【熱】風(fēng)景的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
不同的季節(jié)有不一樣的風(fēng)景，然而夏天好像只留給我們熱的記憶，難道除了熱就沒(méi)有別的什么了嗎？池塘里的荷花開(kāi)了不少，荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，挨挨擠擠的，撐滿(mǎn)了整個(gè)花池。荷花如一位亭亭玉立的少女，在圓盤(pán)間舞動(dòng)著身子。人們最喜歡在花池邊賞荷，看著不同形態(tài)的荷花，心中滿(mǎn)是歡喜。池中有魚(yú)，魚(yú)兒們?cè)缇投懔似饋?lái)，偶爾有幾條好奇心重的依然會(huì)時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)。
夏天到了，是不是想到了最?lèi)?ài)吃的西瓜？不，并不是，我想到的是楊梅，它比西瓜更早一些上市，不過(guò)下市也是很快的。那些紫紅色的小圓球們，個(gè)個(gè)果粒飽滿(mǎn)，汁水豐盈，酸甜解渴，剛?cè)胂谋闶撬鼈兊某墒炱�。人們最喜歡結(jié)伴去山上親自采摘楊梅，那樂(lè)趣比現(xiàn)成買(mǎi)來(lái)吃的可多得多呀！
孩子們最喜歡夏天，因?yàn)槎挤帕耸罴伲倨谟瓮娴氖走x必然是海邊。看大海拾起一陣又一陣的'浪花，浪花們賽跑一般往岸邊涌來(lái)。人們?cè)谏碁┥蠒裰?yáng)，孩子們?cè)谶吷隙焉潮ぃ灿幸恍┥響呀^技的年輕人在海面上沖浪，吸引著大家的目光。海鷗也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)沖到海面上捕魚(yú)。聆聽(tīng)著大海的歡笑聲，在這驕陽(yáng)底下，似乎都忘記了可怕的高溫。
驕陽(yáng)似火，天氣也尤為古怪，出門(mén)時(shí)明明還是大太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)幾分鐘突然就雷聲隆隆，大雨傾盆，更神奇的是還會(huì)出現(xiàn)“東邊日出西邊雨”的情景……夏天其實(shí)很美，下過(guò)雨的天空格外湛藍(lán)，云朵是那么可愛(ài)而又潔白，彩虹出現(xiàn)時(shí)，天空的美就到達(dá)了巔峰，金燦燦的陽(yáng)光，藍(lán)幽幽的天，雪白的云，七彩的虹，比世間任何一幅油彩畫(huà)都美。此時(shí)，知了又開(kāi)始歌唱了，那雄渾的歌聲簡(jiǎn)直可以響徹云霄，似乎整個(gè)北半球都被這歌聲包圍著。
除了知了，夏天還有很多常見(jiàn)的小動(dòng)物。蝴蝶和蜻蜓算是�？土�，有院子的地方總有蝴蝶飛舞著，到處?kù)乓约旱奈宀拾邤�、�?yōu)雅美麗；水池的附近也通常會(huì)有蜻蜓，傍晚時(shí)分，齊齊亮相，蜻蜓也有各種顏色的，大小也不一樣；再晚一些，蝙蝠就出來(lái)覓食了，這些夜色下的小精靈們眼神不好，但是耳朵很好使。如果誰(shuí)家有爬山虎的話，這個(gè)夏天可就比別家好過(guò)了。
它們會(huì)整片整片地爬滿(mǎn)墻壁，為房子增添一份獨(dú)特的色彩與生機(jī)，讓過(guò)路人羨慕不已。其實(shí)夏天除了炎熱，還有很多美景，期待你用眼去看，用心去賞。
風(fēng)景的作文 篇2
習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹著，鼻子微酸，眼眶里似乎包裹著熱淚。
傍晚，夜幕已經(jīng)悄悄籠罩天空，太陽(yáng)似乎掛了一個(gè)鉛球，滑下天際，明月在交替而上，懸掛在冷寂的夜空，拖著疲憊的身體回到家直接躺在座椅上。
內(nèi)心五味雜陳，隱藏了一路的怒氣已經(jīng)隱藏不了了，忙碌的生活節(jié)奏更讓我有些暴躁，平復(fù)不下。
母親似乎沒(méi)有看出我的情緒，我站起身抱母親說(shuō)我們家離學(xué)校也太遠(yuǎn)了，公交車(chē)那么擁擠，人家到家都吃好飯了，我才剛到家，我拿上書(shū)包上樓，腳步匆匆的，只留下母親在原地和那一張熱騰騰的飯菜漸漸冷去。
走向課桌，坐了下來(lái)內(nèi)心似乎空了一下，矛盾極了，看著天空，思緒又飄向了遠(yuǎn)方。
令我印象深刻的一幕又浮現(xiàn)在了我的面前。
天空有些陰暗，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，母親特意提醒我?guī)О褌悖笠獾奈野咽謾C(jī)雨傘都落在了家里，直到放學(xué)，天空下起了綿綿小雨，我才意識(shí)到自己的擔(dān)心。
放學(xué)的馬路上，花花綠綠的雨傘拼滿(mǎn)了整個(gè)街道，儼然成了一個(gè)花的世界。
我躲在學(xué)校學(xué)校門(mén)口車(chē)站的大樹(shù)下，綿綿小雨，透過(guò)層疊交錯(cuò)的枝條的枝條打在我身上，涼意透過(guò)全身，幸運(yùn)的是公交車(chē)馬上來(lái)了，車(chē)上的暖氣很快驅(qū)走了我身上的'涼意，溫暖無(wú)比。
透過(guò)窗戶(hù)，外面早已被黑夜籠罩。
下了公交車(chē)，爺爺早已在等我，看到我如釋重負(fù)說(shuō)你媽在在另一車(chē)站等我，怕你沒(méi)人接。
我有些訝異回到家后，母親才匆匆趕來(lái)，轉(zhuǎn)頭看向他時(shí)，她的頭發(fā)滴著雨水，身上單薄的衣服被雨水打濕，渾身似乎在瑟瑟發(fā)抖，他沒(méi)說(shuō)什么，只是提醒我以后小心點(diǎn)，此時(shí)他眼里閃著淚光。
思緒又回到現(xiàn)在，淚水滑下，滴在桌上，在光的反射下，閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光，照亮我。
走下樓，母親還在位子上，看著我，微微笑著，我的內(nèi)心愧疚極了。
那一幕，令我感動(dòng)。
風(fēng)景的作文 篇3
最美風(fēng)景是什么？夕陽(yáng)下，一句叮囑……我覺(jué)得最美的風(fēng)景是那次在關(guān)鍵時(shí)刻的幫助。
那天是期中考試，下午的`第一課是考數(shù)學(xué)，考試前我把考試工具都檢查一遍，鉛筆有了，橡皮有了，鋼筆有了……尺子，咦，我尺子不見(jiàn)了，尺子去哪了？
我慌了手腳，我趕緊在包里翻找起來(lái)，可是找半天也沒(méi)有找到。我急得熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這該怎么辦？這該怎么辦？
這時(shí)我同桌向我走來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”“尺子忘帶。”我心不在焉地回答道。
過(guò)了一會(huì)她拍了拍我的肩膀說(shuō)：“給，借你尺子�！闭f(shuō)完就把一把尺子向我遞來(lái)，我顫抖接過(guò)斷尺說(shuō)了一聲：“謝謝�！彼⑽⒁恍φf(shuō)：“都是同學(xué)有什么關(guān)系？”
我用著那把尺子順利的完成數(shù)學(xué)試卷，我覺(jué)得在我心中，她就是最美的風(fēng)景。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-22
[經(jīng)典]風(fēng)景作文08-20
[精選]風(fēng)景的作文08-18
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29