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海底世界秋游的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的海底世界秋游的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海底世界秋游的作文1
今天，學(xué)校組織我們高年級(jí)的學(xué)生去海底世界秋游。
早上8點(diǎn)半，我們就從學(xué)校出發(fā)了，不一會(huì)兒就到了海底世界。海底世界的魚真是種類繁多呀，真讓我大開眼界。
最有趣的就是企鵝了，搖搖擺擺的身子，走起路來憨態(tài)可掬，頗像一個(gè)可愛的不倒翁。雖然他走路歪歪斜斜，游泳可不馬虎：只見他的雙手向后一擺，就好像水中有巨大的推力一般，讓他一下子能游出兩米多遠(yuǎn)哩！
最珍貴的是來自我國(guó)長(zhǎng)江流域的中華鱘。中華鱘是地球上最古老的脊椎動(dòng)物，有一億四千多萬(wàn)年的歷史，和恐龍生活在同一時(shí)期，被成為水生物中的“活化石”。
最滑稽的就是海象了。他的身體皺巴巴的.，像一團(tuán)團(tuán)皺紋一樣，所以被大家稱為“睡老人”。公海象的大嘴兩邊分別有一個(gè)又彎又長(zhǎng)的牙齒，當(dāng)飼養(yǎng)員把一塊肉放在他前面的大石頭上時(shí)，海象急不可耐地沖過去，想吃那塊肉，可是他的長(zhǎng)牙齒擋在前面，他怎么也吃不到那塊肉，只好圍著大石頭左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。看到他口水直流的樣子，我忍不住哈哈大笑。
我們還看了來自日本的海豚表演、來自美國(guó)的海獅表演，目睹了北極熊、北極狐和北極狼等只有北極才有的動(dòng)物，還觸摸了“老壽星”海龜?shù)谋衬兀?/p>
這真是一次有趣的秋游�。�
海底世界秋游的作文2
今天，我們?nèi)ズ５资澜缜镉巍?/p>
海底世界的門口是用石頭雕成的兩只海豚。到了夏天，水會(huì)從海豚的嘴里不斷地噴吐出來，水聲喧騰、晝夜不息。
我們先去海豚館看表演，先是一只海豹出場(chǎng)，海豹先向我們鞠了一個(gè)躬，又給我們唱了一小段歌，然后工作人員把球放在海豹頭上，讓海豹用頭把球頂了起來，工作人員又拿了個(gè)球，但他這會(huì)又多拿拿幾個(gè)呼啦圈，可海豹突然趴在了地上，不肯起來，大家都以為海豹生病了。工作人員把耳朵貼到了海豹的嘴邊，一邊點(diǎn)頭﹑一邊說﹕“它需要掌聲�！� 臺(tái)下立刻就響起一陣又一陣的掌聲，這時(shí)海豹才肯起來，它把呼啦圈套在脖子上，頭頂著球……接下來是海豚表演節(jié)目，兩只海豚出場(chǎng)了！它們和工作人員一起跳了一支舞，兩只海豚還頂圓球呢……
看完了表演，我們?nèi)タ呆~，這些魚五花八門、五顏六色。其中讓我印象最深刻的就是巨骨舌魚，巨骨舌魚最大的`有三米長(zhǎng)……
美好的時(shí)光總是短暫的，我只能盼望下次春游早點(diǎn)到來。
海底世界秋游的作文3
我進(jìn)海底世界的時(shí)候有很多人在排隊(duì)，我有點(diǎn)生氣，因?yàn)槲业囊呀?jīng)很累了，但我忍了；我以為要排很久，結(jié)果很快就進(jìn)去了。
我看到各種各樣的魚，有大大的，有小小的，我還看到一只肚皮很白像枕頭一樣大小的魚，它肚子下有六個(gè)小口子，他的眼睛長(zhǎng)在下面，我覺得它很可愛，田盛冉告訴我說這種魚叫魔鬼魚。
我還看到了一個(gè)鼻子尖尖的像刀一樣的魚，它的`鼻子可以用來和拿劍的勇士對(duì)戰(zhàn)。我不知道它叫什么魚，但我很喜歡它。
我還看到一個(gè)身上有很多刺的魚，它可以變大，也可以變�。话职指嬖V我說是氣泡魚，它生氣的時(shí)候就會(huì)鼓起來保護(hù)自己。我感覺它好奇怪。
我還見到小丑魚，它是橙色的有白色條紋，就像一個(gè)拳頭這么大，它游起來普普通通就像金魚游的樣子。
我還看一只大鯊魚，背上背著一個(gè)小鯊魚，我猜他們是鯊魚媽媽和鯊魚寶寶，或者是鯊魚爸爸和鯊魚寶寶。
我還看到了各種各樣的海馬，它們卷著尾巴；
還有沒有卷尾巴的海龍，他們躲在水草里。
海底世界的魚好奇怪，也和有趣。真好玩！
海底世界秋游的作文4
帶著興奮和迫不及待的心情，我們來到了中山陵海底世界。進(jìn)了景區(qū)就像到了一個(gè)海底童話世界。一個(gè)個(gè)海龜在向我們招手，像是在歡迎我們。發(fā)亮的水月水母，不停地眨著小眼睛。鐘水母動(dòng)來動(dòng)去，像是在跳舞……
來到了海獅表演區(qū)，就感受到了人與動(dòng)物的相互關(guān)心、愛護(hù)。又走到了海豚表演區(qū)，在動(dòng)物老師的指導(dǎo)下，海豚跳來跳去，還轉(zhuǎn)著呼拉圈。
看完了這個(gè)表演，接下來，又看到了“人鯊共舞”，人與小鯊魚快樂地跳著舞。剛才我聽到“人鯊共舞”，心里想：“如果鯊魚吃掉人的話，那該怎么辦？”
我們走來走去，看到了膽小的火龍魚，不敢看著我們呢。長(zhǎng)長(zhǎng)的舌魚，游來游去，還不理我呢。
最后，我們?nèi)ズ５资澜绲腵正中，海底世界的小魚好多呀！五顏六色的狐面魚各種各樣，許多許多的小魚，好似在向我們要吃的，有的魚更神奇，在上面游來游去，見到我們還笑呢。
海底世界真美妙��！
海底世界秋游的作文5
今天我早早地就起床了，因?yàn)槲覀円デ镉卫�。隔天晚上就和媽媽做足了功課，對(duì)長(zhǎng)風(fēng)公園的景點(diǎn)做了細(xì)致的了解。雖然之前我去過好幾個(gè)城市的海洋公園，但今天和老師媽媽還有那么多同學(xué)一起出游，感到格外的興奮。
嘰嘰喳喳的一路聊著，我們就來到了美麗又向往的長(zhǎng)風(fēng)公園。早上我們參觀的是海獅表演。別看他們又黑又胖，在訓(xùn)練員的指揮下，卻可以很熟練的套圈、倒立、頂球......白鯨也是一種很聰明的動(dòng)物，他不光會(huì)頂球，還可以吟歌作畫，真是文武雙全埃他們精彩的表演贏得了我們一次次的掌聲鼓勵(lì)。
下午我們?nèi)チ算y鋤湖底的水族館。哇，感覺就象漫步在海底世界一樣，深藍(lán)的海水就在我頭上涌動(dòng)。兇猛的鯊魚好象是這個(gè)世界的主人，慢慢的穿梭著。有一種長(zhǎng)著大翅膀的`魚，我以前聽阿姨介紹過，叫鰩魚，它的速度可不是一般的快呢！還有懶洋洋的大海龜，一定比我爺爺年紀(jì)都大，它們好象一直睡不醒呢。
海底世界非常奇妙，我很想與這些美麗又神奇的魚類交朋友。雖然聽不懂它們?cè)谡f什么，但我想他們也一定很想與我們交朋友！希望我的夢(mèng)想可以成真！
海底世界秋游的作文6
今天早上，我趕緊起床、刷牙、洗臉、吃早飯，然后迅速跑向?qū)W校，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)熒ビ腥さ暮５资澜缜镉巍?/p>
到了學(xué)校后，我們排好隊(duì)，上了車，向海底世界出發(fā)。在車上，我們談笑風(fēng)生，個(gè)個(gè)都很興奮。
來到這里，老師首先帶我們?nèi)タ春ｋ啾硌�，海豚跳躍的時(shí)候水花四濺。最精彩的是馴練師與海豚共舞，馴練師站在海豚的身上，海豚快速地向岸邊沖去，當(dāng)海豚游到岸邊時(shí)，馴練師非常靈活地縱身一跳，掌聲經(jīng)久不息。
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處黑乎乎的，什么也看不見，注意，這時(shí)你已經(jīng)走到有珍稀小魚的地方了。也許，你會(huì)看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小魚，它叫非洲刀魚，體長(zhǎng)約50厘米；也許，會(huì)有一群黑白相間的小魚，它們叫非洲十間魚，數(shù)量較多，也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)看見幾條圓圓的'小魚，其實(shí)它叫圓燕魚，一條圓燕魚就是一盤美味佳肴；也許，你還會(huì)看見一條像獅一樣的小魚，它叫獅子魚。
最后，老師讓我們自由活動(dòng)，時(shí)間過得真快，當(dāng)我離開海底世界的時(shí)候依依不舍。
今天真開心啊！
海底世界秋游的作文7
今天是星期五，陰，天空霧蒙蒙的。學(xué)校組織秋游，地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一個(gè)大大的早床。匆匆吃過早餐，懷著愉悅的心情趕向?qū)W校集合。
車在路上行駛了大約半個(gè)小時(shí)就到了目的地——海底世界。
首先映入眼簾的是海豚表演館。只見兩只可愛的海豚與一只海獅上場(chǎng)了。海豚帶來了歡迎我們的空中跳躍，然后一位訓(xùn)養(yǎng)員叔叔帶著一只只有六歲大的`海獅，這只海獅還有一項(xiàng)絕技——“唱歌”，令我們感到非常驚訝，而且這位叔叔還讓海獅向人們打招呼。接下來又是海豚的表演：兩只海豚往正上方跳起來并敲響了上方的鼓；另一位叔叔站在海豚的頭上，海豚像沖鋒舟沖刺一般快，周圍掀起一層白浪，翻滾的浪花，好像銀花盛開。真是太厲害了。
繼續(xù)向縱深前進(jìn)，游客逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到了很多魚經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的海龜，正停留在原地。也許，會(huì)有一群刀疤魚突然游過來，還沒等你把它們拍下來，便又消失在我們的目光中。
中午，時(shí)間到了，老師集合。我們意猶未盡、戀戀不舍地走出海底世界。
這次秋游真是太有趣了！
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