(精華)熟悉風(fēng)景作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的熟悉風(fēng)景作文3篇，希望對大家有所幫助。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
上學(xué)時(shí)，我總是匆匆跑入教室，害怕遲到遭到批評。哦！一眨眼就放學(xué)了，我隨大家奔出校門，匆匆告別校園，就為了早點(diǎn)回到家。
校園，只不過是我短暫停留的地方，每天匆匆地來，又匆匆地去。我已在這個(gè)校園度過了五個(gè)春夏秋冬了，五個(gè)春夏秋冬就這么過去，我卻何曾在意過校園的風(fēng)景？
一個(gè)煙雨蒙蒙的灰暗下午，我竟然收到了一張瀕臨及格分的低分試卷！我陷入灰暗的世界中奔騰，再也不愿意趕快回家，我真不知道該怎么面對這個(gè)事實(shí)，我打著傘，在雨中漫步，走著走著，無意間，抬起頭發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有個(gè)池塘。
那是一個(gè)池子，但它下雨時(shí)竟不會滿出水，水兒靜靜地待在池子里，池子的中間，有一個(gè)高大無比的石頭，它可能遭到過暴雨的襲擊，它可能被威力巨大的臺風(fēng)吹穿過，它也可能被風(fēng)化過，被捶打過，可是它從來沒有倒下過！記得我入學(xué)起，它就在這兒，聽老師說它站在這里守護(hù)校園已有一百個(gè)年頭之多，它代表著我的小學(xué)的`百年校史！現(xiàn)在，它的身上已千瘡百孔，像一位飽經(jīng)滄桑的老者，又像昂首挺立的戰(zhàn)士，每天為我們保駕護(hù)航。再看看池塘邊上，一盆盆五彩斑瀾，爭奇斗艷的鮮花，眾星拱月般圍繞著它，煞是好看。
巨石，它一直矗立在我的校門口，每天看同學(xué)們上學(xué)放學(xué)，從不因大家不曾注意而氣憤，仍然是那樣挺拔。我突然心里一顫，是啊，人生就如這塊大石頭，一定經(jīng)歷過狂風(fēng)和暴雨，一定受到過嘲笑與無視，但是它從來都是勇敢地去面對！不逃避，不退縮！我們學(xué)習(xí)的道路上也要有這樣一塊矗立于心頭的大石頭，穩(wěn)穩(wěn)妥妥，堅(jiān)定不移！
這樣想著，我的嘴角不禁微微向上揚(yáng)起……是的，我要回家了。我要勇敢的和爸爸媽媽匯報(bào)成績，再靜下了心來，好好反思出錯(cuò)的原因，找到改進(jìn)方法，堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)攀登知識高峰。
熟悉的地方也有風(fēng)景，也許，那處風(fēng)景比你印象中美得很多很多……
熟悉風(fēng)景作文 篇2
這條街，是我上學(xué)的必經(jīng)之路，每天清晨半睡半醒中走過，并不覺得有何不同。甚至，有時(shí)忙碌的街道也會讓我煩惱。
記憶中，這條街的平凡，總是讓我的視線不長停留，僅知，街道兩旁整齊排列著樹木，人行道邊各種小攤點(diǎn)擺放無序，原本寬闊的人行道被硬生生擠成狹窄的小路。每次匆匆忙忙地走過這條街，卻又被堵的水泄不通。也就從來不會靜下心來感受這里的景色。
偶有閑時(shí)，也只是一個(gè)人在家。而這次，偶有閑情逸致，來到這條平時(shí)只會匆匆走過的街，卻發(fā)現(xiàn)它是如此美麗。
街道兩旁綠樹成蔭，小攤點(diǎn)的老板和顧客正聊得熱火朝天，一位位同學(xué)從書店內(nèi)走出，一手拎著書本，手中還捧著書籍，如饑似渴地從書中汲取知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)的.他們十分討人喜愛。
樹蔭下，石凳上，幾位白發(fā)花花的老人正在圍觀棋局，還不時(shí)點(diǎn)評幾句；“這步棋應(yīng)該下在這兒，你不聽勸，輸了吧，唉！”說著，還不住地用手比劃著。有時(shí)還會在棋局中找出些樂子，圍觀者也會哄堂大笑。正值飯點(diǎn)，只見一位位下棋者的妻子們拎著包陸續(xù)喊她們的老伴回家吃飯：“老頭子，你為了下棋就不回家吃飯了？”見老伴不予理睬，便從包里拿出未編織好的毛衣，走到樹蔭下：“這件是為我孫女兒織的！”“呵呵，我的也是，我的也是�！薄拔业氖菐陀H戚家織的……”妻子們也開始了她們的“工作”，不時(shí)還試探著她們的老伴是否要回家吃飯。而有時(shí)老伴還是不理睬，她們好似真的拔腳就走，卻又在走了幾步后又回頭駐足觀望。
站臺旁，一位身穿警服的女交警正站在一位七八十的老奶奶身旁，老奶奶年紀(jì)大了，身板挺不直，總是躬著腰。而女交警也彎下身子，細(xì)心地用手指著站臺示意圖，很有耐心地幫她講解著，還不停地用手比劃著。女交警不時(shí)地向她詢問是否理解，陪老奶奶等到公車到來，又慢慢地將拄著拐杖且舉步艱難的老奶奶安全地送上汽車，隨后又向車內(nèi)的老奶奶揮手告別，直至汽車消失在她的視線里才轉(zhuǎn)身離開……在這條熟悉的街道，我看到了最美的風(fēng)景，那是用愛編織而成的，那些景致是我一生難以忘卻的。
雕塑家羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，只要你留心觀察，世間處處都有風(fēng)景，即使在最熟悉的地方，也有最美麗的風(fēng)景……
熟悉風(fēng)景作文 篇3
習(xí)慣相信不同的地方才別有一番風(fēng)景，總是向往新的人生、新的感悟、新的風(fēng)景，忍不住想長出一雙翅膀飛到一片新天地去領(lǐng)略奇風(fēng)異俗。然而，我不是一只鳥，所以這夢想也是可望而不可即。失望、苦惱、憤怒一時(shí)涌上心頭……
坐在書桌旁，透過玻璃窗我又看見了那兩棵樹干粗壯、枝葉繁茂的樹。多年以來，它們見證了我從幼稚的小孩變成少女的全過程，但它們從未改變。真的，一點(diǎn)兒都沒變。春天，它們像從前一樣吐露嫩芽，抽發(fā)枝條；夏天，它們隨風(fēng)搖曳，顯出一派生機(jī)勃勃的景色；秋天，樹葉落下，樹干光禿禿地站著；冬天，它們又默默地忍受著寒風(fēng)無情的咆哮。厭倦了，即使是一棵四季常青的樹，看久了也會膩煩。
這天下午，弟弟到我家來玩。正在寫作業(yè)的我突然被他的驚訝聲嚇了一跳："姐姐，快看樹。"我生氣地說："有什么可看的，不就是兩棵樹嗎？""鳥兒"，弟弟又喊了起來。我抬頭望去，許久沒有回過神來。樹上的確有三只鳥，三只我叫不上名字的鳥，讓樹更顯生機(jī)，同時(shí)形成了一幅美麗的圖景。我沉默了，這么多年了，窗外總有鳥兒清脆的歌聲響起，我卻從未發(fā)現(xiàn)那是樹上的鳥。少了一片葉都是另一番風(fēng)景，只是我從未注意罷了。春去冬來，那不正是樹的奮斗史嗎？一年四季它們都在變，只是我的心定格了，并永遠(yuǎn)停留在某一個(gè)時(shí)刻。
藍(lán)天下，沙子與石頭組成的操場一片開闊，我不止一次在操場上跌倒，與同學(xué)一起嬉戲打鬧，它留給了我太多太多的留戀。我必須承認(rèn)，就是這片熟悉的操場每天都有新鮮的`事發(fā)生，新的風(fēng)景出現(xiàn)。還記得運(yùn)動會上同學(xué)們拼搏的身影，大喊"加油"的場景；還記得在天空下，我們久久地凝視著國旗；還記得課間我們站在操場上，暢談著對未來的憧憬……
驀然，我不再希望飛翔，只要駐足便好，站在熟悉的地方，等待新的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景！
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