風(fēng)景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
歲月的風(fēng)霜不會(huì)凋零,一段段美好的回憶;歷史的滄桑,不會(huì)黯淡一幕幕執(zhí)著的堅(jiān)守。
——題記
她是一個(gè)普通再也不能普通的女孩,甚至路過(guò)的人都不會(huì)注意到她的存在。我一直都是這樣認(rèn)為,但是漸漸接觸較深后,又發(fā)現(xiàn)她有些地方是不同的。
她只是一所普通中學(xué)里一名普通的學(xué)生,沒(méi)有出色的容貌或者是拔尖的成績(jī),十六七歲的花季,總是低著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,很容易的遮住了唯一看起來(lái)有活力的眼睛,以至于即使盯著她,也很容易的消失在人海之中,說(shuō)實(shí)話,我不喜歡他,甚至是厭惡。
我看看她學(xué)著非主流不倫不類(lèi)的樣子,總會(huì)在心底里嘲笑。明明別人的是嘲諷,可是在他的眼里卻是關(guān)心、卻是關(guān)愛(ài),還會(huì)報(bào)以微笑。
討厭她在淘氣的小孩子將它精心地侍弄的小樹(shù)苗,毀壞之后微笑著扶起的樣子。那都是裝出來(lái)的,說(shuō)老實(shí)話,誰(shuí)能不生氣呢?我暗暗地想,她不只是讓我在生活中感到討厭。
學(xué)校也一樣,在學(xué)校里經(jīng)常有一些同學(xué),借她文具笑著說(shuō):“明天再還你可是到了現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有真還過(guò)。還不知道那些筆都去哪了,有的可能弄丟了,有的`可能滿(mǎn)不在乎地扔了,可是她總是微笑著說(shuō)沒(méi)事,你也不是故意弄丟的,下一次仔細(xì)一點(diǎn)就好了,沒(méi)關(guān)系的……”。那也是裝出來(lái)的,把自己的筆弄丟了,為何會(huì)不生氣?說(shuō)是善良,不過(guò)是個(gè)膽小鬼!
一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的下午,我吃著零食,打著傘走在大街上在眼前,突然冒過(guò)一個(gè)黑影,我走近一看,原來(lái)是她!她正在蓋一個(gè)井蓋,嘴里不停的說(shuō):“萬(wàn)一掉下去怎么辦?”我聽(tīng)了愧疚不已,連忙走過(guò)去給他撐傘,并和他一起弄了起來(lái),她嘴里不停的說(shuō)謝謝,我被打動(dòng)了,心中有一種別樣的滋味。
喜歡行走冬日下雨的路上,找個(gè)角落,讓冬日陽(yáng)光靜靜散落新生一方的凈土,變生如夏日之花絢爛。
風(fēng)景作文 篇2
這山,默默佇立在此,已是千年。千年的風(fēng)雨飄搖,歲月唯有以沉默傾訴它的歷史。無(wú)人知曉大將軍岳飛是否途徑此地——賀蘭山。只在歲月流轉(zhuǎn)間,賀蘭山腳下,無(wú)數(shù)個(gè)故事正被人訴說(shuō)……
遙望賀蘭山,碎石斑駁,雜草零落,我望著這座山,望而生畏。可它本就不是清秀柔情的江南園林,它立在此處,心底的故事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此處;它也曾傾訴過(guò),可它的聲音很低,很低,只有真正走進(jìn)它心里的人才能聽(tīng)見(jiàn)。
沿著棧道走過(guò),細(xì)細(xì)分辨巖壁上的粗獷線條,仿佛一幅幅畫(huà)卷展開(kāi),狩獵、圈養(yǎng)、放牧……一個(gè)個(gè)生活的故事在腦海中聯(lián)想。我甚至?xí),過(guò)去生活在賀蘭山腳下的人們一定都是熱愛(ài)自然與生活的“浪子”。他們走到哪兒,就畫(huà)到哪兒,太陽(yáng)便是他們的方向,方向即是信仰。
若我走進(jìn)過(guò)去的時(shí)空,我想游一游,問(wèn)一問(wèn)。我無(wú)法相信,在這個(gè)自古兵家必爭(zhēng)之地,這里的人們竟有如此“雅興”,一筆一畫(huà),能以最簡(jiǎn)單的方式勾勒他們的生活。
一幅幅抽象的巖畫(huà)出現(xiàn)在這里,我很驚訝,到我并不意外。在賀蘭山,即使永恒的歲月無(wú)法訴說(shuō),可透過(guò)幾近瘋狂的線條,我們足以穿越時(shí)間的長(zhǎng)河,親手觸摸千年前的歷史。
數(shù)千年間,賀蘭山下,這里也曾戰(zhàn)亂紛飛,成王敗寇。透過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的紛亂,或許這里的.人們只能抬頭去望天上的太陽(yáng)。因此他們信仰太陽(yáng),向往陽(yáng)光,身處黑暗中的人們依然期待生活,期驥未來(lái)。他們?cè)趲r壁上留下自己的印跡,向往的,信仰的,擁有的,失去的,無(wú)數(shù)巖畫(huà)留在此地,也留下了人們對(duì)生活的熱愛(ài)與無(wú)畏。
細(xì)讀這些巖畫(huà),傾聽(tīng)?zhēng)r石低吟歷史沉淪,面對(duì)不斷更迭的時(shí)光,歲月失語(yǔ),唯有石言。
賀蘭山腳下,我仰望這座山,生活也許如巖石般堅(jiān)強(qiáng),可穿越歲月,留下的,終是對(duì)生命的熱愛(ài),訴說(shuō)的,終如流水般柔軟……
風(fēng)景作文 篇3
你站在夕陽(yáng)下,火紅的夕陽(yáng)從天邊灑過(guò)落在你的身上,影子拖了好長(zhǎng)你飄散的短發(fā)在夕陽(yáng)的陰沉下顯得格外絢麗。陽(yáng)的身影在山邊,即將落下。你的手又一次不由自主的伸向了前方,這一瞬我才發(fā)現(xiàn),這才是風(fēng)景。
還記得三年前的我們,喜歡一起坐在山坡上,看夕陽(yáng)落下的景象。這個(gè)山坡,就在我家的后面有一個(gè)小小的山,很矮但是是四周的地方,沒(méi)有絲毫的遮攔,只有它的前方有一座比它高一點(diǎn)的大山,而那邊正是西方,太陽(yáng)落下的地方。你喜歡站在前面,仰起頭對(duì)著它已經(jīng)暗下的光芒,隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉浮,看它不斷從天空中收起自己紅色的裙擺。而我坐在后面,看著這夕陽(yáng),看著它照在你身上的影子,看著它灑下的光。
還記得那天,下雨了你還是要拉著我要我陪你去山坡。我沒(méi)有說(shuō)話,只是順從的跟著你一起去,我知道你要告訴我一些事情。因?yàn)閺哪愕腵眼神中,我看出了往日沒(méi)有的失落,但是你依舊笑著在我面前表現(xiàn)出往日的樣子。
這里,即使下著雨也依舊充滿(mǎn)著陽(yáng)光的氣息,雨打在樹(shù)葉上發(fā)出噼噼啪啪的聲音,就像我此刻凝亂的心情我不用猜測(cè),也已經(jīng)知道你想要說(shuō)的。你舉高傘,像往日一樣把手伸向那邊的太陽(yáng),雨水打在你的手上,像鉆石一樣點(diǎn)點(diǎn)的散落,瞬間消散!澳銜(huì)回來(lái)的吧,我忍不住先開(kāi)口!蹦闼坪跤幸恍@奇,一絲憂(yōu)傷的眼神又一次閃了出來(lái),但頃刻間又被溫暖所覆蓋“我下次回來(lái)的時(shí)候,你還要陪我看夕陽(yáng),看這風(fēng)景!北亲铀崴岬,不想讓你看到我哭泣的模樣,便跑下山去。
你走了,去了外地。但是我還是習(xí)慣性的,放學(xué)之后來(lái)到那個(gè)小山坡,坐在自己原先的位置,看著這金色的夕陽(yáng)。夕陽(yáng)像往日一樣的落下,收起自己的裙擺,但是不知為何,我有些迷惘感覺(jué)總是缺了點(diǎn)什么,但是又說(shuō)不出只是每天的這樣看著,等待著。
你是舍不得讓我多等的,一年后我們又在這里一起看這夕陽(yáng),你站在前面不由得我的心有一絲震撼,四周的景跟往日出奇的像,就連聲音都像的我難以想象。但是,你站在前面在夕陽(yáng)下映出火紅的影子,像一個(gè)火衣天使。心中不由得感慨,有你,這才是風(fēng)景。
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