(精品)錯(cuò)過的風(fēng)景作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的錯(cuò)過的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇1
在我們走過的這一路上,有多少錯(cuò)過的風(fēng)景?讓我們靜下心來,仔細(xì)的想一想,其實(shí)往往我們不經(jīng)意間錯(cuò)過的,卻刻骨銘心,永難忘卻。
一只鳥在飛,它的母親在某個(gè)目的地等待它的到達(dá),它只知道母親在遠(yuǎn)方等它,卻不知道為什么。他風(fēng)雨兼程,想要迅速飛到它的母親那里。當(dāng)它找到母親時(shí),它向母親炫耀:“媽媽,在這三天里,我飛了幾百里,我又餓又渴,羽毛也掉了一大半,我覺得我很堅(jiān)強(qiáng)!”它的母親搖了搖頭說:“是,你是很堅(jiān)強(qiáng),我承認(rèn),可是在你找我的這三天里,飛遍了整個(gè)森林那你知道這個(gè)森林里有幾條河流和幾個(gè)湖泊?”它迷茫地?fù)u了搖頭,它的母親又說:“孩子,太快的速度會(huì)讓你錯(cuò)過許多美麗的風(fēng)景!”
在這篇故事里,是否有些人會(huì)像這里的小鳥一樣,在我們已經(jīng)走過的日子里,由于速度太快,錯(cuò)過了許多美麗的風(fēng)景?又有多少讓我們刻骨銘心,永難忘卻的風(fēng)景一次又一次地被錯(cuò)過?
人們?cè)谂c時(shí)間賽跑,不停地錯(cuò)過美麗的風(fēng)景,錯(cuò)過了桃花送走了雪花,春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過了浪花裂開心花,荷蓋展開青霞的夏;錯(cuò)過了稻木沾滿金露,樹木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過了白雪鋪滿山坡,水面凝結(jié)銀冰的冬。人們應(yīng)該在這樣的季節(jié),這樣的景色中踱步,來細(xì)細(xì)觀賞,把我們的腳印停留在這里的時(shí)間在長(zhǎng)久一點(diǎn),一路的風(fēng)景,我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
如果說,有一場(chǎng)精彩的比賽或演出,請(qǐng)不要錯(cuò)過;如果說,有一次與家人或同學(xué)難得的團(tuán)聚,請(qǐng)不要錯(cuò)過;如果說,有一次可以展示或錘煉自己的絕好機(jī)會(huì),請(qǐng)不要錯(cuò)過;如果說,有一段珍貴的友誼,請(qǐng)不要錯(cuò)過;如果說,有一次不會(huì)再來的機(jī)遇,請(qǐng)不要錯(cuò)過;如果說,……
在我們以后的人生路上,不要因?yàn)橐粫r(shí)猶豫,一場(chǎng)誤會(huì),一次退縮,而錯(cuò)過美麗的風(fēng)景。因?yàn)樵谶@路上有著美麗的風(fēng)景,有的可以給予你很大的啟發(fā);有的.可以陪著你走過千山萬水;有的可以承載你抵達(dá)彼岸;有的……
篇四:錯(cuò)過的風(fēng)景高中作文
春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)柔和地輕撫著大地,嫩芽?jī)簭耐恋乩锿低档靥匠鲱^來,百花齊放、競(jìng)相爭(zhēng)艷,將大地的綠毯點(diǎn)綴得五彩繽紛。夏天,太陽將大地照得火辣辣的,樹上的蟬兒鳴叫著給沉悶的世界帶來一絲涼意!
春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)柔和地輕撫著大地,嫩芽?jī)簭耐恋乩锿低档靥匠鲱^來,百花齊放、競(jìng)相爭(zhēng)艷,將大地的綠毯點(diǎn)綴得五彩繽紛。夏天,太陽將大地照得火辣辣的,樹上的蟬兒鳴叫著給沉悶的世界帶來一絲涼意。秋天,作物豐收,樹木的頭發(fā)被染成金黃。冬天,雪花飛舞,動(dòng)物們愜意地冬眠,企鵝、北極熊也愜意極了。這是一幅多么融洽的自然風(fēng)景圖啊!但只可惜,其中有多少不是曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景呢?
如今的世界,更加繁榮昌盛,“條條大道通羅馬”,公路將世界各國連結(jié)成了一個(gè)不可分割的整體,各種企業(yè)、工廠服務(wù)著人們、造福人類?稍谶@繁景背后,又有多少人看到了那條條公路上飛馳的汽車后跟著的“一溜煙兒”和企業(yè)、工廠向藍(lán)天中所排放的“黑色染料”與向河流中所排放的“添加劑”呢?人們的生活是富裕安康,可其代價(jià)卻是犧牲環(huán)境,摧毀我們賴以生存的家園。
依我所見,如果要發(fā)展就要破壞環(huán)境,還不如過著曾經(jīng)平淡簡(jiǎn)樸的生活,至少這不會(huì)讓我們的家園受到傷害。現(xiàn)在,人們已通過高科儀器檢測(cè)到地球受到的威脅。溫室氣體的排放,使全球因溫室效應(yīng)而受到嚴(yán)重影響,冰川融化,海平面上升,這時(shí)時(shí)刻刻都威脅著人類,地勢(shì)低洼而臨海的國家,就像身邊有著一顆隨時(shí)都可能爆炸的定時(shí)**。為發(fā)展,人們無節(jié)制地砍伐樹木,哪里還能聽到鳥叫蟬鳴?嚴(yán)重的污染,哪里還有紅花綠草和金黃的作物?冰川溶化,哪里還能看見憨態(tài)可掬的企鵝和北極熊?
人們啊!醒悟吧!撥開眼前利益的迷霧,看看這個(gè)哺育我們收到的回報(bào)卻是破壞的母親吧!不要再執(zhí)迷不悟了,不要再在以后才發(fā)現(xiàn)眼前的風(fēng)景變?yōu)榱嗽?jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景。珍惜眼前的世界,好好地保護(hù)它,挽救它,將曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景拾回,用心地保護(hù)、愛護(hù)我們的地球母親!
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇2
似水流年里,總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無聲無息,拾起最初的感動(dòng),讓遺落的風(fēng)景被心靈過濾成永恒的記憶。在你精彩人生中會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景。有的觸目驚心,有的感動(dòng)人心,還有的引人深思……欣賞到這些風(fēng)景的同時(shí),我們也會(huì)錯(cuò)過不少風(fēng)景。
春天就是道美麗而又不可錯(cuò)過的風(fēng)景,每朵花兒都不會(huì)錯(cuò)過春天,他們會(huì)在春天爭(zhēng)相開放,在自我的土地上盡情成長(zhǎng)。他們肆無忌憚地吸收著春天營養(yǎng),不屈服大自然的考驗(yàn),成長(zhǎng)起來。他們展現(xiàn)各自的風(fēng)采:綻開花苞,展現(xiàn)出自我亮麗的.色彩,釋放著自身的芳香。是他們使整個(gè)春天絢麗多彩,是他們使整個(gè)春天生機(jī)勃勃,是他們使整個(gè)春天芳香四溢。春天因?yàn)樗麄兌兊妹利。每一朵花兒都不?yīng)當(dāng)錯(cuò)過春天。
記得小學(xué)與家的途中,一路都是古色古香,風(fēng)景迷人?赡菚r(shí)候,我只顧得趕緊回去結(jié)束了作業(yè),然后玩,錯(cuò)過了不少風(fēng)景。此刻回想,真是十分遺憾啊。此刻一路走來,那狹窄而古老的小路也已經(jīng)變了不少。如果有一個(gè)能夠回到過去的機(jī)會(huì),我必須會(huì)在以往走過的路上重新走過。
我要與時(shí)間賽跑,不停地錯(cuò)過美麗的風(fēng)景,錯(cuò)過了桃花送走了雪花,春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過了浪花裂開心花,荷蓋展開青霞的夏;錯(cuò)過了稻木沾滿金露,樹木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過了白雪鋪滿山坡,水面凝結(jié)銀冰的冬。說實(shí)話,我應(yīng)當(dāng)常常留步,在這樣的景色中靜心享受,細(xì)細(xì)觀賞。在我們的人生之旅中,一路的風(fēng)景,我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇3
人生漫漫,一路有許多使人流連忘返的風(fēng)景,但是最不該錯(cuò)過的風(fēng)景是心中那一抹情。
——題記
每當(dāng)深夜未睡時(shí),總會(huì)想起一件讓我懊惱的事——因?yàn)槲义e(cuò)過了爺爺對(duì)我的愛,錯(cuò)過了人生路上最不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
擁抱時(shí)的一抹情
當(dāng)大家從奶奶的喪事中忙完后,沒有看見我,便去找我了。但我直至傍晚,才從朋友家回來。爺爺看見我時(shí)問我去了哪里,我低頭不語,跑進(jìn)爺爺?shù)膽阎,哭了起來。爺爺在一旁安慰說:“孩子,別哭了,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),奶奶在天堂不會(huì)希望你這樣的。”爺爺從一個(gè)擁抱中讀懂了一個(gè)男孩失去至親的痛。
吵架時(shí)的一抹情
“你為什么不準(zhǔn)我出去玩?為什么要限制我的自由?”我沖爺爺歇斯底里的吼道!斑@不是限制自由,這是為了你的安全!睜敔斊届o的說到。“不要說了,你就是想限制我的`自由,不必說的太好聽了!蔽覍(duì)爺爺吼完摔門沖進(jìn)了臥室。晚飯時(shí)爺爺來到門前小聲說“孩子,開門吧,快吃飯了!”這時(shí)我怒氣未消哪能聽進(jìn)爺爺?shù)脑捘?后來我搬回自己家里去了?晌丛脒^這次分離卻無法再相見了,直至今時(shí),我才懂得這是長(zhǎng)輩安慰孩子的情。
離別時(shí)的一抹情
我走進(jìn)爺爺?shù)呐P室,單膝跪在爺爺床前,爺爺拉住我的手,在我耳邊囁嚅道:“孩子,你記住勿焦勿燥,心平氣和,勿自作聰明,不然一定倒霉”。“恩”我應(yīng)道。不想爺爺就從此閉上了雙眼,垂下了雙手,與世長(zhǎng)辭。而我自此也未說出那對(duì)爺爺充滿悔恨之意的話——“對(duì)不起”,說出對(duì)爺爺?shù)膽M愧情!
所以,珍惜眼前人吧!別讓他或她成為你生命中最不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
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