- 小學(xué)生寫景的作文300字 推薦度:
- 小學(xué)生寫景的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寫景的小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫景的小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景的小學(xué)生作文1
那是什么?那是一條綠色的長(zhǎng)龍?不!那是我們江津人的驕傲——濱江路!濱江路風(fēng)景優(yōu)美,四季常青,栽滿了許許多多的花草樹木,有黃桷蘭、柳樹、鐵樹、桂花樹……
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了,小草蘇醒了,迎春花姐姐在風(fēng)中唱著歌兒,歡迎著春姑娘的到來,大樹們當(dāng)然也不甘示弱,一個(gè)勁地伸展著綠葉,桃樹開出了一朵朵艷麗的桃花,柳樹姐姐也長(zhǎng)出了自己新的“頭發(fā)”。
夏哥哥帶著炎熱來了,大樹們精神旺盛,綠葉長(zhǎng)得更加茂盛,像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵,地上的草坪就像一張毛茸茸的大地毯,玫瑰花滿臉笑容,杜鵑花更是姹紫嫣紅,滿地都是紅色、粉色、白色……的花朵。
秋婆婆來了,那涼爽的秋風(fēng)呼呼地吹著,可大樹們依然高大挺拔。濱江路的.人行道上,一陣陣沁人心脾的香味撲鼻而來,那是桂花的香味,桂花有淡雅的黃色,有高貴的白色,還有一種叫金桂的是橙色的。
冬爺爺來了,臘梅花開出淡黃淡黃的花朵,寒風(fēng)中,讓人止不住用自己的鼻孔四處探尋令人心曠神怡、若隱若現(xiàn)的香味。
濱江路很美吧!我想你也已經(jīng)喜歡上它了。
寫景的小學(xué)生作文2
緊張的學(xué)習(xí)生活過去了,愉快的暑假到來了。這個(gè)暑假我們來到了我的家鄉(xiāng)——隴上江南天水。她是一個(gè)群山環(huán)繞四周,一條大河穿城而過的美麗城市。
我的暑假生活將從這里開始。天水因天河注水而得名,四季氣候分明,物產(chǎn)豐富。這個(gè)暑假我和爸爸一共去了三處天水的名勝古跡。
第一站就是世界著名的東方雕塑館麥積山石窟。麥積山這里薈萃著后秦、西秦、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十多個(gè)朝代的塑像7200余尊,壁畫1300多平方米,分布在194個(gè)洞窟中。
第二站是伏羲廟。伏羲廟俗稱“人宗廟”,為目前全國(guó)供奉伏羲的'廟宇中規(guī)模最宏大,氣勢(shì)最雄偉,年代最久遠(yuǎn)的明代建筑群。天水伏羲廟是伏羲文化的重要載體,是研究易學(xué)文化的中心,F(xiàn)在已成為海內(nèi)外華人尋根祭祖的圣地和探尋中華先祖圣跡的旅游景點(diǎn)。
第三站是玉泉觀。玉泉觀因觀內(nèi)有玉泉而得名,是隴東南道教圣地之一,F(xiàn)為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,國(guó)家3A級(jí)景區(qū)。玉泉觀坐北朝南,依山而建,自下而上,主要建筑有通仙橋、太陽(yáng)殿、青龍白虎殿、魯班殿、人間天上坊、玉皇閣、三清殿等等。
天水真是一個(gè)古老、美麗的地方,這里還有許多古跡等著人們?nèi)ラ_發(fā)。
寫景的小學(xué)生作文3
星期六早晨,剛下過了小雨,我走出大門來到菜園。
雨后的小白菜像剛洗了澡似的,露出了新綠,蘿卜也頂著白胖胖的大肚子,得意洋洋地笑著,韭菜更有精神了,隨風(fēng)搖擺著尖尖的腦袋,斜著的小蔥也被雨點(diǎn)兒?jiǎn)拘蚜。鳥兒在電線桿上嬉戲,唱著歌兒,熱鬧了一大清早。
雖然是初冬,但風(fēng)已經(jīng)頗冷,即使穿的厚也會(huì)情不自禁地打幾個(gè)寒戰(zhàn)。我瞧瞧這望望那,不知該干什么,又覺得沒有什么可干。我本想進(jìn)屋去暖和,可遠(yuǎn)處的一堆菊花,卻吸引了我的`眼球,讓我難以置信的是,上星期連花苞都沒幾個(gè),今天卻開滿了枝頭,白的黃的好不熱鬧,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,走上去想看個(gè)究竟。
雖就那么幾棵,卻已經(jīng)長(zhǎng)成了一堆,共有兩種菊花,白色的大菊花和黃色的小菊花,一夜小雨過后,無論是大小菊花,都開滿了,密密麻麻全是的,白菊花潔白的花瓣綻放開來,中間被花蕊染地淡黃,葉子也被雨洗的碧綠,沒了蜜蜂和蝴蝶的陪伴,卻還有鳥兒相伴,白菊花下也不空著,現(xiàn)在已經(jīng)開滿了黃菊花,黃菊花的花瓣要密的多,中間為綠色,雖小卻不輸給白花兒,雨后土里滿是白花瓣,可看不見半個(gè)黃色花瓣,無論是大是小,是黃是白,都散發(fā)著淡淡花香 。
在這個(gè)無聊的雨天里,能有怎么一件美麗的場(chǎng)景,不也是很愜意嗎?
寫景的小學(xué)生作文4
我一走進(jìn)外招大門,呈現(xiàn)在我眼前的是一棵粗壯的大榕樹,淺黑色的假山,和可愛又美麗的美人蕉,這里的景色就像一幅美麗無比的圖畫。
高大,粗壯的榕樹枝葉向四面伸展,就像一把撐開的大綠傘,密密層層、蔥蔥蘢蘢的枝葉互相擁擠著,好像在吵架,樹上的榕須就像幾十個(gè)小女孩的小辮子,粗大的樹桿要五、六個(gè)小學(xué)生手拉手才能把它圍起來,大榕樹下面放著幾塊大石頭,形狀很奇怪,石面可光滑了,如果坐在上面,就會(huì)像坐滑滑梯一樣,咕嚕咕嚕地滑下來,好玩極了。
還沒走到美人蕉花壇時(shí),一股清香味就會(huì)迎面吹來,美人蕉的花火紅火紅的.,就像剛剛點(diǎn)著的火把,它的花朵就像一位小仙女的小花帽,二片葉子像小仙女手中的小扇子,小仙女頭戴小花帽,身穿綠衣裳,手拿兩把小扇子,在草地上翩翩起舞。
假山是用石頭壘起來的,中間有一個(gè)“小山洞”,洞內(nèi)有兩個(gè)用陶瓷做的一個(gè)小屋子和一只足可以以假亂真的青蛙。假山周圍是一個(gè)花瓣形的小池塘,里面有數(shù)不清的小魚,它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ァI巾斏虾孟裼袃蓚(gè)小人,一個(gè)是古代人,手拿一把槍,好像在為我們的祖國(guó)站崗呢!最頂上好像是大科學(xué)家牛頓的形狀,他站在獅子背上,正仰望天空思考問題呢!
外招的景色多么迷人。〉亲詈,我還是依依不舍地離開了美麗的外招。
寫景的小學(xué)生作文5
清晨,我和媽媽出去晨練,天已經(jīng)微微亮了,東方的天空泛著灰白色,云彩似棉絮一般點(diǎn)綴著。春天到了,杏樹競(jìng)相開放,含苞欲放的有滿樹艷紅的花蕾,盛開的就是潔白如雪,耀眼生光。在這無風(fēng)的清晨,有無數(shù)的花瓣輕盈飄落,地上鋪了厚厚一層,似乎在瞬間就已經(jīng)從怒放走向凋零,別有一種驚心動(dòng)魄的美。柳樹已抽枝發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,彌漫著一團(tuán)團(tuán)的綠霧。“萬條垂下綠絲絳”,像是一個(gè)美麗的仙子,垂下她柔美的長(zhǎng)發(fā),在輕盈的舞蹈。無數(shù)小鳥站在樹梢上,嘰嘰喳喳叫著,呼朋引伴,然后又結(jié)伴騰翅飛向天空。
公園里,許多人在悠閑的散步、打拳,有票友愛好者在唱戲曲。平靜的湖面上時(shí)不時(shí)蕩起小小的漣漪,有調(diào)皮的.魚兒在水中嬉戲。
漸漸地,馬路上行人的腳步開始變的匆匆,似乎在某個(gè)不知不覺的霎間,在大地伸了一個(gè)懶腰,天空打了一個(gè)哈欠的時(shí)段,小城蘇醒過來了。喧鬧聲開始打破了清晨的靜寂。早點(diǎn)的叫買聲、孩子的呼喊聲、汽車?guó)Q響的笛聲伴隨著滾滾的人流,匯成了一曲清晨獨(dú)有的交響樂。太陽(yáng)升起來了,放射出萬道金光,天空碧藍(lán)如洗,新的一天又要開始了……
春天的清晨是一包五彩斑斕的跳跳糖,甜甜的,涼涼的。在無垠的天地之間歡快的蹦蹦跳跳。吃到糖的我們都是幸福又快樂的。
寫景的小學(xué)生作文6
家鄉(xiāng)的小河美如畫,一年四季都很美麗。
春天剛剛來到,小河就迫不及待地睜開了那雙可愛的小眼睛,她伸著懶腰,十分愜意的樣子。河邊那棵楊柳樹倒映在了清澈的湖水中,仿佛是在這水中洗頭發(fā)呢。風(fēng)婆婆來了。小河就歡快地飛跑起來。好像是那長(zhǎng)眠之后做的運(yùn)動(dòng)那樣。
夏天驕陽(yáng)似火。小何卻依然清澈見底,白天一群孩子在水中玩耍。好像和小河打水仗呢。到了晚上,甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒅饎?dòng)著翅膀,優(yōu)美的音樂像泉水一般涌了出來。
秋天秋高氣爽。涼爽的秋風(fēng)和一陣一陣的果香、桂花的香氣撲面而來。河邊上,樹也離開了養(yǎng)育他的母親,像一只只翩翩起舞的'蝴蝶,飛入了小河的懷抱中,最后隨著小河流向遠(yuǎn)方。水果也成熟了。熟得不能再熟,好像是小河餓了,正在吃著這香噴噴的水果呢。
冬天白雪皚皚。雪花飄飄落落地落在一棵樹上,成了一顆十分美麗的雪花樹。小孩子們?cè)谛『舆叾灼鹆诵⊙┤。睡吧,小河我在明年春天等你醒來。我愛你家鄉(xiāng)的小河,希望你一直清澈見底。希望你們要保護(hù)環(huán)境。
寫景的小學(xué)生作文7
一大早趁著霧靄,走進(jìn)平日觀光的小樹林,心想:趁著霧靄欣賞森林,一定會(huì)別有一番風(fēng)味。這樣想著,一抬頭,我已經(jīng)到了。
走進(jìn)樹林,乳白色的薄霧仍籠罩著大地。我聽到鳥兒大聲歌唱,好像在歡迎我。我嗅到了大自然的芬芳,淡藍(lán)色的花朵沿著樹根盤旋,仿佛守護(hù)著它們的大樹母親;太陽(yáng)從東方升起。那一刻,一切似乎都蒙上了一層金色的薄紗,仿佛整個(gè)世界都是金色的。
漸漸地,霧散了,我的眼睛變得清澈,霧也退去了。第一米的陽(yáng)光向我撲來,我全身都很舒服。遠(yuǎn)處,一些不知名的山在起伏。在我的位置上,山就像一堆堆小土。想著我的發(fā)現(xiàn),不經(jīng)意間嘴角上揚(yáng)。
這是早晨的前奏。我繼續(xù)往前走,看見幾只小鳥在天上悠閑地飛翔,好像什么都不在乎。突然,在我腳下,一個(gè)小蘑菇擋住了我的路。然后,許多五顏六色的蘑菇出現(xiàn)在我的眼前。與這些美麗的蘑菇相比,這種普通的小蘑菇根本不起眼。不過仔細(xì)觀察,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小蘑菇的可愛之處。法國(guó)羅丹說:“世界不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛!笔堑,仔細(xì)看,這個(gè)小蘑菇也很不錯(cuò)。蘑菇在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。好像在夸我。
很晚了。我揮揮手,和森林里的“朋友”說了聲再見,然后依依不舍地回了家。清晨的樹林多有趣啊。我相信,朋友們,如果你有機(jī)會(huì)去這個(gè)小森林,你會(huì)被它吸引的。
寫景的小學(xué)生作文8
陽(yáng)春三月,花園一片生機(jī)勃勃的景象。
柳樹姑娘瀟灑地把它的秀發(fā)甩入池塘里,乍一看,還是光禿禿的,沒有一絲生機(jī);但定眼一瞧,纖細(xì)的枝條上已然抽出了嫩芽,小芽的顏色綠得異常到位,正所謂多一分則太濃,沒有活力;少一分則太淡,沒有朝氣。真是不知道神秘而又美麗的春姑娘是如何調(diào)出這樣充滿希望的新綠的。這時(shí),我不禁想到了賀知章的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
桃花,杏花,梨花正競(jìng)相開放,穿上美麗的舞蹈裙,跳一支“春之舞”。好像在比一比,誰穿的更艷美,又好似在異口同聲的說:“春天來了,春天來了!蔽孱伭囊盎ㄒ瞾頊悷狒[了。蜜蜂們?cè)诨▍仓酗L(fēng)一樣的穿梭,玩起了捉迷藏,在花朵姐姐的'陪伴下,笑盈盈的看著慈祥的太陽(yáng)公公。一陣溫暖的春風(fēng)徐徐吹來,讓每一個(gè)人都感受到春天的到來。它還吹來了翩翩起舞的蝴蝶、生命力頑強(qiáng)的小草,吹皺了河水,吹暖了毛茸茸的小鴨子,當(dāng)然,也吹醒了春天的使者——小燕子。
一身烏黑亮麗的燕尾服,一對(duì)圓溜溜的小眼睛,再加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機(jī)靈的小燕子。它從南方歸來,為我們帶來春天的消息,還“啾啾”地唱著:“春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”
寫景的小學(xué)生作文9
我們走過了彎彎曲曲的山路,那山路真陡,好像我踩著媽媽的肩在前進(jìn);那山路真險(xiǎn),好像一不小心就會(huì)掉下來。好不容易,來到大峽谷,首先我看到了飛龍?zhí),飛龍?zhí)兜乃浅>G,綠得可以看見潭中的魚和蝦都變綠了;潭的水非常清,清得可以看見潭底的`小石子。
今天上午,我和爸爸媽媽到美麗的九仙山玩。
雖然是春天到了,但是一路上,寒風(fēng)刺骨,讓人感覺像是走進(jìn)了冰天雪地,寒風(fēng)把我的臉打成了“紅蘋果”,非常疼痛。差不多走了總路程的三分之二,就進(jìn)入了山路。我非常不喜歡走這條路,因?yàn)轵T車爬山,我從沒有見過這么高,這么彎的路。離山門還有二三里路時(shí),我只有步行上山了,因?yàn)檐囁偬,似小蝸牛在爬行,還不如我自己走得快。終于到了九仙山門口,我也累得上氣不接下氣了。
進(jìn)入山門,首先要去龍?zhí)洞髰{谷。我們走過了彎彎曲曲的山路,那山路真陡,好像我踩著媽媽的肩在前進(jìn);那山路真險(xiǎn),好像一不小心就會(huì)掉下來。好不容易,來到大峽谷,首先我看到了飛龍?zhí),飛龍?zhí)兜乃浅>G,綠得可以看見潭中的魚和蝦都變綠了;潭的水非常清,清得可以看見潭底的小石子。
沿著大峽谷繼續(xù)向上爬,就到了龍王廟,廟門口有一棵古老的銀杏樹,樹上掛滿了許許多多的紅布條,上面寫著祝福的詞語。龍王廟里有一幅大畫,畫的中間是龍王,兩邊是一些蝦兵蟹將,栩栩如生。
……
九仙山非常美,給我留下了深刻的印象。
寫景的小學(xué)生作文10
我的家鄉(xiāng)在湖南岳陽(yáng),那兒春天百花齊放,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞,四季分明,美不勝收。
春天
春天的早晨非常靜謐,洞庭湖邊的楊柳依仍多情地梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),鳥兒站在楊柳的枝頭唱著歌,湖水也唱著歌。湖邊的花兒也不再沉睡,紛紛冒出頭來聽鳥兒和湖水的歌聲。春風(fēng)姐姐來到小草身邊用自己甜美的聲音把他們叫醒。上學(xué)路上的孩子非常開心,個(gè)個(gè)都是連蹦帶跳的,他們多么愛上學(xué)。!春天的`一切都多么生機(jī)勃勃!
夏天
夏天剛好是家鄉(xiāng)的市花——枙子花開的季節(jié),枙子花有白色、有粉色、還有淡黃色。我最愛白色的枙子花。它的莖是淺棕色,非常細(xì)小,花有5片花瓣,3個(gè)雄蕊,1個(gè)雌蕊。白里映粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白色的海洋。
秋天
秋天來了,農(nóng)民伯伯可開心啦,因?yàn)樗麄兦f稼成熟了,一派豐收的景象。洞庭湖邊的油柏樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶。小動(dòng)物也匆匆忙忙地找果實(shí),準(zhǔn)備過冬。
冬天
秋天過去了,冬天湖面已經(jīng)結(jié)冰。雪花如期而至慢慢的飄落。雪停了,孩子們堆的雪人,也成了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛家鄉(xiāng)的四季,愛這個(gè)生我養(yǎng)我美麗的家鄉(xiāng)。
寫景的小學(xué)生作文11
我喜歡校園里的小花園,但我喜歡小花園里茂盛高大的棕櫚樹。
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園,桂花的香味就出來了。桂花樹的枝椏上掛滿了黃燦燦的.桂花,像滿天璀璨的星星;籬笆上長(zhǎng)滿了松樹,好像在歡迎我們!郁郁蔥蔥的竹林里,鳥兒時(shí)不時(shí)地歌唱;樹林里,郭在歡快地叫喊著。有幾只奇妙的鶴站在清澈的河里,一只似乎在水里玩,另一只似乎在唱歌。
棕櫚樹是讓我長(zhǎng)時(shí)間看不到的樹。它在地球上的頭和腳上方有一片藍(lán)天。像一個(gè)巨人,在陽(yáng)光下更加壯麗。我抬起頭,默默地抬起頭。它的枝葉仿佛伸向藍(lán)天,身體像一個(gè)巨大的擎天柱。在我眼里,它成了力量的體現(xiàn),成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它面前小得像只可憐的螞蟻。
棕櫚樹,沒有花那么艷麗,但卻挺拔粗壯;不像果樹那樣碩果累累,卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,它的樹干總是那么挺拔,樹葉總是那么茂盛。給校園增添了活力;它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。
我喜歡棕櫚樹,我贊美棕櫚樹。從現(xiàn)在開始,我要努力成為生活中的一棵棕櫚樹,長(zhǎng)大后,我要努力成為事業(yè)中的一棵棕櫚樹。
寫景的小學(xué)生作文12
在蔚藍(lán)的海邊,許許多多的人群聚集著,海面游艇迅速的沖向前方,濺起一束束美麗的水花。沖浪選手帶著微笑,準(zhǔn)備開始比賽,裁判拿著哨子,預(yù)備開始選手們翻起沖浪板,向前方?jīng)_去。海浪翩翩起舞,一口氣沖向岸邊,聽著浪濤拍岸的聲響,正是舒服極了!水底的魚兒游來游去,像似在歡快的游戲,海草隨風(fēng)舞動(dòng)著,不停的跳舞。
金色的沙灘上,粒粒沙子似白雪是的,仿佛蓋滿了地面。許多可愛的小朋友,在歡快的撿著七彩貝殼,喜悅的奔跑著,感受著尋寶一樣的樂趣。有人在沙上蓋城堡,形象逼真,還雕飾著各種不同的沙雕,把許多形狀不同的貝殼,裝飾在沙雕上。坐在沙上感到有一股熱氣向身體襲來,想不斷的向前邁一步。休息的人們,曬著太陽(yáng),沐浴著輕柔的'海風(fēng),心情舒暢。
海上行駛的客輪,拉貨著許多乘客,去知名的地方游玩。潔凈的海水,一群海鷗展翅飛過,在空中自由的亮嗓鳴叫,聲音哄亮,帶發(fā)著一種開心的感覺;鹎蛩频奶(yáng),空中照耀著海面,映出一道道波紋,閃閃發(fā)光、晶瑩剔透。霞光照射在沙灘上,把大地裝點(diǎn)的五彩繽紛、絢麗多彩,天空中云彩火紅,夕陽(yáng)漸漸落下西山。月亮升起,灑在海面上,看似像云霧一樣,向海面飄來,白茫一片、不見前方,海面也平靜下來,站在沙灘上感受著安靜的氣息,呼吸著新鮮的空氣,椰樹挺拔而立,為人們帶來涼爽椰汁。
海邊的美景各種各樣,我最喜歡大海,海風(fēng)呼嘯,給人們帶來涼爽,在海里游泳,給人們帶來歡樂。
寫景的小學(xué)生作文13
說到大理,自然會(huì)想到大理古城、蝴蝶泉、喜洲古鎮(zhèn)、崇圣寺三塔、天龍八部影視城、觀音堂等等旅游景點(diǎn)。其中最著名的要數(shù)大理古城、洱海、蒼山、崇圣寺三塔、喜洲白族民居建筑群和蝴蝶泉。
大理古城里有許多好玩的東西和許多好吃的東西,好玩的東西就是木刀,好吃的就是餌塊和乳扇。古城街上的小橋流水很美,大理特有的扎染和大理石工藝品,都是游客們非常喜歡的東西。
洱海的`特產(chǎn)非常豐富有蝦、有魚、還有螃蟹。洱海里最著名的是弓魚,魚背像弓形,沒有魚刺,味道特別鮮美。
蒼山的主峰常年積雪,山上的植被長(zhǎng)得很豐富,周末許多人都喜歡爬蒼山鍛煉身體。
喜洲有典型的白族民居建筑,它的建筑風(fēng)格有—三坊一照壁、四合五天井和走馬轉(zhuǎn)角樓,都是喜洲古鎮(zhèn)特有的建筑特色。
蝴蝶泉的水清澈見底,那是蒼山的積雪融化后成為泉水從地下涌出來,到了夏天蝴蝶會(huì)上,一只蝴蝶咬著另一只的尾巴,掛在柳樹上,好像一串串的美麗的采鏈從樹上垂到水面。
大理真的很美呀!您想來嗎?
寫景的小學(xué)生作文14
今天,我們一家人踏上了有廊橋之鄉(xiāng)之稱的泰順。在高速上,沒有路阻開得很順。但我總覺得怎么還沒有到,爸爸說:你觀察車外的風(fēng)景,有山澗,綠樹,我們很快到。慢慢的',我看到了山澗,穿過了一座座村莊,空氣也清新起來,綠色更加濃烈。一條清澈的溪流,隱約可見暗紅色的橋身。出現(xiàn)在眼前,我興奮地喊著是不是到了,媽媽說那就是廊橋。爸爸停好了車,有很多人來玩。∥腋职謰寢屵M(jìn)了景區(qū),我看到了有點(diǎn)破舊的古廟房橋,我懷疑地問爸爸。爸爸帶我到了一塊石碑前看到上面刻著廊橋建于1675年。
爸爸告訴我這座廊橋叫北澗橋,橋沒有一枚釘子固定全都是用木板和木柱加固。我感嘆地說:以前的造橋師太厲害了。我上了廊橋,看到了堅(jiān)實(shí)的木梁,踩著厚實(shí)的地板。我興奮地來回走了好幾回。橋下面是一條小溪,溪里有許多魚,我脫了鞋在水里玩,還碰見同學(xué)莊子浩,我們一起玩水,喂魚。我們玩得很開心。時(shí)間總是過得很快,我依依不舍地離開,我回頭看去廊橋在黃昏的太陽(yáng)照射下更美了。橋兩邊各有一顆古樹,好像兩位守橋衛(wèi)士。我叫媽媽給我喝廊橋合影留住這道美麗的風(fēng)景。
這就是我國(guó)慶節(jié)游廊橋美好的一天。
寫景的小學(xué)生作文15
美麗的石林是我的家鄉(xiāng),那里不僅有醉人的民俗,還有各種各樣的石頭。走進(jìn)石林的那一刻,這里的風(fēng)景一定會(huì)讓你眼花繚亂。
石林是中國(guó)五級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),享有世界第一奇觀的美譽(yù)。這里,風(fēng)景和樹木都很美。當(dāng)然,最美的是石頭。石頭在這里就像一個(gè)居高臨下的將軍;有些像老虎一樣下山;有的像強(qiáng)壯勇敢的力士;有的像慈眉善目的'菩薩;有些像仙女.
石林有72個(gè)景點(diǎn),我覺得最美的是劍峰池和荷塘。劍峰池中間有一塊石頭,像一把利劍插在清澈的水中,因此得名劍峰池。那塊石頭似乎有些地方被磨過,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下散發(fā)出耀眼的光澤。站在岸邊,閉上眼睛;似乎在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里。
離開劍峰池走出縫隙后,我們看到的是一望無際的崗石林。有一塊大石頭,像一個(gè)留著胡子的古代人,戴著帽子,穿著長(zhǎng)袍拖到地上,左手右手提著一本古書。原來,這就是著名的《關(guān)羽讀書》?吹竭@一幕,我趕緊說:“爸,媽,去吧,別打擾別人看書!拔业脑捵屓胰硕夹α恕
荷塘也很美,只看到懸崖上站著一朵蓮花。石頭呈蓮花狀,周圍是石頭花瓣。去石蓮只有一條路,不僅窄,而且陡,大多數(shù)人都不敢走。只有膽大的人才能爬到山頂,把石林盡收眼底。坐在蓮花峰上,盤腿而坐,真像個(gè)活神仙。為了做一個(gè)“活神仙”,我跟著父親去爬蓮花峰。看到石林壯觀的景色,思緒起伏。我多么想永遠(yuǎn)做“神仙”,永遠(yuǎn)住在這里。
【寫景的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生寫景作文11-02
有關(guān)小學(xué)生寫景作文03-22
小學(xué)生寫景作文評(píng)語11-07
小學(xué)生寫景作文10篇06-21
小學(xué)生寫景的作文四篇08-09
小學(xué)生的寫景作文(精選28篇)09-26
小學(xué)生寫景的作文三篇06-19
小學(xué)生寫景作文4篇06-17