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寫景作文

美麗的風(fēng)景作文

時間:2023-12-04 09:19:45 寫景作文 我要投稿

【必備】實用的美麗的風(fēng)景作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的美麗的風(fēng)景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】實用的美麗的風(fēng)景作文

美麗的風(fēng)景作文 篇1

  美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  ——題記

  大雨肆虐著,像是人類犯了什么大錯似的,上天在對我們進(jìn)行著他的終極審判。

  此時,我正走在去朋友家的路上,這雨“嘩啦”一聲就落下來了,我頓時變成了一只“落水狗”。我趕緊找著一家店,沖到門口的屋檐下躲雨。望著滿地被豆大的雨點擊起的雨花和白霧,我暗叫倒霉。

  當(dāng)我正急得踱方步時,一位撐著紅得發(fā)亮的傘,大約五六十歲的老伯走了過來,親切地問我:“小朋友,你要去哪呀?要我送你一程嗎?”我回過頭來,上下打量起他來:身著黑衣服,黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā):一張正方的臉上,兩只發(fā)亮的眼睛,一張微揚的嘴;手看起來有勁極了。這真是個和藹可親的老伯!

  “我要去同學(xué)家,在留安路150號!”我說。他只是“呵呵”咧嘴一笑,那只遒勁有力的大手早已拉著我的.手,帶我過了馬路,往同學(xué)家走去。我頓時感到了安全感,放開大步,向前邁去。沉默了一會,他先問我了:“你是哪個學(xué)校的呀?”“我是桃城中心小學(xué)的!薄罢孢z憾,我的孫子讀桃溪實驗小學(xué)。”他笑了笑,又和藹地問:“那你是哪兒人?”“坑仔口鎮(zhèn)的!”“你姓啥?”“康呀!”“真巧,我也姓康,不過我是玉斗人。不過,咱們是同祖宗的!彼中π,神色也愈加親切了。

  我們又繼續(xù)聊了一會兒,那大雨早已被我們置于九霄云外了。“噼啪”的雨聲,就好像是雨精靈敲奏出的鼓點,變成了“叮咚”,婉轉(zhuǎn)而動聽;白茫茫的雨幕,仿佛變成了一道道白色珠簾,為我們的交談營造了氣氛。咦?真奇怪,剛才上天不是在終審判決嗎?怎么現(xiàn)在又成了雨精靈在簾后演奏美妙的音樂啦?

  走著走著,他漸漸將傘往我這兒傾,我見了,忙將傘推過一些:“大伯,你身體沒我們年輕人硬朗,你還是多遮點吧!”老伯笑了:“沒事,我身體可好呢!身上一點病也沒有!钡娢覉(zhí)意不遮那么大面積,便象征地往他那收了一丁點兒。

  怎么回事,原來將近1500米的路程,怎么可能好像只走了三四分鐘呢?莫非我們是飛過來的?我走到同學(xué)家門口,佇立著,用力揮著手,看著老伯一步三回頭地走遠(yuǎn)了,看著那把鮮艷的紅傘漸行漸遠(yuǎn),逐漸變成一點明亮的小紅點,那位老伯爽朗的笑聲似乎還在我耳邊縈繞、縈繞,久久不肯離去……

  那大雨中的小紅點啊,我相信今后一定會再看到你的。愿你永遠(yuǎn)明亮,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我心中!

美麗的風(fēng)景作文 篇2

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。每當(dāng)走進(jìn)荷塘,我們都會凝神觀賞碧水的清澈,嬌荷的美艷。但是她們都抵不過我心中的那抹熒光綠,只因這是愛與責(zé)任鑄成的一道最美的風(fēng)景線。

  期末考試后的一個早上,我和媽媽來到遠(yuǎn)近聞名的西海濕地公園晨練。剛一入園,我便被眼前的美景深深地吸引了:翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花像一個個披著輕紗在湖中沐浴而出的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;花蕊上盛滿了露珠,晶瑩剔透;一陣微風(fēng)襲來,清香陣陣,沁人心脾。遠(yuǎn)處輕柔的音樂和著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在我耳畔回蕩。媽媽也陶醉其中,情不自禁地拿出手機(jī),準(zhǔn)備記錄下這美好的瞬間。

  這時,一陣“沙沙沙”的聲音打破了眼前的那份和諧!罢l呀?真討厭!”我沒好氣地抱怨著。我循著聲音轉(zhuǎn)身望去,只見一個熒光綠的身影正手持一把長掃把艱難地清掃著涼亭上的蜘蛛網(wǎng)。因“海拔”不夠,他一直在踮著腳工作。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我走近看去,只見這位環(huán)衛(wèi)工人已年過半百。他身穿一件熒光綠的馬甲和一條樸素的黑色褲子,一頂洗得發(fā)白的帽子外面裹著一條厚厚的圍巾。熾熱的陽光照射在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,豆大的汗珠掛在臉上閃著晶瑩的'光。

  我的心中不禁一沉,走上前問道:“爺爺,您年紀(jì)大了,工作這樣辛苦,身體吃得消嗎?”爺爺緩緩地放下掃把,轉(zhuǎn)過頭對我露出了欣慰的笑容,“不辛苦!我平時在家看孫子,這不孩子放假了,我來這里做志愿者。一邊欣賞著荷塘里美麗的風(fēng)景,一邊看著人們在我打掃過的馬路上散步,我的心里滿足著呢!”說完,他伸手捶了捶后背,又彎腰撿起掃把,緩緩地走出了我的視線。

  雖然身上早已沾滿了灰塵,雖然面對的更多是世俗冷漠的目光,但他們從沒有過一句怨言。他們默默無聞,不求回報,無論狂風(fēng)暴雨,酷暑嚴(yán)寒都日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作。這抹熒光綠以最堅韌挺拔的姿態(tài)守護(hù)一方凈土;ǘ湟蛩麄兌曳拣ビ,湖水因他們而清澈透明。西海的風(fēng)景潤澤著這個小城,而他們又何嘗不是這湖畔上最美的一道風(fēng)景線呢?

美麗的風(fēng)景作文 篇3

  盧丹說過一句話:“美是到處都有的,對于我們來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  一天冬天的上午,北風(fēng)蕭蕭,異常的冷。我乘公交車去圖書館,擠上了公交車后,座位上全坐滿了人,站著的人一個貼著一個。車啟動了,我挨著一位坐在位子上的叔叔站著,此時,卻有絲絲涼風(fēng)襲來,我不禁疑惑起來,密不透風(fēng)的車?yán),哪來的涼風(fēng)?

  車緩緩的行駛著,當(dāng)公交車行駛到下一個站時,一位老爺爺搖搖晃晃的上了車,站在了叔叔的面前。我本以為他會起來讓坐,可他沒有,無動于衷筆直的坐在那兒,他的臉上時不時落下一顆顆豆大的汗珠,眼睛一直瞪著前方,緊繃著臉。我從他蒼白的臉上看出了一絲忍耐的神情,似乎正在做一件很無奈的事。

  突然急剎車了一下,老人沒站穩(wěn),壓到了我廋弱的身上,我費力地把老人扶正,用疑惑的眼神望著那位叔叔,他還是無動于衷筆直的坐著。為什么他不讓座?為什么不幫我扶一下老人?周圍的.人們開始議論起來,有的緊握雙拳,似乎要爆發(fā)出來似的。

  這時上來了一個人,似乎是他的朋友,只見他揮著手使勁地喊著:“老朋友,快來這里坐!币贿叧麛D眉弄眼,那個人似乎聽懂了他的言外之意,并走了過去。

  人們聽了這話,再也忍不住了,紛紛破口大罵,有的人已經(jīng)擼起袖子來,似乎要沖上去揍那位叔叔。這時,不知誰打了一個寒顫,每個人都感到了一絲寒意。那位叔叔不知什么時候站了起來,望著他那蒼白的臉色,才發(fā)現(xiàn)他的座位下面居然有一個透風(fēng)的洞,他是用自己的身體擋住了車外襲來的寒風(fēng)。他的那位朋友看了以后,也一聲不吭地坐了上去。此時,望著他那下車的背影,以及又坐上了透著寒風(fēng)位子的剛上車的叔叔,我不禁感慨,難道這不是一道美麗的風(fēng)景線嗎。

  這件事我至今難忘,也讓我知道了,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗的風(fēng)景作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽一起到聯(lián)盛廣場去畫陶瓷畫。

  這是我第一次畫陶瓷畫,興奮得不得了。我挑了一個小女孩站在小木桶旁邊的陶瓷雕像,拿好顏料和毛筆準(zhǔn)備上色。我用藍(lán)色畫帽子、圍巾、褲子和小木桶的`木圈。我擠了點黃色顏料畫小女孩的長頭發(fā)和小背包,小木桶上的月亮我也畫上了黃色。我又?jǐn)D了點黑色顏料,用毛筆沾了沾,小心翼翼地畫小女孩的眉毛和大眼睛。我用其他顏料畫了嘴巴、臉、衣服、鞋子······栩栩如生的陶瓷畫出爐了!

  回到家里,我把彩色鉛筆放進(jìn)小木桶里,嘿!別提有多棒了。

美麗的風(fēng)景作文 篇5

  我走走停停的觀賞這里美麗的景色,當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時,我不由得停下了腳步。因為這里的景色實在是迷人,它用那能發(fā)電的眼睛,使我留在這里。我一下子驚呆了,因為我從來沒有見過這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人癡迷,美的另人贊嘆不已!

  瞧那桃花,正開得轟轟烈烈,美麗極了!美麗極了。它們在朝我微笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌呀!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨一個的,真是千姿百態(tài),無奇不有呀!

  我走近桃花,迎面撲來了陣陣清香。我聞著花香,細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來?匆欢,有獨特的美;看一樹,有開放的'美。花朵爛漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨特風(fēng)格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃,爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)采!

  風(fēng)景這邊獨好!

美麗的風(fēng)景作文 篇6

  我,五官精致、可愛活潑。然而,每當(dāng)叔叔阿姨們嘖嘖稱贊我是“小美人胚子”的時候,我只敢羞澀地莞爾一笑,然后習(xí)慣性地用手撥幾絲劉海兒遮住額角——那塊黃豆大小的疤。疤淺淺的,卻帶給我深深的痛。在我敏感又缺乏自信的內(nèi)心,這塊疤不斷地放大再放大,不論我怎么遮掩也遮不住。

  那是夏日里的一個下午,下課了,我就和小朋友們在走廊嬉戲、玩鬧,開心極了!可樂極生悲哪!一不小心,我和另一個同學(xué)狠狠地撞在了一起,我的頭重重地磕到了門把。額角蹭開了一道口子,頓時血地從傷口淌了下來,疼痛襲遍了我的全身……

  課間十分鐘,帶給我們無窮的快樂,卻也常常讓我們后悔莫及。讀三年級的時候,我們班的小良在上廁所途中,被迎面沖過來的高個子撞倒,頭磕到了墻角,結(jié)果比我慘痛——住院一周,后腦勺縫了六針。“上下樓梯靠右行!”班主任老師不厭其煩地強(qiáng)調(diào)著,可總有同學(xué)我行我素,其直接結(jié)果就是樓梯間里,同學(xué)們“親密無間”撞成一團(tuán),飛超的左手就是這樣骨折的。還有文靜,下課時到一樓領(lǐng)粉筆,從天而降的不明物體準(zhǔn)確又及時地墜在她跟前,太危險了,僅有一步之遙……

  不知從什么時候起,我發(fā)現(xiàn)一下課,每個樓道拐彎處都站著一個執(zhí)勤老師。她們笑容親切,胸前配著“課間值日師”的紅色牌子,顯得精神又神氣。每次經(jīng)過那里,()我們總是放慢腳步,因為這是一道美麗的.風(fēng)景。

  我印象最深的是我們四樓樓道的那位執(zhí)勤老師:

  她長著一張平凡的臉,挺挺的鼻子,紅潤又飽滿的嘴唇,一雙明亮的眼睛就像夜空中那顆最亮的星星。我經(jīng)常聽到她清脆的聲音,提醒上下樓梯的同學(xué)注意安全;我經(jīng)?吹剿鹈赖奈⑿Γ瑒褡柰瑢W(xué)們禮讓三分;我經(jīng)常遇到她弓著的背影,幫助那些行動不便的同學(xué)……

  悄悄地,我們發(fā)現(xiàn)沒有因推拉擠撞而受傷的事故了。課間的走廊成了一條綠色的安全通道,課間的走廊到處回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。

  執(zhí)勤老師,謝謝您!您就像一位天使,向我們播撒安全的種子;您是一座燈塔,為我們點亮一盞安全之燈;您是一口警鐘,時時刻刻提醒我們注意安全……

  謝謝您,執(zhí)勤老師!您是一道美麗的風(fēng)景!

  然而,您卻說:“課間,同學(xué)們安全、快樂地活動,才是一道最美的風(fēng)景!”

美麗的風(fēng)景作文 篇7

  旅游什么的是我最喜歡的,我最喜歡旅游去的地方,是那些有山有水風(fēng)景如畫的地方,因為這才算是真正的旅游。

  旅游一方面可以陶冶情操,釋放心情,讓人從一種憂慮復(fù)雜的生活環(huán)境中轉(zhuǎn)變到舒適,開朗的環(huán)境中去,所以旅游成了我的興趣愛好之一。

  前不久,我們?nèi)チ孙L(fēng)景如畫的桂林。一來到桂林,我簡直是大吃一驚,這里的風(fēng)景超出了我的想象,她真的好美啊!來到桂林就不得不來到漓江,漓江的水真的就像是書本上那樣,碧綠碧綠的,水面上蕩漾的波紋,我們幾個人乘坐著特有的竹筏,在漓江上劃過,看著周圍那連綿起伏的山脈,山間還有煙霧繚繞,偶爾還能聽到一些鳥叫聲,鳥叫聲在山谷間悠遠(yuǎn)的飄著,在看這里的風(fēng)景,簡直是置身于神仙般的.境界,簡直是美不勝收。

  這里除了景色宜人以外,空氣也是十分的清新,呼吸上一口能夠感覺到空氣中滿滿的含水量,在這里可以肆無忌憚的呼吸,感覺整個人都清新了不少。

  我們在這里游玩了大概一周的時間。臨走之際,還依然戀戀不舍,這里的風(fēng)景,已經(jīng)完完全全印在了我的腦海中,已然不能夠忘記。

  美麗的風(fēng)景可以為我們帶來美麗的心情,所以大家在空閑時期,一定要到外邊看一看,大自然美麗的風(fēng)景。

美麗的風(fēng)景作文 篇8

  我?guī)е唤z稚嫩的氣息踏入了洞山中學(xué)東校區(qū),進(jìn)入了這所將會陪伴我三年的學(xué)校。

  踏入大門,映入眼簾的首先是我們的實驗樓。這里面可厲害啦:有會議室、實驗室、圖書館、閱覽室,還有各種活動室。學(xué)校的各種特色課程多半是在這里開展的。它的左邊是體育館后面就是操場,我們在這里揮灑汗水,我們在這里張揚青春。最讓人感到愜意的事情,在操場的綠色草坪上,躺著,仰望天空,看云朵變化;和一二最好的朋友聊聊學(xué)習(xí),談?wù)勑氖隆鬟吶,?dāng)然就是我們的天地,初中部。它滿溢著著我們初中生的獨特氣息,時而讀書聲、時而歡笑聲、時而寂靜無聲,中間亦有翻書聲、紙筆摩擦聲、腳步輕踏聲,不勝枚舉,但樂趣在其中,可堪回味。這棟樓西邊就是小學(xué)部,它們兩個好兄弟啊,一個聽初中生歡聲笑語,另一個則看小學(xué)天真無邪。自然,還少了一個行政樓,就在小學(xué)樓的北邊。它仿佛擁有著一張嚴(yán)肅的臉,總是板著,用銳利的目光審視著我們。

  且讓時光沙漏停在剛進(jìn)學(xué)校的那一刻吧。進(jìn)入新的.教室,看見新的同學(xué)、新的老師。我?guī)е唤z羞澀,認(rèn)識了我的第一個好朋友。慢慢的大家開始放開自我,見面了都互相打招呼,一個集體就這樣形成了。剛接觸七門科目的我,似乎有點兒不適應(yīng),但找到正確的學(xué)習(xí)方法,一切也不是這么的難。迎來第一次七門科目的考試,一些同學(xué)緊張的復(fù)習(xí)著,另一些同學(xué)則有些游手好閑,慢慢的,差距就開產(chǎn)生了。

  真正承載我們記憶的是各種豐富有趣的活動。踏入操場,時光回溯。對,這是我們東校區(qū)第一屆的秋季運動會,跑步,跳繩……讓我們緊張的在操場上揮灑著那渴望勝利的汗水;氐浇淌遥,期待已久的聯(lián)歡會、還有每周三班級組織的趣味活動開始了,我們各自拿出了自己的才華,展現(xiàn)出自己獨有的絕招,我們在嬉笑中度過,在嬉笑中收獲,在嬉笑中成長。

  滴答,滴答,時間一分一秒的流逝,我們在這個學(xué)校,哭過,鬧過,笑過。也曾與朋友鬧別扭發(fā)脾氣,也曾因沒考而悔恨落淚,也曾與同學(xué)打鬧留下歡聲笑語,直沖云霄。學(xué)校的花草看著我們在變,教室里的黑板見證我們成長。

  風(fēng)到這里含笑,雨到此處息聲,樹木點頭,陽光多情。是的,這就是我的洞山中學(xué)東校區(qū),我人生道路上的一道美麗的風(fēng)景。

美麗的風(fēng)景作文 篇9

  在《紅樓夢》里,賈寶玉說:“女兒是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉。”但在我看來,男人不是泥,而是山,是高大的山——因為我的父親就有著山一樣堅實寬闊的肩膀。

  說起父親,我的心頭便會涌起一股暖流。小時候,我常常騎在父親的肩頭上嬉戲,自己好像就是從大山上長出來的一株小苗。那時,也是父親最開心的時候,他舉著我,面露微笑,渾身似乎有使不完的勁。

  幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。由于母親常年多病,到了要上學(xué)的時候,我卻不能像別的孩子那樣蹦蹦跳跳去學(xué)校。面對家徒四壁的窘境,面對吵鬧著要讀書的我,父親失去了往日的笑容,一夜之間蒼老了許多。

  到臨開學(xué)的前一天晚上,父親忽然對我說:“明天你也上學(xué)去吧!”接著他像變戲法一樣,從衣服的破兜里拿出了學(xué)費,臉上雖有笑容,卻感覺那么勉強(qiáng)。淚水模糊中,我發(fā)現(xiàn)父親的肩膀已不再平直,不知何時有些彎曲了。雖然并不知道錢的來歷,但我深切地感受到這些錢包含著父親對我的期望,我知道只有考出優(yōu)秀的成績才是對父親最好的回報。

  由于成績優(yōu)異,學(xué)校對我的學(xué)費做了適當(dāng)減免,但對于全家唯一勞力的父親來說,要保證日常費用,仍然是一件很艱難的事。有時拿到錢,我都忍不住要問問父親的工作情況。他總是看我一眼,憨直地說一句:“別問了,好好念書吧!”說完便轉(zhuǎn)身又去干活了?粗T外單薄的背影,我發(fā)現(xiàn),父親的肩膀已顯得不再那么有力了。

  中考前,學(xué)校放假讓我們回家自由復(fù)習(xí);氐郊依,卻看不到父親的`影子。久臥病榻的母親說話了:“娃啊,你爹瞞著你,他一直在石場干活呢!蔽冶枷虼逋夂苓h(yuǎn)的石場。我永遠(yuǎn)記住了那一幕:上衣濕得幾乎滴出水來,肩膀也被扁擔(dān)磨破了,巨大的石塊把扁擔(dān)都壓彎了,父親全然不顧,用他的肩膀挑著,一趟接著一趟如今憶起,心頭總會涌起一股股暖流。

  現(xiàn)在,父親的肩膀早已不再堅實,不再平直,甚至已隨著腰的彎曲成“弓”字形了,可在我眼里,父親的肩膀仍然是一道最美的風(fēng)景。

  亮點評析:

  當(dāng)大家將目光放在自然景物上的時候,本文卻將筆墨落到了父親身上。為了讓父親的形象有血有肉,作者從細(xì)處著筆,緊扣肩膀切入,從開篇時的堅實寬闊,到文中的不知何時有些彎曲,再到結(jié)尾時的彎曲成‘弓’字形了,用三個細(xì)節(jié)將父親為了孩子無私奉獻(xiàn),從生氣勃勃到蒼老憔悴的過程展示得淋漓盡致。結(jié)尾時詳細(xì)描寫父親勞動的情景,更是情景交融,催人淚下。一篇文章,角度不落窠臼,語言細(xì)膩含情,效果自然非同凡響。

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