風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
那一道風(fēng)景天哪!我也不知道自己交上了什么霉運(yùn)，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻噼里啪啦地掉下淚來(lái)。
拿著這幾本書(shū)，跑回老遠(yuǎn)的家，不僅書(shū)要報(bào)廢，還要去看醫(yī)生�？墒�，我實(shí)在不愿在這間冷得象冰庫(kù)的書(shū)店多逗留一分鐘。從我走進(jìn)這間書(shū)店，到拿起一本書(shū)來(lái)，才不過(guò)十來(lái)分鐘，那個(gè)胖胖的小姐便扭著腰肢走到我身旁。誰(shuí)叫我身上沒(méi)穿名牌!她狠狠地奪過(guò)我手中的書(shū)，拋過(guò)來(lái)鄙夷的神情和白眼，我頓時(shí)火冒三丈，分明是狗眼看人低嘛，我實(shí)在不愿被她看扁了，從書(shū)架上掃下幾本書(shū)來(lái)，走到她面前，重重地拋到桌面上。我再一望那張可惡的臉，居然擠出了無(wú)比可親的笑容。人，都是這樣?望著眼前迷迷蒙蒙的世界，我沖了進(jìn)去，再不走的話，我可要爆炸了!回家的途中要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)，市場(chǎng)擠滿(mǎn)了人，雨下得越來(lái)越急。此時(shí)的我，幾乎全身都濕透了，那幾本書(shū)更是慘遭雨劫。我拼命地跑著，眼睛被雨水打著，幾乎不能睜開(kāi)，前面哪里有路?
我不知道，像只無(wú)頭蒼蠅亂撞。忽然，雨仿佛停了。我抹去臉上的雨水，嘴里低喃著：“好啦，雨終于停了�！笨晌乙晦D(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了――我躲在別人的傘下，撐傘的.是一位慈眉善目的老奶奶。她朝我微笑著。可微笑也打消不了我的尷尬：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽颐χ唛_(kāi)。雖然我對(duì)世界認(rèn)識(shí)不深，但我的眼睛告訴我，自私是人的天性。那位胖小姐就給我上了一課。我在人群中穿行著。不久，那把傘竟然又飄在我的上空。老奶奶始終微笑著，挎著菜藍(lán)的手指了指我的衣服，又指向她的傘。
我心頭一暖，向她笑了笑，說(shuō)：“謝謝您!”她撐著傘，我躲在她的傘下，一起離開(kāi)了這熙熙攘攘的市場(chǎng)。這時(shí)，我在書(shū)店里受的氣全消了，涌上心頭的，是綿綿的暖意。雨中，傘下，在我的心中，是一道永恒的風(fēng)景。世界，原本是這么美的!
風(fēng)景作文 篇2
躺在沙發(fā)上的父親正抱著手機(jī)，一刻不停地發(fā)笑著。坐臥于父親頭頂銀光閃亮的白發(fā)爭(zhēng)相探出了頭。我在父親身邊坐了老久，他亦熟視無(wú)睹。當(dāng)初我心目中的父親，可與現(xiàn)在截然不同呀！
記得我很小的時(shí)候，還沒(méi)有智能手機(jī)，與我們相伴的不過(guò)是收音機(jī)。晚上，我與父親臥躺在床，一起聆聽(tīng)那引人入勝的故事。有時(shí)父親還會(huì)自己編幾個(gè)有趣的故事給我聽(tīng)。內(nèi)容是什么我早已不記得了，只記得陣陣笑聲，良久不絕，成了一道柔軟的風(fēng)景。
我亦喜歡和父親一起外出。因?yàn)槊恳淮�，我都不用走路——父親總是背著我走。那時(shí)候的父親蹲下可利落了，關(guān)節(jié)的啪啪聲從未在我耳邊響起。我快速地?fù)ё「赣H，他便緊抓我的大腿，奔放啟程了。即使乘著風(fēng)駕著馬，也不如父親跑得快。一路上，無(wú)數(shù)雙小朋友羨慕的眼神投向我來(lái)，他們也個(gè)個(gè)效仿我們，歡快地滿(mǎn)大街跑，算是過(guò)屠門(mén)而大嚼了吧。我暗自竊喜，乘著他們沒(méi)有的“神物”，揚(yáng)長(zhǎng)而去。而在我樂(lè)的同時(shí)，父親的汗水早已成河地淌著，可抹不掉的依舊是父親臉上掛滿(mǎn)的微笑。臉邊的風(fēng)正狂吻我的臉頰卻不再是放肆的拍打。
冬天到了，我的手可不啻一次被凍得通紅。但父親總是能想到一些好辦法來(lái)溫暖我。他用肥大而粗糙的手牽住我，那股股暖流，漸漸流進(jìn)了我的心。父親的手真是個(gè)好用的暖寶寶！這柔軟的風(fēng)景時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前。
可凡事都有偶然的湊巧，結(jié)果卻如宿命的'必然。父親老了，他不再給我講故事了，不再駕著我四處閑逛，也不再給我暖手了。我甚至還思考著，父親是不是不愛(ài)我了。一切一切的問(wèn)題最終也只能化作一絲嘆息。可當(dāng)我抬起頭，飯桌上早已不知何時(shí)擺滿(mǎn)了我的最?lèi)?ài)。只見(jiàn)廚房?jī)?nèi)的父親，銀光閃亮的白發(fā)格外刺眼，濃密得如厚重的雪花蓋在了廣袤的黑土地中。父親還是一如既往地嫻熟翻動(dòng)著鍋。頓時(shí)，屋內(nèi)飯香陣陣，父親的手，從一開(kāi)始便有了大師余韻。這一頓飯并無(wú)豪奢之物，卻令人回味無(wú)窮。那廚房里忙碌的身影，何嘗不是一處柔軟的風(fēng)景呢？
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。指縫太寬，時(shí)光太瘦。好東西不用你去記，它自會(huì)留下深刻的印象。正如我心版上深印的雪泥鴻爪，成了最柔軟的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
人們常說(shuō)：秋天代表死寂”我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為秋天代表著快樂(lè)和溫飽 秋天在不知不覺(jué)中來(lái)臨，遠(yuǎn)處的小山似乎換上了一層金黃的衣裳。為這座小山平添了一種說(shuō)不出來(lái)的韻味，樹(shù)上金黃的樹(shù)葉，在秋風(fēng)的撫摸中陶醉著連自己的“家”都忘記了像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美麗的落葉秋風(fēng)圖。 遠(yuǎn)處傳來(lái)了歡喜的笑聲，走近一看原來(lái)是從果園里傳出來(lái)的。 果園里面的果樹(shù)，結(jié)著被秋姑娘滋養(yǎng)的果實(shí)，紅的，黃的，紫的……許許多多，那沉甸甸的果實(shí)，似乎把樹(shù)都?jí)簭澚�，又似乎，是因�(yàn)楣麡?shù)為了農(nóng)民伯伯更加方便，才彎下了腰。農(nóng)民伯伯手中拿著果實(shí)，看著地上已經(jīng)裝滿(mǎn)了好幾十個(gè)筐果實(shí)，笑的合不攏嘴了，樹(shù)上，突然出現(xiàn)了一個(gè)人的身影，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾個(gè)八九歲的孩子，手里拿了幾個(gè)水果，嘴中還咬著一個(gè)，然后像一只敏捷的猴子一樣，一眨眼就從樹(shù)上下來(lái)了放進(jìn)農(nóng)民伯伯的筐里，農(nóng)民伯伯笑瞇了眼睛，夸現(xiàn)在的小孩子都懂事了，還拿了幾個(gè)蘋(píng)果給孩子吃，結(jié)果那幾個(gè)孩子還將一個(gè)蘋(píng)果送到農(nóng)民伯伯手中說(shuō)：“給爺爺吃”農(nóng)民伯伯摸著孩子的頭說(shuō)：“等賣(mài)了這些水果爺爺請(qǐng)你們買(mǎi)好吃的”，孩子們就更加賣(mài)力的摘了。 落葉落在水中泛起陣陣波紋，河中的`小魚(yú)在水中自由的游動(dòng)著。岸邊的婦女們洗著昨天干活弄臟的衣服，還不斷的聊起了家常，那聲音在河邊盤(pán)旋使寂靜的秋天多了些生機(jī)。 秋天的景色如詩(shī)，如畫(huà)，讓人迷戀，讓人忘返。 我喜歡秋天你呢？
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