏懒似饋?lái)，抬眸便見(jiàn)一片碧綠，綠得蒼翠，綠得頑強(qiáng)。的確，在毒辣辣的太陽(yáng)的威逼下，好像所有生物都臣服于它的威嚴(yán)而抬不起頭來(lái)，唯獨(dú)綠草不怕死地站了出來(lái)，抬頭頑抗，不在意燒灼，不在意未知的危險(xiǎn)，在陽(yáng)光的直射下，它似乎更加生機(jī)勃勃，更加勇敢頑強(qiáng)，從不曾害怕……
這是從未出現(xiàn)的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)欣賞到無(wú)數(shù)風(fēng)景，有些轉(zhuǎn)瞬即逝，被遺失在時(shí)間的長(zhǎng)河里；有些卻刻骨銘心，成為不可磨滅的記憶。它們教會(huì)我許多道理，給我心靈的震撼和生命的啟迪……
今天是周末，雨過(guò)天晴。清新的空氣裹挾著陣陣泥土的芬芳。碧空如洗，湛藍(lán)的天空清澈澄明，偶有飛鳥(niǎo)劃過(guò)，淡淡的云像是它們留下的細(xì)碎痕跡。我漫步在有些泥濘的小路上，貪婪地吮吸著新鮮的空氣。
小路旁，一塊塊的油菜花田正沐浴在柔和的陽(yáng)光中，抬眼望去，一片片黃燦燦的，像傍晚天邊的火燒云，開(kāi)得恣意飛揚(yáng)。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，油菜花們扭動(dòng)著柔嫩的腰肢翩翩起舞，散發(fā)出陣陣甜膩的香氣。
我正沉醉其中，目光無(wú)意間落在小路旁邊的一塊石頭上，我俯下身來(lái)久久凝望，再也無(wú)法移開(kāi)目光——那是一塊有裂縫的平凡石頭，可偏偏就是在這裂縫中，竟冒出一朵小小的雛菊！它正迎著太陽(yáng)，綻開(kāi)一朵藍(lán)色的小花。藍(lán)色的花瓣，嫩黃的花蕊，散發(fā)著蓬勃的生命力，花蕊上有幾滴細(xì)小的露珠閃爍，像幾顆無(wú)意間撒落的鉆石。它高昂著看似不起眼的小小花盤(pán)，似乎想竭盡全力，用一場(chǎng)短暫而卑微的`綻放，向天地證明自己的存在。
我不禁對(duì)這株小小的雛菊肅然起敬。盡管它的根扎在這么貧瘠的土地，盡管它獲得不了充足的陽(yáng)光和雨露，盡管它的身旁是這么絢爛的油菜花田，但是——它仍然選擇綻放，讓自己的嫩芽沖破堅(jiān)硬的外殼，讓自己的花兒堅(jiān)毅執(zhí)著地盛開(kāi)。金燦燦的油菜花，有陽(yáng)光的眷顧，有雨露的恩澤，有東風(fēng)的愛(ài)撫，它們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，自然不知道與命運(yùn)斗爭(zhēng)的滋味，而對(duì)于這株小雛菊，它帶來(lái)的清新也許微不足道，但它依然實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，它用一抹綠意，一朵綻放，證明自己曾經(jīng)來(lái)過(guò)人間。
我曾讀過(guò)《心田上的百合花》一文，有一段話讓我至今印象深刻：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕�；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。”其實(shí)，不僅是花，人亦如此。就算所處的環(huán)境再怎么惡劣，我們也不要怨天尤人，自暴自棄，而是要勇敢地接受風(fēng)雨洗禮，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
感謝這株小雛菊，它讓我懂得了很多。盡管旁邊的油菜花田絢爛奪目，但此刻，我只想為石縫間這一別樣的風(fēng)景，唱一支生命的贊歌。
風(fēng)景的作文 篇4
一 他的世界
飄著棉絮的藍(lán)天下，一顆入秋的梧桐，周圍是一望無(wú)際的空闊，洋洋灑灑地飄散著，落葉對(duì)繁枝的不舍。他靜靜的靠坐，那被秋脫去繁華的外殼，食指與中指的僵持，讓風(fēng)去貪婪地吸食一縷煙的沒(méi)落。
他喜歡天空的顏色，喜歡讓風(fēng)打亂頭發(fā)的那一刻，喜歡看著落葉歸根的默默。因?yàn)椋男愿袷菓n郁的藍(lán)色，他眼前的世界被亂發(fā)分割，他總覺(jué)得落葉的逝去美過(guò)流星的隕落……
二 他
他不敢想象自己忍受了16年的可愛(ài)形象——平頭。于是，在高二時(shí)，背著長(zhǎng)輩的百般阻撓，留起了“似周又非周”（周杰倫）的酷酷頭發(fā)，他覺(jué)得，發(fā)梢截開(kāi)的世界，頹廢卻很瀟灑，但他又不會(huì)像流氓痞子一樣弄得“花紅柳綠”、“卷曲360”，他只會(huì)時(shí)不時(shí)的去挽挽頭發(fā)，于是，他的同學(xué)總會(huì)時(shí)不時(shí)去逗逗他，而他也很配合地念出那些經(jīng)典臺(tái)詞：“你污辱我，不~可以，因?yàn)槟爿p視了我的人格；你想摸我頭發(fā)，更不
~可以，因?yàn)槟闩獊y了我的發(fā)型！”接著便是一陣大笑。他覺(jué)得，人總要時(shí)不時(shí)地自戀一下，就像阿Q認(rèn)為要時(shí)不時(shí)地坐一下牢，人生才能完美一樣。
他有個(gè)外號(hào)，“老胖”，可實(shí)際上，他并不胖，也許只是由于他的朋友都太瘦了，才顯得他胖，而每當(dāng)一雙雙“罪惡”的手伸向他肚皮，并夾雜著那不太雅觀的外號(hào)時(shí)，他總回蹦出那句，“我不胖！我只是比較豐滿�。�！”于是，大家一齊作“嘔吐+噴飯+狂倒”狀！便又是一陣嬉鬧。
他很任性，那種可以讓人接受的任性。他會(huì)叫同寢室的人半夜起來(lái)拿毛巾、關(guān)電扇、拾被褥，并用“兇兇”的口氣說(shuō)，“你不做，就不和你好了~”此法總會(huì)在“對(duì)視——嘟嘴”后奏效。
他的同窗好友，總是令他難以割舍。
三 他的多愁
他不覺(jué)得“多愁”只屬于少女，它同樣屬于偉岸的男子漢。當(dāng)然，不是那種西施般的病態(tài)愁眉，更不是因?yàn)榭错n劇而浪費(fèi)木材的歐巴桑的廉價(jià)眼淚。
他的愁云，總是在黑夜來(lái)臨……
他對(duì)生死的冥想擠過(guò)眉，他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殺戳切過(guò)齒，他為愛(ài)情的忠貞流過(guò)淚。當(dāng)他的心情指數(shù)只滿兩格時(shí)，他總會(huì)一個(gè)人，走向黑色的夜。他覺(jué)得，黑色可以吞噬喧鬧，盡管釋放了寂寞，卻只有那種黑色的沉淀，才平靜得了那顆顫動(dòng)的心，因?yàn)榭梢杂幸环胶谏膬羰�，令他自由地吞吐…�?/p>
他說(shuō)：
也許只有哭到微笑才算痛快可我沒(méi)有理由讓淚水滂沱
那薄如蟬翼的未來(lái)經(jīng)不起誰(shuí)去拆
在這黑暗中詩(shī)化的悲哀 有冷風(fēng)將它覆蓋
搖頭無(wú)奈——一枝繁花的凋落是無(wú)聲的對(duì)白卻有綠菌等待
入林尋花的期待只得一行青苔卻尋不來(lái)不遙遠(yuǎn)的感慨
原來(lái)一切都會(huì)成為黑色的原來(lái)……。
信誓旦旦給了承諾 兩鬢斑斑 留給了我
黑色的墨在黑色的.夜 焚香化作白色的頑抗在飄散
上梢的琥珀卻不會(huì)停留遙看
它的衰落
時(shí)間也會(huì)差錯(cuò)讓滄海被自己淹沒(méi)
當(dāng)歲月成為蹉跎
黑色便成了白色……
每次在黑夜中走回教室，總會(huì)有幾張紙條，靜靜地躲在桌角，他知道，那是他的紅顏知己給他的開(kāi)導(dǎo)和解脫。在他一邊驚嘆“信息時(shí)代的快速”和適應(yīng)瞳孔的收縮之時(shí)，無(wú)數(shù)的感動(dòng)便已將惆悵趕走，只剩下一拂微笑和對(duì)適才的多愁暗暗羞愧。
他把所有的字條保留著一盒、兩盒……
他的紅顏知己，總是令他汗顏滿額。
四他的善感
他是醫(yī)盲。
但他知道難受，終于一天，他起床，兩臉夾“難受”極了，腫得只能用“那種”動(dòng)物形容，所以，只能請(qǐng)假去醫(yī)院。于是，驗(yàn)血、打針、打針……他不怕那根東西插進(jìn)肉里的刺痛，可他害怕看見(jiàn)那根針一半插進(jìn)皮下，一半還瀟瀟灑灑地留在外頭，你一動(dòng)，那攪動(dòng)血漿的感覺(jué)，真不好受。4天，在醫(yī)院忙來(lái)忙去，課落下了，沒(méi)關(guān)系，他是高手；可臉上的腫，卻“雷打不退”！“告別”學(xué)校“許久”，有些令他茫茫然了起來(lái)……
第五天早晨，他睜開(kāi)眼，兩行溫乎乎的東西從眼角滑下，停在耳窩中打轉(zhuǎn)，熱乎乎的，并且癢癢的，怎么了？他回想……
那個(gè)夢(mèng)！
對(duì)了，他在第4天的晚上，夢(mèng)見(jiàn)自己早已坐在教室，同大家一起學(xué)習(xí)了，但不知哪來(lái)的幾個(gè)老師，硬生生地闖進(jìn)，要將他隔離開(kāi)來(lái)，于是，他掙扎，他們拉；他哭泣，他們拖；他央求，他們抬……
很無(wú)知，很可笑的一個(gè)夢(mèng)，那“離別鏡頭”仿佛與“新白娘子傳奇”里的法海與白蛇存有幾分相似，“‘老師’是‘法海’，同學(xué)是‘許仙’，我是‘白娘……’，呸呸，什么亂七八糟的�！彼�。
淚水還在耳窩里打轉(zhuǎn)，只不過(guò)冰涼了下來(lái)。
那何必哭呢？奇怪，他想把那埋藏在心底的“潛意識(shí)”重新挖掘出來(lái)，隔離……分開(kāi)……不情愿……哭泣……分離……難過(guò)……傷心……
分離——痛苦！
驀地，他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)同窗竟有這樣一份情誼，他一直以為，朋友，只是在你旅途上的一個(gè)個(gè)過(guò)客，偶爾給你微笑，抑或給你一個(gè)靈犀般的啟示，終究，他們都會(huì)輕盈離開(kāi)，而后，再去尋求另一些過(guò)客。
原來(lái)，他錯(cuò)了。
耳窩里的晶瑩，早已干涸，留下兩行濕濕的軌跡，沒(méi)有蒸發(fā)……
他這一生，流過(guò)無(wú)數(shù)次淚，但只有兩次，是那么的珍貴。
初中，是讓他難以忘卻的時(shí)段，當(dāng)中考結(jié)束，他如愿地考上省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)后，面對(duì)的是一個(gè)暑假的抑郁。他在一個(gè)烈日橫行的午后，騎上車，回到那間熟悉卻空蕩的教室，仿佛懷念已故老人的悲傷般，靜靜地，搬起一把椅子，放在最后一排的桌子上，小心地坐上去。
很空，很靜，很祥和；很虛，很冷，很寂寞。
回憶將一個(gè)個(gè)知己放回了座位，一個(gè)不落，鼻子很酸，眼睛很濕。他覺(jué)得，世界上最美的三個(gè)字，不是情人的“我愛(ài)你”，不是母親的“寶寶乖”，而只是平凡簡(jiǎn)單的“在一起”。他懊惱時(shí)光的匆匆，他還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清每個(gè)同窗臉上的黑痣，還沒(méi)看清每個(gè)老師額頭上的皺紋，還沒(méi)走過(guò)校園的每個(gè)角落。而這，在那張畢業(yè)照的“咔嚓”之后，已成奢望。他愛(ài)那個(gè)“家”，他想永遠(yuǎn)的回放那三年的每一刻……
啜氣，像孩子一樣，用手背擦拭眼窩，在教室的那個(gè)角落，留下一汪帶不走的苦澀……
耳窩里又浪漾著溫乎乎的熱淚，順著那行軌跡，不過(guò)，是那樣的不能停遏……
那封塵已久的感動(dòng)，再次讓他動(dòng)容。他不知他這一生的第三次珍淚會(huì)不會(huì)等到一年后在這樣一個(gè)教室落下，為了那一張張更難忘卻的笑靨……
他的班級(jí)，總是令他為之顫動(dòng)。
五 最美的風(fēng)景
他覺(jué)得，那一路沿途的風(fēng)景
最美的
不是晨曦的蓬勃，不是驕陽(yáng)的烈火，不是紅日西下的蕭瑟
也不是雨燕飛過(guò)眼瞼的驚愕，不是鯉魚(yú)入水濺起忐忑，不是鴻雁成行南飛的雄壯離歌，更不是一片白色襯托下萬(wàn)籟的寂寞。
最美的
是那一雙雙手與你緊握；是一張張畫(huà)面定格，點(diǎn)綴在你的那條銀河；是那一聲歡笑，一抹憾淚，在一個(gè)個(gè)暖春盛夏，無(wú)私地陪你走過(guò)……
六 后記
一棵梧桐一場(chǎng)蕭瑟一抹黃昏一片寂寞
一桿筆輕盈滑落
他說(shuō)
他寫(xiě)下了
在那條臻志之途上
最美的
一片景色……
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