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寫景作文

優(yōu)秀風(fēng)景作文

時間:2023-12-05 17:20:11 寫景作文 我要投稿

(優(yōu))優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

  我是一個土生土長的農(nóng)村孩子,盡管兩歲后到了縣城,戶口從農(nóng)戶轉(zhuǎn)到了城鎮(zhèn),我還是喜歡把自己歸為農(nóng)村人的那一類,因?yàn)檗r(nóng)村對我來說意義非凡,是我最美好的家。

  我從一歲多就記事了,所以農(nóng)村色彩的生活片段總是不斷在我腦海里播放:我穿著父親41碼的大泥鞋,頭頂著雨衣,在我們老家的泥路上跑來跑去,當(dāng)奶奶來“抓”我回去時,我就會像佩琪一樣在泥潭里跳,泥點(diǎn)子濺得讓奶奶過不來,結(jié)果一下跳猛了,我的小小腳從大泥鞋里調(diào)皮地竄了出來,變成了土黃色……

  我印象最深的,就是村子對面的那一片楊樹林了,大約有20畝地。我和我的小伙伴們在楊樹林里追逐嬉戲,由于我是最小的,不懂什么大道理,所以我總會被坑成老k,然后,一直當(dāng)下去——我腿短,追不上那些“飛毛腿”。一到秋天,楊樹的葉子就會脫落,然后慢慢失去水分,變成枯褐色,當(dāng)我們?nèi)チ肿永锿娴臅r候,踏上落葉的時候總會有清脆的葉子響聲,當(dāng)村子里的大人聽到這種聲音時,總會說:“外娃娃闊在屋大耍去嘍!

  還有,就是村子南邊的小路了。我平常不去,但總會在收麥的前幾天去玩,那條路很筆直,西邊是排列整齊的楊樹,高大無比。當(dāng)太陽西落時,總會給東邊的地投下陰影,讓人們休息。而路的東旁,則是一望無際的金黃的麥田,在遠(yuǎn)山的.襯托下,是那么令人喜悅!我喜歡走在麥田里,聞麥子身上太陽的味道,邊走邊撫摸麥子,那樣的美好是如今城里人不能體會的!

  可如今,把我的腳糊成土黃色的小路,已經(jīng)從泥路變成了水泥路;那片有我最美好回憶的楊樹林變成了深5米的大坑,被種上了玉米;那條南邊的小路也變得歪歪扭扭,西邊的樹也被修路時砍到了……

  我不禁問:我的家呢?

  它如今已變成了另一番模樣,我快認(rèn)不出它了!現(xiàn)在,我看到日夜生活在城市的5歲堂弟,感到一絲悲傷:天天泡在動畫片里,那些美好的鄉(xiāng)村生活他永遠(yuǎn)也享受不到,更別說體會了。

  我成長路途中最純真最美好的風(fēng)景早丟了。我十分珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)槲液ε率ジ唷N乙财谕业牡艿苋ザ嘞硎芤恍┈F(xiàn)在擁有的美好,有朝一日,它們也會悄悄溜走的……

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

  我愛我校,因?yàn)檫@邊風(fēng)景獨(dú)好,使同學(xué)們在這兒快樂成長,“流連忘返”,滿載而歸。

  在春天,校園里的小草嫩嫩的綠綠的,還高興地冒著熱氣呢!清晨披掛著一顆顆晶晶亮的露珠出現(xiàn)了,一不小心都撒在了花兒,草兒,樹梢兒上了。你說,我們學(xué)校在此刻難道不令你陶醉?清晨的到來,是教學(xué)樓看去好似奮發(fā)向上的青年,督促七年級同學(xué)要做好榜樣。清晨之后的中午接踵而至,太陽散發(fā)著自己的光與熱,滋潤校園,花兒草兒被鼓舞的向上,同學(xué)們也跟著進(jìn)步,陽光透過干凈的玻璃,照到七年級同學(xué)一個個精神煥發(fā)的面孔同學(xué)們正認(rèn)真的聽講,能不讓你心生喜愛之情?傍晚,一切都安靜下來,鳥兒停止了歌聲,蟲兒也停下了手中的樂器。此時校園可稱得上是寂靜之國,好似一個古老神秘的城堡,靜謐莊嚴(yán)。

  在夏天,校園里的小草綠油油的,綠的發(fā)亮,綠的冒出了幽光。清晨,世界在等待著雨滴的`出現(xiàn),才展示出灰蒙的天,校園在等待著努力奮發(fā)七年級同學(xué)的到來。希望的小雨珠終于來臨雨滴哺育著校園,富有著詩情畫意。雨后,同學(xué)們貪婪地呼吸著清新的空氣。樹兒,花兒,草兒,也都散落著一顆顆且亮且透明、透出幽光的小雨滴,忽閃忽閃的,美麗極了。傍晚隨之而來七年級同學(xué)懷揣著一天的收獲,就猶如樹兒,草兒,花兒吸足了養(yǎng)分般努力生長。最愛夏雨過后校園景。

  樹葉在秋姑娘的嘆息中猶如金黃色的蝴蝶飄然而落,將校園變成了一個金色殿堂。能不使七年級同學(xué)更加奮發(fā)的學(xué)習(xí)?秋天是一個收獲的季節(jié),在老師的嘔心瀝血的教導(dǎo)之下,七年級同學(xué)的努力已經(jīng)結(jié)出一顆顆金黃色的果實(shí),等待同學(xué)們細(xì)心的采摘。最愛校園秋之色。

  在冬天,校園被一層薄薄的輕紗所包裹,在操場上的小草雖然被涂上了一層薄霜,但在那音樂聲中波瀾起伏的片片海洋的點(diǎn)綴中更加美麗,那海洋正是同學(xué)們在熱情快樂的做著廣播體操,再加上一條條小溪緩緩流動的點(diǎn)綴,校園也因此顯得更加生機(jī)勃勃,使人熱血沸騰。最愛校園跑操圖。

  我愛我的學(xué)校,愛七年級,更愛我的班級。。∥覑勰獙W(xué)校,在您的懷里我們不會害怕,只會有一種強(qiáng)烈的熱愛之情。三年之期,雖然很短,但我們會好好珍惜,好好努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)在此的每一分一秒。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

  我沒有倪萍那迷人的笑容;沒有宋丹丹的幽默機(jī)智;沒有鄧亞萍健康的體魄;沒有驕人的成績;沒有驚天動地的業(yè)績,我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通中學(xué)生。

  我知道,人活著,可以沒有高大的身軀,但不能沒有寬大的胸懷;可以沒有富貴高官,但不可沒有遠(yuǎn)大的志向;可以沒有超人的智慧,但不可沒有勤奮的毅力;可以沒有嬌人的容顏,但不可沒有火熱的情懷……

  因此,在這段求學(xué)生涯中,我把自己藏身于書山題海之中,約a、b、c作伴,同x、y、z共游?释橙∝S富的營養(yǎng),來填充我那干癟的知識口囊。我常對自己說,也許襲擊不可能永遠(yuǎn)超越別人,但要不斷的超越 自己。

  我可以不羨慕他人,因?yàn)槿艘畛鳇c(diǎn)風(fēng)格,我不敢說我不重要,那樣會使我心酸。父母的期望,自己的信誓旦旦,老師的用心良苦,都使我感受到自己擔(dān)負(fù)著責(zé)任——成長的責(zé)任,追求的責(zé)任,進(jìn)取的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)宏大抱負(fù)的責(zé)任。于是,我可以沒有云霞的多姿,但我可以做那潔白的云;我可以沒有百花的明艷,但我可以做一棵荒原上的小草?傊揖褪且坏里L(fēng)景,不管它的內(nèi)容如何,但畢竟是出于天成,是自然而然不矯飾的。

  小溪不必仰慕大海的壯闊;野草不必與牡丹斗艷;白楊不必迷戀青松的挺拔;臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景。人更應(yīng)如此,只要不斷的`升華自己,超越自己,發(fā)掘自己,一定會使自己的人生與眾不同。

  我深知在自己的目標(biāo)挺進(jìn)的同時,不應(yīng)該貪戀路邊的風(fēng)景。因?yàn)樽约罕旧砭褪且坏里L(fēng)景,有著熱情、理想、憧憬、追求,這已經(jīng)夠了,人不能奢望得到太多,因?yàn)槟菢訒サ锰唷?/p>

  于是,我將把握好自己的人生,走好自己腳下的路,用奮斗的汗水揮灑自我,給所有愛我的人和我愛的人一個滿意的答復(fù),讓心靈無憾無悔。自豪地說:“我就是一道風(fēng)景!

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

  秋天的老家非常美麗果園豐收,大山穿上了絢麗的五彩衣,咱們一家乘車回老家尋找秋天。

  剛下車,我就被一陣誘人的果香勾住了雙腳,我就像箭一樣沖進(jìn)了果園。果園一派豐收的`景色,黃黃的鴨梨就像一個個金色的鈴鐺,搖啊、搖啊、搖出了秋天的節(jié)奏。大棗、山楂你擠我碰爭著要人們?nèi)フ!我早已忍耐不住撲上前抓住一個棗就像小老虎一樣吃了起來。

  再看看遠(yuǎn)處的大山,大山高興的合不攏嘴,他感謝秋姑娘給他穿上了一件五顏六色的衣裳。紅紅的楓樹、黃黃的梧桐樹、綠綠的松樹,美麗極了。落葉們就像一個個跳傘運(yùn)動員,爭先恐后的從樹的懷抱中離去,讓自己在大風(fēng)中翩翩起舞。牽;ù灯鹆诵±人嬖V大家冬天要來了。小青蛙自言自語的說:“我要抓緊挖洞,好睡大覺!贝笱銣(zhǔn)備南飛它們都在準(zhǔn)備過冬了。

  秋天是一幅美麗的圖畫,是一幅畫家畫不出來的圖畫,我愛你秋天!濟(jì)東

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5

  人生猶如一場旅行,旅途中有許多驛站,而每一段征程,總有不同的風(fēng)景相伴。時光流轉(zhuǎn),風(fēng)雨冷暖,在成長過程中,我們漸漸懂得:每個站點(diǎn)都有風(fēng)景,靜待我們領(lǐng)略欣賞。

  第一站溫馨童年

  幼時居住在哈爾濱,那里是冰的世界,雪的天堂。我最難忘的,是那初冬時節(jié)的風(fēng)景。

  常常是一場紛飛的大雪過后,陽光透過云層,融融地灑進(jìn)窗內(nèi),孩子們便會無比興奮,競相呼朋引伴,奔向雪地。記憶中,在院子雪地那簇小灌木叢旁,總有調(diào)皮的孩子從干枯的樹枝上抓起雪來,揉成雪球,然后踮起腳尖,默默觀察一番,確認(rèn)目標(biāo),瞄準(zhǔn),發(fā)射!

  只聽“啪”的一聲,雪球就落在了小伙伴的頭上,正舉手歡呼,卻不知自己也已成了目標(biāo),又是一聲“啪”,頭頂頓時一陣清涼,這就是所謂的“螳螂捕蟬,黃雀在后”吧。不多時,雪地里人就多起來了,有人俯身,有人跳躍,有人肆意奔跑,有人躲躲藏藏。若是一個不留神,近旁的小伙伴就會飛快地抓起一把雪,往你臉上一抹,然后便哈哈大笑著跑開,于是你追我逐,前俯后仰,歡快的笑聲就從雪地向四周飛濺開來。

  童年的列車,駛過這雪花飛舞,銀裝素裹的一站,站點(diǎn)里鑲滿了溫馨愉悅的幕幕風(fēng)景。

  第二站成長離別

  時光匆匆,天下沒有不散的宴席,離別是為了更好的重逢。

  終究是要離開故鄉(xiāng)去到城里念書了。記憶中,那天的雪下得很大,天顯得格外陰沉。我和奶奶走在去往火車站臺的路上。奶奶古銅色的臉上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,眼神里溢出無限的不舍與擔(dān)憂,嘴里不住向我叮囑著瑣碎的事情;疖囘M(jìn)站了,我握著奶奶干枯而溫暖的雙手,與她擁抱告別,也與養(yǎng)育我十余載光陰的故鄉(xiāng)告別。

  我不舍地上了車,透過車窗,見奶奶的`佝僂的身體依舊佇立風(fēng)中,我可以清楚地看到,她的腿因寒冷而發(fā)抖,但她依然像木樁一樣佇立在那。這一場漸行漸遠(yuǎn)的目送,留在了我的記憶深處,溫暖極了。只是眼淚流不下來,隨風(fēng)而去了,只是思念留不下來,隨雪而飛了。

  列車離開雪國,孩子總要成長。離別的站點(diǎn)總在上演不舍與牽絆,繪成道道動人的風(fēng)景。

  第三站五味青春

  進(jìn)入初中校園,有了許多朋友,也到了最叛逆的青春期。經(jīng)歷過考得好的甜美,拿著一張紅色勾勾的卷子在母親面前洋洋得意;經(jīng)歷過在課堂上講話被老師訓(xùn)斥的痛苦,回家免不了父親一頓嚴(yán)厲的批評;經(jīng)歷過與同學(xué)逃午休時火辣的刺激,回到教室沒被老師發(fā)現(xiàn)的僥幸與開心;經(jīng)歷過好友的轉(zhuǎn)校的不舍與酸楚;經(jīng)歷過同學(xué)間鬧矛盾時的難過與苦澀……凡此總總,鑄成了我的五味青春,構(gòu)筑成我成長道路上的五味雜陳的絢爛風(fēng)景。

  初中生涯行將結(jié)束,而青春永不散場。遠(yuǎn)方不遠(yuǎn),未來要來,人生的這趟列車,將要延伸到未來更遙遠(yuǎn)的地方,或許天涯,或許海角,我始終篤信:那里會有更美的風(fēng)景在等我。

  成長就是這樣吧,在每一個站點(diǎn)都有它獨(dú)特的風(fēng)景在等你。人生路漫漫,悲也好,喜也好,每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。那些驛站中匆匆的一程一景,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗,用心感受,每個站點(diǎn)都有燦燦風(fēng)景,每一幕風(fēng)景都在展開和折疊中指引著我們向前去……

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6

  師達(dá)的食堂中,也有那么一道絢麗的風(fēng)景。

  從六點(diǎn)半起床到七點(diǎn)整走到食堂,我始終未從困意中清醒過來。迷迷瞪瞪,坐在椅子上吃著飯,我還想和周公再見上一面。食堂里嘈雜得很,即便這樣,依然打攪不了我的睡意。

  突然,一個聲音傳入我的耳鼓,那么熟悉,仿佛有種神奇的力量,讓我精神一震。“聽,那是什么聲音?”同學(xué)的一句話更讓我屏息細(xì)聽。那是一首再熟悉不過的樂曲,那么雄壯、深沉、振奮、昂揚(yáng),那是每周一升旗必唱的曲子——《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國國歌。

  我放下手中的勺子,睜大眼睛,豎起耳朵,聚精會神地聽著這熟悉的樂曲。漸漸地,食堂紛亂的聊天聲越來越小,大家都在聽著這熟悉的.樂曲,聽著它的旋律響徹整個食堂。今天是什么日子?隨即,我猛地一震:今天是12月13日,是南京大屠殺公祭日!

  此時,所有的喧嘩或低語都戛然而止,也許同學(xué)們都意識到今天的意義。靜默片刻,有一個同學(xué),不顧別人的眼神,勇敢地站了起來,將手里吃的放下,拍了拍手,?攪?膠熗旖恚?把右手高舉過頭頂。剎時,那右手從腿邊到頭頂劃過的弧線宛如彩虹一般。突然,食堂各個角落里的同學(xué)紛紛站了起來,注視著電視機(jī)里冉冉升起的國旗,都將右手高舉過頭頂,面對國旗,敬少先隊(duì)隊(duì)禮。一個個筆直挺立的身軀,一幅幅嚴(yán)肅而莊重的表情,一只只高舉在頭頂?shù)挠沂,一條條鮮艷躍動的紅領(lǐng)巾……此情此景,真是一道絕美的風(fēng)景。在這幅風(fēng)景中,我更是那道亮麗的風(fēng)景,因?yàn),那第一個“挺身而出”的人,就是我。我是一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我是一名中國人,我熱愛我的祖國,我用行動來紀(jì)念苦難的同胞。

  八十年前,南京城破,日軍大肆屠殺,南京城血流成河……八十年后,有著同樣華夏血液的中學(xué)生,雖不用為國“拋頭顱,灑熱血”,但卻能身著紅校服、佩戴紅領(lǐng)巾,以“血”奠血,守護(hù)著家園。

  歷史不能忘記,烙印永刻心中。每一個中國人,都應(yīng)當(dāng)以強(qiáng)烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心,自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之行,努力為祖國的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  我是一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我是一個中國人,我愛我的祖國,我會為祖國奉獻(xiàn)終身。我就是一道絢麗的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7

  “吧喇,吧喇!”站在車站上等著公交車的我聽著這些噪音,心里越來越不耐煩了,我嘀咕著說:“我可要趕著回老家呢!”

  “車來了!”我興奮地叫了起來,車上好擠呀,座椅上坐滿了人,我被這些人給擠得東倒西歪,只好找了個欄桿緊緊地抓住,眼中閱覽著城市風(fēng)景,心情不禁陽光了起來

  到了下一站,車門打開了一個年邁的老奶奶拄著拐杖上了車,她在一個年輕的`小伙子旁站了下來,可小伙子卻視而不見,只顧著看手機(jī)或聽那些所謂的音樂,我很生氣。

  就在下坡時,突然一個車子橫穿馬路,公交車司機(jī)就來了個急剎車,老奶奶前一沖后一仰沒找到支撐點(diǎn)就摔倒在地?吹酱饲榇司拔伊ⅠR上前把她攙扶了起來,可此時卻還是沒有一個人給她讓位……我氣得臉都紅了。

  這時一位很老的爺爺站了起來說:“來,坐在我這里。”他很吃勁地離開了座位,扶著老奶奶到他座位那里坐下,而他自己卻靜靜地站在那里,繼續(xù)閱覽城市風(fēng)景,我的心情……

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