（精華）實(shí)用的風(fēng)景作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
你是我心中最美的風(fēng)景。
——題記
人間四月天，我和外婆來到了A市爬山。
正值春天，萬物復(fù)蘇，關(guān)不住的滿園春風(fēng)，紅杏正在風(fēng)中搖曳。
山中林間，一踏進(jìn)地，氤氳的濕氣便灌滿鼻腔。路旁的灌木叢里綴滿了不知名的花，星一般地閃在叢中咧著笑，密密麻麻的鵝卵石鋪成的小路蜿蜒著漫向前去，河一般的將世界分成兩半。
耳邊傳來“滴嗒”的流水聲，仿佛這世外挑園內(nèi)隱藏著一位精通法輪的世外高人，林深不知處，燕舞鶯歌，百接千回，空谷回響中傳唱成一聲聲絕響，和著風(fēng)穿過葉間作響的“刷沙”聲，赴一場清晨的合奏。
我看見在晨光中，外婆彎下腰拾起一片落紅。
熟悉的記憶突然像洪水般撲面而來……
外婆家屋后有一片樹林，小時(shí)候和媽媽回外婆家，我總是得在那兒待上很長一段時(shí)間。
外婆喜歡帶上一個(gè)竹籃，牽著我走林間轉(zhuǎn)悠——認(rèn)花——她告訴我有多少種顏色的菊花，被那個(gè)花仙子用布染成了彩虹;夜間行走在林間能看見藍(lán)色的熒火蟲;哪個(gè)摘到四葉草的人會(huì)永遠(yuǎn)幸運(yùn)……
可大些的我開始不太愿意與外婆四處“游歷”我開始喜歡一個(gè)人坐在樹下，拿著一臺(tái)傻瓜相機(jī)，四處取景拍照—不小心也讓外婆入了框——長大些的我早已熟練運(yùn)用各種手機(jī)攝影軟件，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是覺得外婆的那臺(tái)老相機(jī)更為順手。
“外婆，你那臺(tái)相機(jī)還在嗎?”我突然問道
外婆剛拿起花的`手頓了頓，驀然回首，疑惑地望著我，好像沒料到我突然問起那臺(tái)相機(jī)，又或許不知我指的相機(jī)是那臺(tái)。
外婆又愣了會(huì)，旋即答道：“那臺(tái)相機(jī)，我給你放著呢，你小時(shí)候……”樹上晃起一片搖搖欲墜的花，我拿起手機(jī)情不自禁的為外婆拍了一張照。
照片里，外婆正對著鏡頭笑的燦爛，那朵欲墜的花轉(zhuǎn)眼已落到了外婆的肩上，留下一樹艷麗的花在風(fēng)零亂，人比花嬌，外婆蹲在照片最中間，與景融為一體
最美的風(fēng)景是什么?“大概就是你，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望。是舊時(shí)光里搖曳不朽的期盼，是回驀時(shí)驚鴻一瞥的剎那流轉(zhuǎn)�！�
風(fēng)景作文 篇2
壯觀！就是我腦子里浮現(xiàn)的唯一一個(gè)詞，面對著尼亞加拉大瀑布。不由得讓人心生敬畏，此時(shí)，連言語都顯得無用多余，因?yàn)槿魏涡稳菰~都難以概括我那激動(dòng)的心情。
我面對的是馬蹄形瀑布。它，并不高，但水勢湍急，這一點(diǎn)，我在幾百米開外聽到的“隆隆”聲可以極好地證明。當(dāng)仙女號載著我緩慢地向她靠近時(shí)，我惴惴不安，甚至有點(diǎn)喘不過氣來。哦，夢想游覽的瀑布，我終于來了，我的`心好似跳出了胸膛，與仙女號一同顛簸浪花上，我原地踏著步，恨不得給它插上一對翅膀，快點(diǎn)。再快點(diǎn)！
瀑布濺起的漫天水霧終于籠罩了我，我距離那水簾只有幾十米。瀑布仿佛從天上沖下來的千軍萬馬，咆哮著，跳躍著，永不停歇；它又好似一面屏風(fēng)，幾近透明，不禁讓人猜測那屏風(fēng)后是否別有洞天。我閉上眼睛，陶醉地深呼吸，享受著這個(gè)時(shí)刻，濕潤的水氣沁入肺腑，令我舒暢無比。
船漸漸回轉(zhuǎn)，新娘面紗瀑布也出現(xiàn)了。我的心陡然“砰砰”快速跳動(dòng)起來，在我的眼簾中，仿佛一位嫻靜如姣花照水的女子款款回頭，溫婉動(dòng)人的臉上帶著輕盈透亮的面紗。比起剛剛的馬蹄形瀑布，她是那么溫柔，使人徹徹底底地融化在美的懷抱里。而馬蹄形瀑布則是如鋼似鐵，轟鳴著給人以力量的震撼。水歡笑著，從其頂部傾瀉，如天地間一幅幕布，彩虹在上面晃動(dòng)著、變換著，伴著跳躍的光線，交織出美麗而不眩目的圖案。
尼亞加拉大瀑布是美與力量、溫柔與雄壯的結(jié)合體。它勇往直前、不受阻礙，也與世無爭、包容一切，它值得我細(xì)細(xì)品味，。從此以后成了我心中永恒的記憶、最美的風(fēng)景，給我深刻啟發(fā)，伴我一同成長。
風(fēng)景作文 篇3
我家附近有一個(gè)水庫，那里有一片小樹林。秋天的時(shí)候，小樹葉就從樹枝上飛下來，走進(jìn)大世界旅行。
小樹林不是很大，在水庫的山邊。旁邊有一條清澈見底的小溪，溪水很冰涼。那片小樹林都長滿竹子，所以更正確的說法應(yīng)該是小竹林才對。走進(jìn)小竹林才感覺到真正的秋天。黃如金片的`竹葉從樹上紛紛飄落，有的很開心，有的很傷心，還有的很憤怒。嘰嘰喳喳的鳥兒唱著歡樂的歌聲，布滿了整個(gè)竹林“小天堂”。小昆蟲就是小鳥的伴奏樂團(tuán)。看那兒，螳螂小姐正在指揮著小樂團(tuán)呢——蜻蜓拉小提琴，毛毛蟲吹笛子，小蜘蛛在彈古琴……聽那聲音多么美妙、多么動(dòng)聽。
我一直在想，這里的小天堂里布滿歌聲，它們演奏的音樂會(huì)不會(huì)把他們的天敵引過來？如果把它們的敵人引來了，會(huì)不會(huì)很麻煩呢？但是我又覺得這么美妙的“小天堂”，沒有誰會(huì)來搗亂的。
走進(jìn)這片小竹林，就是走進(jìn)了真正的秋天。我很喜歡這片小竹林。
風(fēng)景作文 篇4
在現(xiàn)實(shí)生活中，美麗的風(fēng)景是無處不在的。而在我的心底里，小向與我的友誼定格成了一處美麗的風(fēng)景。
我與小向?qū)嵲谟變簣@認(rèn)識的，正如俗話說：“不打不相識�！蔽液托∠蛏嫌變簣@幼兒園的.第二天，便因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手。但讓人想不到的是，第二天，我們便和好了，而且還成了勾肩搭背的好朋友。從此我們的友誼就日漸濃厚了。
可就在不久前，我們倆又因?yàn)橐粡堈掌称鹆思埽何覀儌z都是足球迷，那張照片是我們倆最喜歡的梅西，我們倆互不相讓，最后還大打出手，還是爸媽把我們分開了，才沒有讓事情繼續(xù)惡化，而那張照片也在打斗的過程中被撕成了兩半，而我們的友誼也隨著照片而隨之破裂了，一人各剩一半。
從那以后，我們倆上學(xué)放學(xué)雖然是同一條路，但是我們看到了對方，就如同陌生人一樣。心里都堵著一口氣，誰也不低頭�？蓵r(shí)間一久，我就覺得怪怪的，好幾次，我準(zhǔn)備去找他，卻想起來，我們吵架了，那些快樂、悲傷，再?zèng)]人可分享。我想了想，發(fā)現(xiàn)這件事我也有不對的地方，那只是一張照片，我不應(yīng)該因?yàn)橐粡堈掌c他打起來。我開始有些后悔了，后悔因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，而失去了一個(gè)最好的朋友。回憶過去，我和小向的快樂時(shí)光，我更加沮喪了，我和小向的友誼究竟有什么辦法才能恢復(fù)呢？
幾天后，我走在放學(xué)的路上，看見了小向，我剛準(zhǔn)備開口，又覺得不好意思，道嘴邊的話又活生生咽了下去！剛想溜走。他突然叫住了我，他低下頭，沉默了足足一分多鐘，才吞吞吐吐地說：“對……對不起，那……那天，我……不應(yīng)該與你因?yàn)橐粡堈掌蚣埽覀兒汀秃冒伞！蔽掖蟪砸惑@，又欣喜不已，連忙說道：“那天，我也有不對的地方，我們還是好朋友�！闭f完，我們不約而同地將那張照片拿了出來，合在了一起。
我真想用照相機(jī)記錄下這一刻，可我想了想還是沒有，因?yàn)槲矣X得將這處風(fēng)景永遠(yuǎn)記在心里是最好不過了。
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