風(fēng)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
曾記得蹣跚學(xué)步的我們,被父母一步一步牽領(lǐng)著;曾記得深夜苦學(xué)的我們,父母一刻一刻的陪伴著我。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,發(fā)現(xiàn)感恩,把孝傳承下去。
閑暇時(shí),猶愛(ài)漫步在那片幽深的小樹(shù)林中,每當(dāng)和媽媽鬧矛盾時(shí),我就走進(jìn)這里,輕撫濃郁的樹(shù)葉,細(xì)聽(tīng)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫,甚至那風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙的聲音,都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽為什么這么令人討厭!天天對(duì)我一臉嚴(yán)肅,甚至嘮叨個(gè)不停,我又只得忍著。
一次偶然,我又在小樹(shù)林中散步,細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光,從樹(shù)葉間灑進(jìn)來(lái)。我大口大口吮吸著甜甜的空氣,嗅到花開(kāi)的香氣,縈繞在我耳邊的.是溪水嘩嘩的聲音,心情頓時(shí)放松下來(lái)了。樹(shù)林深處,有一條小溪,我又來(lái)到了這久違的地方,望見(jiàn)了一位女孩推著輪椅,上面是年近花甲的老奶奶:頭發(fā)花白,神情慈祥,安靜的坐著,臉上洋溢著幸福。我向他們打招呼,那位姐姐走過(guò)來(lái),笑瞇瞇的望著我,我撓撓頭,好奇地問(wèn),高中不是沒(méi)放假嗎?
我看她眼圈泛紅,強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“奶奶病了,我若上學(xué)就沒(méi)人來(lái)照顧她了……”
我不禁被他感動(dòng)了,我有無(wú)盡的悔恨,為什么要和媽媽發(fā)脾氣,為何要惹她生氣?
這時(shí)風(fēng)漸漸起來(lái)了,刮起了塵土,繼而越刮越猛,仿佛一頭兇惡的虎,把我們吞噬……那位姐姐神情也開(kāi)始緊張。
我們倒不是問(wèn)題,可奶奶身體單薄,禁不住風(fēng)寒,姐姐突然從背包中取出兩張毛毯,神經(jīng)變得緊張,幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了,猜她一定經(jīng)常抱起奶奶,手臂才會(huì)這么有力啊。我這才覺(jué)悟,幫著他給奶奶鋪好、蓋好。
這時(shí)那白楊正在冷冷風(fēng)中挺立,像那小姑娘一樣那么堅(jiān)強(qiáng),為了親愛(ài)的奶奶竟然輟學(xué),我真想把她將奶奶抱起的那一片風(fēng)景,留下來(lái)永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處,激勵(lì)著我。
白楊下的那雙背影,相互依偎著,把這片風(fēng)景留下來(lái),把孝留下來(lái),“百善孝為先”時(shí)刻記得父母和親人,永遠(yuǎn)愛(ài)你。
風(fēng)景作文 篇2
在生活中處處都有能打動(dòng)我們的人、物、景,也許在不經(jīng)意間,它就會(huì)深深的烙在我們的心里。這里深深打動(dòng)我的人,是冬天里橙色的火焰,是我心中最美的人---環(huán)衛(wèi)工人。
呼倫貝爾的冬天,寒風(fēng)呼嘯,最冷的溫度要有零下三十多度,真的是滴水成冰。坐在溫暖如夏的屋子里寫(xiě)著作業(yè)的我揉了揉疲憊的雙眼,走到陽(yáng)臺(tái),偶然間的抬眸,我仿佛看見(jiàn)了一道橙色的火焰,再定睛一看,原來(lái)是穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人們正在拿著鐵鍬等工具,費(fèi)力的敲打著地面上的冰雪!岸6.(dāng)當(dāng)”的聲音異常刺耳。我皺了皺眉頭,拉上了窗簾。
寫(xiě)完作業(yè)已是傍晚,太陽(yáng)正一步一步的爬下山坡。走到陽(yáng)臺(tái),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢廊淮潭,拉開(kāi)窗簾,我向樓下望去,橙色的火焰依然奪目。人行道上的冰雪已經(jīng)清除了一大段了,我沒(méi)有載拉上窗簾,而是靜靜的觀察起了他們。只見(jiàn)他們手里拿著大部分我都叫不出名字的工具,弓著腰用力的刨著,冰層很厚,看起來(lái)他們就很吃力,一下一下的用力刨著,每一下就能刨下和他們的付出明顯不成比例的`一小塊冰。想著我們從容的走在清除了冰面的路上,沒(méi)有冰面上走路的小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,想著呼倫貝爾冬天大雪的頻繁光顧,想著大雪過(guò)后干凈的路面,我的眼睛濕潤(rùn)了。
天全黑了下來(lái),那清脆的聲音消失了。他們把所有的工具放到他們推雪的小推車(chē)?yán),看了看自己的勞?dòng)成果,滿(mǎn)意的消失在夜色之中。結(jié)束了一天的工作,他們終于可以回到自己溫暖的家里,和家人吃上一頓熱乎的飯菜了。
一年四季,春夏秋冬。春天的柳絮,夏天的紙屑,秋天的落葉,冬天的冰雪。
他們是最最底層的勞動(dòng)者,他們是城市里最最忙碌的人,他們是我們心中最最美麗的人,他們是最最美麗的橙色風(fēng)景線(xiàn)!
風(fēng)景作文 篇3
冬爺爺走了,春姑娘陪著東風(fēng)帶著春雨匆匆倉(cāng)促忙趕去。河源匆匆淌伏來(lái)了。
岸邊的柳樹(shù)隨著春風(fēng)跳起精美跳舞,如同一位亭亭玉破的奼女。多少場(chǎng)春雨功后柳樹(shù)吐沒(méi)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
一只只小燕子也腹著漆黑光明羽毛,帶著俊俊輕鈍的翅膀,還有剪刀似的`尾巴從南方趕來(lái)了!可惡的小燕子跟河流,還有柳樹(shù)一起給春天增加了無(wú)窮活力。還有有些小敵人爬上山,往抬鷂子,給這俏麗動(dòng)聽(tīng)的春天繪上了美滿(mǎn)的句號(hào)。
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇春姿多彩的春地爾實(shí)盼望它永駐世間,永遠(yuǎn)不要分開(kāi)。永遙活在我們心中住在咱們口頂,伴跟著我們長(zhǎng)大,隨同我們一訖渡過(guò)這漂亮的時(shí)間。
下次愿望你伴隨著更多事物一起來(lái)。實(shí)現(xiàn)新的一幅,五彩斑斕,美麗動(dòng)己、春姿多彩的美麗景致畫(huà)!
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