風(fēng)景作文合集[8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的風(fēng)景作文8篇，歡迎大家分享。

風(fēng)景作文 篇1

　　從老師家補(bǔ)習(xí)出來，一陣熱氣撲面而來。踩在水泥板上，透過鞋底，我能清楚地感受到腳底板滾燙滾燙的。

　　“糟了！我的車！”我大驚道。我三步并作兩步地走到了我的車前，發(fā)現(xiàn)它正在太陽底下暴曬！悲傷一下涌上心頭。等等！好像有什么不對(duì)勁！果真，跟我的車停在一起的那些車，也包括我那輛，坐墊上都放著東西，有的是布，有的是紙殼子。自行車被暴曬已經(jīng)很悲哀了，現(xiàn)在還不知道是哪個(gè)缺德的人拿我的車當(dāng)曬晾板！我憤怒地指著坐墊上的'東西，大聲喊道：“誰的？干嘛放在我的車上！”

　　正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶應(yīng)聲而來，微笑地說：“我看現(xiàn)在太陽這么大，而你們的車又要放在這里一陣子。到時(shí)候坐墊一定會(huì)很燙，我就放一些東西，幫你們擋一下太陽。”

　　她說著把那些東西拿開，手摸摸座墊，長舒了一口氣，“還好不太燙！”

　　我愣住了，慚愧地看著她，她的臉上依舊掛著親切隨和的笑容。這笑容，我似乎在哪見過……噢，原來是那位好心奶奶。

　　昨天，我從老師家補(bǔ)習(xí)出來，到停車處發(fā)現(xiàn)坐墊已經(jīng)燙得不得了了，我想坐上去，可是手碰了一下坐墊就縮了回去。我像熱鍋上的螞蟻一樣，但是卻無可奈何，正在我一籌莫展時(shí)，那個(gè)老奶奶見我急得不行，就立刻從一間破舊的小屋子里拿出了沾水的布，在我的坐墊上擦了擦，再拿干抹布又擦了擦。

　　那時(shí)我非常感動(dòng)，她完全可以不用為我這么做的呀！我連聲道謝。她若有所思地微笑著，說：“不客氣，這沒什么�！�

　　想到這里，我既感動(dòng)又慚愧。

　　在這個(gè)普通簡陋的房子里，我發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西，在這個(gè)平凡慈祥的老奶奶的身上，我捕捉了最動(dòng)人的“風(fēng)景”——那顆樸實(shí)善良的心。

風(fēng)景作文 篇2

　　那一片片生活中的平凡，其中卻暗盈著幾多驚艷時(shí)光溫柔歲月的風(fēng)景。垂了那遙望彼岸的昂首，環(huán)顧近處，驀然間你將發(fā)現(xiàn)幾多足以耀去沉疴的至美風(fēng)景。

　　至味清歡

　　倦了那一份獨(dú)撐長蒿，向遙遙彼岸的求索；厭了那在人生的落紅中獨(dú)舞，只給世界留下一個(gè)背影的寂寥，而惟愿尋一縷清歡。忽回首，終在近處尋得，卻凝為一幅至美風(fēng)景。

　　離開那書山題海的沉沒，暫別"獨(dú)上高樓，望盡天涯路"的孤獨(dú)。攜兩三知心好友一壺清苦香茗，共至附近的一處公園縱情山水間。園中一湍碧流縹碧，一座小山青翠，山頂有一亭，亭中古香古色，頗有當(dāng)年歐陽修醉飲的"醉翁亭"之遺風(fēng)。圍坐亭中一桌，取出所攜清茶，雪沫乳花浮于杯盞，對(duì)綴甚趣。極目遠(yuǎn)眺，俯仰之間，唯見碧空遼遠(yuǎn)，頗具詩情，遠(yuǎn)林依依，沉靜悠遠(yuǎn)。這一幅可堪入畫的美景在我們心中凝成了清歡至景，卻更添幾分清艷。

　　此景，實(shí)非實(shí)景，乃吾等心中清歡在那與本真最是切近之處所凝成的風(fēng)景。

　　融融溫情

　　我們常過于執(zhí)著于對(duì)那一片心中遠(yuǎn)方的追求，卻只在默然中轉(zhuǎn)頭即見，那一片靜臥于我們身畔，散發(fā)著融融溫情的風(fēng)景。

　　夜已深，窗外一派潑墨，恰似我此時(shí)被作業(yè)所拘束的心。一盞孤燈挑破了黑夜的黯淡，沙沙筆聲打破了夜的苦寂，我在青燈黃卷中宵衣于食，并為母親的“嘮叨”而更添煩躁。終了，我寫完了所有的作業(yè)，回首才驚覺，就在我的近處。母親正強(qiáng)忍著困意陪伴著我，眼中透著憔悴。那是一雙怎樣的`眼呵。充斥著睡意，卻更多的乃是一派關(guān)心與憂慮。她本不必熬到子夜時(shí)分，更何況明日還有一日的操勞，可……母親卻僅因?qū)ξ业年P(guān)切，希望自己的提醒與催促，能使兒子注重哪怕多一分的身體么。融融溫情從心底流出，在眶中化作淚水。滴落了感動(dòng)。母親的深夜凝視，在我心中成為了最為美麗的風(fēng)景！

　　淚已盡，思緒猶將這一幅浸潤著融融溫情的風(fēng)景珍藏。

　　不必追求空虛的遠(yuǎn)方，當(dāng)你垂首，你便會(huì)在驀然中驚覺，風(fēng)景，原來就在近處。那人生至味的一縷清歡，在心底銘下澄明淡雅，便得寓于風(fēng)景；那融融心田的一抹溫情，于心頭留下絲絲怦然，于是化作風(fēng)景。它們一同匯成了我心望成為他人生命中風(fēng)景的小小期翼與對(duì)這近處片片風(fēng)景的聲聲贊嘆。

　　原來，風(fēng)景就在近處。

風(fēng)景作文 篇3

　　夜晚，坐在父親的車上，清涼的空氣讓疲憊的我感到無比愜意，收音機(jī)里播放著最新路況，“好聽佬”節(jié)目的巧妙言語讓我不禁勾起嘴角。陳哥說：“昨天我到那條街上的一家店吃燒烤，桌子不是擺在外面嗎，我就看見路上滿滿的車子堵得一動(dòng)不動(dòng)，一個(gè)朋友來電說他們一伙兒在路上堵車了，只好騎電動(dòng)車過來。二十分鐘后，我看到一輛電動(dòng)車停在我面前，上面載著仨個(gè)大男人……吃完飯后，我們四個(gè)人騎著一輛車回去，大老遠(yuǎn)看到了交警，交警攔下我們，我下車懷著歉意對(duì)他說，兄弟，坐不下了，你換輛吧�！�…”我笑出聲來。我想，難道主持人的生活總是這么豐富多彩，處處充溢著歡樂嗎？我記起班上后排同學(xué)總是踩著前面一個(gè)同學(xué)的椅子，身子一晃一晃的，然后“啪”一聲，整個(gè)人都摔在了地上。我們便笑了起來，那同學(xué)起初尷尬地望著天花板，隨后不禁低頭笑了；我還想起數(shù)學(xué)老師說要教我們應(yīng)付考試的“終極大招”，我們?nèi)�都一臉“陰險(xiǎn)”地笑著看著老師的樣子……

　　猛然發(fā)現(xiàn)，生活中竟有如此之多的風(fēng)景。

　　徐志摩寫道：那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾。他說柳條是金色的，因?yàn)樗�看到了夕陽的美好光茫，他說波光里有她的倩影，因?yàn)樗�感到了心湖在蕩漾。他�?xì)致地觀察著生活中的每一處光景�？赡墙鹆�婀娜多姿的身影，有多少人記在心里，在波光粼粼的湖面，又有多少人注意到里面的艷影呢？

　　我看過一篇叫《啞風(fēng)鈴》的文章：作者拜訪友人，見其床頭懸掛著一色彩斑斕、造型別致的風(fēng)鈴，便用手去碰了一下，“鈴兒”相撞卻沒有聲音。原來這是友人自己用紙板做的飾物，她戲稱“啞風(fēng)鈴”，作者說：“這么漂亮，可惜沒有響聲�！�

　　“漂亮的，為什么一定要有聲響。”友人說。

　　那文中的`“友人”的話讓我咀嚼了一會(huì)兒：漂亮的，為什么一定要有聲響？風(fēng)鈴為什么非要出聲呢？

　　風(fēng)鈴是響的，就像我們認(rèn)為柳葉在春天是嫩綠色的，人活著血液是流動(dòng)的一樣理所當(dāng)然�？梢虼宋覀冨e(cuò)過了多少風(fēng)景：錯(cuò)過了在人行道上走在你面女孩迷人笑容，錯(cuò)過了報(bào)攤后賣報(bào)老人真誠的面孔，錯(cuò)過了夜里月亮帶著的銀輝，錯(cuò)過了瓦藍(lán)天空上的纖纖云彩……我們總是不自覺忽略了那美好的或令人感動(dòng)的事物，可是為什么我們會(huì)變得這樣？我什么時(shí)候也浮躁了起來，整天思考著作業(yè)，對(duì)付著考試，很少放緩腳步，發(fā)現(xiàn)身邊的聲響。

　　俄國詩人丘特契夫有首提名《別聲響》的詩。他寫到，“要學(xué)會(huì)生活在理智之中，全宇宙就是你的心房，可惜神秘而迷人的思考，會(huì)被那外來的噪聲擾嚷，甚至目光也把靈魂驅(qū)散，但你要懂得自然的歌唱，別聲響�！膘o夜輕吟，心中注入一片安恬。

　　別聲響，別聲響，仿佛一位睿智的老人在向我講述人生的哲理。

　　無花果不開花就結(jié)果，誰又能否定它結(jié)的不是果實(shí)呢？

　　像那啞風(fēng)鈴，漂亮而沒有聲音的風(fēng)鈴，真的沒有聲音嗎？靠近它一點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)，聽見了嗎，它的聲音，再仔細(xì)聽聽，它就在你的心房。

　　我睜開眼，透過車前窗，車緩慢行駛在立交橋上，滿橋的車燈，如灑落的點(diǎn)點(diǎn)繁星，綻放在夜空下。

風(fēng)景作文 篇4

　　美麗到處都有，大多數(shù)人都忙于生活，卻很少注意這身邊的美麗，如果我們多多留心，我們就可以發(fā)現(xiàn)身邊這一道道美麗的風(fēng)景線。

　　溫暖的春日里，家里來了一群特別的客人——屋檐下唧唧喳喳的小燕子。巢穴里有幾只剛出生的小燕子和兩只大燕子。一天，有一只小燕子從巢穴里摔了出來，一動(dòng)不動(dòng)。不久，大燕子叼著一只小蟲回來了，看到那只摔死的小燕子，立刻把嘴里的小蟲扔到一邊，在小燕子身邊來回盤旋，時(shí)而用嘴動(dòng)一下小燕子，可是小燕子卻一動(dòng)不動(dòng)，大燕子整整守候了一個(gè)下午，才依依不舍的離去。大燕子的母愛，著實(shí)讓我為之感動(dòng)，動(dòng)物界的真情，是春日里一道令人感動(dòng)的風(fēng)景線。

　　一個(gè)暴雨的夏日，家里忽然停了電，我從電腦桌邊走開，來到臥室，點(diǎn)上了一支蠟燭看起書，在這時(shí)，不知從哪里來了一只飛蛾，在桌邊徘徊者，我試圖將它趕走，可試了幾次都沒有成功，干脆讓它在這兒算了。令人意料不到的事情發(fā)生了，它一頭撞向了燃燒正往的火苗，然后又落在了桌上。有人說飛蛾撲火很傻，是嗎?答案是否定的，火焰的光明是它的理想，是它的追求，它為了自己的理想而放棄生命，這一堅(jiān)毅而悲壯的舉動(dòng)，讓我感到理想高于一切，追求永不言棄，撲火的飛蛾，是夏日里一道悲壯的風(fēng)景線。

　　深秋，正趕上學(xué)校的文體藝術(shù)節(jié)，天上飛來了一排“人”字形的.大雁，它們要飛往南方越冬，為什么要飛往南方，是畏懼北方冬天的嚴(yán)寒嗎?不是，比起南遷途中的艱難困苦，風(fēng)雪嚴(yán)寒，北方這點(diǎn)冷算什么，雖然這樣，但它們而是毅然決然地向南方飛去，不為別的，飛向南方是它們的本能，是它們的追求，它們?yōu)榱俗约旱淖非�，永不放棄，不達(dá)目的誓不罷休，這是一種多么可貴精神啊!大雁這種永不放棄的精神，是深秋時(shí)節(jié)一道雄偉的風(fēng)景線。

　　一道道美麗的風(fēng)景線，在我的心中烙下了深深的印記。我相信身邊的小事都是最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇5

　　生活五彩繽紛，多姿多彩。校園中的每一個(gè)鏡頭，都會(huì)珍藏在我們青春的寫真集里，永不退色。

　　清晨的校園是最美的，同學(xué)們踏著晨曦來到了教室。隨著英語課代表的一聲“早讀開始”，教室里吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)靜了下來。

　　“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…”一陣?yán)世实淖x書聲飛出教室。但仔細(xì)看時(shí)，有拿著課本發(fā)呆的，有用書遮著竊竊私語的，有咬指甲的，有拿著小物品玩的，也有閉眼蒙耳背誦的，真可謂千奇百怪眾生相。

　　生物實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們一片忙碌，熱鬧非凡。

　　“哎，我怎么看不到光圈呀！……”

　　“要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋…… ”

　　調(diào)皮大王說：哎呀!我怎么把載玻片壓破了，還是看不到東西……”

　　“我來幫你吧!”他的同桌忙站了起來說。

　　哈哈，同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)課上的精彩極了。

　　精彩課堂

　　語文課上，正在學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》一課，大家?guī)讉�(gè)人一組，展開了熱烈的討論。老師也走下講臺(tái)，加入了我們熱烈的討論中。

　　只見有的同學(xué)一本正經(jīng)的說：“皇帝回宮后，肯定會(huì)抓回騙子重罰……”

　　這時(shí)學(xué)習(xí)委員說話了，“也許皇帝以后會(huì)改掉這惡習(xí)，從此改邪歸正…… ”

　　“老師，故事的結(jié)局為什么讓一個(gè)小孩說出了真相？……”

　　“釘呤呤……”大家沉浸在一片熱鬧的討論中，一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。

　　“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響，同學(xué)們就脫韁的`野馬，飛奔出教室，來到操場。校園里回蕩起歡快的樂曲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊(duì)伍正等待著廣播體操的開始。不一會(huì)，歡快的節(jié)拍響起來了，同學(xué)們齊刷刷的動(dòng)作，活潑的身影，成為校園里最美的一道風(fēng)景線。

風(fēng)景作文 篇6

　　北方有座小城叫吉林，這是大自然給北方冬季的神來之筆。為什么這么說呢？因?yàn)樗�有世界奇觀—霧凇。

　　霧凇又名“樹掛”，是吉林最具特色的景物。它的形成，關(guān)鍵是因?yàn)檫@里存在嚴(yán)寒的大氣和溫暖的江水。吉林冬季氣候嚴(yán)寒，最低氣溫一般都在零下20—25度，但是豐滿水電站放出來的湖水卻在零上4度，這25—30度的溫差，使得剛一出閘就騰起濃霧，霧氣和水氣遇冷凝結(jié)在樹上就形成了霧凇。

　　霧凇之美，美在壯觀，美在奇絕。每逢中國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)前后是欣賞霧凇的好日子。今年春節(jié)前夕，我就和爸爸媽媽一起趕到吉林，專程去觀賞霧凇。

　　爸爸告訴我，看霧凇也是有講究的—夜看霧，晨看掛，待到近午看落花。景色非常的壯觀美麗。雖然我不知道這里的霧凇和長春的數(shù)掛有什么區(qū)別，也不明白什么講究，但我還是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，反正馬上就可以見識(shí)到這一世界奇景了。

　　晚上，大約在十點(diǎn)左右，我們就出門去看霧。還沒到江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠看到松花江上的屢屢霧氣了，剎時(shí)間霧氣越來越大，還越來越濃，大團(tuán)大團(tuán)的.白霧從江面上滾滾而起，不停的向兩岸漂流。我驚訝于這神奇的景色，那仿佛是人間仙境，不知里面可有仙子在翩翩起舞呢？我有點(diǎn)惶惶忽忽的感覺了�！霸趺礃�？這就被震住了？快回去睡吧，明天還有更美的景色呢！”爸爸笑著拉起我往賓館走。

　　第二天一早，我們迫不及待的去看霧凇。只見十里長堤黑森的樹木，一夜之間變得銀白一片，樹木枝葉上都凝霜掛雪，披銀垂玉，好似千樹萬樹梨花開。你瞧，那棵棵柳樹宛如玉枝垂掛，那簇簇松針恰似銀菊怒放，瓊枝玉葉，婀娜多姿。嘿，快看，那邊的多象是一串串的冰糖葫蘆啊，我忍不住，走上前去舔了舔，涼冰冰，還甜絲絲的呢，頓時(shí)就更精神了。哈哈，趁媽媽看得正入神之際，我悄悄的捏了團(tuán)雪球打過去，偷襲成功！她瞧我一臉的得意就反擊過來，剎時(shí)間我們的笑聲充滿了整個(gè)樹林。

　　時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間快中午了，這是另一番景象，更讓我陶醉。樹掛一片一片脫落了，接著成串成串地往下滑落，微風(fēng)吹起脫落的銀片在空中飛舞，明麗的陽光映到上面，空中形成了五顏六色的雪簾。

　　啊，霧凇，你果然是名副其實(shí)！我為我是吉林人而驕傲，歡迎你們來我的家鄉(xiāng)看霧凇。

風(fēng)景作文 篇7

　　一說到春天，就讓人想起這是一個(gè)美麗的時(shí)節(jié)，這是一個(gè)萌動(dòng)著力量的美好的開幕。草色遙看近卻無的朦朧，淺草才能沒馬蹄的清香，千里的鶯啼，橙黃朱翠，吹面的楊柳風(fēng)暖意濃濃，盡情的展現(xiàn)，無邊的光景怎樣一個(gè)新字了得。

　　在這樣一個(gè)播種的季節(jié)，你走一走，到處都充滿了生機(jī)，到處都是希望，人們臉上都寫滿斗志和向往。所以計(jì)劃要趕早，這樣的氛圍，慫恿著我們做出大膽的想法，和制定實(shí)現(xiàn)的路徑。

　　我的想法是從現(xiàn)在開始，自己能有所突破。制定出詳細(xì)可行的計(jì)劃，讓每一天都不虛度。以前也有過每天都寫一篇隨感的想法，但種種原因，沒能實(shí)現(xiàn)，以至于現(xiàn)在看來，這是一件很大的遺憾!首先，空白的日子如果沒有文字，真的就是一片空白，朦朧的`一片。

　　而哪怕只字片語，也能讓那些珍貴的時(shí)光，神奇的再現(xiàn)，這是多么奢侈的事啊!其次，每天每天的練習(xí)，讓文字能從筆尖流淌出來，而不是冥思苦想的摳出來，這個(gè)過程就要日復(fù)一日的勤加練習(xí)，感受那從無到有，從少到多，從慢到快的感覺，這是一個(gè)神奇的過程，此間的成就和美好。

　　只有我們心里能知道，這就是突破自己的滿足!還有，就是如果你每天都在觀察，每天都在留心著生活，生活必不會(huì)負(fù)你，它一定呈現(xiàn)出每一時(shí)每一刻的不同，讓你有材料寫下去，這就是堅(jiān)持的力量，這就是質(zhì)變的過程，這就是讓你生活找到了一個(gè)突破口，讓你能得到更多!

　　好吧，是這美好的春季，召喚我們的想法，催促我們前行!

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，趕著這大好的時(shí)光，穩(wěn)步前行，在一個(gè)值得紀(jì)念的季節(jié)，留下美麗的剪影!

風(fēng)景作文 篇8

　　初一那年暑假，我隨爸爸到武當(dāng)山旅游。

　　正是大夏天，大巴的空調(diào)中途發(fā)生故障，車?yán)锏目諝饣鞚岫�燥熱，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)又發(fā)出令人惱火的轟鳴聲，再加上穿透玻璃的毒辣的陽光，乘客們的額頭都擰成一個(gè)個(gè)“川”字，每個(gè)人都心煩意亂。

　　突然，耳畔傳來稚嫩的.歌聲：“池塘邊的榕樹上，知了在……”干凈柔美的聲音像一股清風(fēng)拂過我心間，我正要找尋是誰在唱歌，這柔美的聲音突然消失了。

　　我四處尋找，看見一個(gè)小女孩兒被她的母親捂住了嘴，她那雙澄澈明亮的眼睛里噙滿了淚水。小女孩兒的母親賠笑著說道：“不好意思，各位！打擾你們休息了，抱歉……”說完，她放開了小女孩兒。再看那小女孩兒，她嘟著嘴，一副委屈的樣子，滿臉寫著“我不高興”。這時(shí)，旁邊的一位大媽說：“小姑娘愛唱歌是好事，就讓她唱吧，我正愁沒啥消遣呢！而且這小姑娘唱得好著呢！”

　　小姑娘一聽，咧開嘴笑了。她唱了一首又一首：《童年》《外婆的澎湖灣》《讓我們蕩起雙槳》……在小姑娘的歌聲里，陽光似乎沒那么灼熱了，暑氣似乎消去了許多。乘客們額頭的“川”字也消失了，一個(gè)個(gè)露出愉悅的笑容，給小姑娘打起了節(jié)拍。小姑娘笑得更開心了。

　　過了一會(huì)兒，車子在服務(wù)區(qū)稍作停頓。小姑娘也唱累了，拿起一瓶水，我以為她要喝水，沒想到她跑到司機(jī)面前說：“叔叔，您開了這么久的車，一定累了吧，這瓶水給您喝�！彼緳C(jī)師傅感激地笑笑說：“小姑娘，謝謝你。叔叔不渴，你喝吧。”

　　車子終于到了山下，大家都下了車。我四處找尋小姑娘，發(fā)現(xiàn)她蹲在山腳下的一個(gè)角落，淚水滴答滴答地往下流，她的母親正在安慰她。這時(shí)，之前鼓勵(lì)小姑娘唱歌的大媽走過去，說：“小姑娘不哭不哭，告訴大媽發(fā)生啥事了�！薄澳憧�，這里好多蚯蚓都被曬死了，它們好可憐��！”小姑娘哽咽著說�！皠e哭啦，那些蚯蚓只是爬累了休息一下，等會(huì)兒就活過來了�！贝髬屆�摸小姑娘的頭，安慰她說。小姑娘睜大眼睛，驚喜地問：“真的嗎？”“是啊！等會(huì)兒一下雨，蚯蚓們就活過來了�！贝髬尯V定地說。

　　我正疑心大媽的話是真是假，烏云不知何時(shí)布滿了天空，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨，大家都慌忙到車上避雨，小姑娘卻待在原地，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾條蚯蚓。再看那地上的蚯蚓，真的開始蠕動(dòng)了。小姑娘頓時(shí)高興得跳了起來，說：“太好了！它們果然只是睡著了而已……”

　　因?yàn)橛晏炻坊�，武�?dāng)山很多景點(diǎn)都封閉了，所以我們只好乘車返回。路上，車開得很慢，小女孩兒很安穩(wěn)地躺在母親的懷里睡著了。那一刻，一切都安靜又美好。

　　這次雖然沒能游賞武當(dāng)山，但我覺得，今天一路的所見所聞都是風(fēng)景，比武當(dāng)山的景色更美更迷人。

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