風(fēng)景的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
我曾經(jīng)看不起樹,看它那笨重的身軀,整天像是耀武揚(yáng)威地立在那里。然而,自從那次西藏之行后,它卻成了留在我心底的風(fēng)景。
那天在西藏,自駕車的水箱在一座山上炸開了?汕安恢搴蟛恢甑,又上哪兒去找修理店呢?幸好!遇上了一個住在山上的西藏居民,他用面包車?yán)覀兊能嚾ニ,等待維修店的人第二天上山維修。他還大方地騰出兩間屋子供我們休息。
他家像是個四合院,中間有個小院子可以看到幾張石桌、幾把石椅。仿佛還有棵樹,可惜太黑了,瞇著眼仔細(xì)地看也看不清。
第二天清晨,大人們已起。只有我們幾個年齡偏小的還賴在床上。過了一會兒,只聽一向愛草木的父親大聲叫道:“快起來,有個好東西啊!蔽衣牫隽艘唤z驚喜,我模模糊糊的從床上掙扎起來,穿好衣服出門。一推門,寒風(fēng)吹來,我頓時也清醒了不少,也同時打了個哆嗦。在門口,我踢中了一塊石頭,它竟被凍在了地上,紋絲不動。我說道:“好冷的天,石頭都凍住了!
父親看見了,我拿著我的手走向的院子。用帶著顫抖的聲音說:“看那兒!”我順著他手指方向望過去,驚訝地發(fā)現(xiàn)一棵很高大的樹,若單是樹,還不算出奇。可讓我驚訝的是它那青翠欲滴的樹葉竟絲毫未枯。定睛一看,葉上都結(jié)了冰,可一片葉子都沒有落下。反而有些脹破了冰!绑@訝吧,這棵樹就這樣,從不屈服!庇袀聲音響起,回頭一看,是那個留我們過夜的西藏人。
我走近那棵樹,突然發(fā)現(xiàn),它腳下的土不但沒凍住,反而柔柔軟軟的。說是這樣人照顧的好,倒不如說它那可怕的.意志力帶動了土。
望著他,我想起蘇軾在《晁錯論》中的一句話“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!”是呀!何嘗不是如此呢?嬴政若沒有堅韌不拔的意志,又如何能統(tǒng)一天下?小時李白若沒有這等志氣,又如何能成為一代詩仙呢。若那老婦沒有這等鐵杵磨成針的意志,又怎能點(diǎn)撥李白?面對它,我十分愧疚。一想起那些拼不好就拆了不拼的樂高,不會做的卷子就畫的種種經(jīng)歷,我就面紅耳赤。
在我心里,它像英雄一般不畏艱險,像冒險家擁有過人的勇氣,更像立大事者,有堅韌不拔之志。
我尊重它,更尊重像它一樣的人。這棵樹,將成為留在我心底最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
殘留的半抹余霞,映紅了你的眼眶。時光列車刻畫下的印記,柔軟了你我的心,朝朝又暮暮,且嘆何處是風(fēng)景?
一根細(xì)線輕輕牽。
草地綠意漸濃,我手執(zhí)一根細(xì)線,將風(fēng)箏放上天。風(fēng)輪聲沙沙作響,風(fēng)箏在晴朗的填空中浮動。遠(yuǎn)處的小山上,楊柳已經(jīng)發(fā)芽,那星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色是吐蕊的桃樹。這一刻的景致,和身旁孩童們肆意奔跑追逐的笑鬧聲混合成了春日里的溫和。再抬頭,那春意似乎隨著風(fēng)箏在天空中蕩漾開去。
一把蒲扇慢慢搖。
蟬聲起,草木的綠漸漸就濃重了起來。夏日里的星光光輝似乎要比其他時候都亮堂一些。
我喜歡坐著小板凳依偎在奶奶身旁看月亮。奶奶一邊搖著大蒲扇,一邊低聲唱著“天黑黑,欲落雨”,我便睡在這軟糯溫柔的`歌聲里。醒來時多半是深夜了,扒著窗戶看月亮,瞪了半天也沒瞧出“床前明月光,疑是地上霜”的意境,倒是奶奶手里還攥著那把蒲扇,即使是睡夢中也不忘時不時晃一下。
一根釣竿靜靜垂。
看習(xí)慣了城市之中的車水馬龍,田園小憩自然是別有一番滋味。
一人獨(dú)釣一江秋。
這詩句竟是如此絕妙,賞一江秋景,感一江秋色,得一份逍遙自在。
秋雨清冷,帶著斗笠,穿過農(nóng)田,在湖邊靜靜垂的。空氣中滿是泥土的芬芳,天地間只有沙沙雨聲。在這一刻——靜謐,少有的靜謐!
何處是風(fēng)景?
于天、于地、于心、于你——那根細(xì)線、那把蒲扇、那根釣竿……
人生雖坎坷,但處處皆風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇3
最美的風(fēng)景在哪里呢?我曾為此而迷茫。在漫漫人生長河中,有蝴蝶翩翩而過,告訴我,它就在我身旁;也有蝸牛緩緩爬過,告訴我,它就在不遠(yuǎn)的前方……
上周末,天氣特好,時近秋末,天高云淡,柔和的陽光斜照在山腰上,暖暖的,愜意至極。我約上一位好友,到唐寨山森林公園漫步。此時,雖無鳥語花香,但是,看著滿山的綠樹,吹著徐徐的涼風(fēng),爬著青青的石階,再美不過了。
從山頂上下來之后,我微微氣喘。來到了唐寨山公園的廣場上,我看到有許許多多的人散布在草坪上。于是,我們也走了過去,想要找塊空地,美美地享受一番那柔美的陽光。來到草地上,剛想臥下,卻猛然發(fā)覺草地上遍布著各種垃圾:有瓜子殼,有果皮,還有紙屑……再看看那些坐在草地上的人們,原來他們大多在草地上墊上一張報紙。他們一邊聊天,一邊吃著零食,喝著飲料,廢棄物就隨手丟在了一旁。
我不由得皺起了眉頭,這么好的一塊草地,就這么給廢掉了,我心中噓噓不已。不知何時,太陽躲進(jìn)了云層中,一陣風(fēng)兒掠過,好幾只白色的袋子隨風(fēng)揚(yáng)起,四處飄蕩。我隱隱感到一絲寒意,正想轉(zhuǎn)身離開,卻看到有一排身影從公園門口走了進(jìn)來。他們約有十個人,頭上都戴著一頂小紅帽,有的手上拿著一疊傳單,也有的手上拿著大袋子,領(lǐng)頭的那位則扛著一面鮮紅的`旗幟,上面寫著幾個大字——“環(huán)境小衛(wèi)士”。不用說,他們準(zhǔn)是志愿者了。
他們迅速地走到了人群中,很有禮貌地分發(fā)起了傳單,彎腰撿起了散落在地上的垃圾,并同坐在草地上的人們說著些什么。有些人接過了傳單之后,連看都沒看,就直接將其當(dāng)起了坐墊,也有的人隨手將其搓成一團(tuán),丟在了一旁?墒,這些小衛(wèi)士們默默地將傳單撿起,又不厭其煩地跟人們說了些什么。終于,有越來越多的人行動了起來,他們從草地上站起身來,往自己的周圍張望,并彎下腰撿起了垃圾……
此時,太陽穿破了云層,露出了笑臉。一頂頂小紅帽點(diǎn)綴在綠色的草地上,猶如一朵朵紅花正在怒放,是那么的鮮艷,那么的耀眼。這不正是一道最亮麗的風(fēng)景嗎?我的心頭騰起了陣陣暖意。
風(fēng)景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在哈巴河。這里山清水秀,土地肥沃,樹木蔥郁,鳥語花香。到處都呈現(xiàn)“美”字,哈巴河秋天的美就更不用說了
哈巴河的秋天像一幅五彩繽紛的畫卷,畫卷打開后,各種顏色便跳了出來。
藍(lán)色是屬于天空的,哈巴河的天空除了陰天下雨。沒有一刻不是藍(lán)色的.。那種藍(lán)色是一種說不出來的藍(lán)色,但是要一看了之后就令人流連往返的。
金黃色是屬于落葉和小草的,那落葉和小草好像去美發(fā)屋染發(fā)了一樣,那綠色的落葉和小草。一夜之間,就都變成了金黃色的!說不定那名美發(fā)師就是秋風(fēng)婆婆吧!
而那綠色卻是屬于那永不枯黃的青松的。那一排排翠綠的青松就好像那守護(hù)我們哈巴河的衛(wèi)士。讓我們好好生活在這遠(yuǎn)離世俗的小鎮(zhèn)里。
哈巴河的秋天像一個神仙光顧過的寶地。那金黃的白樺樹葉,像一大片一大片的金幣,也許這就是神仙丟失的寶物吧!也正是哈巴河這么多的天然形成的白樺林,吸引了不少從外地趕來的游客。
每次從白樺林路過,都能看到那些游客在路邊架著相機(jī)拍照!
我和爸爸偶爾也會去樺林里撿蘑菇,偶爾也能叫道梅花鹿或水瀨等不少野生動物。然而,每一次見都能讓我興奮不已又有點(diǎn)兒后悔沒有帶手機(jī)拍照!
我愛秋天,但我更愛這哈巴河美麗的秋天
哈巴河真美啊!美得像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩,像一首婉轉(zhuǎn)的歌。她洗凈了我們心靈的污垢,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景作文09-26
風(fēng)景的作文09-26
風(fēng)景的作文09-26
風(fēng)景作文09-26
風(fēng)景的作文09-26
風(fēng)景的作文09-26
風(fēng)景的作文09-26
風(fēng)景作文09-26
風(fēng)景的作文09-26
風(fēng)景的作文09-26