風(fēng)景作文【優(yōu)秀8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)景就是什么，就是欣賞的，還就是一瞥就淡忘的？
時(shí)間讓我們見(jiàn)證了如畫(huà)的風(fēng)景，也讓我們淡忘了如詩(shī)的風(fēng)景。在那里，時(shí)間，只就是一個(gè)無(wú)比熟悉的字眼，而在現(xiàn)實(shí)，卻就是讓我們從最美麗的風(fēng)景旁錯(cuò)過(guò)。來(lái)不及欣賞的我們，也只有一瞥那繁華景象，我們只在如詩(shī)如畫(huà)中演飾來(lái)也匆匆，去也匆匆的過(guò)客，沒(méi)有記憶，也就沒(méi)有遺憾，更沒(méi)有了所謂的淡忘。
與其讓風(fēng)景在我們身邊繁華落盡，何不用展闊的視野去欣賞那些動(dòng)人場(chǎng)面。
晨光的泛濫，照亮那些沉寂的音符，黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下，已消逝在一片藍(lán)色之中。流云也舞動(dòng)著旋律，在蔚藍(lán)的天空之中，以絢麗的姿態(tài)俯視被陽(yáng)光照耀的大地。而我卻邁著輕盈的步伐，發(fā)出悠揚(yáng)的聲響，這種如樂(lè)般的聲音彌漫在蔚藍(lán)的天空下，便夾帶在清風(fēng)里，輕吹藍(lán)天的每一角，流云就在輕風(fēng)的吹拂中變幻著。當(dāng)片片泛紅的流云掩蓋住華麗的夕陽(yáng)，這種絢爛的景象就是否會(huì)定格在此，成為黑夜唯一的安慰。風(fēng)，又把我的思緒當(dāng)做起點(diǎn)，開(kāi)始飛舞的旅程，刷新一幅又一幅的風(fēng)景。風(fēng)，可否將這一幅又一幅的風(fēng)景，帶到黑夜的彼岸，帶到黑夜的臨終。
夕陽(yáng)沿著落下山脈的那一時(shí)刻，天邊殘存的淡淡泛黃只就是黑夜到來(lái)前的預(yù)告，感動(dòng)的一幕景象又重此刻山脈的另一側(cè)。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，這些景象就是否會(huì)蕩漾在當(dāng)初的回憶里，任由時(shí)間去淡忘以前的當(dāng)初。在白天里，思緒如放飛的鴿子一樣自由，翱翔在蔚藍(lán)的天空之中，俯視那一片繁華的大地，而黑夜呢。
夕陽(yáng)落下寂靜的地平線，在白天里如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景仿佛也被黑暗模糊，在此，以前的陽(yáng)光只就是剩下無(wú)止盡的黑暗。那種惶恐就是否會(huì)依然蔓延，在黑夜里充當(dāng)不安的主角，圍繞在風(fēng)來(lái)臨前的那里。此時(shí)，那些美麗的風(fēng)景也在夜幕的安撫下被抹上一片黑色，再也看不到白天里如詩(shī)如畫(huà)的景象，只有觸摸不到的黑暗在充當(dāng)。
當(dāng)白天的蔚藍(lán)已不再，暗夜里，華美的星空也只就是我唯一的'安慰，撫平了黃昏給予的傷痕。倘若在暗夜里天空失去星光閃爍，只有一片寥闊的黑色，我就閉上眼睛，放飛感傷的思緒，帶上期望的給予，想象虛有的星辰。當(dāng)風(fēng)輕拂，我的思緒就與風(fēng)的飛揚(yáng)，一向飄向長(zhǎng)滿星星的天空。
孤獨(dú)中，有了星光的閃爍，就似流浪在茫茫大海，瞥見(jiàn)一條返航的小船。星空，就是如此之美，盡管沒(méi)有皎潔的月亮映襯，還就是依舊折射著繁星的光芒，黑夜中的惶恐就是否已被抹去，就是否已消失在一片星光之中。
我開(kāi)始害怕黑夜的隱退，卻又期盼蔚藍(lán)的到來(lái)。
風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，幾何人生。
時(shí)間流逝后，風(fēng)景如此，人就是否已滄桑。每一天都就是風(fēng)景，或許最美麗的風(fēng)景就在心中。
風(fēng)景作文 篇2
秋風(fēng)悄悄地走來(lái)，掩住了夏日的輝煌；秋雨淅淅瀝瀝，澆滅了夏日烈焰的蒸騰，秋天的氣息掩蓋住了一切
秋，悄悄地走來(lái)，伴隨著時(shí)間的流逝不知不覺(jué)地來(lái)了。從你的傘上滑過(guò)，應(yīng)和著秋雨的淅瀝；從你的眼前溜過(guò)，渲染著楓葉；讓漫山紅遍，從你的手上流過(guò)，帶著秋風(fēng)的輕撫。
秋天的風(fēng)，爽人精神。吹得農(nóng)民歡喜，吹得稻子彎下了腰，吹得玉米咧開(kāi)了嘴，吹得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒齊歡唱漫步楓林，秋風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)那偉岸的樹(shù)，雖然沒(méi)有了春的盎然生機(jī)，夏的蔥郁，冬的蒼涼，卻無(wú)比地成熟和深沉。那靜靜流淌的山泉雖沒(méi)有了昔日的喧騰，卻如此的安靜與清純。靜靜地，悄悄地融入大自然的淡淡秋光之中，享受著天籟般的靜寂與安詳，讓我們浮躁的心頓時(shí)完全放松了。
秋天的雨，綿綿無(wú)絕期。煙雨朦朧澆滅了夏日的炎熱，迎來(lái)了無(wú)邊的純潔。一陣突如其來(lái)的秋雨把大地上的所有生物從睡夢(mèng)中驚醒，他們漸漸擺脫夏日的慵懶，迎來(lái)了秋的辛勞。自此，秋天完全進(jìn)入了一片煙雨朦朧之中。
秋天的葉，飄零隨風(fēng)轉(zhuǎn)。但最終卻還是應(yīng)了那句老話“落葉歸根”。此景此情，怎么能不讓我們聯(lián)想到龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句呢？落葉原本是微不足道的，卻因?yàn)辇徸哉涞那Ч琶�，而有了它自身的價(jià)值。秋風(fēng)掃落葉，街上空無(wú)一人，而落葉卻滿街紛飛，聯(lián)想此場(chǎng)景，不禁讓我又想起了張籍的那首《秋思》。秋天的'人，匆匆忙忙的，到處都彌漫著一股秋收的氣息。人們?cè)诘乩锴趧诘刎S收，猶如一群勤勞的螞蟻為搬運(yùn)糧食而四處奔波。足蒸暑土氣，背灼炎天光，盡管如此，人們一點(diǎn)兒也不放松手里的工作。看著今年的收獲，農(nóng)民的臉上蕩起微微笑意。
秋天是成熟的季節(jié)，是詩(shī)意盎然的季節(jié)，也是多愁善感的季節(jié)。在大多數(shù)人眼中，秋也許是情感的寄托，也許是遙寄美好的祝愿，也許是蕭瑟、孤獨(dú)。但在我眼中，秋就像個(gè)頑皮的孩子，帶給我們快樂(lè)；秋還像個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的好人，帶給我們美好它用自己獨(dú)特的魅力，盡顯自己的成熟、美好。
風(fēng)景作文 篇3
我喜歡走在那幽靜的小路上，尤其是晚上。小路上高貴而淡雅的桂花香彌漫在四周，使人感到無(wú)比愜意，舒坦。
今天，我有漫步在小路上，耳邊闖來(lái)一陣稚嫩的聲音：“紅瓦房，白瓦房，哪座房子最漂亮？要數(shù)我們的小學(xué)堂�！痹瓉�(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小女孩在跟著媽媽學(xué)兒歌。
是什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)這首歌來(lái)著？哦，那是我讀一年級(jí)的時(shí)候。于是我又一次想起了我的母�！�
進(jìn)入母校，第一道風(fēng)景線便是佇立在教學(xué)樓旁的重陽(yáng)木，它是我們學(xué)校的校樹(shù)，是校長(zhǎng)親自栽培的，經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今已長(zhǎng)得與教學(xué)樓一般高了，猶如以為守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士，又好像一位慈祥的老人，陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
第二道風(fēng)景線則是我們學(xué)校的.塑膠操場(chǎng)。學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們會(huì)在操場(chǎng)上盡情地玩耍嬉戲。白色的球門(mén)以及那球網(wǎng)，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們馳騁球場(chǎng)的颯爽英姿。站在主席臺(tái)上，望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，那莊嚴(yán)的升旗儀式又在我腦海里浮現(xiàn)……
那座小池塘，是母校中的第三道風(fēng)景線。“叮咚——”一滴水從假山上滴了下來(lái)。這是直徑大約兩米的小池塘，池塘中立著一座栩栩如生的假山，旁邊有一個(gè)小噴泉不停地噴香假山，泉聲那么清脆，就像一首優(yōu)雅的鋼琴曲。池塘中還有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒，給這池塘增添了一道流動(dòng)的風(fēng)景。
那漂亮的教學(xué)樓，寬敞的閱覽室，辛勤的老師們，生龍活虎的同學(xué)們，則是第四、五、六道風(fēng)景線……
我愛(ài)戀我的母校，愛(ài)那無(wú)數(shù)道風(fēng)景線……
風(fēng)景作文 篇4
生活中，我們東奔西走，馬不停蹄，只為學(xué)習(xí)和工作；我們不遠(yuǎn)千里，翻山越嶺，只為欣賞那絕美風(fēng)光……孰不知風(fēng)景就在近處，只等我們撩開(kāi)它神秘的面紗，去發(fā)現(xiàn)它。
世界上，許多人都是瘋狂的旅人，為了所說(shuō)的絕世美景花費(fèi)昂貴的代價(jià)，卻只是為了愉悅身心。但在我們的身邊，也有能做到這些的風(fēng)景，只是忙碌的我們忽視了它，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。這便是我觀賞到了身邊盛景的感悟。
冬天，既可以是無(wú)情殘忍的巫婆，也可以是純潔神圣的女神。出生于冬天的我，一直把冬天視為女神，但桌上堆得高高的作業(yè)以及凍得發(fā)紅的雙手，逼得我不得不把冬天當(dāng)作巫婆。我搓了搓自己凍得發(fā)紅的雙手，試圖從中獲取一絲溫暖，可一切都是徒勞，寒冷逐漸開(kāi)始漫延至全身。手心僅存的一絲暖意也隨著平躺在桌上的考試試卷，逐漸被紅筆布滿而消失殆盡。研究題目的一顆熱切的心被潑了冷水，就像美麗驕傲的梅花還沒(méi)來(lái)得及供人欣賞，便被冷上枝頭的積雪猛得砸了下來(lái)。許是冷的緣故，我的頭痛了起來(lái)。我起了身，活動(dòng)著僵硬的四肢，心上卻覆上了一層厚實(shí)的陰霾。窗子忍受著狂風(fēng)的侵略，房頂承受著大雪的冷酷，也不知是不是大人們口中的“妖風(fēng)”發(fā)出了“嗚嗚”的聲響，我的心也伴著一起“嗚嗚”悲鳴。
窗臺(tái)的表面冰冷刺骨。平日滿是綠意的窗臺(tái)，只剩下一盆長(zhǎng)壽花。它的枝干上還垂掉著干枯發(fā)紫的花，帶著土壤的褐色，在房間里一動(dòng)不動(dòng)�？雌饋�(lái)孤寂卻又意外地不顯脆弱。它嫩綠的枝干挺立著，干枯的葉子蜷縮著，但又不悲涼。看不出是喜是悲。我對(duì)此充滿了好奇，皺著的.眉似松開(kāi)了一點(diǎn)。在觀察中，它隱藏著的新芽吸引了我。它們躲在枯萎的大葉后，閃爍著春天的生機(jī)。不成形的芽躲在奇形怪狀的大葉后，滑稽可愛(ài)。我不禁輕笑了一聲。頭痛宛如遇了強(qiáng)敵，咻地沒(méi)了影兒。這盆奇妙的長(zhǎng)壽花似乎在使房間變得溫暖起來(lái)。心上的陰霾被這一縷溫暖照射開(kāi)來(lái)，逐漸散去。原本冰冷凄涼的窗臺(tái)，卻因這一盆從容的綠植，成了冬日里的一道美麗的風(fēng)景，刺激了心靈，心生暖意。仿佛雨過(guò)天晴般，我整個(gè)人備感輕松，感悟生命的不可思議。冬天又似個(gè)女神，收走了窗外可怕的一切，世界變得純白、安靜而詳和。
擁有一雙發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛便再幸福不過(guò)了，帶你領(lǐng)略著身邊的美好風(fēng)景，使我們豁達(dá)從容，使我們感激熱愛(ài)，使我們驚喜珍惜……
讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，尋找美麗的風(fēng)景，不必翻山越嶺，風(fēng)景就在近處！
風(fēng)景作文 篇5
刺眼的陽(yáng)光如針一般。從天上射到地下，將人的皮膚刺得通紅，身上的汗如同膠水一般，粘在身上。兩旁的葉子都焉了。不想在這種天氣竟能遇到那么美的風(fēng)景。
由于外面氣溫越來(lái)越高，打消了我繼續(xù)游玩的心思，便加緊腳步，向父母所在的旅社走去，想躲在空調(diào)那涼爽的懷抱中。驀地，看見(jiàn)一堆人圍在一起，便起著看熱鬧的心思，站在外圍。在貶低人七嘴八舌的議論中，我明白了個(gè)大概。不就是有個(gè)老人熱暈了嗎，他們說(shuō)已經(jīng)打急救電話了，可是就是不敢上去將老人扶到陰涼處，怕老人碰瓷�？墒潜揪吞烊耍瑲鉁馗�，而地上溫度更高，在這呢下去，老人就起不來(lái)了啊。
這時(shí)身旁一個(gè)男子看不下去了，想去扶起老人到陰涼處，可是她的同伴拉住了他，“萬(wàn)一這老人要碰瓷咋辦，你的家境你又不是不知道，你不是想為你家里雪上加霜嗎？”那人抬起的腳又放了下去，試了，現(xiàn)在在網(wǎng)上看到太多老人碰瓷的案例了，所以人與人之間的隔閡越來(lái)越大了。我想這樣的行為也是無(wú)可非議的，畢竟不是每個(gè)人都有犧牲精神的。
但是老人倒在地上，救護(hù)車還沒(méi)來(lái)，在這樣老人就有生命危險(xiǎn)了。無(wú)奈的嘆了口氣。準(zhǔn)備走上前去。身旁的那個(gè)男子突然走到老人身旁，將老人攔腰抱起，向旁邊的商店走去。驀地，心中肅然起敬，干嗎用手機(jī)將這一幕拍下，男子明明知道有碰瓷的`風(fēng)險(xiǎn)，依舊像將老人抱起，他的犧牲精神是何等的偉大啊。
或許在旁人眼里這是一件小事，可是他們卻不知道圍觀者的那一絲愧疚和高興，所以這張?jiān)趧e人眼里不值一提的圖，卻是我眼中最美的風(fēng)景。
曾經(jīng)看到過(guò)一份公益廣告，“一個(gè)女人在晚上將硯臺(tái)上的燈亮著，丈夫回來(lái)后看見(jiàn)燈亮著，就想將它關(guān)掉，可是，女人制止了他，將她拉到陽(yáng)臺(tái)上，原來(lái)，一對(duì)環(huán)衛(wèi)工夫婦正借著燈光在樓下吃完飯，兩人的飯菜雖說(shuō)很蛋刀，可是卻很溫馨，夫妻兩人笑了，四人組成立一幅美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景并非一定是那些雄偉壯麗的，也不應(yīng)定是那些奇絕瑰麗的。一猜一幕可謂風(fēng)景，一人一時(shí)也可為風(fēng)景。風(fēng)雨過(guò)后依舊挺立的小草可謂風(fēng)景；被雷擊后依舊長(zhǎng)出嫩芽的大樹(shù)也可謂風(fēng)景，在烈陽(yáng)下依舊勤苦工作的農(nóng)夫可謂風(fēng)景；當(dāng)然，扶老人過(guò)馬路也可謂風(fēng)景。
忽的，一陣風(fēng)吹來(lái)，毛孔舒張，歡快的突襲，腳步似乎也輕快了許多，連兩旁的樹(shù)的葉子也歡快地跳起了舞。
風(fēng)景作文 篇6
夕陽(yáng)西下，人影四散。地面上的落葉給街道增添了一絲憂郁。
但是在一個(gè)安靜、荒涼的角落里，到處都是聲音。一個(gè)看起來(lái)并不顯眼的小診所里里外外擠滿了人。我花了很大力氣才擠出人群，看看醫(yī)生長(zhǎng)什么樣。
這是一位老人，他的臉上堆著薄薄的山丘和山谷，看上去和藹可親，太陽(yáng)穴上插著白花，但并不讓人感到滄桑。相反，如果你不看他的臉，只看他熟練的服藥、配藥和服藥動(dòng)作，你會(huì)認(rèn)為他是個(gè)年輕人！
隨著越來(lái)越多的人向我施壓，我無(wú)法呼吸。我又往后推了推，想出去透透氣。我一出去，就聽(tīng)到有人在談?wù)撫t(yī)生。我很感興趣，很快就聽(tīng)了過(guò)去。沒(méi)過(guò)多久，我就逐漸明白了為什么這位醫(yī)生如此受談?wù)撊巳悍蛛x的人們的歡迎。
原來(lái)這位大夫姓郭，別人都叫他。老郭是一代又一代的醫(yī)生。因?yàn)槔瞎幌雽W(xué)習(xí)，他這一代人將會(huì)被切斷。他正值盛年，想出去走走。然而，事與愿違。在饑荒年，因?yàn)樗麄兗移綍r(shí)沒(méi)有任何食物儲(chǔ)備，全家人幾乎餓死。幸運(yùn)的是，村民們讀到他們?cè)谒赣H平時(shí)行醫(yī)和救人。每個(gè)家庭都送或多或少的'食物來(lái)幫助家人生存。
事后，為了報(bào)答村民的好意，老郭決定辭去村外的所有工作。他全心全意地跟隨父親，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。學(xué)習(xí)之后，他取代了父親的位置，感謝他周圍的村民們的好意。
老郭自從接手父親的工作以來(lái)，一直以最低的價(jià)格治療村民，治療一些輕微的疾病和疼痛，甚至吃藥來(lái)治愈它們。當(dāng)老郭聽(tīng)到村民生病的消息時(shí)，無(wú)論晴雨，他都隨叫隨到。
這樣的堅(jiān)持是幾十年的時(shí)間�，F(xiàn)在，有一個(gè)年輕人在他身邊，想必這應(yīng)該是老郭的繼承人！面對(duì)村民們的善良，老郭一家代代相傳，沒(méi)有忘記他們的善良。
“滴水之恩應(yīng)該以涌水回報(bào)”。正如諸葛亮在《后出師表》中所說(shuō)，老郭家族就是這句話的典型例子。在一個(gè)人情越來(lái)越淡漠的現(xiàn)代社會(huì)，老郭依然堅(jiān)守底線，成為一道引人注目的風(fēng)景，一道刻骨銘心的風(fēng)景。
幾代人都繼承了人性的美，老郭家成了我心中永恒的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
每去一個(gè)地方，總喜歡在一些沒(méi)有人跡的棧道上流連，或農(nóng)道，或棧道，只要曾經(jīng)有人在這些道上留下過(guò)他們的足跡，便是一長(zhǎng)串記憶的符號(hào)。李白可曾踏過(guò)此道，登上太行山？陶潛是否走在田埂上，悠然見(jiàn)南山？腳底只是我留下的證明，這一片風(fēng)景，不知何人初次見(jiàn)到。也許在這條道上，有過(guò)金戈鐵馬；有或許，王昭君曾淚灑于此。如果你站在那里，前面是一片石壁、一片深山，請(qǐng)對(duì)著它們呼喊，會(huì)有人應(yīng)和你；前面是一株小草、一棵小樹(shù)，請(qǐng)對(duì)著它們微笑，會(huì)有人回應(yīng)你。
春花秋月何時(shí)了，這是后主的愁緒；小樓昨夜又東風(fēng)，還是后主的悲涼。東風(fēng)，給予了詩(shī)人許許多多的臆想，寄托東風(fēng)，仿佛便可飛到九重云霄之外。但我鐘愛(ài)西風(fēng)。西風(fēng)給人的，不僅僅是表面的寒冷，它讓你清醒，時(shí)刻保持進(jìn)取。沐浴東風(fēng)，會(huì)讓人圖于享受，而迎著西風(fēng)，會(huì)滌蕩你內(nèi)心的慵懶。聽(tīng)著西風(fēng)呼呼的叫喊，你不必感到畏怕，勇敢向前，把挑釁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到腦后。順風(fēng)的安逸，永不如向逆風(fēng)挑戰(zhàn)。
世上有很多母親，每個(gè)母親，都是一片風(fēng)景。千千萬(wàn)萬(wàn)的母親，構(gòu)成一片片美麗的風(fēng)景。其實(shí)，在母親還是女孩之前，才真正算得上是美麗的風(fēng)景。當(dāng)女孩變成母親之后，她便漸漸地舍棄她外在的風(fēng)景，一心建造好避風(fēng)的`港灣，成為見(jiàn)識(shí)的后盾。母親都是馬，讓子女安穩(wěn)的坐在自己的悲傷。曾經(jīng)，這樣一匹走遍四海的壯馬，卻甘愿獨(dú)自一人在局促的居室里打轉(zhuǎn)。最終，馬兒即使還很甘愿繼續(xù)打轉(zhuǎn)，可她已經(jīng)累了，壯馬要變成瘦馬了。盡管她堅(jiān)稱自己的背還很結(jié)實(shí)，可子女們，已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得馬兒已經(jīng)力氣不足。瘦馬的身旁，偎依著眾多健壯的馬。
生活有好多畫(huà)面，構(gòu)成好多風(fēng)景，不一樣的風(fēng)景，留下太多不一樣的感觸。懂得生活，品味大千世界的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇8
清晨，陽(yáng)光微醺，將老街渲染成金黃色，微風(fēng)拂過(guò)，挾一縷茶香入鼻，身心便已被茶香縈繞。
久未見(jiàn)，曾經(jīng)古樸的老街已然消失，一幢幢鋼筋混凝土堆砌而成的龐然大物與老街的氣息格格不入，單調(diào)中似透露出些許奢靡的氣息。
循著茶香，踱步到那熟悉的一隅，映入眼簾的是低矮地平房，一樹(shù)繁花靜靜綻在屋旁，頗有些古樸之味，樹(shù)下，老人躺在藤椅上，悠閑愜意的哼著小曲兒，時(shí)不時(shí)啜一口香茗，絲毫不為街上喧囂所動(dòng)，頗有些大隱隱于市的意味。
老人輕抬眼皮，見(jiàn)我陶醉于美景之中，眼角綻開(kāi)了笑顏，緩緩站起，一席灰布長(zhǎng)袍隨著微風(fēng)的吹拂而颯颯作響。
老人推開(kāi)小屋的門(mén)，銹跡斑駁的門(mén)軸“吱呀”一生呻吟，一陣茶香籠罩而來(lái)，移步進(jìn)屋，仿佛立于茶的世界，內(nèi)心的煩躁迎刃而解，全身上下每一個(gè)毛孔都貪婪地享受這濃郁的舒適。
抬頭觀望，只見(jiàn)案上整齊一排，都是老人引以為傲的茶壺，老人布滿溝壑的手輕輕撫過(guò)每一把壺，眼中滿含慈祥，如看著自己的兒孫一樣。
精挑細(xì)選，老人的目光落在其中一只壺上，雙手捧起雖是久未用，但老人常養(yǎng)，茶壺本身透著一股穩(wěn)重。
老人跪坐于案前一遇茶，老人的神情便莊重起來(lái)，腰身挺的筆直，隨手從旁邊的袋子里拈出些許茶葉于壺中，隨后，傾些熱水于壺中，茶葉便在水中上下翻滾著舒展開(kāi)來(lái)，水也逐漸變成了淺綠色，一陣茶香在空氣中漾開(kāi)，深吸一口，沁人心脾。
老人倒出一杯，遞于我，我雙手捧過(guò)，輕吹散水面浮動(dòng)的`幾片茶葉，輕啜一口茶香便自口中彌散全身。一杯茶，經(jīng)老人泡制，便自成一道風(fēng)景。
回首，望著老人的小屋，沒(méi)有絲毫的華麗，沒(méi)有絲毫的奢靡，但其中蘊(yùn)含的茶香，老人的淡泊穩(wěn)重，便是最美的風(fēng)景。
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