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最美風(fēng)景作文(匯編4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的最美風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美風(fēng)景作文 篇1
學(xué)會(huì)欣賞自己，活出最真實(shí)的自己�！}記
有人認(rèn)為自己總沒(méi)有別人好：沒(méi)有別人富裕，沒(méi)有別人學(xué)習(xí)好，工資比別人低。但為什么不換個(gè)角度想：自己雖沒(méi)別人富裕，但過(guò)得很充實(shí)，自己雖沒(méi)別人學(xué)習(xí)好，但很努力，也很快樂(lè)……其實(shí)，自己就是最美的風(fēng)景。
也許世界因你而美麗，也許人生因你而絢麗多彩，仔細(xì)欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是最美的風(fēng)景。一兜白菜——太淡了，沒(méi)有辣椒那樣鮮紅而辛辣，也沒(méi)有苦瓜那樣堅(jiān)實(shí)而略苦，而且超過(guò)他的植物還很多很多……但白菜不自卑，卻認(rèn)為自己非常美麗，認(rèn)為自己美得實(shí)在，不巧言令色，認(rèn)為自己的營(yíng)養(yǎng)非常豐富，從人類(lèi)和動(dòng)物那吃得津津有味的神態(tài)中他體會(huì)到了自己的無(wú)窮價(jià)值。
“知足者常樂(lè)。”白菜雖淡，卻有屬于自己的美麗，人也是如此，不能只看到自己的缺點(diǎn)，而要認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)絕對(duì)勝過(guò)不足，相信自己，充滿(mǎn)自信，從而以平常的心態(tài)去樂(lè)觀的面對(duì)和填補(bǔ)心中的空缺。就像聞不到香味的野花一樣，在山間爭(zhēng)相開(kāi)放，展示著自己的色彩，即使沒(méi)有人去觀賞，沒(méi)有人去喝彩，它們依然開(kāi)得那么燦爛。花匠鋪內(nèi)有一盆美麗的花——玫瑰花，它那美麗的花朵引來(lái)了不少顧客，人們贊嘆不已：“好美呀！好香啊！”久而久之，玫瑰花上的綠葉便感到自己很丑陋，配不上這么高貴的玫瑰花，于是，綠葉帶著自卑悄無(wú)聲息地離開(kāi)了玫瑰花，沒(méi)想到，綠葉離開(kāi)之后，看玫瑰花的人少了，贊嘆聲沒(méi)了，玫瑰花也慢慢地枯萎了，這時(shí)綠葉才明白，玫瑰很美是因?yàn)橛凶约旱呐阋r，玫瑰的芬芳也有自己的功勞，人也是這樣，千萬(wàn)不要自卑，不要在意有沒(méi)有人關(guān)注你，不要在意是不是受到重視，以自己的方式生活，活出自己的`個(gè)性和風(fēng)采，切記：你的存在就是最美的風(fēng)景。
一個(gè)人要是覺(jué)得自己沒(méi)有別人那樣好，是否可以考慮一下：醫(yī)生給病人健康，老師讓學(xué)生獲得智慧，清潔工讓環(huán)境變得美麗……你能說(shuō)他們的貢獻(xiàn)誰(shuí)大誰(shuí)小、誰(shuí)貴誰(shuí)賤？難道他們不都是在為社會(huì)作貢獻(xiàn)嗎？請(qǐng)不要貶低自己，相信醫(yī)生給了病人健康，老師讓學(xué)生獲得智慧，清潔工讓環(huán)境變得美麗。你不能說(shuō)他們的貢獻(xiàn)誰(shuí)大誰(shuí)小，誰(shuí)貴誰(shuí)賤。他們不都是和諧社會(huì)中一道道美麗的風(fēng)景嗎？自己就是最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
一雙白手套，在風(fēng)中有力地一揮一揚(yáng)；青綠色馬甲，在雨中漸漸濕透；車(chē)流不息的馬路上，堅(jiān)守崗位的你成了我心中最美的一道風(fēng)景……
那天，我和爸爸媽媽一起去宜興森林公園看風(fēng)景。天陰沉沉的，不時(shí)響起幾聲雷。
不久，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，越下越大，很快，豆粒大的雨滴落了下來(lái)�！班健闭�(dāng)爸爸把車(chē)停在路口等紅燈的時(shí)候，一聲口哨聲劃破了原有的寧?kù)o。咦？下雨天怎么還有人吹口哨呢？我透過(guò)前窗看了過(guò)去，只見(jiàn)一位沒(méi)來(lái)得及披雨披的交警叔叔屹立在風(fēng)雨之中，鎮(zhèn)定自若，沒(méi)有退縮，雙手一揮一揚(yáng)地指揮著交通。
“停，你怎么可以闖紅燈呢？”交警叔叔對(duì)一位騎電瓶車(chē)的'叔叔大聲說(shuō)道。他的聲音簡(jiǎn)短而有力量，絲毫不受風(fēng)雨影響。綠燈亮了，我們就要出發(fā)了。但此時(shí)，交警叔叔卻將我們攔住了……
原來(lái)是有一位年邁的老爺爺過(guò)馬路。只見(jiàn)他拄著拐杖，慢慢地走著。剛才一臉嚴(yán)肅的交警叔叔，現(xiàn)在卻像換了個(gè)人似的，彎著腰扶著老爺爺慢慢地走著。唉，要是我能去幫忙該多好呀！這時(shí)，一位穿紅衣服的小朋友撐著傘，蹦著跳著跑到交警叔叔身邊，高高舉起小手，努力地為他們遮風(fēng)擋雨……
此時(shí)此刻，我心底暖洋洋的。啊，千千萬(wàn)萬(wàn)的交警叔叔在這樣的風(fēng)雨天為我們站崗服務(wù)，我此時(shí)多么想像那位穿紅衣服的小朋友一樣去為他們撐起一把傘！文明宜興，最美的風(fēng)景就在我們身邊！
最美風(fēng)景作文 篇3
夢(mèng)想起航的時(shí)刻，是我們?nèi)松鄣拈W光；夢(mèng)想飛翔，是如星子般努力發(fā)光。只是有時(shí)，光終黯淡；只是有時(shí)，光更明亮。
夢(mèng)想——心中最美的風(fēng)景。
常常，人生為你下一場(chǎng)紅雨，剪一段彩綢，畫(huà)一道彩虹……時(shí)時(shí)不停有東西絢爛著你的雙眼；時(shí)時(shí)也在遺落著人生歲月。唯有編織一幅夢(mèng)想彩圖——讓我們一直憧憬——那心中最美的風(fēng)景。
眼簾里常常蕩漾著碧波，是江湖河水倒映的青山令你留戀？是青山森林停駐的綠竹令你感嘆？是嫩綠的草兒在晚風(fēng)中飄動(dòng)。僅因?yàn)樗谧V寫(xiě)著一曲生命活潑的樂(lè)章。我們時(shí)常驚異于小草的生命力。我想，只不過(guò)是小草為夢(mèng)想拼搏的堅(jiān)忍讓你為之震撼。我們時(shí)常驚異于飛蛾撲火的勇敢，我想，同樣只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想。
我們不必驚異，我們不必感嘆。我們只需要火樣的.熱情鑄就夢(mèng)想。我們只需要堅(jiān)忍的意志完成夢(mèng)想。我們只需要回頭張望我們攜筆畫(huà)下的心中最美的風(fēng)景。
完成夢(mèng)想的路途任重道遠(yuǎn)�；蛟S需要有披荊斬棘的勇氣。或許需要血淚汗水作為顏料一筆，一筆地潑墨，上色�！百|(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教污淖陷渠溝。“夢(mèng)想，是純潔的，是無(wú)暇的。只有最原始的才是最美麗的。我們不能讓污穢泯滅了自己的心，泯滅了夢(mèng)想。勇敢地回頭，看自己的半成品，勇敢地提筆，繼續(xù)畫(huà)作。無(wú)論結(jié)果如何。
心中最美的風(fēng)景并不是那么好找。只是回頭，看看那一撇一捺——“人”。我們可以想往著夢(mèng)想一直充實(shí)著這兩筆最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。這就是我們心中的最美。
我時(shí)刻難忘：找心中最美的風(fēng)景——找夢(mèng)想，走夢(mèng)想道路。
最美風(fēng)景作文 篇4
暑假里，媽媽帶我到蓮花山一游，欣賞這人間美景！
走進(jìn)蓮花山，沿著彎曲的山路，來(lái)到了蓮花仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，看到許許多多的池塘，每一個(gè)池塘都是開(kāi)滿(mǎn)了蓮花，有的蓮花開(kāi)了，有的`還是花骨朵兒了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，蓮花和蓮葉在左右擺動(dòng)，好像和我們招手，蜻蜓在蓮花上飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水里快活地游泳。
去蓮花山就不能不看望海觀音了吧？到了觀音圣境，看到一個(gè)高大雄偉的望海觀音，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在觀音佛像的旁邊，掛著一口巨大的銅鐘，聽(tīng)說(shuō)是一口“和平鐘”，鐘聲可以傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
蓮花山就像一幅美麗的畫(huà)卷，吸引著八方游客的到來(lái)。我愛(ài)您，蓮花山。
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