風(fēng)景作文大全【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
人生如路,不在于目的地是怎樣的繁華,而在于你是如何走出屬于自己的路。可是,在一心想通往這條路時(shí),你可曾留下腳步,慢慢欣賞那些短暫而美好,那些平庸而獨(dú)特的風(fēng)景嗎?一些人,一些事,都在悠悠的歲月里流逝了,你可曾想過要抓住它嗎?
那年暑假,因?yàn)橐淮我馔馐鹿剩易∵M(jìn)了醫(yī)院。鄰床的是一位和我年紀(jì)相仿的女生,雖然胳膊上扎著繃帶,但看上去任然活力充沛的樣子。媽媽把我安頓好后,說是要辦理一系列的手續(xù),于是就匆忙的下了樓。我望著媽媽那忙碌的身影,不由得嘆了口氣!澳愫,可以做個朋友嗎?”順著這帶有磁性的聲音望去,我看到了她那如星星般又帶著期盼的目光。于是連忙回答:“好。 本瓦@樣一次短暫的交流,使我們成了無話不說的好朋友,一同吃飯,一同探討學(xué)習(xí),一同交流發(fā)生在身邊的趣事。那時(shí)我多么希望時(shí)光會為此停留,可是時(shí)光不也愿意!也許人生就是這樣:給你一些,不給你一些。因?yàn)槌鞘胁煌驗(yàn)榉N種原因,我們最終還是會分別。
在分別的前一天晚上,我和她在醫(yī)院前的陽臺上仰望天空,偶爾會看到一眨一眨的星星。這時(shí)她突然用手指著天邊那兩顆最亮的星星,說:“喂,你看它們像我們兩個嗎,如果以后分別了,抬頭看著天空,也許此時(shí)我也在凝望著他們吧!”我的眼中閃過一絲憂慮,然而敏銳的她似乎也察覺到了又繼續(xù)說:“就算分別了頭頂上后還會是同一片天空,腳下還會是同一片土地呢,對吧?”“嗯,是。 碑(dāng)時(shí)我不明白她為什么突然說這樣一席話,只是附和著答應(yīng)了。沒有太多的顧慮,也沒有太多的不安,也許那時(shí)的我思考問題還不太全面吧!
第二天早晨,一睜眼,習(xí)慣性的往右邊的'床位一瞟,突然發(fā)現(xiàn)沒人了,頓時(shí),我的內(nèi)心被惶恐所占據(jù),連忙問媽媽:“媽媽,她上哪去了?”“哦,她已經(jīng)出院了!薄笆裁矗 鳖D時(shí),兩行淚在我臉上流下。我只是哭,大聲的哭。
后來一段時(shí)間,我想通了:太重情誼也是一種錯誤!因?yàn)槲矣X得分離時(shí)太難以割舍,那種飽受煎熬的滋味太難受了。所以我盡量控制住自己不把情誼看得那么深,也許我不想再被別人傷害,也許是我太過于膽怯。直到一天,我在一篇文章中看見了這樣一句話:“每個人的一生,都是一次遠(yuǎn)行,我們很多人只是在某段路途中結(jié)伴而已,達(dá)岸各自去,不問姓與名!”頓時(shí),我恍然大悟。
是啊,在你一心一意的通往自己心中那條理想的路時(shí),你有沒有注意沿途的一些風(fēng)景,一些瑣碎的事,它們其實(shí)是我們生命中的一些小插曲,有了它們,生活才更多姿多彩。但不要沉迷,因?yàn)槲覀兪冀K要往前行,直到到達(dá)目的地。
風(fēng)景作文 篇2
云卷云舒,花開花落,切記,莫遺忘,莫辜負(fù)。
不知過了多久,我仍提著那支筆,仍在寫著那道題。定睛才發(fā)現(xiàn),那道題終究解不開。愣愣地瞪著那一條一條輔助線,腦子里早已亂成一團(tuán)粥,不知如何是好。
放下那支沉重的筆,我想放棄。但回頭一想,放棄并不是解決問題的方法。徘徊之中,聽到一陣清脆的流水聲。水聲淙淙,我的憂慮仿佛也漸漸被水沖去了一些,但仍沖不盡。
緩緩?fù)崎_門,我輕輕地踱步到門外。哦,原來是奶奶在洗衣服,她那瘦小的身影浮現(xiàn)眼前?粗粗,突然,一股悠悠的清香飄來,好像是桂花的香味,家門外的桂花開了嗎?我得去看看!
踏出家門,循著香味,我來到了桂花樹前。這棵桂花樹并不算高大,但開的花卻比別的高大、寬闊的桂花樹還多。望著那一朵朵、一簇簇淡黃色的小花,聞著那一股股沁人心脾的香味,我笑了。
這時(shí),耳邊癢癢的,仿佛有什么東西觸碰到了自己,涼涼的'、滑滑的。我伸出手,接到一股涼意,原來是毛毛雨悄悄地下了起來。那場雨,下得沒有聲音,不易被人察覺,但它仍在我的內(nèi)心驚起了一圈圈的漣漪,也觸到了我心中最柔軟的角落。
回頭,望向奶奶,一縷縷陽光照在她的身上,銀白色的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光,她的臉上泛起了紅暈,笑意在她的臉上漾開來,漾開來。
是的,她笑了。那笑真好看,她臉上的皺紋似乎一下子全無了,變得年輕了。望著眼前這片風(fēng)景,我笑了,是暢懷的笑。是那片美麗的風(fēng)景,那瑰麗的風(fēng)景,那平凡的風(fēng)景,給予了我力量。
陽光,如排山倒海般涌來,那股陽光給了我溫暖。
是的,云卷云舒,花開花落,切記莫遺忘,莫辜負(fù)。
是的,那平凡中的風(fēng)景,我又怎能遺忘呢!
微風(fēng)乍起,挑逗桂樹招搖;陽光拂下,留下一地碎金。我一定要守住心底那片平凡的風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇3
導(dǎo)學(xué)目標(biāo):
一、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的思想感情。 .能對自己喜愛的景物進(jìn)行仔細(xì)觀察,弄明白這些景物有什么特點(diǎn),導(dǎo)學(xué)重點(diǎn): 如何按一定的順序來描述景物的特點(diǎn)。 導(dǎo)學(xué)難點(diǎn): 寫景的過程中如何展開聯(lián)想和想象。 預(yù)習(xí)案: 、搜集一些描寫大自然美麗景色的文章。
二、指導(dǎo)學(xué)生到你認(rèn)為家鄉(xiāng)最美的地方、最有特色的地方去游覽,仔細(xì)觀察,做好下面記錄,并將記錄的材料與同學(xué)交流,相互啟發(fā),豐富素材,為習(xí)作做好充分準(zhǔn)備。(景物名稱、景物所在位置、景物的主要特點(diǎn)。)
導(dǎo)學(xué)流程:
一、教師談話,導(dǎo)入本次習(xí)作的內(nèi)容。(2分鐘)
同學(xué)們,我們祖國歷來以風(fēng)景優(yōu)美著稱,有一碧千里的草原,有金浪翻騰的沙漠,又有多少名山大川,吸引著無數(shù)的中外游客。我們的家鄉(xiāng)在祖國版圖上,雖然只占一點(diǎn)點(diǎn)地方,但是也有許多迷人的地方。讓我們互相交流,共同贊美自己的家鄉(xiāng)吧!
二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生齊讀目標(biāo)。(2分鐘)
三、檢查預(yù)習(xí)情況。(10分鐘)
1、關(guān)于習(xí)作知識點(diǎn)的了解:
。1)了解景物的靜態(tài)與動態(tài)特點(diǎn)的不同寫法。
。2)如何按一定的順序來描述景物的特點(diǎn)。
(3)寫景的過程中如何展開聯(lián)想和想象。
2、關(guān)于習(xí)作素材的搜集:
(1)搜集家鄉(xiāng)景色的照片。
。2)搜集一些描寫大自然美麗景色的文章。
。3)準(zhǔn)備:指導(dǎo)學(xué)生到你認(rèn)為家鄉(xiāng)最美的地方、最有特色的地方去游覽,仔細(xì)觀察,做好記錄,并將記錄的材料與同學(xué)交流,相互啟發(fā),豐富素材,為習(xí)作做好充分準(zhǔn)備。
三、明確要求,小組交流。(20分鐘)
1、講清你介紹的這處風(fēng)景在什么地方,有什么特點(diǎn),要表達(dá)出對家鄉(xiāng)的熱愛。
2、認(rèn)真聽別人講,可以補(bǔ)充,可以提問題。
3、小組同學(xué)互相介紹,并評出介紹得最清楚最動人的同學(xué)
4、全班交流,其他人點(diǎn)評或提問。
5、激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題。
師:同學(xué)們,通過你們的介紹,我發(fā)現(xiàn),你們的.家鄉(xiāng)是個非?蓯鄣牡胤!你們的介讓更多的人了解了你們的家鄉(xiāng)。要知道,我國多少風(fēng)景區(qū)在最初是名不見經(jīng)傳的,說不定因?yàn)槟銈兊慕榻B,會使你們的家鄉(xiāng)成為著名的風(fēng)景區(qū)呢!這次習(xí)作就請同學(xué)們介紹自己家鄉(xiāng)的景物。介紹的時(shí)候,要注意把景物特點(diǎn)寫清楚,如能寫上自己的想象或關(guān)于家鄉(xiāng)景物美妙的傳說,就更吸引人了!
四、習(xí)作范文:(5分鐘)
我的家鄉(xiāng)
我家住在塘頭村。一到春天,那兒綠樹成陰,鳥語花香。塘頭村交通便利,景色優(yōu)美,有密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;還有望去像鋪散著一塊塊碎金似的油菜花……
村前,道路兩邊都種植著一棵棵高大挺拔的樹木,一座座房子你挨著我,我挨著你。道路旁還有一座小土坡,上面長滿了小草。春天到來時(shí),小草從土中冒出來,張望著世界,朵朵野花爭花斗艷,發(fā)出陣陣芳香,引來無數(shù)只蝴蝶,翩翩起舞。村后,有一條長長的、十分寬闊的小溪。它正歡笑著唱著歌奔向遠(yuǎn)方。
夏天,溪水清澈透明,水底魚蝦、沙石清晰可見。溪邊的樹林中,小鳥啾啾,知了唧唧,聽得我忘記了一切煩惱。遠(yuǎn)處的大山蜿蜒起伏,為家鄉(xiāng)的景色增添了幾分姿色。荷花塘里的荷花開放了,姿態(tài)萬千,形態(tài)各異。有的全都開放了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開兩三片,有的還是花骨朵,看起來好似快要爆炸似的。碩大的荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一把張開的大綠傘,給山村添上了一道美麗的風(fēng)景線。
早晨,山村清新幽靜,十字路口的車輛、行人來來去去、川流不息。孩子們歡笑著一同去上學(xué),青年人匆匆地走在上班的路上,農(nóng)貿(mào)市場傳來一陣陣叫賣聲……
多美的家鄉(xiāng)!我愛我的家鄉(xiāng)!
五、布置作業(yè)。(1分鐘)
選一處大自然的景色,然后寫一寫。
風(fēng)景作文 篇4
賀知章“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”描繪出一幅柳條招之的盎然春柳圖;鄭極橋“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”渲染出了一卷不畏艱苦的傲竹挺立圖;杜牧“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”勾勒出一卷場面朦朧的煙雨圖。而生活中,還有另一種更美的風(fēng)景……
記憶的閘門被時(shí)光老人打開,無數(shù)個熟悉的場景在我腦海中若隱若現(xiàn),唯有那個難忘的早晨又一次觸動我心。
去年春節(jié),滿心歡喜地同朋友出了趟遠(yuǎn)門。上車后,我們擠過熙熙攘攘的人群,費(fèi)了九牛二虎之力,眼看就能尋得座位一歇,誰知卻來了不速之客,其中一個青年泰然自若地坐了上來抽起了煙。他們頭發(fā)“萬紫千紅”,還不時(shí)的向地面吐口水,彈煙灰,而剛剛還空氣清新的車廂頓時(shí)烏煙瘴氣。
我敢怒不敢言,于是轉(zhuǎn)過頭去不想與之計(jì)較,但不一會車駛過一個垃圾群,一陣惡臭差點(diǎn)令我吐了。而那幾個青年看見后破空大罵,還不時(shí)的把手中的易拉罐什么的扔出窗口。
我無心理會他們,但想看看究竟是什么那么臭,便順這青年扔?xùn)|西的方向走了過去,剎那間,一道亮麗的風(fēng)景線映入我眼簾那惡臭之源有著一群熱火朝天的做清潔的小學(xué)生們。他們系著紅領(lǐng)巾,應(yīng)該是還很小,但他們并不介意眾人的眼光,一次次地低下身子,拾起那些果皮紙屑。
青年們依舊喋喋不休,而我的目光早已聚在另一處骯臟的.地上:垃圾水肆意流淌,成群的蒼應(yīng)嗡嗡直叫,而幾個小學(xué)生的背影依舊閃動著,不畏骯臟,不畏世俗眼光,他們就這么默默地一上一下,臉上的汗誰越流越多,地上的垃圾越來越少……他們和那幾個青年無疑成為了這趟旅行最難忘的風(fēng)景,那幾個青年令我惡心,而孩子們卻令我心曠神怡,看著他們,我不由得投入思考。其實(shí)生活中的每一個人隨著都會成為他人眼中的風(fēng)景,爾生活的舒適完全取決與你自己的選擇。我應(yīng)該從生活的點(diǎn)滴做起,注意自己的言行舉止,爭取成為他人眼中那道最亮麗的風(fēng)景線。
細(xì)心感受,留心觀察,生活中這樣的風(fēng)景不在少數(shù),只是我們在行色匆匆中早已辦成機(jī)械。缺乏了對美麗的欣賞。也不如哪位藝術(shù)家一樣;生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
風(fēng)景作文 篇5
火車呼嘯著疾馳而行,車窗外的景色毫無留戀地反向而過,不知是誰說坐火車的行程是莫大的享受——只因那多變的綺麗景致,可眼下,現(xiàn)在,獨(dú)坐火車之上的我卻毫無此感,也許,我缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧……火車依舊如故行使,留給我的依舊是模糊跳動的天地……
我一直遺憾于那趟火車之行,自然之中諸多的良辰美景于我竟無一可尋,廣袤的大地之上,一列穿梭其間的長龍,正是自然絢景的縮影,而我卻無動于衷,苦苦地踏上那條找尋世外桃源之路——名山、大川、古鎮(zhèn)、都市……地廣景美的祖國,迷人心醉的文化,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透了風(fēng)景的絢麗,詩人作家筆下那洋洋灑灑的文字,無不撩人心魂,攝人心魄:夜半鐘聲的寒山寺,堪比西施的西子湖,碧水東流的天門山,白云悠悠的黃鶴樓。那沉淀著歷史滾滾淘沙,敘寫著文化深深底蘊(yùn)的旖旎景致,怎不讓人心醉神迷?然而,縱是千般美致,萬般妖嬈,在淵明心中不及那夢境中的南山,親手栽下的小黃菊。在從文眼中不及湘西淳厚古樸的風(fēng)俗美,善良的人情美。人就是那么奇怪,只有物我相合,融己于景,物化于景,才稱得上風(fēng)景之極致,奇美之真諦……那么就來筑建風(fēng)景吧,只有親手筑建,才最真實(shí),最能感悟到景我融合的欣慰……
“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆!碑(dāng)人生猶如一樣列車疾使而過,沿途的`風(fēng)景不待我們欣賞便急急而去,美好的事物都是那樣短暫,當(dāng)我們回首往事,那曾經(jīng)的景致,可否還容得下我們分一杯羹,可否還會成為我們心底最深的眷戀?可它,早不屬于你我,是的,我們不一定要擁有,正如子瞻所言“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,但是至少當(dāng)我們重溫那段記憶之時(shí),能在心底蔓延開淡淡的溫煦,久久縈繞心懷,讓我們那原本波瀾不驚的心河重泛漣漪,而不是驀然回首時(shí),燈火闌珊中那似曾相識的它,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),而我們尚來不及道別,那過往的景致已然消逝,消逝于人生列車的匆忙之下。任我們?nèi)绾毋皭,懊悔,它已不?fù)存在——“萬籟此都寂,而余鐘磬音”。所以,當(dāng)美景降臨之時(shí),我們不應(yīng)將它捧于手心,獨(dú)自欣賞,沉醉其中,因?yàn)闆]有什么美景是長久等待著你的眷顧的,當(dāng)我們幸運(yùn)的被它垂愛之時(shí),加入建設(shè)它的行列吧,它的美,固然令人心馳神往,但是有我們的參與,這美便錦上添花,愈發(fā)熠熠閃光,任歲月的磨洗沖刷,它只會更引人回望,當(dāng)我們不再擁有它時(shí),遠(yuǎn)望別人手中的它,我們可以微微一笑,在它身上有我的付出,我們不會因?yàn)槊乐碌牧魇哦辽傥覀儧]有留下遺憾,就如同五柳先生享受“負(fù)簞菏鋤歸”的滿足一般,我付出,我無悔。
“我拋棄了所有的遲疑與憂慮,去追逐那無邊的美景,因?yàn)樗谡賳疚摇敝L(fēng)景,可能是一首短短的詩作,亦可能是付出了畢生的艱辛,無論它是否屬于你,追逐它吧,當(dāng)重拾“朝花”之時(shí),你將收獲的是充實(shí)和滿足……
風(fēng)景作文 篇6
人,來到這世上,總會有許多不如意,也會有許多失落;總會有許多嫉妒,也會有許多羨慕:你羨慕我的車,我羨慕你的房;你羨慕我的自由,我羨慕你的拘束;你羨慕我的工作,我羨慕你每天總有休息時(shí)間……
或許,我們都是遠(yuǎn)視眼,總是活在對別人的仰望里;或許,我們都是近視眼,總是發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)勢。
記得一位名人說過:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的'人在樓上看你!笔聦(shí)的確如此,或許,當(dāng)你正羨慕別人住著高樓大廈時(shí),蹲在墻角的人,正羨慕你有一所可以遮風(fēng)擋雨的茅屋;或許,當(dāng)你正羨慕別人坐在豪華轎車?yán)飼r(shí),躺在床上的病人,正羨慕你還可以自由行走……
事實(shí)上,人生如一本厚重的書,有些書是沒有主角的,因?yàn)槲覀兒雎粤俗晕;有些書是沒有線索的,因?yàn)槲覀兠允Я俗晕;有些書是沒有內(nèi)容的,因?yàn)槲覀兟駴]了自我。
要知道,生活不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩,無論成功與失敗,它都不會在你身后留下空白,所以,做好你自己,不要在意別人的臉色,不要顧忌別人的議論,活出真實(shí)的自己,因?yàn),你就是你?/p>
漫漫人生路,只要記得,做好自己,照顧好自己,餓了,給自己買個面包;痛了,給自己一份堅(jiān)強(qiáng);失敗了,給自己一個會心的微笑,繼續(xù)向前走……
要記得,永遠(yuǎn)要做自己人生的霸主。
因?yàn)椋高^灑滿陽光的玻璃窗,暮然回首,你又何嘗不是別人眼中的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天際。
那雪一樣白的小東西,在橘紅的天空里,它們變換著身姿滑翔而過,它們嘴里念著咕咕的哲語從城市上空飛過的的時(shí)候,整個城市都仿佛是安然靜謐的,樓宇、道路、河流紛紛豎起耳朵,像是聆聽著圣經(jīng)的教徒。
這一幕,你是否有看見?或者說,你是否有駐足欣賞?在這紛繁的社會里,人們的心也紛繁了,以至于放棄去享受生活的美、領(lǐng)會生活的教導(dǎo)。
停下你們忙碌的身影吧,打開封閉的窗戶,看看窗外的風(fēng)景,讓風(fēng)兒吹走心中的塵,讓你們的心不再被這社會所掩埋。
看看那白鴿,你想到了什么?和平?圣潔?或許更高深的境界的人,會覺得它是生活的`隱喻——太多的人愿意在它的翅膀下“躲雨”,躲避那些世俗的裹著塵沙的雨。它迷蒙了太多的光鮮歲月,讓人們在蹉跎時(shí)光中,誤讀生活。
那么,“自由”呢?像白鴿一樣,自由翱翔于天跡,不被紛紛擾擾的世務(wù)所羈絆,卸下了一身的沉重,無憂無慮,快樂無比地飛翔,俯瞰身下的美景,放松自己的心。
夜幕降臨,皓月臨空,少了湛藍(lán)的天空與熱辣的陽光,空間變得無比寬闊。清風(fēng)徐來,拂過了湖面,撥動了柳枝……
放下你手頭所謂的“繁重的事”,找一片湖邊草地,仰頭望望天,感受那皎潔的月光灑向你的身軀,你的心房。想想你可愛的家人,可愛的朋友,想想令你歡樂無比的往事。嘴角上揚(yáng),心靈也沖出了桎梏,得到了釋放。
別忽略你眼前的風(fēng)景,為它們駐足一刻吧,享受那一刻的美,勿失本心。
風(fēng)景作文 篇8
我不由得停住了腳步。
從未見過如此翠綠的小草,在小丘上連綿起伏,蔓延到我的視線盡頭。在滿地的小草中,我仿佛置身于一個綠色的宇宙當(dāng)中,綠意如此之盛,仿佛,天地間即刻充滿了生機(jī)。
我漫步在綠色中,清風(fēng)帶來的泥土的芳香令我無比舒適,我瞇著眼仰望天空,天是那么藍(lán),天邊幾朵白云像是用畫筆不經(jīng)意涂抹上去的,極淡而又隨意,飄飄忽忽。
但漫步在草叢之前,我的心卻很沉重。
在醫(yī)院中,醫(yī)生一臉沉重地對我的父母講,可能得了ITP,需要臥床調(diào)養(yǎng)。當(dāng)時(shí),我的心如電擊般,絞痛。
這就是疾病的滋味嗎?我不由得苦澀地想。
在歸家的途中,我坐在車的后座,一言不發(fā)。父母也沉默著。空氣仿佛在沉默中凝固了。突然,父親開口了,“兒子,爸帶你去個地方吧!蔽夷坏攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)車停在這片草地時(shí),我走下了車,剛走幾步,腳步停下來了于是就有了前面的思緒。
在這片茫茫的綠色宇宙中,個人似乎無關(guān)緊要了,有的只是小草,它們在唱生命的贊歌。
父親在草地上坐下,我也坐了下來。陽光毫不吝惜它柔和的光線,將它斜斜地灑在草地上。小草有了陽光的普照,顯得更有活力。
不知怎地,我仿佛看見小草又躥高了一些。
父親幽幽地開口道:“兒子,你知道這原來是什么地方嗎?”我茫然地?fù)u著頭!斑@里曾一片小荒嶺,幾年前還起了一場大火,將這里燒了個一干二凈。但就有這么一些許小草,扎根在了焦土中,從此,這里便有了生機(jī),草越長越旺,變成了你現(xiàn)在見到的樣子。”
我一下子對小草充滿了敬意。我沉浸在這片綠色宇宙當(dāng)中,感到無比的舒適。是!連焦土都能萌發(fā)出如此生機(jī)勃勃的生命,那疾病又算得了什么?生命的長河是永無止境的,草和人一生都會有各種各樣的`困境,在無生之地尚可重現(xiàn)生機(jī),那人又為何不可呢?
小草一滴晶瑩的露水滴在我腿上,我不由得動了一下,接著,許多滴露水又滴落下來,它們組成了一條生命的長河,洗凈了我的心,沖刷了那份關(guān)于疾病的痛楚。
鳥兒在空中歡快的鳴唱,我竟有幾絲感動。父親拉我起來,說:“孩子,我想你也明白的!蔽覉(jiān)定地說:“嗯!”
我依依不舍地走開了那片草地,你那片令我沉醉、令我感懷、令我振奮的風(fēng)景。我想,在以后的人生歲月中,我會永遠(yuǎn)銘記它。
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