實用的路上的風(fēng)景作文5篇（推薦）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的路上的風(fēng)景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
路上的風(fēng)景作文 篇1
在人生的旅途中，我們會看到許許多多不同的風(fēng)景。有的會讓我們陶醉，有的會讓我們厭惡，有的會讓我們感動，也有的'會讓我們唾棄。盡管我們很喜歡欣賞某些風(fēng)景，可有時生活卻不給我們時間，強迫我們繼續(xù)走下去。
還記得小學(xué)又一次放暑假，我去上海旅游。由于我乘坐的長途汽車上沒有裝空調(diào)，再加上人有非常的多，所以大家都感到十分悶熱。一些不暈車的人還好，可我就不同了。我自己本來就會暈車，在加上這么惡劣的環(huán)境，頭暈一陣陣的襲來，根本停不下來。車上還有不少人臉色蒼白，我想我的臉色也和他們差不多吧。好不容易才熬到了中間站，車子稍微會停一會。暈車的人根本無法再繼續(xù)待在車上，而不暈車的人也因為車上太悶熱而下了車。休息的時間并不長，不一會兒我又該上車了。盡管自己的心里有百般的不情愿，可還是邁著沉重的雙腿一步一步走上了車�？茨菢幼�，不知道的人可能會認(rèn)為是有犯人要走去刑場呢。出乎我的意料，剛一上車我就聞到了一股薄荷的香味，而且看到大家手上都拿著一杯薄荷茶。我一打聽才知道，原來是司機師傅發(fā)覺我們不擅長坐車，于是趁剛才我們休息的時候到商店去買了幾包薄荷葉，回來之后充好給我們喝的。
這次的旅游過后，我去過什么景點，風(fēng)景多么美麗，我的印象已經(jīng)不深刻了，但是，司機師傅心上的風(fēng)景，我卻記憶猶新。
路上的風(fēng)景作文 篇2
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們?nèi)缤瑲g快的小鳥，排著整齊的隊伍，背著五顏六色的書包，哼著小曲高高興興地走出了校門。
出了校門，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在臉上，感覺酥酥的，好涼爽。道路兩旁的銀杏樹像一位位英勇善戰(zhàn)的士兵在保護我們美麗的家園。杏葉兒就像一把把小扇子！扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
沿著馬路是一排小店。離校門最近的是文具店。我最喜歡在這里停留，因為這里讓人留戀的東西實在太多了：五花八門的小文具，色彩繽紛的裝飾品。
一陣陣香味飄了過來，那是小食店里飄出的炸肉串的味道，好想買上一兩串解解饞，可是這只能想想，大人們不允許吃，不衛(wèi)生！麥香人家蛋糕房里的蛋糕是我的最愛，櫥窗里的蛋糕品種齊全，有草莓味的、葡萄味的.、巧克力味……香香的奶油撲鼻而來，口水都要掉下來了。
過了人行橫道，就是小區(qū)了，小區(qū)里的桂花已悄悄綻開了。有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像和我們玩捉迷藏呢，一陣秋風(fēng)吹來，樹枝莎莎作響，桂花紛紛落下，就像在下桂花雨。我撿起一朵桂花，那香味淡淡的，甜甜的。
我還沒完全欣賞夠呢！就不知不覺到了我家樓下。啊，我回家路上的景色真是誘人��！
路上的風(fēng)景作文 篇3
有三條路，親情、愛情、死亡也許還有別的路。
這條路是關(guān)懷和支持，以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個人獨奏，飛揚的音符從手指中傾瀉而出，整個人都沉浸在這一刻我的時間我的音樂中。而沒人知道我一直在路上，走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛上了他愛的無可救藥而老師告訴我的父親我沒有天賦，在這條路上注定坎坷。我的父親對我只有淡淡的一句話“一條路，要走到底”這種支持知道我撞得頭破血流時卻總是笑著向前邁步。 這是一條不平整的路，卻總是讓人渴望轟轟烈烈。
愛情即使窗外寒冬而心依舊如春愛情是人類生存的本源和基礎(chǔ)。不論生存、戰(zhàn)爭、掠奪、欲望這其中一定會夾雜著些許的愛情，愛情帶來的是兩條路積極向上的幸福而另一條是落寞的`孤單。這條路的分岔口一條光明一條陰暗這是一條不知所措的的路， 佛說“生亦空，色亦空�！被蛟S就是這樣一條不只是墳?zāi)惯�是故鄉(xiāng)，愛情帶來的可能是一種死亡又或是一種重生。
杰克凱魯亞克在路上這本書里有一句話叫做“你以為我在夢里其實，我一直在路上”親情生養(yǎng)帶來了愛情，愛情帶來了死亡或重生這或許只是一場夢但這條路注定會一直走即使死亡也會帶來重生。它是“夢之路”所有人都在追尋這條路的盡頭，這或許是重生路上的一朵浪，波濤洶涌的海面上的一葉小舟，人潮中的普通背影。
人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會尋找到重生的彼岸，至少一直在做夢，即使人們認(rèn)為夢就是夢，只有自己才知道一直在路上，在一步步走向重生。
人生，好比一條道路，蜿蜒而又永無止境。
也許，你在行走的過程當(dāng)中，會感到氣喘吁吁，但是，請不要放棄，傷痛的日子終將會過去；也許，你在行走的過程當(dāng)中，會好奇山的那邊是怎么樣的，但是，請不要遲疑，相信吧，快樂的時光將會來臨；也許，你自愛行走的過程當(dāng)中，會后悔曾經(jīng)錯誤的選擇，但是，請不要回頭，前方美麗的光景，還在等著你。
�。∩衿娴穆钒�，請帶領(lǐng)我通往美麗的天堂。雖然，在這個過程中，會經(jīng)歷許多難以忍受的痛苦與折磨。但，我會努力，為了我向往的地方而努力著。于是，我開始不停歇地向前趕路。幾夜的奔波，幾夜的愁。跌倒，爬起來。再跌倒，再爬起來??如此循環(huán)，我在這黑夜里看到陽光了呢。
啊！神奇的路啊，請指引我們正確的方向。沿著光照進來的地方，我們走啊走，卻走不到盡頭。只好在碩大的的林子里轉(zhuǎn)著彎，迷惑與迷茫涌上心頭。是否改棄權(quán)了呢？不，不，不！瞧，光明的使者在向你招手。撥開密不透風(fēng)的草叢，淡淡的花香使我滿足。這，不就是正確的路嗎？
�。∩衿娴穆钒�，請了解我們內(nèi)心中的堅定不移。你考驗著我們，難道你認(rèn)為“懶惰”這個調(diào)皮鬼能阻擋我們的去路嗎？對！要把它清理干凈，不再讓那些不干凈的東西在腦海里晃蕩。你可明白我們的堅定。
我奔跑著，奔跑著。一路上有歡笑，有淚水，有苦難。但，這些都過去了。最終，我站在了最頂端。是的，我幸福嗎？
呵呵，我到現(xiàn)在才明白。原來啊，幸福都在路上呢！
看，又有一個人在路上了?
路上的風(fēng)景作文 篇4
我每一天上下學(xué)的路上，有一段就是步行的。路不就是很長，大概要走十分鐘，就是火車的軌道，但就是夠安全，只遇見過兩次火車，很平常。但就是沿途的風(fēng)景，卻煞就是好看，連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。
春天的時候，最先報到的就是一抹長在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節(jié)，從小路的右側(cè)往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨，路上各種顏色的牽牛花隨處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會，這時候的那里就就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的'葵葉，強直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因為這條路很窄，只能透過自行車、小型摩托車，所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累，但就是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿就是歡喜。
在時下拆扒隨處可見，土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段，小路上也從沒有人為路窄而爭吵過，大家都會謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止，尤其就是初冬下的一場大雪，雪還在下，有樹掛的時候，天地渾然一色銀白，路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋，像就是大朵大朵盛開的棉花，在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。
路上的風(fēng)景作文 篇5
跨越萬水千山，不抵身邊風(fēng)景如畫
——題記
成長的道路上，步履匆匆，勿忘欣賞那些身邊動人的景色，錯過那些身邊細(xì)微而感人的風(fēng)景。
高山流水
父愛如山，母愛如水，他們的結(jié)合便形成了一幅山清水秀的美麗風(fēng)景。隨著年齡的增長，也許是青春期的叛逆，我越來越反感父母的啰嗦，討厭他們總想將我看的嚴(yán)嚴(yán)實實，總是隔三差五的沖他們發(fā)脾氣。而他們卻是樂呵呵地面對我，似乎從來就不知道生氣，而我總覺得自己壓力大，作業(yè)多，熟不知父母為了我，卻承載著更大的壓力，看著他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發(fā)，我愧疚不已。他們那么累，我卻依舊給他們添亂，但他們對我的愛卻只增不減，為我擔(dān)心的日漸憔悴的臉色，詮釋著他們濃濃的愛意，而這一個個美好的畫面被我永嵌在腦海中，組成了一道道別樣的風(fēng)景。
桃李芬芳
桃李不言，下自成蹊。老師們將自己的知識無償教授給學(xué)生們，猶如花樹將養(yǎng)分輸送給自己的花朵一樣，成就了桃李滿天下的芬芳。
清晨，當(dāng)我們踏著霧靄走進教室時，老師已經(jīng)在黑板上寫下一塊塊工工整整的板書；課間，當(dāng)我們邁著輕快的步伐，手挽手向衛(wèi)生間進軍時，老師卻在辦公室中批改著作業(yè)；傍晚，當(dāng)我們攜著夕陽帶著滿身的疲憊回家時，老師仍在辦公室中備著第二天的課……，這一幕幕，繡在了我名為回憶的這塊布上，散發(fā)著桃李的芳香。
夜幕楓林
初三對我們來說是黑暗的`，夜幕降臨，但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色，不懼黑暗，永不言棄。
炙熱的分子在空氣中穿梭著，我們揚著滿是汗水的臉，奔跑在炙熱的跑道上，飛揚的頭發(fā)，堅定的眼神，倔強的嘴角，無不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪，卻依然向上；雖然汗流浹背，卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年，前方有無數(shù)的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨，卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切，都會永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里，形成了一處處美麗的風(fēng)景。
成長的道路上，在追夢的途中，停下匆匆的腳步，你會發(fā)現(xiàn)原來身邊竟有如此多美景。
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