風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
你站在此岸看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在彼岸看你。歲月滄桑了你的容顏，你又模糊了舊人的夢(mèng)�！}記
本是一個(gè)靜謐慵懶的午后，雨不知何時(shí)密密麻麻地斜織午后舊夢(mèng)，燥熱的夏季卻依舊滾燙。我望了望窗外，在窗臺(tái)俯視著這一切。
行如流水的人們，頭上撐著一柄柄雨傘，像極了移動(dòng)的小花。不遠(yuǎn)處有幾個(gè)孩子拿著雨傘在嬉戲，跑著跳著，濺濕了衣裳也照樣發(fā)出銀鈴般的笑聲。我饒有興致地看著。突然一位中老年婦人撐著雨傘朝著孩子趕來，急沖沖地喊著：“快回家了——”“不嘛，我要玩！”……我突然怔住了，好像突然記起了什么一樣。
多年前的一個(gè)夏天，天氣也是那么燥熱。我和爺爺奶奶就住在老家的一條巷子里，住在黑瓦白墻之中，那時(shí)候鄉(xiāng)下條件不好，空調(diào)還沒開始普及。像這樣一個(gè)滾燙的季節(jié)，奶奶總會(huì)搖著那把蒲扇，坐在藤椅上給我扇來清涼的風(fēng)，扇去夏日的煩躁。
六月的天像孩童的臉，說變就變。不知是涼風(fēng)吹來了烏云，還是烏云趕走了涼風(fēng)，雨竟開始密密麻麻地斜織起來。巷子里就像藏了一架古老的鋼琴，雨落在遠(yuǎn)處的電線桿上就像音符滑落到五線譜上，再順屋檐而下叮叮咚咚，輕輕重重地敲打著這條老巷。
雨聲誘惑著我往門外跑。因?yàn)橄掠�，奶奶要到房頂擺弄?jiǎng)倳裼肿冏鞒睗竦募Z食，于是調(diào)皮的我，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，偷偷地溜出了家門。為了不讓從地里回來的爺爺發(fā)現(xiàn)，我特地躲進(jìn)鄰居家，和同齡的小伙伴撐著傘，拉著手，就這么興沖沖地在這條巷子里瘋跑。
老巷的巷前巷尾，坑坑洼洼地積滿了水，飛奔而過的我們讓水濺得滿身都是。豆大的雨開始肆虐，風(fēng)伴著雨絲鉆進(jìn)老巷房子的小窗，鉆進(jìn)了單薄的衣衫，我不禁打起了寒戰(zhàn)。
“孫女！孫女！”突然，一個(gè)熟悉的身影急沖沖地朝我們跑來，跑得似乎有些吃力�！把�，怎么淋雨了？冷不冷？快點(diǎn)回家洗澡�！�
“不嘛不嘛，我還要玩。”我說完便掙脫了奶奶的手，拉著小伙伴向老巷的深處跑去。身后是濺起的水花和一串串銀鈴般的笑聲，徒留下奶奶的.一聲聲召喚……
“不嘛，我就要玩�！贝藭r(shí)耳邊傳來的一陣歡快的腳步聲和一串銀鈴般的笑聲打斷了我的回憶。
看著那個(gè)女孩歡暢而去，看著身后的婦人急切地追趕，我似乎明白了什么。她好像記憶里的我，后面的似乎就是記憶中的奶奶。此刻，雨絲飄進(jìn)我的眼里，我的眼前已經(jīng)模糊一片。
又是一年夏將至，又是細(xì)雨紛飛時(shí)。其夏更加燥熱，其雨更加細(xì)密。如今時(shí)隔七年不曾再回到那條老巷了，先前的偶然回去，老巷也已經(jīng)面目全非，再也見不到那個(gè)呼喚的老人，再也見不到那個(gè)奔跑的女孩。隨著匆匆的歲月，此時(shí)的我再也回不去彼岸的曾經(jīng)。模糊的老巷，那個(gè)飄雨的夏季，那個(gè)追趕的婦人，那個(gè)歡暢的女孩，它們或濃或淡地勾勒出我心底最美的風(fēng)景。
多年后，我依舊記得那個(gè)老巷里藏著一段別樣的風(fēng)景，就像當(dāng)年深留在心底的召喚。
同樣的季節(jié)，同樣的細(xì)雨紛紛，同樣的小巷，同樣的召喚，但人物卻在記憶與現(xiàn)實(shí)中悄然完成了轉(zhuǎn)換。作者采用相似但又不盡同的手法，詳細(xì)地描繪了兩個(gè)故事場(chǎng)景，一個(gè)是人物身在畫面中、不識(shí)親情的滋味，另一個(gè)是人物身在畫面外、方才讀懂親情的深意。此外，文末還有一處描敘，用簡(jiǎn)筆勾勒“又是一年夏將至”的情景，雖物是人非，但親情的跫音綿長，令人回味。
風(fēng)景作文 篇2
一束陽光從窗外射進(jìn)來，我想起了小時(shí)候這時(shí)還在酣睡中。陽光帶著窗外的風(fēng)景，走進(jìn)了我的房間，我卻通過我房間的另一扇窗，看到了別樣的風(fēng)景。我情不自禁地將電腦打開，我看著一個(gè)綠色頭發(fā)的春姑娘在風(fēng)中飄來飄去，給予大地新的種子、新的生命，這就是我博客的主頁。
我有一種沖動(dòng)，將往日看也不看，理也不理的文章打開，我心里時(shí)而快樂，時(shí)而悲傷，時(shí)而覺得很好笑，心里猶如打翻了的五味瓶。我看到這樣一篇文章：
9月24日 周日 晴
今天是我生日，我好開心，爸爸送給我一個(gè)超大的布熊熊，好可愛喲。我抱著布熊熊又親又抱，還把它當(dāng)成一個(gè)有生命的動(dòng)物，和它一起玩游戲。吃飯時(shí)，我吃一口，也喂它一口，可它不吃，我想，可能它已經(jīng)吃飽了吧。晚上，我抱著布熊熊睡覺，摸著它一身毛絨絨的毛，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我讀完這篇文章后，看了看已經(jīng)破舊不堪的布熊熊，朝它一笑，好像它仍然是毛色新新的樣子。雖然它是破舊的.，但它在我的房間里是一處溫馨的風(fēng)景。
我繼續(xù)往下看，又看到了這樣一篇文章：
10月30日 周三 晴
今天我的心情就如窗外那密布的烏云一樣，又悶又煩，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵�，還有一大堆習(xí)題沒做，怎么辦呢？我只好埋進(jìn)了那一萬三千丈的題海中，我奮筆疾飛。“哎呀，又錯(cuò)了，又錯(cuò)了，橡皮擦在哪？在哪？”“哎呀，算了，涂一涂就好了”�！辈缓茫鸭埐疗屏�，透明膠在哪？”“哎呀，總算做完了�！薄敖o，把這幾道習(xí)題做了”�！鞍パ�，剛做完又要做，休息一會(huì)吧�！薄安恍�，把它做了，如果不做，明天考不好怎么辦?”母命難違，我只好又鉆進(jìn)題海中�，F(xiàn)在，我在書架中找到了幾本又皺又黃的習(xí)題本，雖然它已經(jīng)皺了，但它是媽媽對(duì)我無數(shù)的愛的一道風(fēng)景。看到這里，我覺得好笑，唉，可憐那時(shí)的我，我感到有快樂又好笑。
看到這一篇篇由幼稚語言組成的文章，我仿佛看到了我小時(shí)候那天真的臉頰，對(duì)于我來說，那就是一道多彩的風(fēng)景。紅色是我小時(shí)候因?yàn)樾⌒〉氖虑槎吲d和興奮的象征。黑色代表著那時(shí)候深不見底的題海。我關(guān)掉博客，在房間里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我的房間并不大，也并不美，但它卻有童年的痕跡，這些痕跡告訴我童年在這里留住腳步，我房間中的風(fēng)景就是童年的我。
風(fēng)景作文 篇3
星期天，我去奶奶家玩，正好奶奶要去田野收糧食。我覺得在家無聊，所以也跟著奶奶去了田野。
來到田野，首先映入眼簾的是一望無際的金色田野，好像一層金色的毛毯。菜園里的菜可真多呀！比如辣椒，卷心菜，茄子，青菜等。數(shù)不勝數(shù)，辣椒秀起了自己紅紅的臉蛋，金黃的小麥在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭，向咱們招手，好像是在歡迎咱們，咦？那里怎么著了火，我趕忙跑過去。啊，原來是高粱排著整齊的隊(duì)伍，舉起了火將。一排大雁排成了“人”字隊(duì)，叫了幾聲，好像在說：“今年又是個(gè)豐收年�！闭f完，向北方飛去。
將田野收拾了，還要收拾果園。咱們走到果園，紅紅的柿子像一個(gè)小燈籠，將自己的'果實(shí)奉獻(xiàn)給辛苦的農(nóng)民伯伯。黃澄澄的鴨梨看上去很美味，我恨不得撲上去，多吃幾個(gè)。一串串紫瑩瑩的葡萄猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。金黃的芒果，不，應(yīng)該是金燦燦的芒果，只有一兩個(gè)芒果，半青半黃，一想想那鮮甜的果汁，那可口的果肉，我不禁留下了口水。
終于收拾了果園，咱們歡快的回到了家，俗話說的好“一分耕耘，一份收獲”你不勞動(dòng)，哪來的果實(shí)？我想到學(xué)習(xí)也要這樣。
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