(薦)優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
鄉(xiāng)村一年四季美如畫!
春天,樹木茂盛,綠油油的葉子讓人看著心里美滋滋的,心里十分舒服!春天來了,泉眼里流出了清澈的泉水,柳樹姑娘在小溪邊梳理著自己又長又細(xì)的綠葉長發(fā),而且春奶拿著綠色的魔法棒一揮,就給大地?fù)Q上了五顏六色的衣服。
夏天,陽光明媚,紅紅的太陽,為人們做出了很大的貢獻(xiàn),小朋友們拾一些很大很大的葉做扇子,一邊說說笑笑,一邊吃著大家共同的水果,有又甜又大的桃子,又紅又小的楊梅,酸酸甜甜的葡萄,還有許許多多的水果,夏姐姐拿著紅色的魔法棒一揮,給大地添上了歡聲笑語。
秋天,果實(shí)累累,大家都忙著收割農(nóng)作物,把果園里的果實(shí)從樹上摘下來運(yùn)到城市里大賣,每年都有很好的收成,秋妹妹用黃色的'魔法棒一揮,給大地添上了豐收的果實(shí)。
冬天,到處是銀裝素裹,忙碌了一年的人們終于可以一下了,大家都買年貨,貼春聯(lián)……大家都準(zhǔn)備著迎接新的一年來到!冬爺爺拿著白色的魔法棒一揮,給大地帶來了新的景象。
我愛鄉(xiāng)村四季美景!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
春天,是百花齊放,萬物復(fù)蘇的季節(jié);夏天,是"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的季節(jié);秋天,是碩果累累,五谷豐登的季節(jié);而冬天呢?冬天也有它那恬靜而獨(dú)特的美.......
"媽媽,媽媽,快出來看,下雪啦!下雪啦!"我獨(dú)自行走在寬敞的的路上,看著街上的行人漫步在紛紛的大學(xué)中。忽然,我感覺脖子上有一片冰涼,我用手摸了一下。喲!原來是雪啊!我情不自禁地伸出手來,看著晶瑩剔透的雪花落在我掌心,然后靜靜地佇立在那里,任由那調(diào)皮的雪花落在我的'頭頂,肩膀。突然,我看見一群小孩子們從家里出來,他們帶著圍巾,帽子,用手拾起一個雪球,開始玩起打雪仗來,你追我趕,不亦樂乎。到處洋溢著冬日的歡欣笑語。一個小孩看見我站在那里,跑過來說:"大姐姐,你怎么站在這里啊?要不和我們一起玩打雪仗吧!"我笑了笑:"好啊!不過輸了的人可是會有懲罰的喲!"那個小孩用亮晶晶的眼睛看著我,笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快,我也加入了這場"戰(zhàn)斗"中,開始你追我趕,最后,毋庸置疑是我贏了。那個輸了的小孩對我說:"姐姐,我們輸了,那我們帶你去個地方吧!可漂亮了!"于是他拉著我的手向反方向跑去,我們很快到了一片梅花林里,我被眼前的景象震撼住了多么美的梅花啊!它們在冰天雪地里爭相斗艷,用生命詮釋著頑強(qiáng)的美,在雪的映襯下,果真應(yīng)了那句話"梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香","白"與"香"合二為一,結(jié)成這無與倫比的境界,我漫步在這梅花林里享受著冬天帶來的美景,感受著梅花那傲霜斗雪的品質(zhì)。這時,一個小孩跑過來說:"姐姐,你知道嗎?這片梅花林早就存在了,不過從沒有人來看過。"看著小男孩沮喪的表情,我內(nèi)心有些酸澀,是啊!大多數(shù)人們都愛春,夏,秋三個季節(jié)?墒,又有誰愿意走出來看一看冬天的美,品一品梅花的品質(zhì)......我用手摸了摸男孩的頭,扯了扯嘴角,輕輕地道:"走吧!該回家了!" 誰說冬日單調(diào)乏味,冗長無趣?誰說冬日寒冷寂靜,無人喜愛?冬天也有它那別樣風(fēng)情,用心體會,你會收獲意想不到的"美"!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
如果我告訴你墻上掛了一幅風(fēng)景
你一定會好奇地猜測畫上有什么
是春天嗎
有嬌艷的鮮花和歌唱的百靈
剛剛蘇醒的森林
你歪著腦袋露出酒窩
要不是夏天吧
荷塘邊的大榕樹,蜻蜓停在秋千上
托起腮幫瞇著眼
你也可能這樣問我
那么是秋天
火紅楓葉金黃稻田
還有凡·高的向日葵
我都被自己的.想象陶醉了
確定了!一定是冬天!
銀色的雪地上動物的爪印遠(yuǎn)山坡上的青松
到底對不對嘛?
如果你撅起了嘴巴,我一定這樣說
“好吧,別撒嬌了。
畫兒還空著,等你去繪呢!”
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