風(fēng)景作文合集[8篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的風(fēng)景作文8篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
從老師家補(bǔ)習(xí)出來,一陣熱氣撲面而來。踩在水泥板上,透過鞋底,我能清楚地感受到腳底板滾燙滾燙的。
“糟了!我的車!”我大驚道。我三步并作兩步地走到了我的車前,發(fā)現(xiàn)它正在太陽底下暴曬!悲傷一下涌上心頭。等等!好像有什么不對(duì)勁!果真,跟我的車停在一起的那些車,也包括我那輛,坐墊上都放著東西,有的是布,有的是紙殼子。自行車被暴曬已經(jīng)很悲哀了,現(xiàn)在還不知道是哪個(gè)缺德的人拿我的車當(dāng)曬晾板!我憤怒地指著坐墊上的'東西,大聲喊道:“誰的?干嘛放在我的車上!”
正在這時(shí),一個(gè)老奶奶應(yīng)聲而來,微笑地說:“我看現(xiàn)在太陽這么大,而你們的車又要放在這里一陣子。到時(shí)候坐墊一定會(huì)很燙,我就放一些東西,幫你們擋一下太陽。”
她說著把那些東西拿開,手摸摸座墊,長舒了一口氣,“還好不太燙!”
我愣住了,慚愧地看著她,她的臉上依舊掛著親切隨和的笑容。這笑容,我似乎在哪見過……噢,原來是那位好心奶奶。
昨天,我從老師家補(bǔ)習(xí)出來,到停車處發(fā)現(xiàn)坐墊已經(jīng)燙得不得了了,我想坐上去,可是手碰了一下坐墊就縮了回去。我像熱鍋上的螞蟻一樣,但是卻無可奈何,正在我一籌莫展時(shí),那個(gè)老奶奶見我急得不行,就立刻從一間破舊的小屋子里拿出了沾水的布,在我的坐墊上擦了擦,再拿干抹布又擦了擦。
那時(shí)我非常感動(dòng),她完全可以不用為我這么做的呀!我連聲道謝。她若有所思地微笑著,說:“不客氣,這沒什么!
想到這里,我既感動(dòng)又慚愧。
在這個(gè)普通簡陋的房子里,我發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西,在這個(gè)平凡慈祥的老奶奶的身上,我捕捉了最動(dòng)人的“風(fēng)景”——那顆樸實(shí)善良的心。
風(fēng)景作文 篇2
那一片片生活中的平凡,其中卻暗盈著幾多驚艷時(shí)光溫柔歲月的風(fēng)景。垂了那遙望彼岸的昂首,環(huán)顧近處,驀然間你將發(fā)現(xiàn)幾多足以耀去沉疴的至美風(fēng)景。
至味清歡
倦了那一份獨(dú)撐長蒿,向遙遙彼岸的求索;厭了那在人生的落紅中獨(dú)舞,只給世界留下一個(gè)背影的寂寥,而惟愿尋一縷清歡。忽回首,終在近處尋得,卻凝為一幅至美風(fēng)景。
離開那書山題海的沉沒,暫別"獨(dú)上高樓,望盡天涯路"的孤獨(dú)。攜兩三知心好友一壺清苦香茗,共至附近的一處公園縱情山水間。園中一湍碧流縹碧,一座小山青翠,山頂有一亭,亭中古香古色,頗有當(dāng)年歐陽修醉飲的"醉翁亭"之遺風(fēng)。圍坐亭中一桌,取出所攜清茶,雪沫乳花浮于杯盞,對(duì)綴甚趣。極目遠(yuǎn)眺,俯仰之間,唯見碧空遼遠(yuǎn),頗具詩情,遠(yuǎn)林依依,沉靜悠遠(yuǎn)。這一幅可堪入畫的美景在我們心中凝成了清歡至景,卻更添幾分清艷。
此景,實(shí)非實(shí)景,乃吾等心中清歡在那與本真最是切近之處所凝成的風(fēng)景。
融融溫情
我們常過于執(zhí)著于對(duì)那一片心中遠(yuǎn)方的追求,卻只在默然中轉(zhuǎn)頭即見,那一片靜臥于我們身畔,散發(fā)著融融溫情的風(fēng)景。
夜已深,窗外一派潑墨,恰似我此時(shí)被作業(yè)所拘束的心。一盞孤燈挑破了黑夜的黯淡,沙沙筆聲打破了夜的苦寂,我在青燈黃卷中宵衣于食,并為母親的“嘮叨”而更添煩躁。終了,我寫完了所有的作業(yè),回首才驚覺,就在我的近處。母親正強(qiáng)忍著困意陪伴著我,眼中透著憔悴。那是一雙怎樣的`眼呵。充斥著睡意,卻更多的乃是一派關(guān)心與憂慮。她本不必熬到子夜時(shí)分,更何況明日還有一日的操勞,可……母親卻僅因?qū)ξ业年P(guān)切,希望自己的提醒與催促,能使兒子注重哪怕多一分的身體么。融融溫情從心底流出,在眶中化作淚水。滴落了感動(dòng)。母親的深夜凝視,在我心中成為了最為美麗的風(fēng)景!
淚已盡,思緒猶將這一幅浸潤著融融溫情的風(fēng)景珍藏。
不必追求空虛的遠(yuǎn)方,當(dāng)你垂首,你便會(huì)在驀然中驚覺,風(fēng)景,原來就在近處。那人生至味的一縷清歡,在心底銘下澄明淡雅,便得寓于風(fēng)景;那融融心田的一抹溫情,于心頭留下絲絲怦然,于是化作風(fēng)景。它們一同匯成了我心望成為他人生命中風(fēng)景的小小期翼與對(duì)這近處片片風(fēng)景的聲聲贊嘆。
原來,風(fēng)景就在近處。
風(fēng)景作文 篇3
夜晚,坐在父親的車上,清涼的空氣讓疲憊的我感到無比愜意,收音機(jī)里播放著最新路況,“好聽佬”節(jié)目的巧妙言語讓我不禁勾起嘴角。陳哥說:“昨天我到那條街上的一家店吃燒烤,桌子不是擺在外面嗎,我就看見路上滿滿的車子堵得一動(dòng)不動(dòng),一個(gè)朋友來電說他們一伙兒在路上堵車了,只好騎電動(dòng)車過來。二十分鐘后,我看到一輛電動(dòng)車停在我面前,上面載著仨個(gè)大男人……吃完飯后,我們四個(gè)人騎著一輛車回去,大老遠(yuǎn)看到了交警,交警攔下我們,我下車懷著歉意對(duì)他說,兄弟,坐不下了,你換輛吧!蔽倚Τ雎晛。我想,難道主持人的生活總是這么豐富多彩,處處充溢著歡樂嗎?我記起班上后排同學(xué)總是踩著前面一個(gè)同學(xué)的椅子,身子一晃一晃的,然后“啪”一聲,整個(gè)人都摔在了地上。我們便笑了起來,那同學(xué)起初尷尬地望著天花板,隨后不禁低頭笑了;我還想起數(shù)學(xué)老師說要教我們應(yīng)付考試的“終極大招”,我們?nèi)家荒槨瓣庪U(xiǎn)”地笑著看著老師的樣子……
猛然發(fā)現(xiàn),生活中竟有如此之多的風(fēng)景。
徐志摩寫道:那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,波光里的艷影,在我心頭蕩漾。他說柳條是金色的,因?yàn)樗吹搅讼﹃柕拿篮霉饷,他說波光里有她的倩影,因?yàn)樗械搅诵暮谑幯K?xì)致地觀察著生活中的每一處光景?赡墙鹆鼓榷嘧说纳碛,有多少人記在心里,在波光粼粼的湖面,又有多少人注意到里面的艷影呢?
我看過一篇叫《啞風(fēng)鈴》的文章:作者拜訪友人,見其床頭懸掛著一色彩斑斕、造型別致的風(fēng)鈴,便用手去碰了一下,“鈴兒”相撞卻沒有聲音。原來這是友人自己用紙板做的飾物,她戲稱“啞風(fēng)鈴”,作者說:“這么漂亮,可惜沒有響聲!
“漂亮的,為什么一定要有聲響。”友人說。
那文中的`“友人”的話讓我咀嚼了一會(huì)兒:漂亮的,為什么一定要有聲響?風(fēng)鈴為什么非要出聲呢?
風(fēng)鈴是響的,就像我們認(rèn)為柳葉在春天是嫩綠色的,人活著血液是流動(dòng)的一樣理所當(dāng)然?梢虼宋覀冨e(cuò)過了多少風(fēng)景:錯(cuò)過了在人行道上走在你面女孩迷人笑容,錯(cuò)過了報(bào)攤后賣報(bào)老人真誠的面孔,錯(cuò)過了夜里月亮帶著的銀輝,錯(cuò)過了瓦藍(lán)天空上的纖纖云彩……我們總是不自覺忽略了那美好的或令人感動(dòng)的事物,可是為什么我們會(huì)變得這樣?我什么時(shí)候也浮躁了起來,整天思考著作業(yè),對(duì)付著考試,很少放緩腳步,發(fā)現(xiàn)身邊的聲響。
俄國詩人丘特契夫有首提名《別聲響》的詩。他寫到,“要學(xué)會(huì)生活在理智之中,全宇宙就是你的心房,可惜神秘而迷人的思考,會(huì)被那外來的噪聲擾嚷,甚至目光也把靈魂驅(qū)散,但你要懂得自然的歌唱,別聲響!膘o夜輕吟,心中注入一片安恬。
別聲響,別聲響,仿佛一位睿智的老人在向我講述人生的哲理。
無花果不開花就結(jié)果,誰又能否定它結(jié)的不是果實(shí)呢?
像那啞風(fēng)鈴,漂亮而沒有聲音的風(fēng)鈴,真的沒有聲音嗎?靠近它一點(diǎn),再靠近一點(diǎn),聽見了嗎,它的聲音,再仔細(xì)聽聽,它就在你的心房。
我睜開眼,透過車前窗,車緩慢行駛在立交橋上,滿橋的車燈,如灑落的點(diǎn)點(diǎn)繁星,綻放在夜空下。
風(fēng)景作文 篇4
美麗到處都有,大多數(shù)人都忙于生活,卻很少注意這身邊的美麗,如果我們多多留心,我們就可以發(fā)現(xiàn)身邊這一道道美麗的風(fēng)景線。
溫暖的春日里,家里來了一群特別的客人——屋檐下唧唧喳喳的小燕子。巢穴里有幾只剛出生的小燕子和兩只大燕子。一天,有一只小燕子從巢穴里摔了出來,一動(dòng)不動(dòng)。不久,大燕子叼著一只小蟲回來了,看到那只摔死的小燕子,立刻把嘴里的小蟲扔到一邊,在小燕子身邊來回盤旋,時(shí)而用嘴動(dòng)一下小燕子,可是小燕子卻一動(dòng)不動(dòng),大燕子整整守候了一個(gè)下午,才依依不舍的離去。大燕子的母愛,著實(shí)讓我為之感動(dòng),動(dòng)物界的真情,是春日里一道令人感動(dòng)的風(fēng)景線。
一個(gè)暴雨的夏日,家里忽然停了電,我從電腦桌邊走開,來到臥室,點(diǎn)上了一支蠟燭看起書,在這時(shí),不知從哪里來了一只飛蛾,在桌邊徘徊者,我試圖將它趕走,可試了幾次都沒有成功,干脆讓它在這兒算了。令人意料不到的事情發(fā)生了,它一頭撞向了燃燒正往的火苗,然后又落在了桌上。有人說飛蛾撲火很傻,是嗎?答案是否定的,火焰的光明是它的理想,是它的追求,它為了自己的理想而放棄生命,這一堅(jiān)毅而悲壯的舉動(dòng),讓我感到理想高于一切,追求永不言棄,撲火的飛蛾,是夏日里一道悲壯的風(fēng)景線。
深秋,正趕上學(xué)校的文體藝術(shù)節(jié),天上飛來了一排“人”字形的.大雁,它們要飛往南方越冬,為什么要飛往南方,是畏懼北方冬天的嚴(yán)寒嗎?不是,比起南遷途中的艱難困苦,風(fēng)雪嚴(yán)寒,北方這點(diǎn)冷算什么,雖然這樣,但它們而是毅然決然地向南方飛去,不為別的,飛向南方是它們的本能,是它們的追求,它們?yōu)榱俗约旱淖非,永不放棄,不達(dá)目的誓不罷休,這是一種多么可貴精神啊!大雁這種永不放棄的精神,是深秋時(shí)節(jié)一道雄偉的風(fēng)景線。
一道道美麗的風(fēng)景線,在我的心中烙下了深深的印記。我相信身邊的小事都是最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個(gè)鏡頭,都會(huì)珍藏在我們青春的寫真集里,永不退色。
清晨的校園是最美的,同學(xué)們踏著晨曦來到了教室。隨著英語課代表的一聲“早讀開始”,教室里吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)靜了下來。
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…”一陣?yán)世实淖x書聲飛出教室。但仔細(xì)看時(shí),有拿著課本發(fā)呆的,有用書遮著竊竊私語的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,也有閉眼蒙耳背誦的,真可謂千奇百怪眾生相。
生物實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們一片忙碌,熱鬧非凡。
“哎,我怎么看不到光圈呀!……”
“要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋…… ”
調(diào)皮大王說:哎呀!我怎么把載玻片壓破了,還是看不到東西……”
“我來幫你吧!”他的同桌忙站了起來說。
哈哈,同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)課上的精彩極了。
精彩課堂
語文課上,正在學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》一課,大家?guī)讉(gè)人一組,展開了熱烈的討論。老師也走下講臺(tái),加入了我們熱烈的討論中。
只見有的同學(xué)一本正經(jīng)的說:“皇帝回宮后,肯定會(huì)抓回騙子重罰……”
這時(shí)學(xué)習(xí)委員說話了,“也許皇帝以后會(huì)改掉這惡習(xí),從此改邪歸正…… ”
“老師,故事的結(jié)局為什么讓一個(gè)小孩說出了真相?……”
“釘呤呤……”大家沉浸在一片熱鬧的討論中,一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。
“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響,同學(xué)們就脫韁的`野馬,飛奔出教室,來到操場。校園里回蕩起歡快的樂曲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊(duì)伍正等待著廣播體操的開始。不一會(huì),歡快的節(jié)拍響起來了,同學(xué)們齊刷刷的動(dòng)作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇6
北方有座小城叫吉林,這是大自然給北方冬季的神來之筆。為什么這么說呢?因?yàn)樗惺澜缙嬗^—霧凇。
霧凇又名“樹掛”,是吉林最具特色的景物。它的形成,關(guān)鍵是因?yàn)檫@里存在嚴(yán)寒的大氣和溫暖的江水。吉林冬季氣候嚴(yán)寒,最低氣溫一般都在零下20—25度,但是豐滿水電站放出來的湖水卻在零上4度,這25—30度的溫差,使得剛一出閘就騰起濃霧,霧氣和水氣遇冷凝結(jié)在樹上就形成了霧凇。
霧凇之美,美在壯觀,美在奇絕。每逢中國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)前后是欣賞霧凇的好日子。今年春節(jié)前夕,我就和爸爸媽媽一起趕到吉林,專程去觀賞霧凇。
爸爸告訴我,看霧凇也是有講究的—夜看霧,晨看掛,待到近午看落花。景色非常的壯觀美麗。雖然我不知道這里的霧凇和長春的數(shù)掛有什么區(qū)別,也不明白什么講究,但我還是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,反正馬上就可以見識(shí)到這一世界奇景了。
晚上,大約在十點(diǎn)左右,我們就出門去看霧。還沒到江邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠看到松花江上的屢屢霧氣了,剎時(shí)間霧氣越來越大,還越來越濃,大團(tuán)大團(tuán)的.白霧從江面上滾滾而起,不停的向兩岸漂流。我驚訝于這神奇的景色,那仿佛是人間仙境,不知里面可有仙子在翩翩起舞呢?我有點(diǎn)惶惶忽忽的感覺了!霸趺礃?這就被震住了?快回去睡吧,明天還有更美的景色呢!”爸爸笑著拉起我往賓館走。
第二天一早,我們迫不及待的去看霧凇。只見十里長堤黑森的樹木,一夜之間變得銀白一片,樹木枝葉上都凝霜掛雪,披銀垂玉,好似千樹萬樹梨花開。你瞧,那棵棵柳樹宛如玉枝垂掛,那簇簇松針恰似銀菊怒放,瓊枝玉葉,婀娜多姿。嘿,快看,那邊的多象是一串串的冰糖葫蘆啊,我忍不住,走上前去舔了舔,涼冰冰,還甜絲絲的呢,頓時(shí)就更精神了。哈哈,趁媽媽看得正入神之際,我悄悄的捏了團(tuán)雪球打過去,偷襲成功!她瞧我一臉的得意就反擊過來,剎時(shí)間我們的笑聲充滿了整個(gè)樹林。
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間快中午了,這是另一番景象,更讓我陶醉。樹掛一片一片脫落了,接著成串成串地往下滑落,微風(fēng)吹起脫落的銀片在空中飛舞,明麗的陽光映到上面,空中形成了五顏六色的雪簾。
啊,霧凇,你果然是名副其實(shí)!我為我是吉林人而驕傲,歡迎你們來我的家鄉(xiāng)看霧凇。
風(fēng)景作文 篇7
一說到春天,就讓人想起這是一個(gè)美麗的時(shí)節(jié),這是一個(gè)萌動(dòng)著力量的美好的開幕。草色遙看近卻無的朦朧,淺草才能沒馬蹄的清香,千里的鶯啼,橙黃朱翠,吹面的楊柳風(fēng)暖意濃濃,盡情的展現(xiàn),無邊的光景怎樣一個(gè)新字了得。
在這樣一個(gè)播種的季節(jié),你走一走,到處都充滿了生機(jī),到處都是希望,人們臉上都寫滿斗志和向往。所以計(jì)劃要趕早,這樣的氛圍,慫恿著我們做出大膽的想法,和制定實(shí)現(xiàn)的路徑。
我的想法是從現(xiàn)在開始,自己能有所突破。制定出詳細(xì)可行的計(jì)劃,讓每一天都不虛度。以前也有過每天都寫一篇隨感的想法,但種種原因,沒能實(shí)現(xiàn),以至于現(xiàn)在看來,這是一件很大的遺憾!首先,空白的日子如果沒有文字,真的就是一片空白,朦朧的`一片。
而哪怕只字片語,也能讓那些珍貴的時(shí)光,神奇的再現(xiàn),這是多么奢侈的事啊!其次,每天每天的練習(xí),讓文字能從筆尖流淌出來,而不是冥思苦想的摳出來,這個(gè)過程就要日復(fù)一日的勤加練習(xí),感受那從無到有,從少到多,從慢到快的感覺,這是一個(gè)神奇的過程,此間的成就和美好。
只有我們心里能知道,這就是突破自己的滿足!還有,就是如果你每天都在觀察,每天都在留心著生活,生活必不會(huì)負(fù)你,它一定呈現(xiàn)出每一時(shí)每一刻的不同,讓你有材料寫下去,這就是堅(jiān)持的力量,這就是質(zhì)變的過程,這就是讓你生活找到了一個(gè)突破口,讓你能得到更多!
好吧,是這美好的春季,召喚我們的想法,催促我們前行!
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,趕著這大好的時(shí)光,穩(wěn)步前行,在一個(gè)值得紀(jì)念的季節(jié),留下美麗的剪影!
風(fēng)景作文 篇8
初一那年暑假,我隨爸爸到武當(dāng)山旅游。
正是大夏天,大巴的空調(diào)中途發(fā)生故障,車?yán)锏目諝饣鞚岫餆,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)又發(fā)出令人惱火的轟鳴聲,再加上穿透玻璃的毒辣的陽光,乘客們的額頭都擰成一個(gè)個(gè)“川”字,每個(gè)人都心煩意亂。
突然,耳畔傳來稚嫩的.歌聲:“池塘邊的榕樹上,知了在……”干凈柔美的聲音像一股清風(fēng)拂過我心間,我正要找尋是誰在唱歌,這柔美的聲音突然消失了。
我四處尋找,看見一個(gè)小女孩兒被她的母親捂住了嘴,她那雙澄澈明亮的眼睛里噙滿了淚水。小女孩兒的母親賠笑著說道:“不好意思,各位!打擾你們休息了,抱歉……”說完,她放開了小女孩兒。再看那小女孩兒,她嘟著嘴,一副委屈的樣子,滿臉寫著“我不高興”。這時(shí),旁邊的一位大媽說:“小姑娘愛唱歌是好事,就讓她唱吧,我正愁沒啥消遣呢!而且這小姑娘唱得好著呢!”
小姑娘一聽,咧開嘴笑了。她唱了一首又一首:《童年》《外婆的澎湖灣》《讓我們蕩起雙槳》……在小姑娘的歌聲里,陽光似乎沒那么灼熱了,暑氣似乎消去了許多。乘客們額頭的“川”字也消失了,一個(gè)個(gè)露出愉悅的笑容,給小姑娘打起了節(jié)拍。小姑娘笑得更開心了。
過了一會(huì)兒,車子在服務(wù)區(qū)稍作停頓。小姑娘也唱累了,拿起一瓶水,我以為她要喝水,沒想到她跑到司機(jī)面前說:“叔叔,您開了這么久的車,一定累了吧,這瓶水給您喝!彼緳C(jī)師傅感激地笑笑說:“小姑娘,謝謝你。叔叔不渴,你喝吧。”
車子終于到了山下,大家都下了車。我四處找尋小姑娘,發(fā)現(xiàn)她蹲在山腳下的一個(gè)角落,淚水滴答滴答地往下流,她的母親正在安慰她。這時(shí),之前鼓勵(lì)小姑娘唱歌的大媽走過去,說:“小姑娘不哭不哭,告訴大媽發(fā)生啥事了!薄澳憧,這里好多蚯蚓都被曬死了,它們好可憐!”小姑娘哽咽著說!皠e哭啦,那些蚯蚓只是爬累了休息一下,等會(huì)兒就活過來了!贝髬屆」媚锏念^,安慰她說。小姑娘睜大眼睛,驚喜地問:“真的嗎?”“是啊!等會(huì)兒一下雨,蚯蚓們就活過來了!贝髬尯V定地說。
我正疑心大媽的話是真是假,烏云不知何時(shí)布滿了天空,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨,大家都慌忙到車上避雨,小姑娘卻待在原地,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾條蚯蚓。再看那地上的蚯蚓,真的開始蠕動(dòng)了。小姑娘頓時(shí)高興得跳了起來,說:“太好了!它們果然只是睡著了而已……”
因?yàn)橛晏炻坊,武?dāng)山很多景點(diǎn)都封閉了,所以我們只好乘車返回。路上,車開得很慢,小女孩兒很安穩(wěn)地躺在母親的懷里睡著了。那一刻,一切都安靜又美好。
這次雖然沒能游賞武當(dāng)山,但我覺得,今天一路的所見所聞都是風(fēng)景,比武當(dāng)山的景色更美更迷人。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景的作文(精選)08-05
風(fēng)景作文08-04
(經(jīng)典)風(fēng)景作文08-04
風(fēng)景的作文12-31
風(fēng)景作文12-31
風(fēng)景的作文12-31
風(fēng)景的作文12-31
風(fēng)景的作文12-31
風(fēng)景的作文12-31
風(fēng)景作文12-31