風(fēng)景作文【精選7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的風(fēng)景作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
今天爸爸和媽媽帶我到風(fēng)景區(qū)玩，進(jìn)到景區(qū)內(nèi)的中日友好園時(shí)，我們被一樹(shù)樹(shù)雪白的櫻花給吸引了，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片雪白的花瓣像雪花一樣飄灑的滿地都是，吸引了好多游人都爭(zhēng)相去拍照。
走到園內(nèi)的大草坪時(shí)，我看到草坪上有人帶了三只大白兔正在玩耍，我也趕快跑過(guò)去觀看，其中有一只兔子吸引了我，因?yàn)樗?眼睛比其它兔子都要大，眼圈還是黑色的，就像化過(guò)妝一樣，它的身上還有一條黑色的條紋，非常可愛(ài)，我也好想養(yǎng)一只這樣的兔子！
風(fēng)景作文 篇2
我懷著愉悅的心情來(lái)到了書(shū)的天堂——圖書(shū)館。
我蹦蹦跳跳打開(kāi)了圖書(shū)館的大門，一串又小又精致的吊燈映入我的眼簾。吊燈使用金色、橘色所構(gòu)成的，邊上的金絲向內(nèi)彎曲，金絲上方有盞燈。這吊燈一看就是高、大、上。
看了吊燈，我的目光向下轉(zhuǎn)移。這時(shí)，一張桌子出現(xiàn)在我的目光中。這張桌子是用藤條編成的，，藤被上了深褐色的油漆。桌子的正中心有一個(gè)圓柱形的.籃子。桌子的腳上有一個(gè)藤條編成的小球，我懷著好奇心碰了一下桌腳，本想看看能不能拿出玩一玩，可這顆球破了。這是我生怕管理員看到。可仔細(xì)一看，原來(lái)是充電器。這桌子真是又好看又實(shí)用。
�。∵@裝飾真是令人賞心悅目。
當(dāng)然，來(lái)榆樹(shù)館怎是來(lái)看裝飾的？肯定是來(lái)看書(shū)的。
我拿了本《三國(guó)演義》朝讀書(shū)去走去。
走入讀書(shū)區(qū)，我被讀書(shū)區(qū)所震撼，一眼望去，場(chǎng)地里座無(wú)虛席。原本在外面吵鬧的人一進(jìn)來(lái)，也安靜了下來(lái)。似乎也被讀書(shū)區(qū)的靜所震撼了。
突然，一陣音樂(lè)響起。把許多人從書(shū)中的世界活生生地拉出。
一位儀表堂堂的男子朝音樂(lè)的源頭走去，他找出了源頭，并輕輕的拍了拍那個(gè)人的肩膀，湊上他的耳朵說(shuō)了什么就不得而知了。
讀書(shū)區(qū)內(nèi)又恢復(fù)了平靜。此時(shí)我注意到邊上的人都用兩三個(gè)手指頭慢慢的翻頁(yè)，好像翻的太快發(fā)出的聲音會(huì)吵到別人似的。連走路都是悄無(wú)聲息的。
怎一個(gè)“靜”字了得？
我們要尊重愛(ài)看書(shū)的人，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們?cè)跁?shū)的天堂里“更上一層樓”“靜”“愛(ài)書(shū)”令我覺(jué)得圖書(shū)館的風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景作文 篇3
60張笑臉迎接陽(yáng)光，放手擁抱，便是一個(gè)友愛(ài)的群體。迎接新的笑臉，自己也會(huì)興奮至極。香樟依舊的那個(gè)時(shí)節(jié)，停下來(lái)，我們相視一笑，互相問(wèn)好。
您，留著大方率性的短發(fā)，穿著干凈的白襯衫，清新的半身裙，腳蹬一雙白球鞋，就這樣出現(xiàn)在我們眼前。您整理了一下衣衫，抬起頭，嘴角微微勾起，眼里放著光，平靜得像一池湖水。您蹙了一下眉頭，說(shuō)：“我姓萬(wàn)，是你們的班主任，初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照�！闭f(shuō)著，笑了一下。您像一抹陽(yáng)光，落在我們的心上，讓我們止不住地去擁抱。未來(lái)，有您，真好。
剛見(jiàn)面，陌生的環(huán)境下，我們不知如何打開(kāi)心扉，進(jìn)行無(wú)阻礙的暢談�；ㄏ泔h入學(xué)堂，柔軟了空氣，緩解了淡淡的尷尬。本來(lái)尷尬的氣氛好像融入了棉花糖般，變得甜了起來(lái)。窗外，鳥(niǎo)啼聲清脆，漸漸染上金色油彩的樹(shù)葉，在散落的`陽(yáng)光中格外閃亮。這一角，聊著夢(mèng)想;那一角，聊著過(guò)去;另一角，聊著興趣。我永遠(yuǎn)希望，我們能像面粉一樣，經(jīng)過(guò)時(shí)間之水的浸潤(rùn)，永不分開(kāi)。
時(shí)光匆匆流逝，現(xiàn)在的我們，聊天打鬧，與您相處得也很好。我們這個(gè)大家庭，總是這么幸福多姿。我希望生活是防腐劑，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我們的情誼依舊能美好如初。
花香打散在空氣中，浸潤(rùn)了祥和。上課時(shí)的我們，認(rèn)真，專注，臺(tái)上的您眼角閃光，紅紅的嘴唇上下擺動(dòng)，講的那叫一個(gè)活靈活現(xiàn)。
下課了，您站起身來(lái)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰，直直背，偶爾說(shuō)個(gè)笑話，偶爾談?wù)勆鐣?huì)趣聞，我們之間的氣氛格外融洽……
可是，時(shí)光實(shí)在是太活潑了，我抓不住它的尾巴。那么，就讓我們與您一起，慢慢走過(guò)這成長(zhǎng)的漫漫旅程吧。
風(fēng)景作文 篇4
一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到，因?yàn)槊糠曛苣�，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書(shū)袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，然而巴不得他們?nèi)肯б驗(yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一齊。
但是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，然而是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的'音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著汽車馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物但是，與前面不同的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。但是，在雨天，窗外的景色可就大有改變?cè)谒ê翢o(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點(diǎn)融為一體可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。
我想，在人類繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
風(fēng)景作文 篇5
天色漸漸黑了下來(lái)，我和姑媽、姑父去書(shū)法廣場(chǎng)游玩。
來(lái)到廣場(chǎng)，燈火通明、五光十色。廣場(chǎng)最前方有四個(gè)金黃的大字——書(shū)法廣場(chǎng)，往中間看，能看到王羲之的雕塑。廣場(chǎng)內(nèi)的碑匾、巨石和涼亭上，到處都有歷朝歷代皇帝、書(shū)法家和名人寫的字，顯著濃厚的文化氣息，看著他們高超的書(shū)法藝術(shù)，我想要努力學(xué)好寫字，爭(zhēng)取超越他們。廣場(chǎng)里面，人山人海，非常熱鬧，有跳舞的，有唱歌的，還有小朋友玩滑板的。有一位小朋友玩滑板時(shí)，不小心摔倒了，哇哇大哭。在一處唱歌的`屏幕前，有人唱“家住臨沂”的歌，非常好聽(tīng)，我就跟著學(xué)了起來(lái)。
書(shū)法廣場(chǎng)又大又美，很多地方還沒(méi)游玩，到了回家的時(shí)間我們就走了。等有時(shí)間我一定再來(lái)！
風(fēng)景作文 篇6
每個(gè)人的心中都有一道最美麗的風(fēng)景線，而我心中最美麗的風(fēng)景線不是名勝古跡，也不是美麗的公園，而是一位樸素的爺爺。
這位老爺爺是在我家樓下修車的，因?yàn)槔蠣敔數(shù)男捃嚰夹g(shù)很好，所以人們都親切地稱呼他為胡大爺。讓我記住胡大爺?shù)牟⒉皇沁@些。而是一個(gè)晚上，一場(chǎng)大雨中發(fā)生的事情。
那是一個(gè)大冬天，我放學(xué)很晚，又下起了大雨，考砸的成績(jī)加上大雨的天氣，使我的心情糟糕透了，忽然，不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)抱著孩子的母親，差點(diǎn)撞了我，我下意識(shí)的'罵了一句，那對(duì)母子當(dāng)時(shí)是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，匆匆的走了，好像在趕什么事，走到我家樓下時(shí)，胡大爺叫住了我，問(wèn)：“有沒(méi)有傘或者雨衣？”我看到旁邊正站著那對(duì)母子，我也大概明白了用意，頭也不回的走了，可走到家門口了，我又想：就算那位母親再不對(duì)，但她的懷里可是一個(gè)剛剛來(lái)到這個(gè)世界的小生命�。∮谑�，我又拿起傘，跑到樓下給他們送傘，可我走到樓下時(shí)看到的那一幕令我驚呆了，胡大爺將外套給了那對(duì)母子，自己只有一件單薄的衣服，身子在顫抖，而母親得到了衣服也只給了那個(gè)孩子，自己凍著。
我看呆了，不再埋怨那位母親了，我把雨傘給了他們，我看著他們，雨不知不覺(jué)間停了，我眼前的那堵墻并不美麗，而美麗的是胡大爺，在這個(gè)人情冷漠的社會(huì)里，像胡大爺一樣的人越來(lái)越少了，我眼前的胡大爺已經(jīng)在我的心中形成了一道美麗的風(fēng)景線，堪比北京的天安門。
風(fēng)景作文 篇7
在我心中有一處風(fēng)景始終吸引著我，激勵(lì)著我。
記得，那是幾年前的早春，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我回到老家，感受春天。我打了個(gè)寒顫，門前梨樹(shù)干瘦的枯枝上依舊沒(méi)有半點(diǎn)綠意。一切都是那么的凄冷，唯一溫暖我的便是我手中的牛奶。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)后門口，爺爺種的一顆柳樹(shù)主干被人砍了，我急忙趕過(guò)去。
突然我停下腳步——柳樹(shù)的主干倒在地上，細(xì)細(xì)的分支在寒風(fēng)中搖擺不定，它仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無(wú)力地垂了下來(lái)。“它可能要死了，真可憐。”我一邊心里說(shuō)一邊撫摸著枯干粗糙的樹(shù)干。
我起身準(zhǔn)備跑回去找爺爺來(lái)，這時(shí)我被路邊的一塊石頭絆倒，隨之，我感覺(jué)手火燎燎的。我忍著疼痛一點(diǎn)點(diǎn)地從地上爬起。原來(lái)是手中的牛奶瓶打碎了，估計(jì)有幾片玻璃渣子進(jìn)入了肉中。媽媽剛巧看見(jiàn)了，扶著我去醫(yī)護(hù)所包扎。一路上血不斷的流著。熱騰騰的鮮血不斷地滴在冰冷的土地上，那一刻仿佛整個(gè)天際都變成了紅色與這凄白的土地形成了一道凄清的風(fēng)景。醫(yī)生用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)地把玻璃殘片從我血肉模糊的手上取出，我另一只手緊緊地抓這衣服，額頭冒著冷汗。經(jīng)過(guò)一番忍受玻璃片終于取出來(lái)了，醫(yī)生又給我的手裹了一層紗布。
幾天后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我因?yàn)槭植缓茫诮恿惿吓龅搅藗诮恿Π魪奈业氖种械袈�，從而我們班的接力賽拿了倒�?shù)。同學(xué)也各種責(zé)怪我，這也成了我心中揮之不去的陰影。我內(nèi)心一直都在不斷的譴責(zé)自己，以至于之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒(méi)有參加。相反爺爺不顧樹(shù)的主干被砍了，依舊堅(jiān)持每天給柳樹(shù)澆水，日復(fù)一日。
幾年后的一天，天氣悶熱，斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像堵在腦海中的悠長(zhǎng)的思緒。我沮喪的走著，忘不掉運(yùn)動(dòng)會(huì)的失禮，忘不掉手的'疼痛，忘不掉同學(xué)的嘲笑。走著走著我突然覺(jué)得清涼了許多。抬頭一看，原來(lái)是走到的一顆樹(shù)的樹(shù)蔭下。我愣住了，好熟悉的地方，好熟悉的樹(shù)。這不是幾年前的那顆柳樹(shù)嗎？
我撫摸著這顆從苦難走過(guò)來(lái)的樹(shù)，它的干是堅(jiān)實(shí)有力的，它的葉是滋潤(rùn)柔滑的。這是多么美麗的風(fēng)景啊。不時(shí)還發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在得意的宣告：“我沒(méi)死，我堅(jiān)強(qiáng)著呢，那點(diǎn)痛算什么？更大的困難我也能戰(zhàn)勝。”
于是我綻開(kāi)笑容，告誡自己：沒(méi)有什么困難能阻止我們成長(zhǎng)的腳步，不要再逃避，勇敢的面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。
那顆柳樹(shù)戰(zhàn)勝苦難之后的身姿是這個(gè)夏天最美的風(fēng)景。
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