風(fēng)景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
歲月的風(fēng)霜不會(huì)凋零，一段段美好的回憶；歷史的滄桑，不會(huì)黯淡一幕幕執(zhí)著的堅(jiān)守。
——題記
她是一個(gè)普通再也不能普通的女孩，甚至路過(guò)的人都不會(huì)注意到她的存在。我一直都是這樣認(rèn)為，但是漸漸接觸較深后，又發(fā)現(xiàn)她有些地方是不同的。
她只是一所普通中學(xué)里一名普通的學(xué)生，沒(méi)有出色的容貌或者是拔尖的成績(jī)，十六七歲的花季，總是低著頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，很容易的遮住了唯一看起來(lái)有活力的眼睛，以至于即使盯著她，也很容易的消失在人海之中，說(shuō)實(shí)話，我不喜歡他，甚至是厭惡。
我看看她學(xué)著非主流不倫不類(lèi)的樣子，總會(huì)在心底里嘲笑。明明別人的是嘲諷，可是在他的眼里卻是關(guān)心、卻是關(guān)愛(ài)，還會(huì)報(bào)以微笑。
討厭她在淘氣的小孩子將它精心地侍弄的小樹(shù)苗，毀壞之后微笑著扶起的樣子。那都是裝出來(lái)的，說(shuō)老實(shí)話，誰(shuí)能不生氣呢？我暗暗地想，她不只是讓我在生活中感到討厭。
學(xué)校也一樣，在學(xué)校里經(jīng)常有一些同學(xué)，借她文具笑著說(shuō)：“明天再還你可是到了現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有真還過(guò)。還不知道那些筆都去哪了，有的可能弄丟了，有的`可能滿(mǎn)不在乎地扔了，可是她總是微笑著說(shuō)沒(méi)事，你也不是故意弄丟的，下一次仔細(xì)一點(diǎn)就好了，沒(méi)關(guān)系的……”。那也是裝出來(lái)的，把自己的筆弄丟了，為何會(huì)不生氣？說(shuō)是善良，不過(guò)是個(gè)膽小鬼！
一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的下午，我吃著零食，打著傘走在大街上在眼前，突然冒過(guò)一個(gè)黑影，我走近一看，原來(lái)是她！她正在蓋一個(gè)井蓋，嘴里不停的說(shuō)：“萬(wàn)一掉下去怎么辦？”我聽(tīng)了愧疚不已，連忙走過(guò)去給他撐傘，并和他一起弄了起來(lái)，她嘴里不停的說(shuō)謝謝，我被打動(dòng)了，心中有一種別樣的滋味。
喜歡行走冬日下雨的路上，找個(gè)角落，讓冬日陽(yáng)光靜靜散落新生一方的凈土，變生如夏日之花絢爛。
風(fēng)景作文 篇2
這山，默默佇立在此，已是千年。千年的風(fēng)雨飄搖，歲月唯有以沉默傾訴它的歷史。無(wú)人知曉大將軍岳飛是否途徑此地——賀蘭山。只在歲月流轉(zhuǎn)間，賀蘭山腳下，無(wú)數(shù)個(gè)故事正被人訴說(shuō)……
遙望賀蘭山，碎石斑駁，雜草零落，我望著這座山，望而生畏。可它本就不是清秀柔情的江南園林，它立在此處，心底的故事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此處；它也曾傾訴過(guò)，可它的聲音很低，很低，只有真正走進(jìn)它心里的人才能聽(tīng)見(jiàn)。
沿著棧道走過(guò)，細(xì)細(xì)分辨巖壁上的粗獷線條，仿佛一幅幅畫(huà)卷展開(kāi)，狩獵、圈養(yǎng)、放牧……一個(gè)個(gè)生活的故事在腦海中聯(lián)想。我甚至?xí)�，過(guò)去生活在賀蘭山腳下的人們一定都是熱愛(ài)自然與生活的“浪子”。他們走到哪兒，就畫(huà)到哪兒，太陽(yáng)便是他們的方向，方向即是信仰。
若我走進(jìn)過(guò)去的時(shí)空，我想游一游，問(wèn)一問(wèn)。我無(wú)法相信，在這個(gè)自古兵家必爭(zhēng)之地，這里的人們竟有如此“雅興”，一筆一畫(huà)，能以最簡(jiǎn)單的方式勾勒他們的生活。
一幅幅抽象的巖畫(huà)出現(xiàn)在這里，我很驚訝，到我并不意外。在賀蘭山，即使永恒的歲月無(wú)法訴說(shuō)，可透過(guò)幾近瘋狂的線條，我們足以穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，親手觸摸千年前的歷史。
數(shù)千年間，賀蘭山下，這里也曾戰(zhàn)亂紛飛，成王敗寇。透過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的紛亂，或許這里的.人們只能抬頭去望天上的太陽(yáng)。因此他們信仰太陽(yáng)，向往陽(yáng)光，身處黑暗中的人們依然期待生活，期驥未來(lái)。他們?cè)趲r壁上留下自己的印跡，向往的，信仰的，擁有的，失去的，無(wú)數(shù)巖畫(huà)留在此地，也留下了人們對(duì)生活的熱愛(ài)與無(wú)畏。
細(xì)讀這些巖畫(huà)，傾聽(tīng)?zhēng)r石低吟歷史沉淪，面對(duì)不斷更迭的時(shí)光，歲月失語(yǔ)，唯有石言。
賀蘭山腳下，我仰望這座山，生活也許如巖石般堅(jiān)強(qiáng)，可穿越歲月，留下的，終是對(duì)生命的熱愛(ài)，訴說(shuō)的，終如流水般柔軟……
風(fēng)景作文 篇3
你站在夕陽(yáng)下，火紅的夕陽(yáng)從天邊灑過(guò)落在你的身上，影子拖了好長(zhǎng)你飄散的短發(fā)在夕陽(yáng)的陰沉下顯得格外絢麗。陽(yáng)的身影在山邊，即將落下。你的手又一次不由自主的伸向了前方，這一瞬我才發(fā)現(xiàn)，這才是風(fēng)景。
還記得三年前的我們，喜歡一起坐在山坡上，看夕陽(yáng)落下的景象。這個(gè)山坡，就在我家的后面有一個(gè)小小的山，很矮但是是四周的地方，沒(méi)有絲毫的遮攔，只有它的前方有一座比它高一點(diǎn)的大山，而那邊正是西方，太陽(yáng)落下的地方。你喜歡站在前面，仰起頭對(duì)著它已經(jīng)暗下的光芒，隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉浮，看它不斷從天空中收起自己紅色的裙擺。而我坐在后面，看著這夕陽(yáng)，看著它照在你身上的影子，看著它灑下的光。
還記得那天，下雨了你還是要拉著我要我陪你去山坡。我沒(méi)有說(shuō)話，只是順從的跟著你一起去，我知道你要告訴我一些事情。因?yàn)閺哪愕腵眼神中，我看出了往日沒(méi)有的失落，但是你依舊笑著在我面前表現(xiàn)出往日的樣子。
這里，即使下著雨也依舊充滿(mǎn)著陽(yáng)光的氣息，雨打在樹(shù)葉上發(fā)出噼噼啪啪的聲音，就像我此刻凝亂的心情我不用猜測(cè)，也已經(jīng)知道你想要說(shuō)的。你舉高傘，像往日一樣把手伸向那邊的太陽(yáng)，雨水打在你的手上，像鉆石一樣點(diǎn)點(diǎn)的散落，瞬間消散�！澳銜�(huì)回來(lái)的吧，我忍不住先開(kāi)口�！蹦闼坪跤幸恍@奇，一絲憂(yōu)傷的眼神又一次閃了出來(lái)，但頃刻間又被溫暖所覆蓋“我下次回來(lái)的時(shí)候，你還要陪我看夕陽(yáng)，看這風(fēng)景�！北亲铀崴岬�，不想讓你看到我哭泣的模樣，便跑下山去。
你走了，去了外地。但是我還是習(xí)慣性的，放學(xué)之后來(lái)到那個(gè)小山坡，坐在自己原先的位置，看著這金色的夕陽(yáng)。夕陽(yáng)像往日一樣的落下，收起自己的裙擺，但是不知為何，我有些迷惘感覺(jué)總是缺了點(diǎn)什么，但是又說(shuō)不出只是每天的這樣看著，等待著。
你是舍不得讓我多等的，一年后我們又在這里一起看這夕陽(yáng)，你站在前面不由得我的心有一絲震撼，四周的景跟往日出奇的像，就連聲音都像的我難以想象。但是，你站在前面在夕陽(yáng)下映出火紅的影子，像一個(gè)火衣天使。心中不由得感慨，有你，這才是風(fēng)景。
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