風景的作文集錦（6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的風景的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景的作文 篇1
雨飄落，路上的行人在夏雨中匆匆走過。
——題記
風掠過夏日午后懶懶的葉子，引得那一抹搖擺的綠色雪飄過冬日傍晚漫步的人們，換取那一點移動的白色當陽光傾瀉，夏日與冬日，瞬時成為了一種幸福。我喜歡在夏天的傍晚在余暉中散步。告別了熾烈的夏日氣息，留給我們的是久違的.清爽和愜意。
唐人的窗外別有一番天地，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！薄皡浅䱷|南坼，乾坤日夜浮�！�
憑高遠望，極目江河湖泊，才能看懂化外之境，天地間凝結的浩然之氣被唐人盡收眼底，一覽無余。那種昂揚向上、奮發(fā)有為的人生價值觀，傳承為史書中的一脈奇香，引領后來人書寫自己的人生。
宋人的天地似乎是小了些�！鞍氘�方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”天空從方塘中賞鑒�！皦锴锴ν獾�。墻外行人，墻里佳人笑�！眱H剩下移花接木的才氣，收回可極八表的目光，定格成“庭院深深深幾許”的偷閑。
清人是背著一肩負擔看窗外的，平添了許多無奈，“世事洞明皆學問”——他餓著肚子依然能行走在大天大地里，用歷經風雨飽蘸滄桑的筆觸寫出了驚世駭俗的文字，這是行走在天地間高傲的靈魂，是真正的讀書人最后的尊嚴。
憑著這一扇扇歷史中的大窗，我們仿佛看到一個個鮮活的生命從史冊的書香中向我們走來，用生命奏出金石般的聲響，叩開我們日益緊閉的心扉。
留在心底的風景飄飄揚揚，做盡輕模樣。借來鵝毛三分白，點染梅花一縷香。六片冰凌飛舞，滿目棉絮輕揚。落在心底，為風景著裝。
題記煙云籠罩的南國，自是不多雨雪的。偶爾飛揚閃過，亦能留下她的潤澤。于遷客騷人是不同的，這里如詩的夢幻、如畫的風景。
風景的作文 篇2
記得小時候，家周圍那些地方，現(xiàn)在都沒了，明年5月，連家都要拆了，還很清楚的記得那有個蓮藕池，那還有個油菜地，這有個小河，這還有一片果園……
小時候，和小伙伴們一起下河去玩，水只不過到我的頭頸，但越往南越深，有時候還在小河里抓魚，那時候抓到了一條魚，別提有多高興，晚上就有魚吃了，水非常干凈……
小時候，渴了就去果園里摘一個蘋果，那叫個脆啊，閑著就躺在底下美美的睡一覺，或看著天上的小鳥。在當時，我和小伙伴經常拿著彈弓去打麻雀，因為麻雀沒什么好處，還有肯能和我們搶蘋果吃，所以，我們就拿彈弓打它們，如果打中了一只麻雀，肯定會向小伙伴們炫耀，大家就不甘示弱，差不多到了5點都能打到1、2只麻雀〔打鳥只不過是一個游戲〕。
小時候，如果心情不好，就去油菜地里，那里的風景讓人賞心悅目，心情一會就能平靜下來。有時候還和小伙伴們在油菜地里玩捉迷藏，那個叫一個難找啊，但，如果躲的人動靜太大了，那會很明顯的，因為油菜花會動一下……躺在油菜花上睡一覺，那感覺也是很爽的，比家里的'床要舒服，如果大人找不到我們，那我們大多數(shù)是在油菜地里。
小時候，我們都不用去買蓮藕，直接從蓮藕池里弄點蓮藕回家，純天然的，不含防腐劑，和任何加工品！小時候，會和伙伴們去外面拔點兔子吃的草〔什么草我忘了〕把兔子喂大了，好拿出去賣……
小時候，奶奶是在地里種菜，我經常會去地里幫忙拎水……因為一桶水3角，只要多拎點水，我就可以多掙點錢，好去買吃的……
但現(xiàn)在，這些活動都已經沒有了，取而代之的是工廠，馬路，學校，房子……
這些都成了我記憶中的一道風景！
風景的作文 篇3
世上最美的風景是什么？不錯的，那就是四季的風景——百花爭艷的春天，綠樹濃萌的夏天、瓜果成熟的秋天以及白雪皚皚的冬天。
“吹面不寒楊柳風”是形容春的風的。這輕柔的風，吹綠了草兒，吹紅了花兒，還將大雁邀請回來了。在田野，黃色的迎春花，紅色的桃花，粉色的杏樹還有如同雪一般純凈的梨花……，它們都可愛極了，真不愧是“清水出芙蓉，天然去雕飾！”剛剛，還有花苞，風姑娘同它說了兩句話，它就不知怎么的嬌羞一笑，向著太陽老公公綻放笑臉，有趣極了。田野上，各種各樣的花開著，看見這，所有的不開心都不見了，取而代之的是愉悅與舒心。
到了夏天，炙熱難耐，而我不這么認為，因為有大樹遮陽，在樹下，可以綁著吊床，在那兒呼呼大睡，也可以跳皮筋。在一些參天大樹的下面，你可以捉迷藏還可以買點果汁薯片，美美地吃一頓！每次到夏天，看到一棵老樹，就會看到我在樹下玩耍，回想那童年的一點一滴。
秋天是最棒的，走到了外婆家，就可以吃好多好多的`水果，因為外婆家的胡同里有許多東西可以吃，葡萄、西瓜、毛桃……各種各樣的。有一次，我看到舅舅和妗妗在瓜地里干活，臉上雖然有汗，但更多的是笑容，那是豐收的笑容。
冬天來臨了，周圍都變成了白色，雪落在樹枝上像許許多多的棉花糖，使人總有一種嘗一口的沖動，想在白色的地毯上打兩個滾，這顯然是不現(xiàn)實的。不過，在這粉妝玉砌的世界里，沒什么不滿足的。
這就是最美麗的風景。
風景的作文 篇4
一道風景，可以讓你流連忘返；一段真情，可以讓你刻骨銘心；而那幾次不僅好風景，其中人情也都好。
媽媽的嘮叨
每天早上叫我起床的不是鬧鐘。而是媽媽的嘮叨，我早上起來穿衣服，媽媽就說：“多穿點！”我無奈地穿上厚衣服。我一吃飯，媽媽又說：“多吃點，一上午呢。”就這樣，一天一次，有一天我耳朵忍不住了，大喊：“媽媽你別說了！”媽媽被我嚇了一跳，不說話了。
后來我每天聽不見嘮叨，心里好多了。可現(xiàn)在每天聽不到媽媽的嘮叨都覺得好難受，而且還穿少感冒了。每天晚上我睡著都會蹬被子，但是早上發(fā)現(xiàn)每天的被子都被蓋上了。有一天，我偷偷睜開眼睛，看見竟然是媽媽，早上起來，我向媽媽道了歉，媽媽欣慰地笑了。
環(huán)衛(wèi)工阿姨
每天早晨去上學，總是看見那個忙碌的.身影，沒錯，是環(huán)衛(wèi)工阿姨，她們每天六點就已經在工作，晚上狂風毫不留情，刮得那么大，但她們還是堅守崗位，拿著大掃把不停地清掃，不管是下雨還是下雪，那個堅強的背影總能出現(xiàn)在熟悉的街道上！
這就是我心中最美的風景，那些“風景”數(shù)也數(shù)不清，許多風景其實就在身旁，只要你仔細發(fā)現(xiàn)，總能看到你意想不到的美，那種美帶著溫度，帶著真情。
風景的作文 篇5
我們的學校坐落在迷人的梅江河畔，校園風景優(yōu)美，歷史悠久，是個美麗的地方！走進校園，首先映入眼簾的是寬闊的大操場，操場四周有許多高大挺拔的樹木，有四季常青的橡樹、有茂盛的榕樹……這些樹木像忠實的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園。課間，有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。
旗桿就立在校園北面，每逢星期一，全校師生都站在操場上聽著校長的教誨，看著徐徐上升的五星紅旗，我想到一定要好好學習，長大報效祖國。
操場上有個籃球場，一到放學，幾個高年級的哥哥就在球場上打球，體驗運動的樂趣。
我們學校由五棟教學樓圍成的“回”字形，高大教學樓的每一層，都種有許多花草，有紅艷艷的杜鵑，有小巧玲瓏的茉莉，還有紫紅色的蝴蝶蘭。
秋天的'早晨，榕樹的落葉紛紛飄揚，就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩情畫意的景象啊 我愛你，美麗的校園，是你給我的童年增添了幾分色彩，是你讓我的校園生活過得多姿多彩。
風景的作文 篇6
心中懷揣著一種妄想，確切地說，是還沒有放下自己波瀾不驚的眷戀，那是一種什么情愫？傷感、痛苦，還是絕望……他并不屬于我，我也不屬于他，彼此需要在各自的世界里打造不同的風景，他有他的陽光、微笑、志向，我也有我的沉默、顧慮、幻想，他的她也比我好很多，比我聰明、比我友善、比我完美，最重要的是，他說過他喜歡她，他們在一起，沒有人會反對，而我們在一起，卻得不到支持，因為我還配不上他，我還沒有勇氣詮釋自己……
一切都只不過是我自作多情嗎？……
——暮然間，回憶起我們的點點滴滴。我們在一起討論作業(yè)、晨練時他的加油聲、生病時他的關心、督促我不要為了一些小事情而去傷害自己……一點一滴，都是那么的美好、那么的美妙，像是跳動的音符一樣，深深地印在我的心底，波瀾不驚，溫暖著我的心窩。雖然我表面上并不在意，但是我的心里，卻像是抹了蜜糖般那么甜蜜。難道這一切都是我想多了？還是他對每一個人，都是如此的好……
對于我這樣一個膽小的女孩，對于我這樣一個敏感的女孩，會失敗的感覺，我不會擁有勇氣去確定。雖然我不是預言家，雖然我沒有時光穿梭機，我卻能夠從熟悉的瞳孔里看出一二的事情，瞳孔，是不一樣的，總是不經意地對上了彼此的瞳孔，然而，選擇逃避的，是我。就算結局，不是我勾勒的那樣，我也只希望能夠在他的身后，望著他的`背影……
我把時間，都耗費在渴望里，渴望他回頭望我一眼，渴望他與我擦肩而過，渴望他與我說一句話……他就像是我心中的旋律，一點一點跳進我的心里，渲染著我的情愫，改變著我、溫暖著我，使我想要和他在一起。
就算到了最后和曾經一樣只是一段回憶，但我不后悔，只要彼此都愿意，說不定會有奇跡。我們還小，的確，我們還小，也許不懂愛，但我懂的在他的身后默默地支持他，默默地關心他，默默地關注他……對于我這樣一個好強的人來說，渴望得到的回報，隨著時間的流動，漸漸地消逝了，最初的渴望也漸漸消逝了，只是希望看到一個陽光的微笑……
我想，是從那一次旅行開始的，又或者是從他為我喊加油聲的時候開始的，又或者是從我知道他的名字后開始的……是一點一滴累積起來的，漸漸地，的確，會習慣的，感覺，每一次，都像是故意的，又好像是無意的，雖然，也許，我還不懂……也許是因為自己，也許是因為“風景”，我開始漸漸接受現(xiàn)在的自己，接受不一樣的“風景”出現(xiàn)在我的腦海里，接受不一樣的“風景”出現(xiàn)在我的身邊，接受一切的一切，可以什么都不想詮釋著自己想要詮釋的，完全不用考慮，完全不用在意，完全不用擔心自己會不會對不起自己……
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