留在心底的風(fēng)景作文15篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的留在心底的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

留在心底的風(fēng)景作文1

　　在你的心中，什么是最美的風(fēng)景？我認(rèn)為最美的風(fēng)景不是花草樹(shù)木，不是高山大海，而是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　“叮鈴鈴……�！狈艑W(xué)鈴聲響起，隨之而來(lái)的還有屋外的傾盆大雨。沒(méi)有帶傘的'我只好站在校門口的屋檐下等著媽媽來(lái)接。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了隱隱約約的聲音�；秀敝�間，我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。抬眼望去，一抹黑色的身影正在慢慢靠近。傘打得很低，看不清那人的正臉，只是覺(jué)得走路的樣子似曾相識(shí)。我愣了一會(huì)兒，熟悉的聲音傳來(lái)，“走�。』丶胰�，愣著干什么？”傘被抬了起來(lái)，眼前的黑衣人原來(lái)是媽媽。只是有些奇怪，平日里出門前打扮整齊的她，今天卻穿著工作服就出來(lái)了�！拔覄傁掳啵�看到下雨了，知道你沒(méi)有帶傘，就直接來(lái)接你了�！蹦概�之間的默契讓我還未開(kāi)口，媽媽就解答了我的疑惑。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著媽媽一起走進(jìn)了雨簾里。

　　一路上，我們沒(méi)有說(shuō)話，只是一直向家的方向走。我無(wú)意中一瞥，發(fā)現(xiàn)傘的一大半都在我這邊，而媽媽的大半個(gè)身子都在外面。她似乎渾然不知把我摟在懷里，大步向前走著，我伸手向媽媽那邊推了推，但媽媽又立馬扶了回來(lái)，她皺了一下眉，說(shuō)：“我不要緊，但你不能淋濕，天冷了，容易感冒，又快考試了，不能因?yàn)樯�病耽誤學(xué)習(xí)�！蔽椅兆�媽媽的手沒(méi)有說(shuō)話，媽媽又將傘往我這邊推了推，大風(fēng)吹得我不停地發(fā)抖，雨似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而越下越大。四面襲來(lái)的雨水似乎要將傘給砸穿，我明顯感覺(jué)到媽媽舉著傘的手有些吃力。以往20分鐘就能到家的路，這次，我們走了整整40多分鐘。到家后，媽媽趕緊打開(kāi)門，“快進(jìn)去，把濕了的衣服換下來(lái)�！笨墒�，除了濕透了的鞋子，我其它地方都沒(méi)怎么被淋到。我剛換下打濕的鞋子，一滴水落在了我的頭上，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)幾乎濕透了，雨水正順著臉頰往下流。衣服也被淋濕了一大半，衣角正滴著水……媽媽正望著我，那雙眼睛里充滿了關(guān)愛(ài)和疲憊。我鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了。

　　媽媽就是我心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文2

　　假期，與家人一起去旅行。

　　車上，家人們談天說(shuō)地講著各種各樣大人們的話題。獨(dú)我托腮沉思呆望著窗外一朵朵次第離我們而去的白云。天空是那么湛藍(lán)，一切寧?kù)o，祥和，看不出剛剛發(fā)生了什么。

　　兩只鳥(niǎo)兒在地平線上緩緩飛翔。它們，一只大，一只小，該是對(duì)母子。小鳥(niǎo)飛得還不大熟練，忽高忽低，也不很平穩(wěn)。鳥(niǎo)媽媽一左一右地圍著自己的孩子轉(zhuǎn)，目睹孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　殊不知，這對(duì)“母子”后方不遠(yuǎn)處，一只大鳥(niǎo)用它冰冷的目光注釋著前方的兩只小鳥(niǎo)。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著它們，似乎想拿它們作自己的.下午茶。

　　不出所料，突然，后面的大鳥(niǎo)加快了速度，如箭離弦一般，飛速往前沖去，它是那樣快，那樣猛，那樣叫人不知所措！鳥(niǎo)媽媽方覺(jué)后方有“勁敵”來(lái)襲，帶著自己的孩子，盡最大努力往前飛卻又不時(shí)地繞到鳥(niǎo)寶寶后面，像是想護(hù)住孩子。然而，鳥(niǎo)寶寶卻仍然沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)，仍然慢悠悠地?cái)[動(dòng)著翅膀，仍然時(shí)左時(shí)右地嬉戲，仍然悠閑地飛著……

　　我忙拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡，把度數(shù)調(diào)到看得清鳥(niǎo)兒們?yōu)橹�。鳥(niǎo)媽媽十萬(wàn)火急起來(lái)。還剩十米，八米，五米……來(lái)不及了，突然，鳥(niǎo)媽媽停住了快速向前的腳步，帶著一種驚人的決心，正對(duì)著大鳥(niǎo)，停在了空中。它緩緩地拍打著它的翅膀，死死地?fù)踝×舜篪B(niǎo)接近鳥(niǎo)寶寶的去路。大鳥(niǎo)也沒(méi)有停，反而更有力地沖到了鳥(niǎo)媽媽的身邊。鳥(niǎo)媽媽回望著小鳥(niǎo)，帶著一種寧?kù)o的憂傷，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她的心聲：對(duì)不起，孩子，媽媽今生，只能陪你到這里了……

　　鳥(niǎo)媽媽望著小鳥(niǎo)，我卻把望遠(yuǎn)鏡放掉了。因?yàn)槲抑�道，鳥(niǎo)媽媽為了小鳥(niǎo)，放棄了自己的生命。

　　天空還是那么湛藍(lán)，一切寧?kù)o，祥和。嘴里突然感到清甜，把它吞下，是塊梨。回過(guò)頭，看到了媽媽慈愛(ài)的笑。

　　這一幕幕，我把它留在了心底，母愛(ài)，儼然成了我心中，最美麗的一道風(fēng)景……

留在心底的風(fēng)景作文3

　　夢(mèng)想是一個(gè)美好的信念，人們往往不會(huì)在一開(kāi)始就明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，就算會(huì)，大多也不會(huì)長(zhǎng)久堅(jiān)持下去，也終因?yàn)槟臣�令自己感觸極深的事輕言放棄。最初的夢(mèng)想總因各種人為因素往往不會(huì)實(shí)現(xiàn)，長(zhǎng)大后也許不會(huì)忘記，但隨時(shí)代的變化，迫于生活的無(wú)奈與心酸，你不得不改行，以在它行中謀取“狀元”。

　　我曾讀過(guò)一篇令我感觸極深的文章，文章中的那位老師問(wèn)孩子們的夢(mèng)想是什么，他們雖然所言不一，但無(wú)一不是未來(lái)成為舉世矚目的人物，那位老師便在思考片刻后帶著孩子們開(kāi)啟了野外旅程，她指了指空中飄飛的蒲公英說(shuō)：“你們想一下，若將蒲公英原扎根之地喻為最初夢(mèng)想，那么眼前的狀況又算什么呢？”孩子們突然愣住，原來(lái)的歡聲笑語(yǔ)現(xiàn)已鴉雀無(wú)聲，孩子們紛紛進(jìn)入思考狀態(tài)，片刻之后，一名小男孩低聲說(shuō)道：“那是意志不堅(jiān)定的表現(xiàn)，那是不堅(jiān)持、不向夢(mèng)想奮斗的表現(xiàn)。”其他孩子也紛紛以此觀點(diǎn)附和道，老師的臉色瞬間嚴(yán)肅起來(lái)，空氣也似乎變得凝重起來(lái)，老師輕輕的在空中托起一朵蒲公英說(shuō)道：“現(xiàn)實(shí)并不總是如心中所愿的那般美好，這些蒲公英的大多數(shù)漂流在外，它們何嘗不愿扎根原地，但平凡的.人還是居多數(shù)，你很難從眾多人中脫穎而出，如果你最后真的成為平凡之人，那么只能另辟道路以謀生，你需要在努力中尋找另一個(gè)毫不起眼的地方深深扎根，才能體現(xiàn)出生命價(jià)值之所在�！�

　　于我而言，最大的夢(mèng)想便是成為一名科學(xué)家，但它是遙遠(yuǎn)而又模糊的，你只能通過(guò)制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)并達(dá)到，一步步成長(zhǎng)，一步步接近夢(mèng)想，但我并不確定能否成為一名科學(xué)家，只希望將來(lái)有一個(gè)職業(yè)值得我深深扎根，體現(xiàn)人生價(jià)值，或是教師，或是園丁，但我至少不會(huì)后悔。

　　而讓我變得更強(qiáng)的動(dòng)力究竟是什么呢？是最初的夢(mèng)想帶給我的信仰和動(dòng)力。

　　舊夢(mèng)很美，雖未能實(shí)現(xiàn)，但我很欣慰它們?cè)�縈繞心田。最終的夢(mèng)想就是烙刻在我心中最深的一道亮麗的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文4

　　微小的瞬間蘊(yùn)藏著絲絲縷縷的感動(dòng)，真情的歲月需要我們用心靈真誠(chéng)的觸摸，幸福才會(huì)悄然降臨。

　　——題記

　　在我的記憶中，外婆總是對(duì)我笑，而那笑里是濃得化不開(kāi)的溫馨。我時(shí)常在您不經(jīng)意的瞬間，捕捉到您那張寫(xiě)滿孤獨(dú)、載滿憂傷的臉，數(shù)不清的發(fā)絲，每一根都那么憂傷地飄蕩著，外婆就是用它們來(lái)編織我的童年的天空嗎？我最摯愛(ài)、最熟悉的外婆，我今天才知道我從來(lái)就沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)她，我竟連她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的孤獨(dú)也都沒(méi)有察覺(jué)到！

　　為什么您的額上皺紋那樣深刻？是時(shí)間的齒痕嗎？是歲月的烙印嗎？是孤獨(dú)的`消磨嗎？我后悔我總是來(lái)去匆匆，我捕捉不到留下這蒼老的罪魁禍?zhǔn)�；�?dāng)然，我更無(wú)法看清您在這深深的凹陷里埋藏的辛酸與勞累。

　　您那消瘦的臉，那沒(méi)有張力的皮膚，是無(wú)止境地付出后留下的支離破碎嗎？那深情微笑中蘊(yùn)含的愛(ài)——最無(wú)私樸真的愛(ài)，讓我找到了心靈最深處那些美麗的瞬間……

　　忽然，眼前浮現(xiàn)了您背起一把雨傘在阡陌縱橫的小路上匆匆行走的情景，沾滿黃泥的腳在風(fēng)中急促地前行，步履匆匆而又異常堅(jiān)定。家門口那條黃泥路很長(zhǎng)，而您就這樣一路走來(lái)，把您省吃儉用攢下的錢買來(lái)零食給我吃；剎那間，與您在一起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛(ài)、絲絲縷縷柔情泉水般奔涌上心頭。我忽然覺(jué)得您的一生都在一條黃土漫天的泥巴路上踽踽獨(dú)行，一直都是一個(gè)人苦撐著，卻從來(lái)沒(méi)有向任何人伸過(guò)手……

　　常常望著您的照片深思，在記憶里搜尋您的微笑，一雙澄澈剔透的雙眸，眼瞼早已掩住了那明亮的光澤。您的雙眸將光澤給了我，而您那塘水一般幽深的雙眸卻滿落塵埃！

　　您給予了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，也帶給我內(nèi)心最純真的感動(dòng)。因?yàn)槲抑�道�?/p>

　　您給予的關(guān)愛(ài)，不是風(fēng)雨，油然而來(lái)，沛然而去，卻如高天，底色常青。

　　您喚醒的感動(dòng)，不是桃花，一眼灼人，卻如梅花，暗然浮香——源自生命真摯的澎湃……

　　隨手拿來(lái)一支畫(huà)筆，想為您畫(huà)一張素描，卻發(fā)現(xiàn)畫(huà)紙已被打濕，鉛筆也無(wú)法在上面留下印記�；蛟S這張素描永遠(yuǎn)也沒(méi)法完成，因?yàn)槲沂掷铮�只有這支筆，太輕飄……

　　要一生一世牢記您的深恩，用最真摯的感動(dòng)去記憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將那絲絲縷縷的愛(ài)銘刻于心中，化為一道最美的風(fēng)景線，藏于我心靈深處。

留在心底的風(fēng)景作文5

　　每個(gè)人，都有自己一生無(wú)法忘懷的，刻入骨髓的風(fēng)景。

　　他是作家、學(xué)者諸多稱號(hào)，我只賦予他一個(gè)戰(zhàn)士。

　　那是怎樣的一個(gè)年代！國(guó)民灰蒙蒙的天空下，魯迅都因碰壁而迫不得已換了上百個(gè)筆名。國(guó)民究竟干了什么？為了自己的物質(zhì)利益，而選擇精神上的墮落！一切反抗，在絕對(duì)的權(quán)利和愚昧無(wú)知的人們面前，顯得多么蒼白：今天，鄒韜奮不幸離世，明天，史良又慘遇暗殺，最終，在國(guó)民冠冕堂皇的桃色事件的籠罩下，不義之槍擊中了李公樸先生，一直忍氣吞聲的他終于失控。他憤然，拍案而起，一句句呼聲，一段段吶喊，刺醒了每一個(gè)中國(guó)人的心。

　　在清國(guó)，他創(chuàng)作了《七子之歌》，一句句話，都是赤子在思念祖國(guó)。這桿槍幫助了國(guó)民打敗了清政府。而今天，昔日的熱血青年變成了老奸巨猾的狙擊手，他心里，究竟多么悲涼。

　　《最后一次演講》的決心，是在卑鄙的國(guó)民一次次金錢，物質(zhì)的威逼利誘下定的。那一天，你們這里有沒(méi)有特務(wù)！你站出來(lái)！你出來(lái)講��！憑什么要?dú)⑺览钕壬�！是�?duì)國(guó)民深得不能再深的刺擊，這是李先生的光榮，也是我們昆明人的光榮！是對(duì)革命戰(zhàn)士的謳歌，伴隨著一聲聲鏗鏘有力的傾訴，一句句真實(shí)而殘酷的話語(yǔ)，一次次靈魂深處的感嘆，隨著最后一句我們隨時(shí)像李先生一樣，我們有犧牲的精神！一切悲憤如泉涌一般洪瀉而出，直淹得觀眾人聲鼎沸，國(guó)民面色慘白。在觀眾無(wú)限的.掌聲中，他雖憤然，也滿足于人們的理解與覺(jué)醒。

　　人們是覺(jué)醒了，代價(jià)是他自己的隕落，至今，我們可以想象，那一聲槍鳴，倒地的身影，破碎的鏡片，流淌著的汩汩血液，都在訴說(shuō)著他的憤怒，都在顯示著他的熱忱，都在演繹著他毫無(wú)虛假的戰(zhàn)斗和響徹云霄的吶喊，這吶喊喚出一條沉睡的巨龍，這巨龍沖開(kāi)迷霧，把人們喚醒。他就是這樣堂堂正正，直至生命最后一刻，他是我們民族的靈魂。

　　此刻，他的拍案而起，他的《七子之歌》，他的最后一次講演，他的英雄式的死，仿佛又一幕幕重現(xiàn)在眼前，成為我內(nèi)心中永恒的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文6

　　身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗；心底的風(fēng)景好美，有的卻是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。

　　他就像忠實(shí)的聽(tīng)眾。我脾氣不好，有點(diǎn)容易爆躁。所以難免在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突。每當(dāng)我怒氣沖沖地回到家時(shí)，他總會(huì)安靜地坐在我旁邊，聽(tīng)我主動(dòng)告訴他，爭(zhēng)吵的對(duì)象是誰(shuí)，事情的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果，當(dāng)然，還有他對(duì)整個(gè)事情的看法，最后還有我的感受。這一步步不就像電視里所演的那一個(gè)個(gè)心理咨詢師對(duì)受傷的病人進(jìn)行心理解析的過(guò)程嗎？我的內(nèi)心就像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的廣播，傾儲(chǔ)著各種各樣的事，而他——我的爸爸就是會(huì)永遠(yuǎn)支持我的聽(tīng)眾。

　　他就像萬(wàn)事通。我是一個(gè)學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生，我的文科成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了理科成績(jī)。所以自然回家不太好做的就是理科作業(yè)了。每當(dāng)我抱著題帶著為什么去問(wèn)他時(shí)，他的臉總浮現(xiàn)出一幅慈祥和藹的面色，然后耐心地為我解答疑難，他會(huì)帶我穿越知識(shí)海洋網(wǎng)羅所有難點(diǎn)、重點(diǎn)。不過(guò)，爸爸不光是在數(shù)學(xué)方面擅長(zhǎng)，同樣在文史更令我欽佩。每當(dāng)我在學(xué)校聽(tīng)老師或同學(xué)說(shuō)了我不知道的哪位名人名家，回家先不著急上網(wǎng)，而是等爸爸回來(lái)問(wèn)他。有時(shí)，不經(jīng)意會(huì)問(wèn)他哪段歷史，哪個(gè)歷史人物，而他更是積極興奮地訴說(shuō)著那個(gè)偉人的.過(guò)去、命運(yùn)。

　　他更像郵遞者。我的忘性很大，經(jīng)常把重要的東西落在家里，如果沒(méi)有他的支持，我想我會(huì)耽誤許多正事兒�？伤麖牟宦裨�，只是總小心翼翼地提醒，所以隨著年齡的增長(zhǎng)，我這個(gè)忘性大的壞毛病也漸漸因?yàn)樗�而改變。每每讓他送東西時(shí)，我總是拍拍腦袋責(zé)怪自己，嘟噥著：怎么又得害他跑一趟？就算他真的有事來(lái)不了，也會(huì)找人來(lái)替他送。有一次，我偶爾提起，他給我的回答卻是：你的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我的事重要！

　　爸爸的愛(ài)，匯聚在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我留在心底最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文7

　　每一個(gè)人，都有留在心底的風(fēng)景，就像一朵花，盛開(kāi)在心底，永不褪色，或許是一件事，或許是一個(gè)人，我心里的那片風(fēng)景，則是一個(gè)老人尊嚴(yán)以及那一份耕耘，一份收獲的信念。

　　去年暑假，爸爸媽媽都上班去了，我自己在家閑的無(wú)事，便出門到外面蹓跶蹓跶，順便買一點(diǎn)兒吃的。把晚飯解決了。五六點(diǎn)鐘，街上人有點(diǎn)兒少，正好，看看夏天的風(fēng)景，我饒有興趣地在新世紀(jì)廣場(chǎng) 轉(zhuǎn)悠，太陽(yáng)已經(jīng)不再熾熱，快落到后山去了，比起中午，涼快多了，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，別提多愜意了。

　　突然耳畔傳來(lái)了一陣葫蘆絲的聲音，哎呀!誰(shuí)在吹?我循著聲音看去，只見(jiàn)一個(gè)老爺爺，穿得破破爛爛的，想必是個(gè)要飯的吧!可是又不像，他手里拿著個(gè)葫蘆絲，放在嘴邊吹著，那略微彎曲的肩膀上 掛著幾個(gè)葫蘆絲，看來(lái)是個(gè)賣東西的小販，老人邊吹奏著，邊走，不時(shí)引來(lái)過(guò)往路人的興趣，來(lái)了一個(gè)小孩兒，老人便停下來(lái)吹奏，向人們介紹自己的葫蘆絲。不一會(huì)兒，那個(gè)小孩子就高高興興地拿著 葫蘆絲走了，看來(lái)還挺會(huì)賣東西呢?又一個(gè)疑團(tuán)浮了上來(lái)，這樣的老爺爺怎么不在家好好呆著，等著兒孫們贍養(yǎng)，偏要出來(lái)賣葫蘆絲，心想著，便向那邊走去。走到那個(gè)老爺爺身旁，那個(gè)老爺爺以為我 也是來(lái)買葫蘆絲，忙給我介紹起來(lái)：“很便宜的'，買一個(gè)吧!”我便過(guò)去和他搭話，通過(guò)說(shuō)話我了解到老爺爺有一個(gè)兒子，但是不小心被車軋死了，家里還有一個(gè)小孫女，一月的補(bǔ)助金根本不夠用，生 活所迫，所以出來(lái)賣葫蘆絲，我還知道，老爺爺不愿向別人乞要錢，他天天早晨都來(lái)賣葫蘆絲。聽(tīng)到老爺爺?shù)脑�，我陷入了沉思，一個(gè)老人，都不愿不勞而獲，而有些正當(dāng)壯年的人，卻舍棄自己的尊嚴(yán) ，乞求別人給一些錢，我頓時(shí)對(duì)老爺爺產(chǎn)生了敬佩之情。

　　從此，那個(gè)老人，在夕陽(yáng)的余輝下，成了我心中一道亮麗的風(fēng)景線。

留在心底的風(fēng)景作文8

　　在我的記憶里，有一件非常令我感到震撼的事，那就是發(fā)生在2008年5月12日的四川汶川大地震。

　　相信這個(gè)時(shí)刻，大家一定都不會(huì)忘記，2008年5月12日，這一天的14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震，轉(zhuǎn)瞬間，就有44萬(wàn)多人受災(zāi)�？删驮诖蟮卣鸢l(fā)生后，祖國(guó)各地立即有組織的展開(kāi)了救援。正所謂“一方有難、八方支援”，“有錢的出錢，有力的出力”，災(zāi)難中的汶川人民，深深感受到了我們共和國(guó)大家庭的溫暖。也是在這場(chǎng)浩大的劫難中，面對(duì)這突如其來(lái)的危險(xiǎn)，災(zāi)區(qū)的人民，用人性演繹了一幅幅感人的靚麗風(fēng)景，至今仍然讓人難以釋?xiě)选?/p>

　　一個(gè)我叫不出名字的阿姨，她在房屋坍塌下來(lái)的那一刻，用自己的身體緊緊地護(hù)衛(wèi)自己僅有3個(gè)月大的孩子，自己卻被倒塌的墻壁壓死了。后來(lái)，救援人員發(fā)現(xiàn)了她的遺體，在她的.遺體下面，孩子安然無(wú)恙，天真無(wú)邪的他，此時(shí)正躺在媽媽給他裹著被子里睡得正香呢。被子里有一部手機(jī)，上面有一句話：“寶貝，媽媽走了，如果你還活著，你要記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你�！边@位可敬的阿姨，用自己偉大母愛(ài)，詮釋了偉大的人性美。

　　還有他——一個(gè)普通的人民教師譚千秋。當(dāng)大地震來(lái)臨之際，面對(duì)死神，毫不畏懼。他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，用自己的血肉之軀，咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，任憑冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，張開(kāi)守護(hù)翅膀，保護(hù)著蜷伏身下的四個(gè)學(xué)生。用自己51歲的寶貴生命，彰顯了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，被他的故鄉(xiāng)——湖南省的省委書(shū)記張春賢贊譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”

　　正是這一件又一件的感人故事，展現(xiàn)出了人性的光輝和偉大。這更讓我們領(lǐng)悟到：愛(ài)，無(wú)處不在，愛(ài)，是人性的真諦！

　　這道人性的美麗風(fēng)景，一直深深留藏在我的心底……

留在心底的風(fēng)景作文9

　　塵封歲月，如過(guò)隙的辰風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，送落夕山，黃昏唱晚，點(diǎn)墨輕云，勾勒出一副悅目的畫(huà)卷，深徹我心。

　　留在心底的風(fēng)景，落花流水，草木清靈，那一抹翠色的靈魂。

　　風(fēng)華正茂，英姿靈現(xiàn)，歲月塵埃，過(guò)隙煙云，唱響歲月之歌，點(diǎn)綴歲月卷軸，心底的風(fēng)景，在大自然中。

　　光陽(yáng)閃耀，灑滿熔金般的光輝，青春正氣，勃勃朝氣貫穿天地間，新春之初，繁花正茂，目光之內(nèi)，盡是新生之碧，翠色青蔥，正如少年之風(fēng)貌。匆匆步伐，趕在校園的路上。春雨剛盡，四下里新清秀麗，正如韓愈所云：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。而這個(gè)急匆匆的少年卻無(wú)暇停住腳步觀賞這沃野新原、繁花綠錦，腳底如生風(fēng)一般，急駛地竄過(guò)這田園。

　　忽然，這位急駛的少年像是被什么東西定住了一般，一動(dòng)不動(dòng)，目光呆滯。

　　這個(gè)少年便是在下，這是我三年前的經(jīng)歷，當(dāng)日的所見(jiàn)所感，便深深地印記在我的心底，永不消失。

　　我匆忙急行，行至一堆亂石旁，忽見(jiàn)亂石上屹立著一株豆苗，微風(fēng)拂過(guò)，它正瑟瑟發(fā)抖，顫顫巍巍。見(jiàn)到此景，我忽然魂不守舍，思緒遨游到九霄云外，沉醉其中無(wú)法自拔。

　　一株豆苗，扎根于亂石破瓦之中，迎著清風(fēng)，雖瑟瑟發(fā)抖，卻依舊用著脆弱的身軀，演繹著一段芭蕾舞姿。它身材瘦小，雖然是在亂石之中汲取的營(yíng)養(yǎng)不足，但卻依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著，這可謂是生命的奇跡，讓我見(jiàn)識(shí)到了生命的頑強(qiáng)。它不怕風(fēng)吹雨打，不怕久曝日曬，堅(jiān)挺著身軀，對(duì)著生命微笑著，經(jīng)過(guò)風(fēng)淋日曬的洗禮，愈加頑強(qiáng)。

　　難以置信，如此微小的植物，竟隱藏著驚人的生命力，幾乎每個(gè)纖維都蘊(yùn)含著巨大的`能量，支撐著身軀，迎難而上。

　　我仿佛融入了這個(gè)場(chǎng)景之中，如癡如醉，我便是那一株不屈的小豆苗。挺著腰板，迎著風(fēng)兒，笑對(duì)陽(yáng)光，笑對(duì)生活。如此弱小的植物都不畏艱難，迎難而上，又何況我們?nèi)四�！我們又有什么理由在困難面前屈服呢！

　　在這不起眼的角落里，有一株小豆苗迎著微風(fēng)，婀娜著身姿。這幅美麗的風(fēng)景警示我們要不畏艱險(xiǎn)，迎難而上，同樣也警示著我。

留在心底的風(fēng)景作文10

　　生活像一幅多姿多彩的圖畫(huà)，當(dāng)你從中捕捉到那最溫暖、純潔、和諧的色彩時(shí)，你是否意識(shí)到那就是一場(chǎng)風(fēng)景，一場(chǎng)留在自己心底最難忘的風(fēng)景。

　　那天是個(gè)黃昏，天霧蒙蒙的，空氣濕濕潮潮的，因?yàn)檫@里剛剛受到暴雨的洗禮�！癤X，把垃圾快倒了，不然馬上就臭啦！”屋里傳來(lái)媽媽的命令聲，我望著身旁的垃圾桶，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，拎著垃圾袋，出了家門。

　　“我的天吶，這里是剛打完仗嗎？”我被眼前的一幕所震驚，十幾個(gè)垃圾箱都倒在地上，垃圾飛得到處都是，發(fā)出一股股難聞的氣味。我趕緊把手中的垃圾扔到垃圾箱里，這時(shí)忽然看到一個(gè)女人蹲在地上撿垃圾。女人穿著舊的發(fā)白的打著補(bǔ)丁的衣服，臉上有幾塊黑黑的大斑，嘴巴上有嚴(yán)重的凍瘡留下的'痕跡，干燥的嘴唇上裂了個(gè)大口子，還印著血，但那血已經(jīng)干了，干得發(fā)紫，頭發(fā)是用一個(gè)塑料繩扎的，亂糟糟的。

　　女人似乎察覺(jué)到有人，站起身，兩只無(wú)神的眼睛朝我看了一下，然后又看到我手中的垃圾袋，眼神有了一絲活躍，然后她沖著我不好意思的笑了笑，我懂了她的意思，便把手中的垃圾袋給她，她高興地接過(guò)垃圾袋，蹲在地上翻找著什么東西，又抬頭沖我笑了笑。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，女人身后還有一個(gè)七八歲的小女孩。

　　小女孩臉上臟兮兮的，身上穿了一件單薄的衣服，鞋子已經(jīng)磨得見(jiàn)底，嘴唇干的發(fā)紫，一只手指含在嘴里，口水順著手指流了下來(lái)。我沖她笑了笑，招了招手，小女孩急忙躲到女人身后，女人欣慰地又有些嘲笑地說(shuō)：“你這個(gè)小兔崽子兒，膽兒怎么這么小，跟個(gè)老鼠一樣！”然后又沖我無(wú)奈地笑了笑。

　　我好奇的問(wèn)女人：“這是你的孩子？”女人遲疑了一會(huì)兒，又用手在垃圾箱上比劃一個(gè)“撿”的動(dòng)作，又沒(méi)等我問(wèn)，就說(shuō)：“那時(shí)候，她那么小，瘦得像只剛出生的貓，我不忍心，雖然我也沒(méi)能給她什么，但至少能給她一些溫暖吧！”聽(tīng)她說(shuō)完，我有些驚訝又有些溫暖，原來(lái)世上還有這種真情。

　　這時(shí)，女人又從另一個(gè)垃圾箱里找到了一個(gè)發(fā)黑的小白熊，高興地連忙塞給小女孩，小女孩高興地又蹦又跳，站在一旁的我竟感動(dòng)的眼眶濕潤(rùn)。此刻，我意識(shí)到了人間處處有真情，只是少了發(fā)現(xiàn)那樣的眼睛罷了。

　　啊，那天的小女孩和那個(gè)女人是留在我心底的風(fēng)景！

留在心底的風(fēng)景作文11

　　人生仿若旅途，美麗的風(fēng)景比比皆是。乘飛機(jī)翱翔于云端，乘大船起伏于海洋，每一次旅行都是人生難得的歷練。形形色色的風(fēng)景，無(wú)論波瀾壯闊還是雋秀婀娜，隨著成長(zhǎng)的腳步，總或多或少在淡忘。而那一年，留在我心底的風(fēng)景，卻始終記憶如新。

　　大概只是我三四年級(jí)的時(shí)候，十一長(zhǎng)假，爸爸決定帶我去泰山。早有耳聞泰山是五岳之首，歷代帝王封禪的地方。書(shū)上的泰山有石刻，有傳說(shuō)，卻只是一紙圖片，一段文。字臨時(shí)起意的旅程讓我一路都充滿期待，腦海里滿是泰山的巍峨雄健，幻想該用怎樣的心情去感受，去觸摸。

　　不需到山腳，不必抬頭看，那座仿佛久違的高山兀然矗立在眼前。腳下是時(shí)值中秋的青翠，彌漫至半山化作亙古不變的蒼茫，初起的朝陽(yáng)照耀著隱現(xiàn)的金頂，彌漫在山頂?shù)脑旗F籠罩中，這山透著一絲神秘，幾分莊嚴(yán)。泰山，我來(lái)了！

　　拄著自掏腰包討價(jià)還價(jià)買來(lái)的龍頭木杖，踏上時(shí)急時(shí)緩延綿直上的巨石臺(tái)階，我做夢(mèng)一般開(kāi)啟了泰山的征程，目標(biāo)南天門，山民傳說(shuō)中離天最近的地方。

　　先是興奮異常的飛奔，后來(lái)腳步虛浮的喘氣，直到筋疲力盡的癱坐，這時(shí)我才突然發(fā)現(xiàn)，之前光顧著趕路，怎么忘了沿途的風(fēng)景呢！

　　逆著時(shí)斷時(shí)續(xù)的山溪，循著鼎沸的水聲，一簾瀑布傾瀉而出，飛流拍在石上激起雪白的浪花，復(fù)又奔涌而下。每隔幾步路旁便有側(cè)臥的磐石造型各異，蒼勁古樸的題字或隱現(xiàn)于蒼松翠柏之間，或閃耀于懸崖峭壁之側(cè)，鬼斧神工令人慨嘆不已。

　　沿途，餓了就買一份泰山風(fēng)味的大煎餅，以前從來(lái)沒(méi)覺(jué)得雞蛋香腸這么好吃；渴了抱起水瓶咕嘟咕嘟幾大口，也不管那水還燙不燙。一路上，經(jīng)歷了“快活三”的`悠閑輕松，感慨了“五大夫松”的歲寒堅(jiān)韌，見(jiàn)識(shí)了“十八盤”的陡峭盤桓，偶一回頭，腳下一片茫茫，不經(jīng)意間，怎么已經(jīng)到南天門口了。

　　熙攘的天街延伸到盡頭是一片金碧輝煌，那里便是最高的玉皇頂了�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！币魂嚿斤L(fēng)吹過(guò)，耳畔仿佛有鐘聲的余韻，遠(yuǎn)望，視野的盡頭，是無(wú)垠的蒼松翠柏，站在云海之中，這風(fēng)景竟真的如傳說(shuō)，和半途所見(jiàn)是另外一種不同。

　　腳下無(wú)數(shù)攀登的人繼續(xù)前行，前方的終點(diǎn)到達(dá)后又是新的啟程。當(dāng)努力的汗水落下，留在心底的，自然是最美麗的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文12

　　太陽(yáng)的光輝籠罩在世間萬(wàn)物的身上，金色的陽(yáng)光給大地鍍上了一層柔和，我靜靜地坐在公交車?yán)镆粋�(gè)靠窗的位子上，享受著陽(yáng)光和微風(fēng)的愛(ài)撫，耳邊突然響起的那一句“誰(shuí)的錢包掉了”將我的思緒拉向了遠(yuǎn)方……

　　依稀記得那天的天氣也是這般美好，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)推動(dòng)著云朵向前奔去，而我也同樣是坐在一輛公交車上，我對(duì)面坐著的是一位大約20歲，身穿皮夾克，留著長(zhǎng)頭發(fā)的青年，看他的打扮，我對(duì)他的印象就不好，于是我扭過(guò)頭去，將臉面向車外，看著車窗外迅速飛過(guò)的風(fēng)景，我陶醉了……

　　“咦，這是誰(shuí)的錢包？”正陶醉于風(fēng)景的我被驚醒了，扭頭一看，只見(jiàn)長(zhǎng)發(fā)青年正手拿一個(gè)紅色的錢包，我暗想：想不到他還是個(gè)好人呢，我真是小看他了，看來(lái)人不可貌相呀！“哦，是我的！”一位穿著時(shí)髦的小姐說(shuō)道�！斑@真的是你的嗎？”長(zhǎng)發(fā)青年問(wèn)道：“你這不是廢話嗎？里面有1000元的現(xiàn)金和一張銀行卡，還有我的身份證呢！”時(shí)髦小姐略帶氣憤地說(shuō)。長(zhǎng)發(fā)青年打開(kāi)錢包看了看，果然是這樣�！澳阆胍獑�？”長(zhǎng)發(fā)青年手拿錢包問(wèn)，“當(dāng)然，這是我的.，我憑什么不要？”“那先給20元錢作押金，不然我可不就虧了嗎？”

　　聽(tīng)到這話，我不禁皺起了眉頭，再看看車上的乘客，個(gè)個(gè)都是這樣，“憑什么不給人家，又不是你的錢�！蔽倚÷曕止镜�。心里不禁對(duì)長(zhǎng)發(fā)青年產(chǎn)生了厭惡。

　　“算了，給你！”時(shí)髦小姐邊說(shuō)著邊把20元錢丟向長(zhǎng)發(fā)青年，而這時(shí)長(zhǎng)發(fā)青年才把錢包給了她，“司機(jī)，下車。”時(shí)髦小姐說(shuō)道。

　　等到她下了車，長(zhǎng)發(fā)青年卻將20元錢遞給了一位老爺爺，“老爺爺，這是您的錢，剛才你彎腰系鞋帶時(shí)，20元錢從你的口袋里掉了下來(lái)，那位小姐看見(jiàn)了，把這20元錢撿了去，剛才我只不過(guò)是想幫您把錢給討回來(lái)，現(xiàn)在還給您。”老爺爺一摸口袋，“小伙子，謝謝你了，”老爺爺不住地贊賞……“好了，我也該下車了，老爺爺再見(jiàn)！”說(shuō)著，長(zhǎng)發(fā)青年下了車。

　　看著他遠(yuǎn)去的背影，我心中十分羞愧，后悔自己剛才錯(cuò)怪了他……

　　“這是誰(shuí)的錢包呀？”車內(nèi)那響亮的嗓音又將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我凝望著撿錢包的那位“紅領(lǐng)巾”，我明白，那位長(zhǎng)發(fā)青年已成為我心底一道不滅的風(fēng)景……

留在心底的風(fēng)景作文13

　　那件事，那一幕，我至今難以將其忘卻……

　　因?yàn)檫@是一件讓我羞愧難當(dāng)?shù)氖隆?/p>

　　在幾天前，中午放學(xué)時(shí)，聽(tīng)別人說(shuō)，商店里有一種筆，特別漂亮，好象還能……聽(tīng)到這話，我暗想，既然這樣好，會(huì)不會(huì)很快就賣完了，何不‘先下手為強(qiáng)’！省得聽(tīng)他們這般那般說(shuō)了，就這么定了。

　　就在我收拾文具準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我突然想起，今天是我值日，不過(guò)看同學(xué)們急急忙忙離去的身影，我也不顧了，把這事拋到了九宵云外，走出校門，班主任的身影從停車場(chǎng)那兒閃過(guò)，我懷揣著幾只兔子，惴惴不安，正當(dāng)我猶豫不絕，不知進(jìn)退時(shí)，“今天你掃地了嗎？”一陣風(fēng)和一番話一起到來(lái)，讓我哪兒都覺(jué)得冷，是寒冷，我沒(méi)敢回答，一股神奇的風(fēng)吹著我與老師來(lái)到教室，我惶恐地閉上了眼睛，因?yàn)槲抑�道教室里有多么得狼藉�?/p>

　　老師看著我，目光像一束閃電射過(guò)來(lái)，我猝不及防，他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了，只剩我一個(gè)人站在空蕩蕩的教室里，我走到墻角，拿起一把掃帚，一組一組掃起來(lái)，雖然心中有一些失望，但那支筆仍占據(jù)我的心靈，我飛快地掃完，把垃圾倒進(jìn)垃圾筒，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿了，哎，又是我的任務(wù)，我得把垃圾筒拿到學(xué)校的垃圾箱，把垃圾倒進(jìn)去，在把垃圾筒拿回班級(jí)，真麻煩，突然，一個(gè)壞方法又產(chǎn)生了，但當(dāng)時(shí)我仍干了。

　　我找了一個(gè)大口袋，把垃圾倒了進(jìn)去，然后我拎著這袋垃圾走出了校門，本想扔在垃圾堆的，可它離這有點(diǎn)遠(yuǎn)，還覺(jué)得拎著花花綠綠的垃圾太丟臉，索性就把它扔在馬路上，便急忙跑去買筆了，回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)……

　　那個(gè)袋子被一輛車踩破了，垃圾都爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，馬路上多了一個(gè)垃圾堆，我沒(méi)有勇氣走過(guò)去，看著，那半截的鉛筆，碎碎地紙片，被車弄得滾來(lái)滾去，正當(dāng)我準(zhǔn)備離去，一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)了。

　　那是個(gè)老婆婆，大約是古稀了，穿著一雙黑面白底的`布鞋，一條洗地發(fā)白的老式褲子，一件暗紫色的褲子上有幾個(gè)巴掌大的補(bǔ)丁，灰白的頭發(fā)在腦后盤成了一個(gè)……雖然衣著簡(jiǎn)單，但十分干凈。

　　她走到馬路上吃力地?fù)炱鹨粋�(gè)個(gè)垃圾，路人看著她，司機(jī)看著她，我的臉一陣紅一陣白，那銀發(fā)被風(fēng)吹拂著，那雙歷經(jīng)滄桑的手，那飽經(jīng)歲月磨難的臉……構(gòu)成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。

　　那件事，那個(gè)風(fēng)景永遠(yuǎn)地留在心底，不會(huì)忘卻。

留在心底的風(fēng)景作文14

　　“寶貝，該把你的‘小豬窩’整理一下咯！瞧它，這么亂，你在里面待著怎么能舒服？”今天媽媽又來(lái)催我整理房間了，唉，還是理理吧。

　　從沙發(fā)開(kāi)始，這本書(shū)放那，這衣服放那，這……隨后我翻出了一個(gè)相框，是，是爺爺?shù)倪z像嗎？是的，是的！望著這個(gè)相片，我不禁回想到曾經(jīng)。

　　那是爺爺病情嚴(yán)重，生命垂危時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：已經(jīng)沒(méi)有希望了，最多只有三天時(shí)間。不要讓病人帶著遺憾離開(kāi)，他想要的盡量滿足他。當(dāng)時(shí)全家人都崩潰了，眼淚奪眶而出，豆大的眼珠從臉上劃落到地上，雖然大家都十分悲哀，可是都強(qiáng)行笑著進(jìn)病房。當(dāng)媽媽問(wèn)爺爺還有什么愿望，什么要求沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí)她再一次流下了淚。爺爺似乎已經(jīng)明白什么。

　　他用虛弱的聲音說(shuō)：“我想去逛逛街，給孫女買件衣服。她都那么大了，我還沒(méi)給她買過(guò)什么禮物�！�

　　我很感動(dòng)，情不自禁地大哭了起來(lái)，之后爸爸把爺爺抱上了輪椅。我推著爺爺?shù)搅松虉?chǎng)，到了商場(chǎng)中間他費(fèi)力地抬起手搭在我的手上，叫我停下，對(duì)我說(shuō)：“孫女，你要爭(zhēng)氣，要幫爺爺照顧奶奶，照顧爸爸媽媽，長(zhǎng)大要成為國(guó)家棟梁。”接著又指了指一家商店中一件喜氣洋洋的紅色外套，從兜里掏出一張折皺的一百元說(shuō)：“你去幫爺爺把那件衣服買過(guò)來(lái)�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦著眼淚，奔向那家店，快速地買了衣服，遞給爺爺，他摸著我的頭，也流下了一滴淚，說(shuō)：“這是爺爺送你的第一件禮物，我看也是最后一件了。”我猛的搖著頭，搶著說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的！”

　　最后爺爺提出一個(gè)要求，說(shuō)：“我們照張合照吧！”

　　我穿著爺爺給買的紅色外衣，拉著他的手站在一旁。大家都圍著爺爺拍了一張全家福。當(dāng)時(shí)的.場(chǎng)景永遠(yuǎn)留在我心底。

　　我擦拭著相片，想著想著一顆晶瑩的淚珠落了下來(lái)，滴在爺爺?shù)哪樕稀�爺爺我想你了，可是我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到你了。你對(duì)我說(shuō)的話我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心，我會(huì)照顧好奶奶，照顧好爸爸媽媽。我又從書(shū)架上掏出一本相冊(cè)，翻開(kāi)第一頁(yè)就是那張令我難忘的全家福。

　　我忘不了當(dāng)時(shí)爺爺跟我說(shuō)話的情景，雖然商場(chǎng)人聲嘈雜，但爺爺?shù)脑掃�是那樣清楚；雖然商場(chǎng)里的人各形各色，來(lái)去匆匆，但令人感動(dòng)的氣氛依然存在。雖然全家福的背景不那么華麗，但依然永遠(yuǎn)銘記。

留在心底的風(fēng)景作文15

　　回憶過(guò)往，恍如坐在疾馳的車中看道兩旁的風(fēng)景；彼時(shí)種種，都風(fēng)馳電掣般于思緒中閃過(guò)。不經(jīng)意間，去年那個(gè)冬夜的一幕幕在思緒中定格——

　　冷峭的天空飛絮著的鵝毛似的雪，寒風(fēng)針刺著路上每一個(gè)行人。我背著小提琴匆匆進(jìn)入地鐵口，為了趕上晚上最后一班地鐵。

　　進(jìn)入空闊的站廳，人稀稀疏疏的。由于第一次獨(dú)自乘2號(hào)線，“人生地不熟”，不知道應(yīng)該乘哪邊的車，在迷茫中倏然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)帶外地口音的'中年男子著急的問(wèn)道：“小伙子，靜安寺站該怎么走？”“喏，那邊那邊”身穿工作服的青年冷臉相對(duì)，漫不經(jīng)心，隨意地一指，說(shuō)罷懶懶地打著哈欠。

　　無(wú)奈中，中年男子挪到我的身旁問(wèn)：“啊，小朋友，那個(gè)……靜安寺咋走？”“這兒我也不熟，我也正在找站哩�！蔽衣詭Ю⒁獾卣f(shuō)�！澳銈円�去哪里啊？”突然，身后傳來(lái)一陣洪亮高亢的聲音。我回頭一看，一位老人面帶微笑，年過(guò)半百，一件地鐵棉服，一頂深藍(lán)色大蓋帽，臉上布滿歲月的痕跡，但笑容里卻透著溫暖。中年男子趕忙搭話說(shuō)：您好大爺，我想去大東翔旅館”“大東翔旅館啊，您乘3站后下車6號(hào)出口出去，接著左拐過(guò)兩條馬路就到了�！崩先嘶卮鸬��！爸x謝您啊大爺�！敝心昴凶痈兄x的說(shuō)著，老人接著說(shuō)：“今年上海冬天冷，您是外地來(lái)的吧，注意保暖啊，上海歡迎你！”說(shuō)著臉上依舊帶著那憨然的微笑，如同春日的陽(yáng)光充滿著陣陣暖意，又如幽香的桂花沁入人心，這股春意在我心中萌發(fā)。

　　老人拿出隨身顯示器看了看，拿起喇叭：“列車馬上就要到站了，乘客們請(qǐng)注意腳下安全！稍微退幾步，車速很快會(huì)卷著風(fēng)，可別著涼了……”列車飛馳而來(lái)，一股冷風(fēng)隨之撲來(lái)，老人的褲腿“瑟瑟發(fā)抖”，衣角也微微揚(yáng)起，然而這一切老人完全不顧，臉上仍然掛著笑容，陣陣春意在我心中蕩漾。那是多么和藹，多么熱情，多么溫暖，多么具有感染力的笑容！

　　上了車，老人的身影在視線中漸漸模糊，而我的心底卻驟然明亮。

　　定格結(jié)束，風(fēng)景繼續(xù)在思緒中飛馳，內(nèi)心早已溫暖如春……

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