風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
奧數(shù)班下課后，媽媽來接我回家。今天難得的好天氣，心情自然也舒暢。走在平坦的人行道上，不由得欣賞起路邊的風(fēng)景來。
人行道旁種植著一棵棵高大的樹木，它們是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣。樹下還長著一朵朵美麗的花兒，它們是那樣的.高貴、淡雅。我看著看著，陶醉在了這美麗的花叢中，感覺我就是其中的一員。一陣微風(fēng)吹來，花草微微擺動(dòng)，像是在翩翩起舞。寬闊的馬路上，一輛輛小汽車疾駛而過，留下一陣陣轟鳴聲。
我和媽媽過了馬路，來到了對面的一條人行道。在這條人行道上，我發(fā)現(xiàn)了許多雜物，有可樂瓶、垃圾袋等。這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人正在用她勤勞的雙手撿起一個(gè)個(gè)垃圾�？吹窖矍斑@一幕，我心想：這些工人多辛苦呀！我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境。
隨著一陣陣 涼 風(fēng)吹來，小草的清香，花的芬芳也隨風(fēng)撲鼻而來。樹葉也發(fā)出陣陣“沙沙”聲，像是在和我打招呼呢……
風(fēng)景作文 篇2
最熟悉的地方不過家鄉(xiāng)，我抒懷不出更有力道的文題來歌頌我魂歸于斯的地方——湘陰。
這里不是雁落青塔的古都，也不是繁華的通都大邑。但這里柳絮搖曳，燕子南歸，這兒有春的溫馨；陽光燦爛，水波粼粼，這兒有夏的熱情；遍地金黃，秋風(fēng)送爽，這兒有秋的清新；白雪皚皚，銀裝素裹，這兒有冬的韻味。我愛家鄉(xiāng)，愛這片伴我成長的地方。
我望向那郁郁蔥蔥的公園里，鳥兒啁啾，溪水叮咚。蒙蒙雨季，大地寫滿詩意，當(dāng)我融入家鄉(xiāng)的這片風(fēng)景中，風(fēng)景就不只是風(fēng)景，風(fēng)景也有情。記憶中的公園里霞光滿天時(shí)，有多雙年邁夫婦攜手共肩，共同漫步在這葉落的公園，回味著幾十年前初次牽手的美好。更有孩子們在公園的.樹下嬉戲，沙沙地踩著滿地的落葉，歡快的笑聲久久飄蕩。公園默默地陪伴著家鄉(xiāng)，他用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著這里的人或事。
當(dāng)月光將夕陽趕跑，我看到月光籠罩下的東湖，碎銀點(diǎn)點(diǎn)。按捺不住心中的贊賞，沿著這蜿蜒的湖邊小道一直走，想起幾年前這里沒修繕的時(shí)候，多簡陋啊；而如今，亭臺(tái)樓閣，小橋流水襯著一汪碧水，真讓人流連忘返。若說東湖是個(gè)讓心靜謐的所在，那你若想感受熱鬧的話不妨前往左宗棠廣場，這里人來人往，熱鬧非凡。廣場，草地，亭臺(tái)還有舞蹈，與周圍繁忙的街道遙相輝映，使整個(gè)左宗棠廣場分外亮麗，處處流光溢彩。夜深了，人也該散了，點(diǎn)點(diǎn)繁星還相呼應(yīng)，讓人簡直分不清是天上還是人間。
尤愛聽穿街走巷的小販悠長的叫賣聲，就連他們的討價(jià)還價(jià)，都質(zhì)樸有趣。也愛看安詳?shù)刈谛∠锢�、家門前的老人，含著笑，享受溫情。
真的好美，這種美，家鄉(xiāng)只會(huì)對留心它的人訴說。其實(shí)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
今年寒假，我們一家去峨眉山上欣賞雪景。路上，我們坐纜車上山，透過窗戶往外看，那景色可真美！
每棵樹都變得像螞蟻一樣小，身上穿著一件白色的新衣，向同伴展示著他們漂亮的打扮，自傲地立在雪地上。雪地上的一座座山，各有各的姿態(tài)：有的伸直脖子，好奇地瞧著頭頂上的云彩；有的歪著身子，像國王似的，懶洋洋地躺在那兒，想睡個(gè)舒服的午覺；有的'像玩捉迷藏，用云朵把自己擋住，讓人們發(fā)現(xiàn)不了它；有的快樂地站立著，無憂無慮，自由自在。
到站了，我迫不及待地跑下纜車，在雪地上踩了好幾個(gè)腳印，這些雪可真軟呀，像綿羊身上的毛，軟綿綿，一踩一個(gè)深腳印，要是躺在上面，一定像躺在棉花上，舒服極了。
不一會(huì)兒，四周起了霧，整個(gè)世界仿佛泡在牛奶里，把衣服都染成了白色。人和景都融為一體，看起來格外好看，到處都是白茫茫的。
我做了一個(gè)雪人，雪人很小，只有一個(gè)手掌大。突然，天上下起了雪，雪打在樹上，打在地上，打在小雪人上，我開心地把小雪人拋向天空，做了一次“人工降雪”，讓雪來得更猛烈些吧！
峨眉山的雪真有趣呀！
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