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寫景作文

校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-12-01 17:35:19 寫景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景的作文(經(jīng)典9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的校園的風(fēng)景的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的風(fēng)景的作文(經(jīng)典9篇)

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  那是上學(xué)期我們參加“我是校園一滴水”時(shí)發(fā)生的事情。這個(gè)瞬間不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

  “……請(qǐng)六、七組的同學(xué)合作打掃我們?nèi)龢沁@兒的廁所,注意拖把要放整齊,門要擦干凈……”閔老師站在講臺(tái)上跟我們六、七組的下命令,我認(rèn)真地聽著聽著,聽著聽著,不由的幻想起來(lái):我們打掃完以后,地板一定干干凈凈,廁所門被我們抹得閃閃發(fā)光,窗戶明凈透亮……就在這時(shí),閔老師的一聲“開工!”打斷了我的思緒,我們立馬行動(dòng)了起來(lái)。

  我和同學(xué)們有的擦窗戶,有的拖地板,有的擦廁所門,有的抹洗手臺(tái)……我們正干得熱火朝天的時(shí)候,突然聽到男廁所一陣尖叫。站在門口的我伸頭一看,哇,我總算是見到了什么是真正的“排山倒海”、“泡沫大戰(zhàn)”。只見地上的水積了大約兩到三厘米!滿地都是泡沫!不必說(shuō),這肯定是洗衣粉弄的。這時(shí),有的同學(xué)不小心又把洗衣粉灑到了地上。大家看著滿地的洗衣粉不知道應(yīng)該怎么辦,我忽然“靈機(jī)一動(dòng)”,于是我對(duì)大家說(shuō):“要不,我們用抹布把泡沫,洗衣粉推到排水口里吧!”雖然大家都同意這個(gè)方法,可是這樣會(huì)把衣服給弄臟的,而且,要用手在這樣地上……大家又猶豫了起來(lái)。這時(shí),班上最時(shí)髦的張林沁卷起袖子,蹲在地上干了起來(lái)。我問(wèn)她:“你不怕把衣服弄臟了嗎?”她頭也不抬的.回答道:“這有什么好怕的,洗一洗不就干凈了嗎?”我們都對(duì)張林沁的這種精神敬佩不已,在她的帶領(lǐng)下,我們也干了起來(lái),終于把地面弄得干干凈凈了。看著我們的努力的成果,大家的臉上都露出了笑容。

  “臟”,并不可怕,可怕的是沒(méi)有得到及時(shí)的清理和打掃!袄邸,也無(wú)所畏懼,我們正值年少,一會(huì)兒就緩過(guò)來(lái)了。張林沁的言行舉止,為我們樹立了榜樣,這令我感動(dòng)的瞬間,不正是校園里最美的風(fēng)景嗎?

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  我們的學(xué)!M(jìn)校附小,普普通通,僅有幾座錯(cuò)落有致的高樓,幾棵老樹,一個(gè)面積小的可憐的操場(chǎng),一座花木屈指可數(shù)的花壇,但我仍固執(zhí)地認(rèn)為它是最美的校園,擁有著最美的風(fēng)景。

  早晨,沾著露珠的校園睡意朦朧,花壇里的.棕櫚樹殘缺不全的葉子上或多或少地會(huì)停著幾只小鳥,幾朵云依偎在毛茸茸的球狀灌木的周圍,顯得更加神秘。教學(xué)樓一片寂靜,樓頂上掛的名言警句瑟瑟地抖動(dòng),大概是冷了吧。這是一道迷人的風(fēng)景,令你陶醉于她的溫柔和迷蒙。

  上學(xué)了的時(shí)間到了,學(xué)生們背著書包,踏著輕快的音樂(lè)走進(jìn)教室,開啟了一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,槵樀淖x書聲,夾雜著老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,顯得更加優(yōu)美動(dòng)聽,路邊的小攤小販都自動(dòng)停止了喧嘩,聆聽這美妙的天籟。而下課又是另一番景象,同學(xué)們奔跑在操場(chǎng)上,跳躍在教學(xué)樓周圍,笑啊、跳啊……在這道充滿生機(jī)的景象中,你也會(huì)不由自主地被她所感染,投身于嬉鬧之中。

  仔細(xì)審視附小的每一個(gè)學(xué)生,他們個(gè)頭不同,形態(tài)各異,無(wú)法帶給你美的視覺享受,但他們哪個(gè)臉上沒(méi)有洋溢著朝氣勃勃的笑容?哪個(gè)不是德智體美勞樣樣俱全?哪個(gè)不是附小最亮麗的一道風(fēng)景?

  附小,景美,物美,人更美!

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  每個(gè)學(xué)校的風(fēng)景都很美,但是,在我心目中,再美的風(fēng)景也抵不過(guò)洞二小的風(fēng)景優(yōu)美!

  春天,洞二小的樹木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕。

  綠草從地下偷偷地探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機(jī)。

  美麗的杜鵑鳥干脆在這兒安下了家,好象在說(shuō):“這里的風(fēng)景真美,我喜歡這兒!”

  夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥,猶如一把把綠色的遮陽(yáng)傘,走到“傘”下,炎熱的滋味頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,給人帶來(lái)一種清新涼爽的感覺!

  夏天的花兒更是讓人眼花繚亂。

  看,有粉的、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

  秋天,樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來(lái),它們仿佛完成了大樹的心愿,陪大樹過(guò)完了炎熱的夏天,現(xiàn)在該回到大地母親的`懷抱里了。

  但是,花兒可不那么急。

  看,原來(lái)弱小的花兒如今變成了誘人的果實(shí),這兒一個(gè),那兒一個(gè),讓人垂涎欲滴!

  冬天,樹上蓋上了一層厚厚的棉被,遠(yuǎn)處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!

  怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學(xué)校來(lái),趕快吧!心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)吧!

校園的風(fēng)景的作文 篇4

  春天里的校園姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃,美麗極了。

  走進(jìn)我們那花園般美麗的校園,來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是塑膠籃球場(chǎng),兩個(gè)高高的籃球架,像兩個(gè)威武的勇士立在那里,籃球架下面還有幾個(gè)學(xué)生在投籃,不時(shí)地發(fā)出歡笑聲。操場(chǎng)前面是教學(xué)樓,教室里發(fā)出朗朗的讀書聲。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)花壇,花壇里花草生機(jī)勃勃。花草有綠色的、有紅色的、還有紫色的……,有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個(gè)花壇宛如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫;▔欢擞幸豢盟蓸洌蓸涞臉渲π纬梢话汛渚G的大傘,好像專門為我們遮風(fēng)擋雨的;▔赃呌幸慌判麄鳈冢厦尜N著有些學(xué)生寫的作文,還有一些勸我們讀書的'名人名言,還有學(xué)校的信息。操場(chǎng)的左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們?cè)谶@兒鍛煉出強(qiáng)健的身體。

  我愛我們美麗的校園。

校園的風(fēng)景的作文 篇5

  我們的學(xué)校是省級(jí)文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美,梅、蘭、竹、菊、桂樹……點(diǎn)綴在校園里的各個(gè)角落,給校園增添了一份獨(dú)特的美麗光彩!

  春天,小草從泥土里鉆了出來(lái),好像在跟我們捉迷藏,杜鵑花紅的像小孩子的可愛臉蛋,十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂(lè)玩耍,讓人一看就感覺到心情格外愉悅。

  夏天,太陽(yáng)灸烤著大地,可站在竹蔭下,陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙灑落在身上,還有幾分愜意呢!看著挺拔的竹子,筆直地站立著,真是如君子般的.灑脫啊!又怎能不讓人心生敬意?

  秋天,正是菊花盛開的季節(jié),菊花的花瓣和顏色,真像是檸檬蛋糕啊!讓人看了實(shí)在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的葉兒,頓時(shí)感到菊花的魅力好大!

  冬天,片片雪花飄落下來(lái),在銀色的樹枝中間,悄悄地埋伏著。一片潔白中間,還有粉紅色的梅花點(diǎn)綴期間,就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾,顯得格外精神耀眼。

  這就是我們學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)景線,為我們帶來(lái)無(wú)限美的享受。

校園的風(fēng)景的作文 篇6

  學(xué)校一個(gè)多么神圣的地方,它培育了我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。它照顧我們,它多么像我們的另一個(gè)母親啊!

  走進(jìn)我的母校映入眼簾的是一座雕像。雕像上是一個(gè)教師抱著一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)生,教師的手里托著一個(gè)“希望之星”。

  過(guò)了雕像,看到的是四個(gè)大花園。這四個(gè)大花園左邊種著一排排的芒果樹,右邊是一排排挺直的南海葡萄……而花園的中間是一年四季都開這美麗的圣地。

  春天,花園里百花齊放,綠草如茵,到處一片生機(jī)勃勃的景象的。

  夏天,花園里的芒果樹開花了引來(lái)了不可計(jì)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂來(lái)采花蜜微風(fēng)吹過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一陣陣的花香。

  秋天,花園里的`菊花開了各種各樣、形態(tài)各異有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火、黃地似金、粉的似霞……花園里的芒果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金黃金黃的芒果好像在說(shuō):“今年大豐收啦!今年大豐收啦!”

  冬天,花園里的梅花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就知道那不是雪,因?yàn)槟敲坊ㄓ幸魂囮嚮ㄏ?吹竭@種情景你一定情不自禁的想起了《梅花》這首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

  走過(guò)這四個(gè)大花園就是學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓上鑲著“教學(xué)樓”這三個(gè)金光閃閃的大字。教學(xué)樓共分為三層:第一層是三年級(jí)、四年級(jí)的教室。第二層是教導(dǎo)處和會(huì)議室。第三層是實(shí)驗(yàn)室、電腦室和財(cái)務(wù)室……

  校園的右邊是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升旗臺(tái)……

校園的風(fēng)景的作文 篇7

  冬爺爺帶著寒冷離開了,春姐姐提著百花藍(lán)來(lái)到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來(lái)了,接下來(lái)由她來(lái)帶著大家走進(jìn)美麗的校園。

  哇,那白得如玉的玉蘭花,在雨中向著我們頻頻點(diǎn)頭,玉蘭花姑娘們可真美啊!再看看紅得誘人的玫瑰花公主,穿著華麗的衣裳,宛若天仙。接著看那樹公公,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,伴著老老的葉子,連氣息都是老的,舊的,再看樹弟弟,抽出嫩綠的枝條,開心地笑著。小草孩子們,異常地頑強(qiáng),看到小草,我就想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,體現(xiàn)出小草頑強(qiáng)的生命力,而且小草非常調(diào)皮,風(fēng)姐姐來(lái)的`時(shí)候總要自己動(dòng)呢!仔細(xì)看看,仔細(xì)聞聞,到處都是春天的氣息,春天,你是上多么多么的美呀!

  悄悄地離開花園,品嘗完春天的花、草、樹、木,是時(shí)候嘗嘗春天的菜園了。

  在校園里,我們有一道特別的風(fēng)景,那就是咱們的開心農(nóng)場(chǎng)(菜園)?纯矗_心農(nóng)場(chǎng)里開著金燦燦的花雜,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,只要我們好好照顧,一定能開出最絢爛的花朵!而且我們菜園里種了許多蒜苗,和許多大蔥,在下雨時(shí),它們像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的菜園,謝謝啦!

  嘻嘻!看完了可愛的開心農(nóng)場(chǎng)后,看看操場(chǎng)吧!小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩,跑步,玩游戲,點(diǎn)綴著美麗的春天。操場(chǎng)靠右邊一點(diǎn)點(diǎn),有可愛的土壤寶寶,散發(fā)著泥土的芬芳,讓我感到世界多么美好。

  春天,看著群芳吐艷,看著萬(wàn)物復(fù)蘇,春天的校園多么美好,春姑娘的百花籃,泥土,草木的氣息,散發(fā)著,美麗的校園,因春天變得更加美麗,春姑娘雖然很快就要離開,夏哥哥很快就要來(lái)到,但我們的春天依然開放,我們的春天永遠(yuǎn)綻放!

  春天,謝謝你賜予我們的美好!

校園的風(fēng)景的作文 篇8

  我喜歡校園,以為我在校園度過(guò)了許許多多開心的?鞓(lè)的。難以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的小樹,一片片如煙的垂柳。但,我更愛校園的那片小花園。因?yàn),他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟愘囈陨娴?空氣。

  校園里的花千姿百態(tài),嬌艷多姿,相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。

  看,樓前花缸里,這些魅力的美人蕉,花蓋著葉的花箭亭亭玉立,葉蓋著花的,枝葉間美麗動(dòng)人。草坪周圍,五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放,有紅的,黃的,綠的,白的,還有粉紅色的呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別致,像個(gè)寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團(tuán)團(tuán)跳躍著的小火苗。

  綠草如茵,含羞的小草好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。

  在草坪的中間,有一塊大石頭,上面寫著"騰"字,象征我們的文化小學(xué)的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好,欣欣向榮。

  我愛我的校園,希望它能越來(lái)越美!

校園的風(fēng)景的作文 篇9

  在校園里面,花香讓你覺得神清氣爽,微風(fēng)撫摸著你的臉,那美麗的綠化長(zhǎng)廊更會(huì)吸引著你不由自主地走過(guò)去.

  綠化長(zhǎng)廊在校園的北邊,大約長(zhǎng)70米.從高俯視,綠化長(zhǎng)廊是流線形狀的,走在鵝卵石鋪的小路上,覺得有人按摩那么舒服.前面就是一座假山,常常都會(huì)有調(diào)皮的學(xué)生爬上去,神氣的坐在上面.長(zhǎng)廊的盡頭是一座涼亭,那是同學(xué)避暑的好地方.

  春姑娘來(lái)了,綠化長(zhǎng)廊的小草剛剛睡醒,欣欣的張開了眼.小草媽媽說(shuō)要帶小草們出去看看大世界,小草們一聽都紛紛鉆了出來(lái).小草慢慢變綠了,像翡翠那么綠.小草變的嫩嫩的,軟軟的,像海綿一樣柔軟.

  夏公公到了,避暑的.好地方人真不少.那別致的涼亭內(nèi),四個(gè)大理石凳子環(huán)繞在一個(gè)大理石小圓桌.涼亭里全都坐滿了人,有的在扇扇子;有的再高談闊論;有的在聊天那小樹和小草的綠也讓綠了很多,那無(wú)名小花的香氣會(huì)使你忘記了炎熱.

  秋阿姨來(lái)臨了,小草換了金色衣服,圍繞在楊樹下,就像在聽慈祥的爺爺講著神奇的傳說(shuō)故事.遠(yuǎn)看楊樹的枝葉像一顆顆碩大的寶石,微風(fēng)吹來(lái),那葉子又像金蝴蝶在空中飛舞.

  冬伯伯趕走了秋阿姨,就下起了鵝毛大雪.同學(xué)們都開心地玩起來(lái),有的打雪仗;有的滾雪球;幼兒打雪仗:有的還用嘴巴接雪;有一個(gè)調(diào)皮男孩爬上"雪山頂",大叫:"我到天山山頂"了大家哈哈大笑.

  綠化長(zhǎng)廊--我們學(xué)校的好風(fēng)景.四季風(fēng)景如童話,也像幅畫!

  我喜歡我們學(xué)校的好風(fēng)景!

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