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風景的作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的風景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
在我的故鄉(xiāng)有許多既美麗又動人的風景，但是，讓我永遠都忘記不了的是外婆家屋后的那片菜園。因為那兒種的都是辛勤的汗水。
不用說珍貴的人參，也不用說稀少的燕窩，只要看看菜園里的那幾顆鮮嫩的大白菜，我就高興得不得了了!還有像雕塑一樣站著不動的玉米，像刺猬一樣全身長滿刺的黃瓜，像草坪一樣綠油油的韭菜，像燈籠一樣紅彤彤的番茄，穿著白衣服和綠裙子的白蘿卜······菜園里還有很多美味的蔬菜呢!而這些看起來很普通的蔬菜在我的心中卻比那些山珍海味還要可口。因為這些蔬菜是外公外婆用一滴又一滴汗水辛辛苦苦的種出來的。
我喜歡的`不僅是菜園里的蔬菜，還有那些看上去一點兒都不起眼的小生命。有披著鎧甲的蟈蟈，像芝麻樣的小螞蟻，胖乎乎的毛毛蟲，像小飛機一樣的蜻蜓，最愛跳舞的蝴蝶，專吃害蟲的青蛙。這些小家伙可都是我玩時的好同伴哦。
有一次我在菜園里和妹妹玩游戲，突然之間我發(fā)現(xiàn)妹妹的腳邊有一條又細又長的蚯蚓，于是我們立刻停止了游戲，蹲在一旁仔細的觀察起蚯蚓。
風景的作文 篇2
風雨后，天地間架起一道絢麗的彩虹。色淡，美麗而不艷麗，高貴而不濃重。只是淡淡的，淡淡的，立于天地之間，散發(fā)著它淡雅的美麗。
伏于窗臺，托腮凝視，腦中依然殘存著剛才的那場大雨：黑晝、雨傾盆，風大作，樹枝搖曳，天地一片混沌。心中驚嘆，如此惡劣的大雨，竟能蘊育這般美麗之虹，天地造化可真不能小視。望著虹，思維亦如脫疆之馬，奔馳于云天，它的蹄濺起的'點點水花，將陽光折射成一座虹，架于我心。
不由得想起幾日前，偶然看到的一則舊聞：殘疾人游泳冠軍曹前明又獲金。向下看去，才明了。曹前明自幼家貧，一次與父親到煤堆中拾煤塊時，軋斷了兩腿，從此，原本家境就貧寒的他，就更沒法賺得更多錢物養(yǎng)家。然而，他并沒有因殘疾而自暴自棄，反而憑借著自己新學得的手藝，開起了修車鋪。雖然起初生意慘淡，但他為人誠信，樸實，堅定，終將一個小小的修車鋪做了紅火。后來，一位殘疾人游泳教練看中了他，便將他帶去訓練。最后，在他不懈的努力與頑強樂觀的心態(tài)下，他，成為了我國第一位在世界級比賽中奪冠的殘疾人游泳運動員。
又想起俄國文豪列夫。托爾斯泰坎坷的一生：與妻子的不和；被教會宣布為“邪教者和叛教者”而開除教籍；個人思想的三次大的轉(zhuǎn)折……他的一生，充滿了變故、矛盾、不平，然而就是這樣的他亦因為他的堅強、剛毅，卻是他深邃的思想與豐富的內(nèi)心，是整個世界的財富。在世界文學史上，留下了他那“如天父般卷起濤濤白浪的大胡子”。
陽光愈發(fā)的刺眼，照散了虹，我也從沉思中醒來，心卻釋然：雨后之虹，并非天地的造化，而源于自己的堅韌、頑強，就像曾在苦難中奮斗，拼搏過的人們，用成功在天地間抹下了一筆最美的風景————象征著堅強的彩虹。
風景的作文 篇3
讀過茅盾先生的《風景談》，才得知人乃是最美的風景，于是，我在用求索的眼光來發(fā)現(xiàn)這“獨好”的風景所在�？偹悖觳回撐�，黃昏，在“道是無情卻有情”的氛圍下，我漫步于部隊大操場的草坪時，靈感拜望了我，我才意識到我那干枯已久的筆端被注入了幾滴墨水。于是，我靜下心把那點墨水認真地排列組合起來，好讓人們對風景這邊獨好也有著同感。
大操場的草坪，我總喜歡把它看作伊甸園。少男少女們，成雙成對徜徉于此，留戀忘返。同鄉(xiāng)同學們，三五成群地團坐于此，談天說地，牢騷滿腹。惆悵若失的青年，一踏上草坪，頓時會無形地被環(huán)境所陶醉。成雙成對的，總易于在這里發(fā)現(xiàn)一些世界上最美的東西；三五成群的，也可以在這里找出一些最快活，最敏感的話題。看這趨勢，他們都似乎有“邀明月”的閑情逸致。流云似水，小草滋生，這里有真誠的雕塑，這里有靈魂的寄托，這里也有時代的`脈搏的跳動。其實，大操場的草坪，我認為它更象一個搖籃，它孕育著春的活力，它孕育著愛的細胞，它孕育著力的強悍。
沉悶的雷聲在滾動，那烏合的厚厚的積云也阻擋不了雨滴的滲透。大操場的草坪上，靜悄悄的，空蕩蕩的，只有我仍躺在那兒，撫摸著如露珠一樣沾在青黃色草尖上的雨滴。我在想，風景不僅僅只是靜謐溫馨，我在想，草坪也孕育著永恒嗎？
獨好的風景總和勇敢者并存。
風景的作文 篇4
當你慢慢敞開我的心扉，你那佝僂的身影就深深的映入了我的腦海，讓我的思緒投入了回憶的長河……
記得第一次見你時，看到你那淺淺的笑容，我不以為然地認為，這只是在人前人后虛偽的笑，是戴著面具的假意�？赡愕牡谝痪湓捵屛业男挠辛艘唤z漣漪：“這位同學，你的生活還習慣嗎？如果不習慣，可以找我?guī)椭梢浴?/p>
“你不問我的學習成績嗎？”我的聲音里夾雜著一絲驚訝。
“為什么一定要一開始就提成績呢？其實成績不是衡量一個人的尺度�。 蹦銓ξ艺Ａ苏Ｑ�，說起來如此的平淡。
“成績不是衡量人的尺度，是嗎？”我不斷的重復著這一句話語，又甩了甩頭，努力不讓自己的內(nèi)心情感表現(xiàn)在臉上。
但你好像并沒有發(fā)現(xiàn)，拉著我的手又指指那，嘴中不斷訴說著在這學校一切的所見所聞，有時還做起夸張的動作。不知你那喜悅的神情讓我在那時失神。
開學的第一天，我闖禍了。我在上課睡覺，被任課老師狠狠的敲了一下。但是，一種無名的倔強涌上心頭，讓我重重的推開了老師，用力的甩了門走出了教室。其實，我那時的心也十分難受。當你聽到我的事情后叫我去辦公室，你沒有批評我，只是讓我站著，一直的站著。隨著時間的流逝，我終于在你那赤裸裸的眼神下退卻了，頭一歪，以掩飾內(nèi)心的不安。此刻，你終于說出了話：“其實，人的立場是對立的，也可以是相互的，用你的心，在不同的立場，想今天的事，你一定會有收獲的�！�
“一定會有收獲，互換立場。”我不住的'喃喃自語，此刻的內(nèi)心就像是在一個平靜的湖面涌起滔天巨浪，在一個早已荒廢的世界中架住一個新的支柱，讓我暗暗的下了一個我從來沒有想過的決心。
從那天起，我不再和老師作對，睡覺，相反的，我開始試著聽著那一“天書”一般的文字，即使無趣，不能理解，我還是用自己的心全神貫注的聽著，不停的做著那枯乏的筆記。當我在考試中拿著那份及格的試卷時，我哭了，那淚水如潮水般涌了下來。而你不斷的輕拍著我的后背，不斷的鼓勵著我，安慰我。直到那件事的發(fā)生……
我永遠記得那天。那是一個陽光明媚的日子，在這清新的空氣下沒有任何不幸的預(yù)兆。我還是和往常一樣，背著身后的書包獨自一人在那擁擠的人群中穿梭。剛趕到學校門口，突然，一個女生從身后騎著自行車飛快的駛過，那車毫不猶豫地從我的右手邊擦過，我失去了意識，只記得那不停滾動的車輪在我的眼睛里漸漸的模糊了……當我醒來的時候，我已被送入了學校的醫(yī)務(wù)室。我茫然的摸了摸頭，映入眼簾的不是我看到的著急，期盼的臉龐，而是一張張憤怒異常的臉。原來，女孩在我之前醒了過來，由于太快的原因，使她的額頭多了一道深深的傷疤。女孩哭泣著，聲稱是我故意撞倒她的。我變了變臉色，當我極力解釋時，您那失望的臉讓我的話深深咽了下去�！翱赡苓@只是一場夢吧？”我自嘲地笑了笑，頭慢慢的沉入了被子中去。
第二天，我一個人趴在桌上，托著下巴，一直地發(fā)呆，發(fā)呆——直到下午第二節(jié)課，一個同學讓我去你辦公室，使我驚訝了一下。到了之后，和那天一樣，你還是讓我站著，目光和我對視�！暗未稹薄暗未稹眽ι系溺娐暼缫皇子肋h奏不完的歌曲，一個小時，一個半小時……慢慢消失在這個寂靜的空間內(nèi)。你開口了，你說你昨天想了一夜，并不相信我會做那種事，讓我坦白地和你講講我心里的那一絲痛。我聽到后愣了好一會兒。心里就像打翻了五味瓶，淚水好似脫離束縛的鳥兒，一下子涌了下來。辦公室內(nèi)，只有那窗臺的茉莉花散發(fā)的陣陣花香和你那一句句輕輕的安慰。
是你，讓我從絕望的深淵中重新站了起來；是你，讓我在這黑暗的世界看到了一絲光芒；是你，讓我認為我也可以在藍天中展翅高飛�；丶业哪翘欤易谛＼嚿�，看到你輕輕的揮手向我道別。我發(fā)現(xiàn)你——老師，不就是學校中最美的風景嗎？我望向天空，在心里輕輕的吟唱，祝福著你，我永遠的老師！
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