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描寫風(fēng)景的作文9篇(熱)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)景的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
在洛陽市凱旋東路上，有一所小學(xué)，這個小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高，教材工具很齊全，它就是著名的實驗小學(xué)。
走過學(xué)校大門，首先看到的是四層高的教學(xué)樓，墻面上貼著學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶，還有整潔的桌椅，干凈的黑板，五顏六色的黑板報。每天晨晨，都聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
穿過教學(xué)樓，呈現(xiàn)在眼前的`就是我們的后操場，操場上的人可真多呀！到處都是歡笑聲，真是歡樂的海洋!
我們的操場真美呀！中間是籃球場，小足球場，和羽毛球場，周圍是環(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著籃球和足球到操場上玩耍，大家揮汗如雨，你爭我搶，緊張而又激烈，大家十分團結(jié)，玩得很高興。在操場東邊有人在高低杠上玩，有人比賽攀爬架，看誰爬得快。在操場南邊中心位置是升旗臺，每周一各個中隊都要在草場上升旗，五星紅旗和朝陽一同升起，迎風(fēng)飄揚。在操場西邊的圍墻上，每個夏天，爬山虎都會爬得很旺，綠油油的，十分惹人喜愛。在操場北邊的跑道上，夏天綠樹成蔭，同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書、玩耍。在操場南邊，有很多乒乓球臺，同學(xué)們你來我擋，很有大將風(fēng)范。
我想在不久的將來，水泥跑道會變成塑膠跑道，球場換成人造草坪。
這就是我們的操場，學(xué)生的天堂，我和其他同學(xué)們都很喜歡，那么你會喜歡嗎？
描寫風(fēng)景的作文 篇2
夏天到了，夜晚的時候，知了總是在樹上“知了-知了”不停的叫著。
到了早上，我會早早的起床，來到田里看一下可愛的小蝌蚪。還記得我第1次去看小蝌蚪的時候，他們看起來黑不溜秋的.，像一個個小逗號一樣，圓圓的身軀拖著一條長長的尾巴。第2次的時候我就觀察到，小蝌蚪們已經(jīng)長出了兩條后腿，而且尾巴也變短了。我第3次再去看他們的時候，它們又長出了兩條前腿，再到后面小蝌蚪的尾巴也不見了，它們已經(jīng)不是我上次見到的蝌蚪了，它們已經(jīng)成為了真正的青蛙。看著它們?nèi)绱梭@人的生長速度，我真想對他們說：“你們長得可真快呀！”
到了夏天，我就可以吃到我最喜歡的一種水果了，它就是又大又甜的西瓜。每到夏天，我的奶奶都會去水果店買一個非常非常大的西瓜給我們大家一起分享。奶奶會先用一把大刀，把西瓜對半切開，通紅的西瓜瓤就展現(xiàn)在我們眼前，一看就特別好吃，奶奶又趕緊把西瓜分成一小半一小半，然后再把西瓜分給我們大家一起吃。一拿到西瓜我就迫不及待地塞進了嘴里，三下五除二就吃完了，吃完還忍不住贊嘆：“真是太好吃了，我還要吃。”奶奶聽了，心滿意足地對我笑了。
我們一家正其樂融融的吃著西瓜，“轟隆隆”天上突然打雷了，緊接著又下起了雨，雨點“嘩啦嘩啦”的下了起來，這天變得可真快呀。好了，今天就聊到這里吧。最后我想對夏天說：“夏天你真是個美麗的季節(jié)，我愛你夏天�！�
描寫風(fēng)景的作文 篇3
今天下午，老師帶我們?nèi)ビ^看泥火山。 泥火山的旁邊有一座山黃土山，這座山真好看呀!你快看看，它五顏六色：朱紅色、煙灰色、淡粉色、還有淡淡的綠色呢……，老師告訴我們：“這座山大概在恐龍存在的時候就有這座五顏六色的山了。”我覺得大自然真是太神奇了! 老師還帶我們?nèi)チ诵陆钤绲挠统兀贿^石油全冒完了，真可惜呀! 最后，我們來到了泥火山，泥火山有一大片噴發(fā)口，里面還冒著泥巴，泥火山噴發(fā)出來的東西有水、石油、天然氣、泥巴和巖漿。這還是天然形成的，幾十萬年前就形成了。我覺得這種現(xiàn)象是非常少見的'! 一下午過去了，爬山的活動也結(jié)束了。我們唱著歌，高高興興地下山了，今天下午玩得真有趣! 大自然的一切事物都是奇特的、有趣的，它們就期待著人類去發(fā)現(xiàn)它們，探索它們!
描寫風(fēng)景的作文 篇4
炎熱的夏天來了，我們都覺得特別無聊，實際上夏天也沒有那么無聊，我們要觀察一點植物。
河畔旁邊有一朵紫色的花，我查了一下資料，原來那朵花叫馬蘭花。它的`根部有許多透明的小草。還有一種花叫玉蘭花，它的葉子特別大，根部有一個細長的“繩子”。我還看見一朵花它的根部毛茸茸的，葉子像個鋸齒。
對于植物的奧秘，人類將繼續(xù)研究下去。
描寫風(fēng)景的作文 篇5
我在白塔區(qū)實驗小學(xué)讀書，那里環(huán)境優(yōu)美沒有噪音，是個讀書學(xué)習(xí)的好地方。
一進校門就能看見一大片草地，如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會好起來的。操場前面有一個升旗臺兒，在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來看那鮮艷的'五星紅旗冉冉升起。
操場旁邊有一個美麗的花壇那花壇在夏天的時候它五彩繽紛，冬天的時候它又成了冰雪的世界，給我們添加了許多色彩。
下課了，本來寂靜無聲的操場，一下子變的熱鬧了，呀一個男孩要摔到了快去扶他吧，正在我們?yōu)樗麚?dān)心的時候一個男孩一個箭步?jīng)_上去把他扶了起來。
我喜歡我美麗的校園。
描寫風(fēng)景的作文 篇6
一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個操場，所謂操場，就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學(xué)校，它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。就因為簡陋，所以樹便成了我觀察的對象了，它伴我走過春夏秋冬。
春天，當(dāng)外面的花爭先恐后的開放時，我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了，因為它遲到了，所以它要彌補。那就是它很快的生長，長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽，長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天，當(dāng)我們在操場上玩耍熱了時，就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的'叫，它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞，然后閃著亮點跳的時候，一會像天上的星星，一會像一顆水晶樹，不!它更像是一個永遠守著學(xué)生的老人在晨練。秋天，它像一個調(diào)皮的孩子。當(dāng)我們費勁的把地掃干凈時，它調(diào)皮的一眨眼，地上又落下葉子了。我們氣急的時候，也會拿著掃帚一揮，鏟下它的葉子�？蛇�是斗不過它，最后還得干干凈凈的掃。冬天，只要聽著它嗖嗖的響，就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹，我們也會長大成人。
樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬�？粗覀円稽c一點長大，你心里一定會有很大的成就感，不管我們以后走到哪里，我們都會記住你的。
描寫風(fēng)景的作文 篇7
夏天在大部分人眼里的感覺只有一個字：“熱”。對，夏天的特點就是熱，熱得讓你頭昏眼花，讓你把空調(diào)當(dāng)個寶�？墒菬釟w熱，上班、上學(xué)、上體育課都是必不可少的，我就有過在毒辣的驕陽下上體育課的慘狀。
那是一個周二的下午，正是一天里最熱的時候，可我們還是得上花樣跳繩課。老師不由分說，把我們?nèi)s上了操場，大家的心情就不用提了，全像上刑場一樣不情愿地挪到操場上。樹上的鳥兒在啼叫，地上的我們在慘叫，可太陽公公并沒有同情我們，仍然毫不顧忌地向我們展示他的陽光，那囂張的氣勢好像在向其他行星炫耀，看，我是多么的熱！讓人都受不了！這次我們學(xué)的兩人一繩的`交叉跳，由于跳繩時兩個人時常會撞到一起，身上的汗也隨之灑下來，對于路過的小螞蟻來說，應(yīng)該是一場暴雨！而且在兩個人撞在一起的時候，一個人很熱，另外一個人也很熱，兩個人在一起，不就更熱了嗎？身上就火辣辣的疼，那感覺真是不好受，我感覺每一次，身上都要冒出耀眼的火星，要把我烤焦。終于熬過了這一節(jié)課，下課鈴一打，同學(xué)們都飛快地沖到洗手池邊，把腦袋伸到了水龍頭底下，給頭洗了個涼水澡。那份沁人心脾涼爽啊，在這時比冰淇淋都更讓人痛快。
啊，夏天，炎熱的夏天！你什么時候可以變涼點��？
描寫風(fēng)景的作文 篇8
中國是一個地大物博、山清水秀的大公園。我身為中國人，我感覺十分幸福。因為我可以看見杭州西湖的清奇俊秀；長江、黃河的波瀾壯闊，以及黃山的云霧飄渺。
被譽為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名天下。但是人們對黃山奇松，更是情有獨鐘。因為在山頂上，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的獨特身影。
而令我印象最深的是玉屏樓前的三大名松——“迎客”、“陪客”、“送客”。
迎客松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁。雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機。它有一叢青翠的`枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。如今，這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表，乃至整個黃山的象征了。陪客松正對玉屏樓，如同一個綠色的巨人站在那兒，在陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”，好像在跟游客作依依不舍地告別。
黃山奇松的魅力已經(jīng)如此了，再加上怪石、云海、溫泉那就更不用說了，要想領(lǐng)略黃山的真正魅力，那就請大家一定記得愛護我們的家園，讓我們的祖國更加漂亮更加美麗，大家記得有空一定要去玩喲。
描寫風(fēng)景的作文 篇9
殘留的半抹余霞，映紅了你的眼眶。時光列車刻畫下的印記，柔軟了你我的心，朝朝又暮暮，且嘆何處是風(fēng)景？
一根細線輕輕牽。
草地綠意漸濃，我手執(zhí)一根細線，將風(fēng)箏放上天。風(fēng)輪聲沙沙作響，風(fēng)箏在晴朗的填空中浮動。遠處的小山上，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，那星星點點的紅色是吐蕊的桃樹。這一刻的景致，和身旁孩童們肆意奔跑追逐的笑鬧聲混合成了春日里的.溫和。再抬頭，那春意似乎隨著風(fēng)箏在天空中蕩漾開去。
一把蒲扇慢慢搖。
蟬聲起，草木的綠漸漸就濃重了起來。夏日里的星光光輝似乎要比其他時候都亮堂一些。
我喜歡坐著小板凳依偎在奶奶身旁看月亮。奶奶一邊搖著大蒲扇，一邊低聲唱著“天黑黑，欲落雨”，我便睡在這軟糯溫柔的歌聲里。醒來時多半是深夜了，扒著窗戶看月亮，瞪了半天也沒瞧出“床前明月光，疑是地上霜”的意境，倒是奶奶手里還攥著那把蒲扇，即使是睡夢中也不忘時不時晃一下。
一根釣竿靜靜垂。
看習(xí)慣了城市之中的車水馬龍，田園小憩自然是別有一番滋味。
一人獨釣一江秋。
這詩句竟是如此絕妙，賞一江秋景，感一江秋色，得一份逍遙自在。
秋雨清冷，帶著斗笠，穿過農(nóng)田，在湖邊靜靜垂的�？諝庵袧M是泥土的芬芳，天地間只有沙沙雨聲。在這一刻——靜謐，少有的靜謐！
何處是風(fēng)景？
于天、于地、于心、于你——那根細線、那把蒲扇、那根釣竿……
人生雖坎坷，但處處皆風(fēng)景！
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