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寫景作文

描寫風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-08 11:40:03 寫景作文 我要投稿

描寫風(fēng)景的作文[實(shí)用4篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫風(fēng)景的作文[實(shí)用4篇]

描寫風(fēng)景的作文 篇1

  每當(dāng)我想起舟山時(shí),我總會(huì)美美的欣賞起我記憶中的美景。

  我記憶最深的還是那朱家尖,那天早晨,我們就早早的去了,爸爸開著車,我們很快的就到了

  那片沙灘是我要游的第一處美景,。∩碁,你如一位淘氣的孩子在這天地中哭了很長(zhǎng)時(shí)間了吧?我們多少腳丫踩在你的身上,在你身上玩耍,你急著哭,是要我為你擦眼淚嗎?

  這朱家尖的一切,哪個(gè)不是我要訪問的對(duì)象?你好,漂亮的.塑像,你們站立不動(dòng),是要我為你拍照嗎?你好,清涼的大海,你捧出一面明鏡,小海浪輕輕地拍打著我的腳,是邀我在你的懷抱中洗浴嗎?你好,高大的大山,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。喂,淘氣的螃蟹,你為什么夾我的腳?我猜是你找到什么有趣的東西,是邀我和你一起去玩那個(gè)東西吧?

  抓起一手沙子,扔進(jìn)水中,我看到了沙粒蘊(yùn)含生命的奧秘。撿起一個(gè)貝殼,輕輕敲擊,我聽到貝殼中的小生命在縮動(dòng)著。

  突然爸爸說(shuō):“時(shí)間到了”。我依依不舍地離開了朱家尖,還帶回了一路風(fēng)景。

描寫風(fēng)景的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在美麗的沈家門,這兒一年四季都很美麗。春天,大雁從溫暖的南方飛回來(lái)了,小草從地里探出頭來(lái),花兒都開了,柳樹搖著綠色的小辮子。小河解了凍,就給春天奏起了歡樂的樂曲。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空上,好象一個(gè)大火球,大黃狗吐著舌頭喘著氣,知了在樹上“知了,知了”的叫個(gè)不停,好象在說(shuō)“熱死我了,熱死我了”,荷花仙子和荷葉仙子也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。調(diào)皮的小汗滴從小朋友的臉上掉下來(lái),好象在說(shuō)“我要去旅游了,我要去旅游了”。西瓜躺在地里呼呼睡大覺呢!大樹撐開了一頂頂綠色的大傘,給人們帶來(lái)了風(fēng)涼。秋天,桃子長(zhǎng)大了,露出了紅紅的笑臉,梨像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,菊花爭(zhēng)先恐后地開放了,有紅的、黃的`、黑的,五顏六色,美麗極了。

  還有葫蘆挺著大肚子在樹上蕩秋千呢!冬天,臘梅花在美麗而寒冷的冬天開放了,要是下起大雪,小朋友就像小鳥一樣飛出家門,馬上在門外堆雪人,打雪仗。

  沈家門真美!我愛沈家門。

描寫風(fēng)景的作文 篇3

  一句句詢問探人心底;一聲聲歡呼令人欣喜;一個(gè)個(gè)腳印來(lái)回徘徊;一滴滴汗水澆灌希望。他們頂著小紅帽在車流里來(lái)回走動(dòng),他們的手里拿著一疊報(bào)紙,他們不斷詢問路人買報(bào)紙否。

  七月的酷暑,我被媽媽拉去逛街。炎熱的天氣使我變得十分煩燥。突然,一個(gè)清晰的身影透過玻璃映入我眼簾,那是一個(gè)跑動(dòng)的瘦小的身影,她戴著小紅帽,手拿報(bào)紙,停在一個(gè)BRT站臺(tái)前,氣喘吁吁地扶著欄桿休息了一下,然后鼓起勇氣,向售票員阿姨走去,剛走了一步,她又回來(lái)了,可能覺得某句問話過于莽撞。她醞釀好之后,再次向售票員走去。她的臉上帶著禮貌的微笑,拿著一份報(bào)紙,嘴巴張張合合,可能在向售票員推銷報(bào)紙。不料,售票員笑瞇瞇地拿出一份報(bào)紙,在說(shuō)明著什么,聽清楚之后,她帶著自己的報(bào)紙走了。喔,原來(lái)那位阿姨已經(jīng)買過一份了。

  媽媽挑好了衣服,也陪我一起關(guān)注那個(gè)小姑娘,我們隔著她些距離,在后面靜靜地“跟蹤”她。

  她似乎在尋找下一個(gè)目標(biāo),她在一家賣冰淇淋的手工作坊前停了下來(lái),禮貌中帶著一絲期待的'微笑定在她的臉上,聽完她的介紹后,女店主拿出了一元錢買下了一份報(bào)紙,她成功了!看著她為自己打氣的手勢(shì),我的心中也充滿力量。

  事后,我回家看報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)《鹽城晚報(bào)》舉辦的“義賣助學(xué)”活動(dòng)。賣報(bào)紙所得得錢全部用來(lái)資助貧困學(xué)生。每天有成百上千份報(bào)紙義賣出去,不經(jīng)意間也結(jié)攢了不少錢。這樣的活動(dòng)不僅賣出大量報(bào)紙,幫助貧困學(xué)生,還鍛煉了小記者們,增加他們的自信心,讓他們能大膽地與人交流。這真是“一舉兩得”!

  這群可愛的“賣報(bào)員”們,他們多么值得我們尊敬,他們?cè)谶@樣小小年紀(jì)里,在烈日曬烤下,把一份又一份報(bào)紙送給一個(gè)個(gè)陌生的人,這需要鼓起多大的勇氣,更可貴的是,他們失敗之后,依舊自信滿懷,毫不氣餒。

  他們的笑容,他們的身影,他們的汗水,他們的自信,他們的勇敢……都是這座城市絢麗奪目的風(fēng)景線,他們是每個(gè)市民心中最美的風(fēng)景!

描寫風(fēng)景的作文 篇4

  又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨,我穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一起坐上了開往南山的汽車。

  我們像一群快樂的小鳥,企盼著大自然的親近,歡聲笑語(yǔ)灑滿一路。車窗外,路旁的花團(tuán)錦簇,一閃而過。綠油油的麥田,一眼望不到邊,微風(fēng)拂起陣陣漣漪,酷似碧海揚(yáng)波。田野里,勞作的人們星羅棋布,拖拉機(jī)來(lái)回穿梭,人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。

  不知不覺中,汽車停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道,高大粗壯的法桐樹,五彩繽紛的街心花園,鱗次櫛比的高樓大廈,紅綠相間的民居別墅,川流不息的車水馬龍……,這一切不覺得使人眼前一亮,神氣倍爽。

  我們沿著上山的'路,一口氣跑了七百多個(gè)臺(tái)階,爬上了極目峰,從這里向四下眺望,旖旎秀美的的湖光山色,風(fēng)景如畫的南山社區(qū)盡收眼底。

  那一個(gè)個(gè)山間湖泊,像巨大的藍(lán)寶石,鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無(wú)數(shù)只小船,碧綠的湖水與藍(lán)天相融,在陽(yáng)光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來(lái),令人陶醉,令人遐想。

  山坡上、山坳里桃樹、梨樹、杏樹和不知名的花爭(zhēng)奇斗艷。那一片片白,一簇簇紅,像雪又像云,似火又似霞,環(huán)繞在山間谷底,染盡滿山遍野,飄逸在眼前身后。

  這山這水這景,既像童話世界,又似人間仙境,這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡,這是社會(huì)主義新農(nóng)村的真實(shí)寫照。

  同學(xué)們快樂極了,在山坡上、草地上盡情地滾,盡情地跳,全然忘記了時(shí)間,忘記了疲勞。春游,使我們親近了自然,放飛了心情,豐富了自己的童年生活,也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

  在集合哨聲的催促下,我們戀戀不舍地下了山,腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!

  再見,美麗的南山!再見,勤勞而勇敢的南山人民!

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