風(fēng)景的作文(優(yōu)選8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
大自然的萬紫千紅,花鳥樹木可稱得上風(fēng)景,它們的美麗讓人心動。在我的心中也有如此一道風(fēng)景,一道迷人的風(fēng)景。
她沒有樹木的高大,卻有百花的婷婷,她沒有大海的澎湃,卻有流水的柔情。她好動,動得活潑;她好靜,靜得可愛。
她是我心中的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓是一個環(huán)形,中間有一個小的操場,一到下課便有很多人在那活動,時常也會看到她和一群女生在操場上拿排球到處扔。她如一只白兔,,在人群中躲避著排球。時而又拿排球狠狠的回擊著“敵人”,操場上到處是她爽朗的笑聲。她奔跑著,黑發(fā)隨風(fēng)漂落在頭后。她輕輕的向后轉(zhuǎn)頭,臉被頭發(fā)半遮著,白皙的皮膚在柔和的陽光下釋放著光彩。
她是我心中的風(fēng)景,打雪仗是她最喜歡的活動了,下大雪后,一下課,我們便跑出教室,投入到戰(zhàn)場中去。她熟練的團著雪球,攻擊進入她射程的每個敵人。雪團扔盡時,她又會邊叫著邊滿操場亂跑,甚是可愛。記得有一次我在團雪球時,她輕輕走到我身后,把一個雪球塞進我的領(lǐng)子里,我回頭看她。她臉上盡顯惡作劇后得意的笑容,跑的.時候,又一記雪球正好爆頭。弄得我哭笑不得。她身上滿是雪,手凍得通紅卻全然不在意。臉頰也微微發(fā)紅。她甩著頭發(fā),打掉上面的積雪,雪花在她身旁飛舞,那一刻,她仿佛是一個美麗的天使。
她是我心中的風(fēng)景。我和她一起上過幾次自習(xí)。她正在寫著作業(yè),教室里十分安靜。我拍拍她想問她幾道題,她用手勢告訴我下課后會給我講的,然后便有奮筆疾書。她姿勢端正,臉上平靜又略顯嚴肅,透出一種氣質(zhì)。
她是我心中的風(fēng)景,一道美麗的風(fēng)景。雖然我無法在欣賞到如此的風(fēng)景。但已存在心中的風(fēng)景不會抹去。
風(fēng)景的作文 篇2
在我的心中,珍藏著這樣一抹風(fēng)景:茫茫大海之上,海浪不停地起起伏伏,漁民們駕駛著自己的小船,在浪尖上滑行。每當(dāng)回想起這個風(fēng)景,我的心中總會洋溢出一絲敬佩與感動。
今年暑假,我隨媽媽來到長島游玩時進行了一次出海體驗,我們坐在一條淺藍色的小機動船上,開始了在大海上的航行。放眼望去。一艘艘小船如棋子般散落在這巨大的“棋盤”上,隨著舒緩的海浪輕輕蕩漾。
漁民們安然坐在船上,手中握著漁網(wǎng),好像是在享受著海風(fēng)的輕拂。我微側(cè)著坐在船尾,抬頭仰望著像海水一樣的湛藍的天,而那一層層海浪就像媽媽的手,輕晃著這個大大的“搖籃”。迎面吹來的海風(fēng)夾雜著一股魚腥味,在我的臉龐悄悄劃過,帶給我無比的清爽和愜意。
本以為這次出海始終會是這樣平靜,一路上總會是這樣優(yōu)美柔和的風(fēng)光?墒请S著船的不斷行進,情況也開始發(fā)生變化。海風(fēng)開始變得兇猛了,它夾雜著一絲寒意。發(fā)出咻咻的響聲,不斷地向我們襲來;而海水呢,也不像剛才那么溫柔了,它開始上下翻騰。使我們的小船開始前后左右地顛簸。我回頭一看,海岸已從視線中消失,映入眼簾的只有那一望無際的海水了。我心中開始有了一絲畏懼,而小船也仿佛是害怕了一樣,開始微微地顫抖。我緊緊地趴在媽媽的懷中,好像只要她一松手,我就會被甩到海里一樣。就在這時,一直坐在旁邊神情悠閑的漁民從容地站起身來。把手中的漁網(wǎng)向大海中瀟灑地一揮,左右拉拽。接著,他便把網(wǎng)略向海面上提了提,繼續(xù)用力拽著漁網(wǎng),任憑大大小小的魚在其中橫沖直撞,發(fā)出“啪啪”的響聲。待魚已經(jīng)精疲力竭。不再活動的時候,他才完全把網(wǎng)提起來,我定睛一看,已經(jīng)有七八條魚被收入網(wǎng)中了。
現(xiàn)在回想起來,心中不免還有些后怕。在一望無際的大海中,與海浪、海風(fēng)搏斗。用自己的勇氣,開辟一條生存的道路,這。就是漁民的精神!這留在我心中的風(fēng)景,并不僅僅是這蔚藍的大海和那星星點點的.漁船,更重要的是漁民那種拼搏的力量,更為這大海鑲嵌上了一種剛毅的氣息,也使我的心靈感受到一種奮斗的精神。
這剛?cè)岵⑦M的風(fēng)景啊,將永遠激勵著我與困難搏斗,激勵著我登上一個又一個的人生高峰!
風(fēng)景的作文 篇3
“嗖—轟”,只聽一聲長鳴,飛機起飛了!再等兩班,我們就可以坐著飛鷹在藍天上翱翔,感受在天上的滋味。
我現(xiàn)在在武漢天河機場,一會兒我們要去的地方是?诿捞m機場。
武漢天河機場可真大呀!人們提著、拉著、推著大包小包的往登機處走,有到南京的、上海、新疆。。。。。。許多許多的國家、省市。
我來到玻璃幕墻前,哇!機場真大呀!不過機場不是我想像的那樣多的飛機,只是四、五架飛機在機場停著。
突然,一架飛機的門開了!緊接著一個登機通道像被吸住似的,一下子伸了過去。剛伸過去,一列旅游的人,大搖大擺的走出山來,像企鵝似的,我問一位工作人員,怎么這些人這么洋洋得意?工作人員說:“小朋友,我們天河機場的服務(wù),可是非常好的!所以他們才滿意的.出來。”
又是一班飛機了,我便看了起來:飛機先是開到起飛道上,然后,啟動渦輪發(fā)動機,然后,在跑道上滑行著抬起機頭“ 嗖--”的聲,像雄鷹一般飛起來!
機場的風(fēng)景真有趣,還藏著不少學(xué)問,像是雄鷹的老巢,噢,要登機了!我得走了,再見!
風(fēng)景的作文 篇4
在我家后面的不遠處,有一座劉林,中央有一面湖,這是我小時的樂園。
春天,冰雪融化了,鳥兒們都飛回來了,隨著鳥兒的歌聲,一陣微風(fēng)吹過,一片片嫩綠嫩綠的小葉子,在空中做了個360°的旋轉(zhuǎn),落到了湖面上。這時,湖面上皺起了層層波紋。魚兒在水里歡快地游著,暈頭暈?zāi)X的轉(zhuǎn)著,忽然兩條小魚撞到了一起,像碰碰車一樣。在這場歡快的歡迎會里,春天不知不覺的過去了。
夏天,蔥蔥隆隆的樹木遮住了藍藍的天空,像一條鎖鏈,包住這片土地,清澈的湖水沒有了烈日炎炎的日子,變得清涼起來了。小鹿、小兔、小猴……都來到了這里乘涼。微風(fēng)吹過,再也不會像春天那樣,湖面上皺起層層波紋,而是一條條柳條輕輕的顫動一下。夏天很熱,大家都知道,這時,老人兒童們都從家里來了。有拉二胡的、有拉小提琴的、有唱歌的、有唱戲的……歡快的音樂在這里四處飄蕩。
秋天,一陣風(fēng)吹過,一個個黃色的小豆芽,從樹上蹦了下來,跳到湖里洗澡,湖水就像媽媽一樣,溫柔的`撫摸著它們。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮過樹梢,地上的雪有幾尺厚,時不時從樹上掉下來一個冰塊,那或許是被封生氣了。忽然,一只松鼠敏捷的跳過去,那或許是在尋找食物,跳來跳去,還有一雙悲傷的眼神,讓人感到同情他。說著說著,冬天就溜走了。
這就是我家后面美麗的竹林。
風(fēng)景的作文 篇5
我家后面的田野一望無垠,東南西北各有特色,下面就由我來給你們介紹吧。
田野的東邊,有個竹林,里面種著各種各樣的竹子,如:方竹,紫竹,長葉苦竹等,它們在春天破土而出,在春雨的滋潤下,越長越高,不一會兒,它們已經(jīng)比活了幾十年的樹高了,它們在高處,看著那美麗,鳥語花香的世界。
田野的西邊,是一個花園,里面有許多花,它們四季不斷地開放著,這里常年被花香環(huán)繞著,走進里面,會感到神清氣爽,讓你充滿了力量。這里面的昆蟲非常多,幾乎每一朵上都有一只,它們在花叢中穿梭,為那一朵朵美麗的'花朵運蜜。
田野的南面,是一條小河,河水清澈見底,靜得讓你感覺不到它在流動,清得可以看見魚和蝦,平時,人們在這里釣魚,游泳,在這里釣魚的人都可以釣到很多,足以讓一個家庭吃得飽飽的。
田野的北面是一棟棟房子,有紅的,藍的,綠的,顏色各異,為這個田野增加了很多色彩。在那里,每天的白天熱鬧非凡,夜晚卻是一派安靜,連蟲子的聲響都聽的到,為這里的人們吹起了一首催眠曲。
我真是太喜愛田野旁的風(fēng)景了。
風(fēng)景的作文 篇6
世界上不缺花。如果沒有鮮花,游客就不會選擇花季,漫無目的地旅行;作家們會整天擔(dān)心找材料。在中國,沒有任何一種花,成百上千的唐詩和宋詩將被毀滅,我的文章將無法談?wù)撍?/p>
我不知道在哪個公園,我看到過許多桃樹,許多粉紅色和白色的桃花從樹枝上飄落下來,然后靜靜地飛進潮濕柔軟的草地。
花的生命是傳奇。許多花在自己的枝頭開花,自己枯萎。是給誰的`?當(dāng)然,這是看花人的一廂情愿。對花來說,花的生命注定是輪回。周國平說得好:生命的終點是死亡,但死亡不是生命的目的。人們的生活本來就是一次漫無目的的旅行,而一生的花費也是漫無目的的,但卻早早地買了兩張返程票。
有人說,花兒太拘謹、太無聊,它們的生活只是反復(fù)的開和落,從不要求太多。那人怎么會與眾不同呢?在人生的列車上,它看起來是充實和美妙的,但事實上,它只是以一種無聊的方式消磨時間。從這個角度看,花只是簡單的生活方式,但它包含了世界和天地。
花是一個聰明人,一種思考,一種無言的生活。
風(fēng)景的作文 篇7
世界上的名勝古跡很多,但真正能刻在你心底的風(fēng)景有幾多呢?那道風(fēng)景,它不是名勝古跡,但卻是留在我心中最美麗的風(fēng)景。
窗外,夜,正在悄悄地降臨,似乎給大地穿上黑披衣。夜里,風(fēng)正在吹,刺骨的寒風(fēng)讓人產(chǎn)生一種鉆進被窩里睡個夠的沖動。
教室里,一種被稱作團結(jié)合作的.東西使教室里溫暖如春。此刻,已下自修了,但我班的同學(xué)卻都留在教室里。不是因為老師拖課,而是因為……
看!教室里,小P同學(xué)正拿著兩張寫有字的紙,前面,班主任正在專心致致地貼著,不時地征求同學(xué)們的意見,同學(xué)們那“左點”、“再右點……”的叫聲溫暖著我的心靈。
瞧!小P同學(xué)手拿著沾有膠水的印有字的紙,急步向班主任走去,突然,她腳下一滑,身體向后傾,但手里卻緊拿著那紙。我趕忙上前,輕輕地拉了她一把,我們互換了一個眼色,示意著對方別驚動班主任?粗龑P闹局沦N對聯(lián)的班主任什么也沒發(fā)現(xiàn),我們舒心一笑……。
我們班的“高個子”小P同學(xué)正在協(xié)助班主任貼那紅,黃的鑲邊紙條,他小心翼翼地貼著,生怕一不小心把它弄破似的,那么的小心,那么的認真。
!功夫不負有心人,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,那對聯(lián)貼好了!那對聯(lián)是“九載寒窗苦中樂,一朝成名八方賀”。在橫額“一定要爭氣”的陪襯下,顯得那么的生氣,我看到了這對聯(lián),似乎看到了團結(jié)合作的同學(xué),那是多么美麗的風(fēng)景!
窗外,風(fēng)似乎不那么寒冷了,今晚美麗的夜景我可能會很快忘記,但窗里的風(fēng)景,將永遠留在我的心底!
風(fēng)景的作文 篇8
秋風(fēng)蕭瑟,秋雨凄清,葉兒黃了,葉兒落了,便似聽見了秋天細細碎碎的步履。秋天的清晨是清爽的,似乎有點透露出冬天的寒意。
秋天的早晨總感到有些“葉底涓涓秋露滴,草根咽咽暗蛩鳴”的意蘊,這無疑證實了秋是一個靈動的季節(jié)。我除了愛秋天的早晨外還更愛秋雨。
秋天的雨,像銀灰色的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了世界。雨靜悄悄地下著,只有一點淅淅瀝瀝的聲音。那些綠翳翳的翠柏啊,梧桐啊,都畢恭畢敬地佇立在秋雨中,接受秋雨的洗禮。然而,秋雨也有兇暴的時候,那是去年秋天的一個夜晚,窗外下著雨,天空時而黑得像一盤墨汁,時而亮得似白晝一般,風(fēng)在震搖窗戶,房頂上有些冷風(fēng)從天窗里灌進來,天空像閃眼睛般忽閃忽閃的',還有些秋雨滴在葉子上、房檐上、窗戶上的“嘩嘩”聲。
暴雨如注,傾瀉在窗上,流成一條條小瀑布?墒乔镉陙淼眉保サ靡部,一會兒大雨變得淅淅瀝瀝,爾后,便變得無聲無息。只覺得地面上濕漉漉的,還微微有些泥土的清香,F(xiàn)在,我正坐在窗邊,陽光透過玻璃安逸地灑在面前桌上。斑駁的黃葉在瑟瑟秋風(fēng)中掙脫了束縛零亂地飄落,忽上忽下地翻騰,輕盈妙曼地在空中飛舞,落下去又被風(fēng)帶起來,它很自由,可是這短暫的自由背后卻是生命的盡頭……也許,你讀到這里,心里不免升起一股悲哀,葉的一生真的那么短暫嗎?
不,秋葉的零落還為下一代葉的新生提供了養(yǎng)份,我們的父親、母親不也是如此嗎?秋也是一個成熟的季節(jié),秋風(fēng)掀起的滾滾金色的稻浪中,條條細窄的田梗便躍然其間,把金色的稻浪分成規(guī)則的幾何圖形。收割的農(nóng)民顧不上揩一下汗,喝一口水,與收獲的喜悅相比,勞累顯得是那么微不足道。而在收割的同時,眼前仿佛已是一碗碗熱氣騰騰的米飯了。鄰家的貓也看得起勁,伸出爪子摻和幾下,大概也聞到了淡香的稻子吧!
可是你一跺腳貓便受了驚似的躥走了。收割后的稻田非常整齊,都捆成了一捆捆的草梗,也就是稻子的莖,點一把火燒掉它,余下的草灰便是來年最好的肥料。秋天就是這樣令人回味,如一杯甘醇的酒,讓人細細地去品味……
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