風(fēng)景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
從小到大，我去過許多地方。也見到許多美麗的風(fēng)景。只覺得自然風(fēng)光才算是風(fēng)景。但隨著年齡的增長(zhǎng)，”風(fēng)景”這個(gè)詞在我的詞典里變得多義。
助人為樂是風(fēng)景，勤懇敬業(yè)是風(fēng)景，世間的“真”“善”“美”也是一道風(fēng)景。可在我的心中獨(dú)有一道風(fēng)景，它雖然平凡，但對(duì)我來說是最珍貴的。
每天早晨，廚房總有一個(gè)身影在忙碌。這時(shí)，我都喜歡倚靠在門上，看著她熟練地切菜，下鍋，翻炒。那一幕幕深深刻在我的腦海中。每次拿著書包出門，她總站在家門口看著我，一遍又一遍的囑咐我，一定要照顧好自己，總是要等到我的身影消失在樓梯口，才關(guān)上門。
晚自習(xí)后，坐車回家，總能看見她站在站牌下張望，比起周圍的建筑物，顯得有些渺小，卻讓我莫名的心安。
記得那次數(shù)學(xué)晚自習(xí)，老師進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。這讓本來就對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的我慌了陣腳，意料之中，我又在數(shù)學(xué)面前栽了跟頭，并且，這次栽得頭破血流。
走出校門，耳旁仍回蕩著老師責(zé)備卻又無奈的話語，痛楚漸漸吞噬了我的'思想，身旁同學(xué)的話好像從另一個(gè)世界傳來：模糊，不清。
我努力將快要流出的眼淚憋回去。本就要失控的我，在車到站的時(shí)候，終于找到了一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。
那時(shí)，我看見了母親，她向我微笑著，耳旁喧鬧的世界似乎安靜了。我朝她跑了過去，她似乎看出了我的想法，張開了手臂，我在這個(gè)擁抱里哭出了所有的不快，所有的不安都找到了歸宿。
不知何時(shí)，我早已習(xí)慣她的關(guān)心，享受她母親牌的嘮叨。
我知道她的容貌不算美，但她卻是讓我能依靠、能信任的人，甚至多過父親。與母親在一起，我就是幸福的，因?yàn)槲铱偰苈劦剿?dú)有的芳香，讓我心安，讓我沉醉……
母親為我忙碌的身影是那樣美麗，那樣讓我心疼。它在我的人生中繪出了一道彩虹，一道絢麗的風(fēng)景。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
風(fēng)景作文 篇2
陽光下，我們幾個(gè)“瘋孩子”你追我趕，無憂無慮地跑著。春天里的太陽雖然不似夏天般火熱，但它也帶有屬于它自己的獨(dú)特的威力。昨晚那場(chǎng)大雨沒能洗盡這漫天的燥熱，但或許它洗走了煩惱，而帶來了幸福與美麗。
跑著跑著，我們累了，找了一個(gè)小店，買了幾瓶水，大口大口地喝了起來。半瓶入肚，才讓原本耗盡的體力一點(diǎn)一點(diǎn)的恢復(fù)了。
我們想坐下來休息，但沒有想到卻被灰灰的水泥地包圍著。女孩子嘛，畢竟還是挺愛干凈的，終究沒有席地而坐。于是打算邊走邊找坐的地方。
春天，是一個(gè)花兒們爭(zhēng)相斗艷的季節(jié)，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)似十七、八歲的小姑娘般美麗的季節(jié)，但同時(shí)，它也是一個(gè)讓人感到溫暖的季節(jié)。有許多人在陽光下放風(fēng)箏，都是些活力四射的年輕人。在那地方旁邊，有一塊草坪，于是我們席地而坐。
我躺在草坪上，從指縫間看著太陽，突然想起了一句話：這樣好的天氣，適合出門，適合偷拍，適合與你，攜手同行。
正當(dāng)我想到這句話時(shí)，一個(gè)“特別”的人闖入了我的視線之中，那是一位看起來大約六十幾歲的'老爺爺，他拿著一個(gè)不大也不漂亮的風(fēng)箏在哪兒放。而他對(duì)面坐著的是一位老奶奶，她看著那位老爺爺，看得那樣入神，神情好似有些擔(dān)心，但布滿皺紋的臉上也確有掩飾不住的喜悅，那幅畫面或許是在這冷酷無情的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中些許的慰藉吧！
我看著他們，久久無法移動(dòng)我的目光。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，我的好朋友推了我一把�！澳憧词裁纯吹倪@么入神，我叫了你幾聲你都沒有回答，難道有帥哥？”她說。“沒有啦，你叫我干什么？”我問道�！芭�，陪我去上廁所�！薄白甙伞蔽一卮�。
從廁所回來后，我發(fā)現(xiàn)那位活潑的老爺爺已經(jīng)沒有在那兒放風(fēng)箏了，而是做到了老奶奶身邊�！耙郧拔覀儧]錢，買不起風(fēng)箏，現(xiàn)在孩子們大了，有能力養(yǎng)我們了，趁我現(xiàn)在這把老骨頭還跑得動(dòng)，就為你放一次風(fēng)箏吧！”那位老爺爺說。老奶奶聽見這句話，笑得十分燦爛，就像一位天真的小女孩。陽光從他們頭頂照過，那滿頭白發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。他們的笑臉在這么多年輕人之中顯得那么特別，那么安逸。我覺得有一句話用在他們身上十分合適：除非黃土白骨，我守你千歲無憂。我想或許他們的生活早已十分平淡，但在他們平淡無奇的生活中卻也有著最平凡的幸福。
這一幕在我心中已經(jīng)成了最美的風(fēng)景。它不似太陽般的火熱，也沒有年輕人的活力，但它卻比舊金山的落日余暉，比地中海的碧海藍(lán)天，比北海道的滿山白雪都，或許這就是它的魅力之所在吧。
風(fēng)景作文 篇3
時(shí)間的海浪在人生的海岸邊徘徊，帶走了歲月的沙。人生的旅途中，我們專心向前奔跑，偶然一次駐足回首事，忽然發(fā)現(xiàn)，旅途中還有許多風(fēng)景線被“掩埋”著，忽略著：公園中迷人的景色、街道上志愿者的身影、一聲聲暖心的話語……
大海，也是一道美麗的風(fēng)景線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片無盡的藍(lán)色映入眼簾，這是天空高潔的藍(lán)色與大海浩瀚的藍(lán)色。朵朵白云在天空飄蕩，像穿著白色衣裙的仙女在碧藍(lán)的舞臺(tái)上翩翩起舞。海浪翻滾到岸邊，輕輕地?fù)崮χ?xì)軟的沙灘，又一次次依戀戀不舍地退回，不停的摩挲，畫出一條銀邊，像是給無邊無際的大海鑲上了一個(gè)閃閃發(fā)光的銀框。在水天相接的地方，波濤不安分的玩起來：時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落；時(shí)而洶涌時(shí)而平靜，時(shí)而歡歌時(shí)而擊掌。不知不覺中，到了傍晚，陽光染紅了云彩姑娘，為大海換上了紅色薄紗裙。太陽已不那么光芒四射，仿佛一個(gè)剛降臨于世界的新生命，變成了年邁體衰的老人。雖然，不再那么耀眼，不再那么引人注目，但它仍用頑強(qiáng)的毅力，把僅剩的暗紅色光輝照映在這片大地上，渲染著周圍的天空。大海正以它那美麗的景色教導(dǎo)著我們心胸要像它一樣廣闊，知識(shí)要像它一樣淵博，生活要像它一樣多姿多彩……
大海的景色是風(fēng)景線，臨走的'時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一條。那是一條標(biāo)語，比起大海，是那么渺小，那么不起眼。那條標(biāo)語和平時(shí)馬路上隨處可見的那些“珍愛生命，生命無價(jià)”、“車技耍得好，你比別人快十分鐘，耍不好，你比別人快一輩子”等完全不同。它細(xì)小，沒有任何裝飾，只是用黑色記號(hào)筆在遮陽傘的柱子上歪歪扭扭的四個(gè)字，不仔細(xì)看還以為是“某某到此一游”之類的涂鴉。在我第一眼瞥到它的時(shí)候，就立刻開始感嘆，可是當(dāng)我試著去擦?xí)r，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得離譜，錯(cuò)得無地自容：其實(shí)只是很簡(jiǎn)單的四個(gè)字——“你在中國(guó)”……
轉(zhuǎn)過身，在人生的路途上牢記著美麗的風(fēng)景線，繼續(xù)向前奔跑，自豪地喊著：“我在中國(guó)”。
風(fēng)景作文 篇4
“滴答，滴答”窗外下起了傾盆大雨，哦，我看見了，那是夏天的腳步。
輕輕地，她踏進(jìn)了山間。山間頓時(shí)像披上了一層素白的銀紗。山，模糊了；書、樹，模糊了。這柳絮般的雨仙子飄然而下，瞬間吞噬了這萬里青山。啊，春天——豪放。
緩緩地，她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影。她快樂地與田野伯伯嬉戲著，水花濺得好高，恰如她那清泉般的笑容。“嘩啦嘩啦”雨大了起來，不正是她那銀鈴般的笑聲嗎？哦，夏天——率真。
慢慢地，她走進(jìn)了校園。天真的孩子們開心地投入夏天的擁抱，以按串串百靈鳥歌聲一樣的笑聲來迎接她。校園里，一把把印著米老鼠的小花傘陸續(xù)撐了起來；一雙嬌小的腳丫拍打著水花，多愜意呀！有些有創(chuàng)意的小朋友高舉著小傘，快速地旋轉(zhuǎn)著傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去，濺起那一潭潭可愛的`笑聲。哈，夏天——有趣。
……
不知過了多久，雨停了。太陽公公迫不及待地探出了頭。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，猶如一幅藍(lán)色的畫。幾朵白云飄了過來，它們有的像狂吼的獅子，有的像正在跳躍的白兔，有的像正在吃草的山羊……它們給藍(lán)天增添了一份美麗。小鳥在天上自由自在地飛著。有的在云中飛來飛去，有的停在樹的枝頭，還有的銜著樹枝在樹上搭窩筑巢。
樹上，葉子變得越發(fā)翠綠。幾只小猴在樹上蕩來蕩去，像是在玩追逐游戲。
草地上，小草長(zhǎng)得高高，宛如一條綠色的地毯。小羊在草地上吃草，吃得非常開心。
夏天可真美，真熱鬧！
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