寫(xiě)景的小學(xué)生作文【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)景的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文1
雪是晶瑩的，是透明的，是高尚的，冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來(lái)臨。
夜晚，雪悄悄地降臨了，他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝，他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè)。你看，孩子嬉戲著，有的只雪球堆雪人，還有的跑來(lái)跑去，那歡樂(lè)的叫喊聲似乎全世界都能聽(tīng)到。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，這并是迷信，是有科學(xué)根據(jù)的：寒冬大雪可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng)；經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的”秘訣”之一。
冬天，雪為植物蓋上了“棉被”，冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了軟綿綿的`雪球。臘梅在冬季開(kāi)得很旺盛，臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。
冬天的雪是多么純潔，多么高尚，多么……
寫(xiě)景的小學(xué)生作文2
我們興致勃勃地到沙坪壩公園去看菊展的那一天，很冷，寒風(fēng)刺骨，我穿了厚厚的棉衣，還冷得直縮脖子。
走進(jìn)公園，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，菊花卻在怒放。菊花的種類(lèi)很多，它們被塑造成了各種形狀，有菊花做成的飛碟，有正在開(kāi)屏的“孔雀”......真是千姿百態(tài)��！
那座菊花做成的寶塔尖上，綴著一朵白紫相間的大菊花，花瓣優(yōu)美地垂下來(lái)，像一位姐姐因?yàn)閻?ài)美而燙了的卷發(fā)。
哇！我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)綠色的菊花！花叢的一角，那些綠中透著一點(diǎn)粉白色的菊花，看上去就像一小片綠茵茵的草地。媽媽也驚嘆不已：“多么美麗，多么迷人！這些菊花......”
��！那邊不是一個(gè)巨大的花籃嗎？花籃里面巧妙地用無(wú)數(shù)片紅葉點(diǎn)綴，而外面是白色和黃色的菊花。大家都看得目不轉(zhuǎn)睛。我看得入了迷，回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。四下張望，哦，原來(lái)他正忙著給花拍照呢！
媽媽吟詠了一首詩(shī)，說(shuō)是一位將軍寫(xiě)的：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”媽媽詳細(xì)地講解了這首詩(shī)的意思，并且告訴我，這首詩(shī)是贊美菊花的'品質(zhì)的。我懂了，媽媽是要我學(xué)習(xí)菊花的不怕困難、不怕挫折、不向惡劣環(huán)境屈服的精神��！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文3
五一假期，我去了一個(gè)美麗的地方——杏花村。
走進(jìn)杏花村，首先映入眼簾的是一片花的海洋�；▋河性S多種顏色，其中“花皇”這個(gè)名稱(chēng)就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風(fēng)里翩翩起舞。
我把花兒們看了個(gè)夠，才慢吞吞地朝前走去。
接著，我們來(lái)到了小茅屋跟前兒。走進(jìn)去一看，呀，這里也太古老了吧，上面的木板掉下來(lái)許多，而且，屋檐上還有許多蜘蛛網(wǎng)和稀奇古怪的小蟲(chóng)子!地上還有許多小腳蟲(chóng)，這可是會(huì)咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!
我往前走，還看到了許多景物，如高大的楊樹(shù)、有長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳樹(shù)姑娘，還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的'，還是桃花。粉的花，黃的蕊，真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!
今天可真是讓我大飽眼福啊!
寫(xiě)景的小學(xué)生作文4
今年夏天，我和爸爸、媽媽一起去云南游玩，云南石林的奇特、美麗、千姿百態(tài)給我留下了深刻的印象。
一進(jìn)入景區(qū)，一組組高低不平的石塊就矗立在我們的眼前，我被這些奇特的石頭所吸引。爸爸向我介紹說(shuō)，這些石頭都是自然形成的，不是人工造出來(lái)的。它是地球經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)年甚至幾億年的地殼運(yùn)動(dòng)或火山噴發(fā)而形成的一種地理現(xiàn)象——喀斯特地貌。穿行在由巖石組成的“森林迷宮”中，我撫摸著它們，仰望著它們，感嘆大自然這么神奇！
石林美麗幽靜。這里的空氣十分清新，石頭周?chē)輧捍渚G茂盛，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，湖水清澈碧綠，魚(yú)兒在水里玩耍嬉戲，仿佛人間仙境。
這里的石頭形態(tài)各異，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的`像憨態(tài)可愛(ài)巨龜、有的像鋒利的寶劍，還有的像一簇簇綻開(kāi)的花朵。我們還尋找到了“阿詩(shī)瑪”石像，遠(yuǎn)看她頭上好像包著繡花巾，身后背著一個(gè)小竹簍，眼睛望著蔚藍(lán)的天空，好像憧憬著美好的未來(lái)。
石林美景真是天下奇觀啊，是大自然奉獻(xiàn)給我們的杰作，如果有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)欣賞的。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，今年的春天似乎來(lái)得晚了一些，但是即便這樣，也阻止不了我們對(duì)于春天的熱愛(ài)和向往。春天，代表了希望；春天，承載了夢(mèng)想；春天，播下一顆種子，期待著它的發(fā)芽、成長(zhǎng)、收獲。在春天，我們欣賞迷人的美景；在春天，我們游歷祖國(guó)的大好河山；在春天，我們記錄下對(duì)它的熱愛(ài)之情……
春天來(lái)了，東爺爺騎著馬車(chē)走了，春姑娘邁著輕盈的'步伐走來(lái)了。
公園里，各種各樣的花開(kāi)了，有粉的、有紅的、有白的……應(yīng)有盡有，芬芳撲鼻。把美麗的蝴蝶公主們引來(lái)了呢！小朋友都出來(lái)放風(fēng)箏了。
小河里，小魚(yú)在河里游來(lái)游去，好像不知疲倦。小蝌蚪在四處尋找媽媽呢！
校園里，同學(xué)們都脫掉棉襖，沖出教師，到操場(chǎng)上去玩。操場(chǎng)上，有的在跑道上跑步比賽、有的在跳大繩、有的在踢毽子……
春天真美��！春天是個(gè)綠色的世界，一個(gè)充滿(mǎn)芳香的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，數(shù)木新綠，好一派生機(jī)勃勃的景象。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文6
一場(chǎng)大雪 啊！下雪了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件大喜事呀！因?yàn)椋@幾年來(lái)，很少遇見(jiàn)這樣的大雪。今年呢？一連下了快兩個(gè)星期的雪。 前幾天，先是晴天，后來(lái)，忽然變成了陰天，接著，空氣漸漸地變冷了，起初，是小雪的花，后來(lái)，就是鵝毛大雪。 放眼看去，只見(jiàn)，馬路上來(lái)來(lái)往往車(chē)輛的“腳”都穿上了“棉衣”；松樹(shù)在雪中就像是一位脫去綠衣服，換上白棉衣的大巨人，一陣風(fēng)吹來(lái)，松樹(shù)上的'白衣掉了幾粒，在半空中旋了幾下才飄到了地上，像一位客人在給松樹(shù)告別呢！ 這時(shí)，小朋友們跑了出來(lái)，他們?cè)谘┲杏械拇蜓┱�；有的堆雪人；有的滑雪。。。。。。小朋友們�?lè)成了一團(tuán)，都在大雪給我們帶來(lái)的美與歡樂(lè)呀！ 其實(shí)，在下雪時(shí)，最快樂(lè)的并不是我們，而是農(nóng)民伯伯，因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文7
星期日，連老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ掖禾臁Ｎ覀円恢毖刂÷废虮弊呷�，走著走著，看�?jiàn)了路旁的“萬(wàn)年青”。 “萬(wàn)年青”發(fā)芽了，它雖然一年四季都是綠色的，可是老樹(shù)葉一點(diǎn)光澤都沒(méi)有，而剛張出來(lái)的葉子很亮，很顯眼。我們繼續(xù)向東走著，不一會(huì)兒，我們又看見(jiàn)了李子樹(shù)，它只有一人高，花和指甲差不多。別看它的花兒沒(méi)有梅花大，可它的香味兒和梅花卻不相上下！河邊還有幾十棵甚至一百棵垂柳，它們的`枝條不算太長(zhǎng)，也就幾寸吧。河面上的河水像是一塊兒無(wú)暇的翡翠，又像一片片魚(yú)鱗。河水清澈見(jiàn)底，可以清楚地看見(jiàn)河底的水草。瞧！同學(xué)們看到了幾只小鴨子，就像風(fēng)一樣的沖了過(guò)去。
小鴨子也不甘示弱，以迅雷不及掩耳的速度飛出了五六米。同學(xué)們安安靜靜地等著鴨子回來(lái)。不一會(huì)兒，鴨子就回來(lái)了。同學(xué)們又飛快地追了上去，怎么也追不上。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诘厣吓埽▲喿釉谒镉�。沒(méi)幾個(gè)回合，同學(xué)們就氣喘吁吁，大漢淋漓了。春天在大自然里，春天在花叢里，春天在草地上，春天還在小朋友的眼睛里！大自然的春天真美好！我們找到了春天！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文8
秋姑姑慢慢地來(lái)臨了，揮舞著那五彩繽紛的裙子，向大地公公問(wèn)好，瞧！她又到田野里去玩了。玩著玩著，秋姑姑好像聽(tīng)到有人議論它。哦，原來(lái)莊稼說(shuō)話(huà)了。玉米說(shuō)：“秋天是黃色的，我就是被它染黃的�！备吡徽f(shuō)：“不是，秋天是紅色的，我就是被它染紅的�！泵藁ㄕf(shuō)：“你們都錯(cuò)了，秋天是白色的，我就是被它染白的�！边@時(shí)，秋姑姑來(lái)了，說(shuō)：“秋天是多姿多彩的，如果秋天只有一種顏色，那多單調(diào)呀！”莊稼聽(tīng)了都連連點(diǎn)頭。
秋姑姑到果園里去玩了，只見(jiàn)各種各樣的水果都展現(xiàn)在秋姑姑眼前，晶瑩剔透的葡萄，黃澄澄的梨，粉嘟嘟的桃子，紅彤彤的蘋(píng)果……果農(nóng)們邊采摘果子，邊哼著小曲，不停地小心翼翼的把一箱箱果子，裝上停在路邊的貨車(chē)上，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著豐收的`喜悅�？吹们锕霉醚刍ǹ潄y又心花怒放。
秋姑姑又來(lái)到公園里。哇！那里的菊花形形色色，光彩照人，迷人的月季花在涼爽的秋風(fēng)中慢慢地開(kāi)放，還有那金燦燦的桂花，散發(fā)出一陣陣沁人心扉的花香，令人心曠神怡。抬眼望去，滿(mǎn)園的鮮花，一篷篷，一族族，令人眼花繚亂；游人們成群結(jié)隊(duì)，扶老攜幼漫步在這花的海洋里，真讓人流連忘返……
秋天，是一個(gè)美好的季節(jié)，我愛(ài)秋天。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文9
我爸爸的家鄉(xiāng)在浙江省江山市。那里風(fēng)景如畫(huà)，其中最美的要屬江郞山了。國(guó)慶假期，我隨爸爸媽媽一起去江郎山游覽。當(dāng)車(chē)開(kāi)到距離江郎山五公里處，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了江郎山，它是由三塊巨石組成，這三塊巨石挺拔地站立在山腰上，像三個(gè)兄弟一樣手拉手，又像三個(gè)站崗的士兵。我被深深地吸引住了，像是一種神奇的力量在召喚著我到她身邊。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就來(lái)到了山底下，我抬頭望去，江郎山高入云宵，無(wú)比巍峨，像三個(gè)威武的巨人。看山的正面，懸崖峭壁，有華山那雄偉的氣勢(shì)；看側(cè)面，又有秦嶺的綿延景色，真是”橫看成嶺側(cè)成峰”�。� 天上的白云一朵朵開(kāi)放在山谷里，顯得朦朧，潔凈和神秘。云霧繚繞在山腰間，山峰像是被一團(tuán)團(tuán)松軟雪白的'棉絮。從山頂往下看，下面的每處景物顯得那么渺小，我突然想起一句古詩(shī)，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
我愛(ài)美麗的江郞山，大家都來(lái)江郎山玩哦！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文10
南麂島，位于浙江省寧波市，是一個(gè)風(fēng)光秀麗的海島。
南麂島的大沙岙非常有名，今日一見(jiàn)，果真不虛此行：金色的沙灘綿延不斷，踩上去細(xì)膩柔軟，沙子從趾縫間漏過(guò)，暖暖的，癢癢的；雪白的浪花拍在沙灘上，泛起一堆堆泡沫，仿佛一顆顆透明的珍珠，美極了；清涼略帶一點(diǎn)咸腥味兒的海風(fēng)令人神清氣爽，十分舒服。遠(yuǎn)看大沙岙，蒼翠欲滴的群山環(huán)抱著沙灘，如同一個(gè)翡翠盤(pán)子托著一顆金黃色的珍珠，藍(lán)色的大海澄澈透明，點(diǎn)點(diǎn)船帆和勤勞的捕魚(yú)人裝點(diǎn)著大海，引人入勝。
都說(shuō)海邊難長(zhǎng)植物，可南麂島是個(gè)例外，如果說(shuō)南麂島是顆蔚藍(lán)的水晶，那么三盤(pán)尾就是一顆碧綠的'明珠；如果說(shuō)南麂島是塊碧藍(lán)的輕紗，那么三盤(pán)尾就是一襲荷綠的羅裙；如果說(shuō)南麂島是粒海藍(lán)的瑪瑙，那么三盤(pán)尾就是一顆濃綠的寶石。三盤(pán)尾草灘的日出氣勢(shì)磅礴：只見(jiàn)魚(yú)肚白的天空中泛起一抹水紅色，飛起了粉紅色的云霞，突然，一輪紅日噴薄而出，水紅色的天邊，那個(gè)小紅點(diǎn)躍動(dòng)著升上了天空，仿佛被一只無(wú)形的畫(huà)筆涂抹過(guò)了顏色，黯淡的灰紅色變成了絢麗的金紅色，仿佛一枚盛在湯匙里的鮮潤(rùn)欲滴的鴨蛋黃，搖搖欲墜，好像隨時(shí)都會(huì)和著半透明的淡黃色蛋清落下來(lái)。
啊，秀麗的南麂風(fēng)光，你如此迷人，我為你傾倒！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文11
外面一片黑乎乎，靜悄悄的，只有幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛。我們剛爬上山頂，就聽(tīng)到遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)一陣“喔喔喔”仿佛在呼喚太陽(yáng)公公，“起床嘍!起床嘍!”，周?chē)暮诎禎u漸褪去，慢慢地，東方出現(xiàn)了一道白光，光線(xiàn)四射，但一點(diǎn)也不刺眼。隨后，“喔--喔喔”叫聲多了起來(lái)。過(guò)了不久，天空更加明亮起來(lái)，剛才的白光中射出了彩色的光芒，紅色、橙色、黃色、綠色七彩顏色交織在一起，仿佛給天空披上了一件彩衣，輕盈又美麗。
終于，太陽(yáng)緩緩的伸出頭來(lái)，升高了一點(diǎn)，又升高了一點(diǎn)，哇!圓圓的'腦袋露出來(lái)了。天空中的云朵緩緩飄起，山上的景色漸漸清晰。樹(shù)葉上的露珠睡醒了，悄悄地從葉片上滾下來(lái);樹(shù)林里的小鳥(niǎo)們從窩里探出頭來(lái)，“啾啾啾”，“啾啾啾”，在陽(yáng)光里相互問(wèn)候。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文12
我的家鄉(xiāng)到處都是美麗的景色，我比較喜歡去的是位于道里區(qū)的兆麟公園，它是為了紀(jì)念抗日民族英雄李兆麟將軍命名的。
每當(dāng)春天，我被公園生機(jī)勃勃的'景象給吸引住了。公園中央是鴛鴦池，一對(duì)對(duì)鴛鴦從南方飛回來(lái)，在這里安家落戶(hù)，它們時(shí)而伸長(zhǎng)脖子發(fā)出低沉的聲音，時(shí)而跳入水中追逐，它那色彩斑斕的羽毛，在水中顯得格外美麗。池中還有兩只白色的天鵝也加入其中，它用粉色的腳掌劃著水面，水面蕩起一層層波紋，好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去，又好像天上的朵朵白云映在水面。水中的荷花伴著碧綠的荷葉，葉子上面還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。夏天，兩旁的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的小姑娘在跳舞。在這里到處都是花的世界，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，離十幾米都能聞到陣陣的花香。秋天，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，輕輕的落下，給大地鋪上一塊金色的地毯。冬天，冰燈游園會(huì)，在這里舉行，五光十色彩燈，聲光，動(dòng)于一體。在燈光的照射下冰燈晶瑩如玉，許多外地游客都到這里盡情享受這美麗的景觀。
風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，真是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方，快樂(lè)吧！朋友們，兆麟公園的一年四季多么富有詩(shī)情畫(huà)意��！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文13
早上一起床就隨手拉開(kāi)窗簾，樹(shù)上、車(chē)上、房頂上積了點(diǎn)兒雪，馬路上卻一點(diǎn)兒雪也沒(méi)有，這是怎么回事？昨天明明下著一場(chǎng)大雪，我還想去堆雪人、打雪仗呢！我就去問(wèn)媽媽昨天地上的雪都去哪兒了？媽媽說(shuō)：“春天到了，地面的溫度升高了，雪下到地上便不容易積起來(lái)�！蔽矣脩岩傻难酃饪粗鴭寢�?zhuān)耙呀?jīng)是春天了嗎？我怎么感覺(jué)還是那么冷！”
“吃早餐啰！”媽媽端上熱騰騰的早餐——水餃。我一口咬下去，是我最喜歡的玉米水餃，“媽媽?zhuān)@不是我昨天在大姑媽家吃的灣仔碼頭玉米蔬菜水餃嗎�！眿寢尰卮穑骸笆堑难剑∽蛱炜茨阍诖蠊脣尲页缘媚敲从凶逃形秲�，今天一早我就去超市買(mǎi)的�！�
我驚訝地抬起頭，看到媽媽的臉上掛著淺淺的笑容，感覺(jué)就像一縷春風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的`臉頰，吹散了我身上的寒意，吹散了窗外的雨雪，春天真的來(lái)啦！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文14
天下之大，無(wú)奇不有。何為仙境？依我而言，坐落在永川的興龍湖，才可稱(chēng)得上人間仙境。
你看，興龍湖的水多么清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)湖底的沙石和小魚(yú)。沙石呈青綠色，仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，令人賞心悅目。各種各樣的小魚(yú)在湖中游來(lái)游去：大的，小的，金色的，千姿百態(tài)的小魚(yú)在嬉戲玩耍，可愛(ài)極了！
山與水的景色也是一絕，遠(yuǎn)處群山就像一個(gè)善良溫柔的守護(hù)者，默默的守護(hù)著湖，近處碧綠透明的湖水就像一雙清澈明亮的.眼睛，閃動(dòng)著含蓄而深遠(yuǎn)的光波。
瞧，美妙的音樂(lè)和一下子蹦出的噴泉配合得多么默契。一段高潮的音樂(lè)響起，一個(gè)主噴泉就開(kāi)始工作了，嘩，一股強(qiáng)勁的水流直沖而上，猶如雄鷹展翅飛向蒼穹，十分壯觀。湖水被打光照得五光十色，絢麗奪目！在光的照射下噴泉猶如老虎天翼更加美麗了。音樂(lè)時(shí)而輕柔，時(shí)而高昂，時(shí)而剛強(qiáng)，噴泉也隨著變化而變化，美不勝收！
晚上，月亮冉冉升起，勞累了一天的人，有的漫步在星光閃閃的小路上，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，看著水上隱隱約約，若隱若現(xiàn)的燈影，這難道不美嗎？有的一群人圍著談笑風(fēng)生，還有的和家人一起坐在湖邊賞水，賞月亮，看起來(lái)煞是幸福！
興龍湖，美麗的興龍湖只是人間仙境�。�
寫(xiě)景的小學(xué)生作文15
座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)�！獥畲逯行男W(xué)。
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿(mǎn)樹(shù)都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了，好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天，老槐樹(shù)的葉子變黃了，榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢�？墒切@里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的`勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季誘人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長(zhǎng)的好地方。
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