風(fēng)景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娘L(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
窗外，是夜。
從窗內(nèi)看去，墨色暈染的畫(huà)卷讓人有些辨不清天與地的分別，唯有點(diǎn)點(diǎn)燈光用帶著暖意的燦黃勾出景物的輪廓。
繪出這畫(huà)卷的人似乎對(duì)蔓延著的墨毫不吝嗇，就任由它們將世界染成烏漆的一片，只留那輪彎月與閃著微光的一盞星辰。
在不怎么遙遠(yuǎn)的地方，夜色被戶(hù)戶(hù)人家的歡聲笑語(yǔ)點(diǎn)亮，浸明了小小的窗。那畫(huà)家失手灑了清水在畫(huà)上，天空被驚起一串串漣渏在最靠近明燈的那塊顯著有些活潑的紫色，漸漸愈來(lái)愈暗，呈出了眼前沉寂的黑。它倒是沒(méi)有太過(guò)呆板地一成不變，但總無(wú)法在窗沿染出令人驚異的像六月的風(fēng)那般的新鮮與輕柔就如亙古高懸的明月，婀娜而多變，但給人的感覺(jué)總是拒人于千里之外的高傲出塵。
天幕之下的螢螢燈火暈染出天地的交界，迷醉得天上星淡了許多。
星星一點(diǎn)也不像眼睛。我不禁疑惑起來(lái)了，第一個(gè)把星辰比作眼睛的人，究竟期待著誰(shuí)的注視？再透過(guò)窗子看去，玻璃上映出一條星火與螢光輝映的月亮河。在那兒浣洗黑夜中的夢(mèng)想，是否有可能實(shí)現(xiàn)了呢？
窗外，夜正是這般漫長(zhǎng)！
一棵樹(shù)孤零零地站著，同樣孤零零的寒鴉不時(shí)發(fā)出幾聲孤零零的`叫聲。不知過(guò)了多久，星光淡了。漸漸地，也能看見(jiàn)那幾株樹(shù)追著風(fēng)的步伐搖晃笨重的身軀，卻只徒勞地?fù)u下一地樹(shù)葉。
蟋蟀對(duì)夜的贊頌詩(shī)很快取得了芳心，取代了寒蟬傾訴不平的悲鳴。
但很快，窗外的紅日噴薄而出，帶走了它所歌頌的虛幻的、無(wú)人知曉的快樂(lè)，只出沒(méi)在夜晚的歌手匆匆躲起，繪出假象的畫(huà)師慌忙疊起了畫(huà)卷。就這樣真實(shí)地、滿(mǎn)載希望的、充滿(mǎn)生機(jī)的
窗外，天，亮了。
風(fēng)景作文 篇2
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
——題記
韓愈道“路攀分寸不可上，失勢(shì)一落千丈強(qiáng)”；李白言“行路難，行路難，多歧路，今安在”；魯迅說(shuō)“世上本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路”。路在腳下，路在心中，選擇走怎樣路，我們自己把控。
然而，人生路豈能盡如人意，崎嶇曲折使我們的道路多了一些不確定，也正是這些不確定讓我們?cè)谇靶械牡缆飞厦壬嘶蛟S轉(zhuǎn)個(gè)彎也能達(dá)到目的地……
緩緩流淌的細(xì)流，就是因?yàn)樗鼈兦擅畹乇荛_(kāi)所有障礙，不斷拐彎前行，最終到達(dá)目的地，成就了大江大河。大自然尚且知道迂回曲折亦是成功的秘訣，那么我們聰明的.人類(lèi)也該有所頓悟。
生活中，許多聰明人沒(méi)能走上成功之路，享受鮮花與掌聲，不少是因?yàn)椤白擦四蠅Σ换仡^”。人生路上難免會(huì)遇到困難，拐個(gè)彎，繞一繞何嘗不是個(gè)辦法。因此，選擇拐彎也就成了是最基本的生存之道。
一只迷路在房間蜻蜓，正拼命地飛向玻璃，企圖沖破阻礙飛出升天，去到海闊天空的地方。它看到的只是眼前的光明，卻也被眼前的光明麻痹雙眼，每一次用力的揮動(dòng)翅膀之后，要很久才能恢復(fù)神智，它為緩解疼痛而繞屋飛行一圈之后，再次鼓足勇氣飛向它認(rèn)為的出口時(shí)，又一次碰壁而回。然而窗子的旁邊就是敞開(kāi)的大門(mén)，它為何不試著選擇拐彎一下呢？
人生路漫漫，生活皆學(xué)問(wèn)。我們總會(huì)遇到各種各樣的困難，有山水阻擋前行，有人就開(kāi)山架橋，最后蠻力耗盡，也逃不出“出師未捷身先死”的結(jié)局。而有些人只是選擇拐了個(gè)彎，輕松繞過(guò)障礙，就成功到達(dá)了終點(diǎn)。其實(shí)很多時(shí)候我們需要有拐彎的思維，或者換一種方式，困難便會(huì)迎刃而解。
所以當(dāng)遇到瓶頸并不意味著窮途末路，應(yīng)該安靜地提醒自己：你該轉(zhuǎn)彎了。路在腳下，更在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬�？茨阍趺催x擇，怎么做呢？
“行至水窮路自橫，坐看云起天亦高，車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直�！睕](méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有解決不了的事，只是看我們會(huì)不會(huì)選擇拐彎。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“人的最高本領(lǐng)是選擇適應(yīng)客觀條件的能力。”達(dá)爾文說(shuō)得更透徹：“適者生存�！彼麄兯f(shuō)的“適”用通俗的話說(shuō)，就是會(huì)“拐彎”走過(guò)一些路，才知道辛苦；登過(guò)一些山，才知道艱難；趟過(guò)一些河，才知道跋涉；跨過(guò)一些坎，才知道超越。只要你愿意走，路的盡頭依然是路。
聰明的你會(huì)轉(zhuǎn)彎了嗎？
旅途在前進(jìn)時(shí)候總有拐彎的地方，面對(duì)痛苦，無(wú)需躲避。不避生活百態(tài)，坦然面對(duì)。因?yàn)榇煺弁寝D(zhuǎn)折，危機(jī)便是轉(zhuǎn)機(jī)。
該轉(zhuǎn)彎的時(shí)候若我們選擇了轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)角處亦有獨(dú)特的風(fēng)景等我們?nèi)バ蕾p。
人生路漫長(zhǎng)，前半生我一路的風(fēng)景還沒(méi)有看夠，后半生我將不斷汲取名人賢哲的經(jīng)驗(yàn)之談，選擇適合的道路，走出精彩的人生。奮起直追是人生信條，在拐彎迂回也是不錯(cuò)的選擇，選擇拐彎也將是我面對(duì)人生困難的第二方案。
風(fēng)景作文 篇3
不管通向何方，永遠(yuǎn)不要忘記路旁的風(fēng)景�！}記
從車(chē)上慢慢走下，任由風(fēng)雨打在臉龐。心里總也揮之不去的卻是課堂上的情景——老師在講臺(tái)上慢慢悠悠的說(shuō)著成績(jī)，讓我們很是忐忑。當(dāng)老師說(shuō)當(dāng)我的名字時(shí)，我的一顆心被緊緊地揪了起來(lái)。什么，竟然是第四，我一下子被打下了十八層地獄，下車(chē)了卻還不知道。忽然，一片枯黃的樹(shù)葉打在了我的臉上，也讓我的思緒飛了起來(lái)。佛家講“一沙一世界，一葉一菩提”，我沒(méi)有到那種境界，卻也沉迷在思考之中。整個(gè)世界仿佛只剩下了我和葉。問(wèn)他是gif偶甘心。生命就這樣平庸而過(guò)，問(wèn)他是否找到了生命的意義？他卻笑而不語(yǔ)。我不禁想到了葉的一生：春天的它們抽枝發(fā)芽，開(kāi)始了生命的征程；夏天的它們郁郁蔥蔥，盡顯蓬勃的朝氣；而到了秋天，它們毫無(wú)眷戀的落下，卻帶走了生機(jī)；冬天，他們深埋于地下，義無(wú)反顧的`去奉獻(xiàn)，去“化作春泥更護(hù)花”。我好像明白了——葉的一生就好像是一次旅行，也許不會(huì)改變最終的目的地，但卻要追求一路的精彩。人生不也是一場(chǎng)旅行嗎？也許你會(huì)在路上遇到狂風(fēng)暴雨，也許是風(fēng)和日麗。不都是要去面對(duì)的嗎？汽車(chē)的轟鳴聲又在耳邊響起，拉回了我的思緒，。慢慢的看著汽車(chē)消失在視野中，忽然覺(jué)得，狂風(fēng)暴雨亦是一種風(fēng)景。就像這次考試對(duì)我的磨礪，讓我變得越越堅(jiān)強(qiáng)。
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