風(fēng)景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
生活中常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)，從不會(huì)有人刻意地尋找，因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震撼。我一直以為可以用記憶為那揮之不去的背影記下感動(dòng)，可當(dāng)筆鋒觸及遙遠(yuǎn)的記憶，我才發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的文字竟無(wú)法描繪村口那道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)爸爸媽媽帶我來(lái)到安義古村群，已經(jīng)是下午五點(diǎn)多鐘了，陸陸續(xù)續(xù)走出景區(qū)的人群告訴我們：已經(jīng)快下班了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)聲音突然傳來(lái)：“我是導(dǎo)游接待處的工作人員，請(qǐng)問(wèn)可以為你們服務(wù)嗎？”眼前是位衣著樸素的大姐姐，從她沙啞的嗓音可以聽(tīng)出，她今天不知接待多少游客了。本來(lái)現(xiàn)在是不允許進(jìn)入古村群的，可大姐姐卻愿意為我們進(jìn)行一次“私人服務(wù)”。
“安義古村已經(jīng)有一千多年的歷史，共分羅田、京臺(tái)水南三個(gè)村落……”大姐姐開(kāi)始滔滔不絕地為我們講述古村的歷史，聽(tīng)著她熟練的解說(shuō)，我不由得打量起眼前的她：個(gè)子不高，但很有精神，臉上總帶著微笑，又介紹得十分專(zhuān)注。在休息時(shí)，我偶爾會(huì)與她閑聊幾句，這才知道她原來(lái)是高中三年級(jí)的學(xué)生，家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，才利用節(jié)假日做了業(yè)余導(dǎo)游的工作。不只這樣，我還發(fā)現(xiàn)，許多安義古村的居民，見(jiàn)到姐姐就點(diǎn)點(diǎn)頭或笑一笑，連小朋友都會(huì)叫她一兩聲，看得出來(lái)她與安義古村的居民們很熟悉。從姐姐耐心細(xì)致的`解說(shuō)中，我知道了古街當(dāng)年的商貿(mào)是多么繁華，那座最大的官宅——世大夫第是多么風(fēng)光，各種門(mén)窗的雕刻工藝是多么講究，我不禁驚嘆起來(lái)……與此同時(shí)，我也從爸爸媽媽臉上的微笑，看出了他們的滿意。
講解終于結(jié)束了，我能感覺(jué)到她從爸爸手里接過(guò)錢(qián)時(shí)感激和高興的神情。她小心地點(diǎn)著錢(qián)，我心想，難道還怕我們少給不成？正當(dāng)我們走出村口準(zhǔn)備離開(kāi)，身后傳來(lái)熟悉的聲音：“請(qǐng)等一下！”我不禁疑惑起來(lái)，只見(jiàn)姐姐氣喘吁吁地跑到爸爸面前：“你們給我的錢(qián)多了，這是多給的，還給你們，很高興為你們服務(wù)！”說(shuō)完，便急急忙忙趕旅游車(chē)回家去了……
這時(shí)已是黃昏時(shí)分，了天邊的彩霞與姐姐的背影融合為一體，化作村口那一道美麗的風(fēng)景，留在我的腦海揮之不去……
風(fēng)景作文 篇2
透過(guò)月色迷蒙的夜幕，你如涉水而來(lái)的雪花，在深冬里悄然綻放。燈光下我的眼眸，正照影著你含羞依舊，美麗如初。
我聽(tīng)著你微微落近的跫音，風(fēng)，浮動(dòng)你眼前的劉海。我站在你樓下的角落，欣賞風(fēng)過(guò)無(wú)痕你的舞姿；在那寬廣的夜下，你婀娜的身影使時(shí)間滯留。
和你相擁的一瞬，我的靈魂從此迷失在芬芳的花瓣里；那世界上唯一的花香，將甜蜜我人生的所有足跡。
你的雙眸涉入我的心扉，在我漆黑的瞳孔里指明燃燒的方向；那里有最美的風(fēng)景，最幸福的額家園。
臉，深深地埋進(jìn)你的發(fā)絲。想你時(shí)如何的瘋狂與眷戀，想你日日夜夜丟失了靈魂。在你的`溫暖里，傾聽(tīng)者你呢喃的話語(yǔ)深入我的骨髓。
不論多少個(gè)日夜輪回，不論滄海桑田如何的變換，我們的愛(ài)情，將終年開(kāi)放在人間的天堂；在我生命的未來(lái)日子里，一定有你的相依相伴。
風(fēng)花雪月，我用盡一生執(zhí)手的人��！每一次的相擁，美文賞析，你都將照亮我的憂郁；每一眼眸光，你都將洞穿封閉我心扉的門(mén)廊�；ㄏ�，在我的懷里悠遠(yuǎn)的擴(kuò)散，彌漫了整個(gè)冷調(diào)凄清的夜晚。
漫漫長(zhǎng)夜，我們執(zhí)手為筆，踏夜為詩(shī)。夜無(wú)言，月無(wú)聲。空氣中唱響的唯剩我們的呼吸與愛(ài)情；身體里傳出的心跳，奏響著一曲驚心動(dòng)魄的無(wú)聲。兩片唇上的愛(ài)情，演繹著生命里最浪漫的永恒。
我們的戀，在這寒冷的夜里，成為最美的風(fēng)景。
我們的愛(ài)，在兩顆心靈的跳動(dòng)中，開(kāi)出最美的雪花。
風(fēng)景作文 篇3
說(shuō)到風(fēng)景，我就會(huì)想起山，比如華山、九華山、泰山，這些山都是國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的山，可是在我心中的這座小山，雖名不見(jiàn)經(jīng)傳，我卻認(rèn)為這邊風(fēng)景獨(dú)好。
這座山在我們鎮(zhèn)平縣境內(nèi)，是一座不起眼的小山，名叫五朵山，沿途自下而上有三個(gè)清澈見(jiàn)底的潭分別被命名為三潭、二潭、大潭。三潭比不上擁有九座山峰的華山，可它的大潭、二潭、三潭和許多大小不一的瀑布，和華山的景色有著異曲同工之妙，它的山、它的水、它的云、它的霧，無(wú)一不讓我流連忘返。
我們走進(jìn)二龍，首先進(jìn)入最小的三潭，在那兒有條山路崎嶇不平，雖說(shuō)有水有樹(shù)有草，但景色一般。再走幾分鐘，忽然就有柳暗花明又一村的感覺(jué)了，那兒樹(shù)木花草井然有序地排在路的兩邊，路也由石子路變成青青小草鋪成的.綠色通道，在那兒時(shí)而聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，時(shí)而聽(tīng)到青蛙呱呱的鳴唱，讓人不禁想起辛棄疾的聽(tīng)取蛙聲一片。
中午時(shí)分，我們來(lái)到三潭最高處，只見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，地上開(kāi)著五顏六色的小花，聽(tīng)爸爸說(shuō)那個(gè)葉子長(zhǎng)得像松樹(shù)葉的樹(shù)木還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物呢！山上有兩位老人在此隱居，老人很樸實(shí)，用豐盛的飯菜熱情招待了我們。飯后我悠閑自得地轉(zhuǎn)著，發(fā)現(xiàn)一口水井，只見(jiàn)水里有一個(gè)紅紅的東西，定睛一看原來(lái)是條金紅色的魚(yú)兒。尋著水聲來(lái)到譚邊，水從高高的山上流下了，形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布，真是遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺啊。水流濺起萬(wàn)千雪白水花，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。潭水清澈無(wú)比，潭底的一塊塊石頭清晰可見(jiàn)，一條條魚(yú)兒在水里自由自在地游著，此情此景，我不禁吟誦起潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽大自然真是時(shí)時(shí)帶給我驚喜呀！
我愛(ài)你鎮(zhèn)平三潭五朵山，我家鄉(xiāng)的小山，你山美水美人更美，你像勤勞善良的鎮(zhèn)平人民一樣樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，無(wú)論走到那里我都忘不了你！
風(fēng)景作文 篇4
那些零散的情節(jié)溫暖了一枕的冷清，那段與爺爺奶奶相伴的日子，靜靜滋潤(rùn)了過(guò)往的時(shí)光，給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直在心底蕩漾……
看著窗外那些爺爺奶奶，我想我們爺爺奶奶生活過(guò)的那些歲月。光陰那么快，流年那么美。在兒時(shí)的日子里，爺爺家的秋千和屋后的小棗樹(shù)那些留給我的回憶是最珍貴的。
爺爺?shù)那锴幍煤芨�，高到可以和老屋的矮墻相比了，能看到鄰居家的杏�?shù)了。家里的小孩很多，一放學(xué)便跑到爺爺家，爭(zhēng)著搶著玩秋千，大家都互不相讓?zhuān)康竭@時(shí)候是爺爺最頭疼的了，偏擔(dān)誰(shuí)都不行，這時(shí)家里的老大奶奶就開(kāi)始發(fā)話了，對(duì)我們和藹地說(shuō)：“一群小毛孩，你們石頭剪子布，誰(shuí)贏誰(shuí)先玩�！薄昂�！”我們異口同聲地答到。我送你十下，你推我十下，我們玩得不亦樂(lè)乎。夏日的午后，我把秋千蕩得老高老高了，這時(shí)會(huì)湊出一曲交響樂(lè)，吱呀吱呀，樹(shù)上的知了疲憊的叫著。玩累了，奶奶去拿去年藏的大紅棗，咬一口，便醉在了舊時(shí)光里。
老屋的后面有一棵棗樹(shù)，青綠的果子掛在樹(shù)上很顯眼，我們這些小毛孩看了總是忍不住摘一顆，但摘一顆嘗了嘗并不甜。那棵棗樹(shù)，總是在別人家的棗樹(shù)熟了之后，它才慢悠悠地成熟了。這時(shí)的`棗又大又紅又甜，摘棗就是我們小孩子的事了，爬到樹(shù)上去摘棗總是把口袋都裝滿了才肯下來(lái)，有的孩子哭著去找大人們，那些大人就會(huì)拿著竹竿打兩棍子，棗就會(huì)嘩啦啦地落下來(lái)，孩子們就爭(zhēng)著搶著唯恐搶不著，頭上身上讓蚊子叮幾個(gè)大白色才算完事。
歲月的無(wú)痕，流年無(wú)聲，時(shí)光總是匆匆的流淌著。不知從何開(kāi)始，窗外，孩子們很少去那里蕩秋千了。棗樹(shù)在秋天一年年的成熟。但再也沒(méi)人去拿吃棗樹(shù)了。那里的笑聲也漸漸消失。大概是他們都太忙于學(xué)習(xí)吧。
人總是如此地奇怪。越遠(yuǎn)去的東西就越珍惜，越無(wú)能為力的就越可惜。
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