[推薦]寫風(fēng)景的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫風(fēng)景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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寫風(fēng)景的作文 篇1
東湖風(fēng)景秀麗，是我最愛去的地方。
東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面明亮的鏡子倒映著藍(lán)天白云；倒映著綠樹小草，倒映著湖水中的亭臺(tái)樓閣。一陣微風(fēng)吹過，波光粼粼的湖面上像撒一層碎銀，一閃一閃的。
湖中一個(gè)個(gè)的涼亭，小巧玲瓏，掩映在綠樹叢中。亭子的檐角翹起，像展翅欲飛的雄鷹。亭子里，一根根紅色的梁柱上雕刻著精美的圖案：那龍騰空躍起，那鳳展翅翱翔，真是龍鳳呈祥。
湖上座座小橋造形美觀，形狀各不相同，橋上游客來來往往，他們迎著風(fēng)兒，走在小橋上，一邊觀賞碧波蕩漾的湖水，一邊呼吸著湖上的.清新空氣，讓人心曠神怡。
東湖的美，美在湖堤上的花草樹木。這里的樹木郁郁蔥蔥，一棵棵大樹撐開綠絨大傘，柳樹垂下柔軟的枝條，樹上像掛著千萬條綠色的絲帶。一年四季花兒爭(zhēng)相開放，紅的似火，黃的賽金，白的如玉，粉的如霞，姹紫嫣紅，美麗極！
家鄉(xiāng)的東湖，我愛你！
寫風(fēng)景的作文 篇2
美好的青春，我站在山腳，抬頭看看天上的云彩，我覺得好美啊。只是，這樣的美麗有點(diǎn)讓人覺得奢侈，讓人覺得不舍�？墒蔷退闳绱�，我還是不愿意移開我的眼睛，就這樣一直看下去，看下去。
我和朋友約定今天一起去爬山，一起去看那耀眼的太陽，柔軟的云。可是，有些人沒有來，我變得沉默了，是因?yàn)槲覇�。他還是不愿意看到我。我抬頭看看云，原來這不是我的'天，我錯(cuò)了。
我們開始爬山了，我的體育比較好，可是我的體力并不怎么樣，所以，我走得很慢，很慢，都快脫離了大部隊(duì)。但是我不想走那么快，我想欣賞這爬山沿途的風(fēng)景，不想那么抵達(dá)山頂�？墒亲咧咧缕鹆嗣擅尚∮�，我不得不加快腳步，由于山上有樹林，我便躲在樹下欣賞起雨了。這時(shí)，他來到我的身邊，他不是沒有來嗎，怎么現(xiàn)在他在這里。我一臉疑惑的看著他�！柏i，還不走，等一下要下大了，昨天沒有看新聞啊今天有雷陣雨啊，你啊，肯定沒有帶雨傘，辛虧我?guī)Я�，要不我們倆就要淋雨回去了�！闭f著他從他的背包里拿出一把傘，我一看，那不是他生日那天，下起了小雨，我們倆都沒有傘于是我去買了一把雨傘回家�？墒�，他看見我拿著一把傘，以為我送他呢，毫不客氣的拿走了�，F(xiàn)在他又拿出了那把傘，還是我們倆，好感動(dòng)啊。
不久，我們倆爬上了山頂，可是他們已經(jīng)下山了，我們倆就在山上呆的一會(huì)就，等雨停了才走�？粗L(fēng)景，心里很舒暢。
寫風(fēng)景的作文 篇3
我們學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美 。有校園八景，美麗的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓······然而我最喜歡的還是校園八景——鶴池柳堤。鶴池柳堤是由一亭一池。
我先來說說池吧!這泓池名叫鶴池。這池水真綠呀!綠得像一塊無瑕的翡翠。這池水真靜呀！靜得能聽到小魚的嬉戲聲。這池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小魚。晴天，陽光照映在水中，金光閃閃、波光粼粼。雨天，遠(yuǎn)看鶴池，好似上面披上了一層朦朧的輕紗 。鶴池中有一塊大石頭，上面是由 魏書 先生題寫的‘‘鶴池’’二字。有了這塊大石頭，感覺更美了。微風(fēng)吹來，水面上泛起圈圈漣漪。不禁讓人想起一副對(duì)聯(lián)‘‘綠水本無憂，因風(fēng)皺面。
走在鵝卵石鋪成的小路上的盡頭。來到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有個(gè)牌子，牌子上是由 張鵬翼 先生所題寫的‘‘立鶴亭’’三個(gè)字。亭中有六根柱子，這柱子不但強(qiáng)壯，而且高大。上面紅色的漆已經(jīng)褪色了，能看見里面灰色的石柱。兩根柱子之間都有一排石椅，摸上去很光滑，饒有古色古香的風(fēng)味。坐在亭子里面，抬頭看，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀龍盤旋在亭頂，嘴里還含著龍珠，看上去非常兇猛。十二只倒著的鳳凰圍繞著銀龍。中間的`橫欖上畫著丹頂鶴在喝水、扇動(dòng)翅膀······出了亭子，抬頭望，亭頂有六個(gè)檐角，似雄鷹展翅高飛。在中間還有個(gè)葫蘆形狀的裝飾品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁開滿了迎春花。微風(fēng)吹來，花朵落入水中，好似一只只可愛的小船。炎熱的夏天，不用在空調(diào)間，坐在立鶴亭中也可以感受到一絲絲涼爽。
我校校園八景——鶴池柳堤，美嗎？要是美，就來我校細(xì)細(xì)游賞吧！
寫風(fēng)景的作文 篇4
今天是晴天。外面風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，鳥語花香，讓人們的心都高興起來，個(gè)個(gè)精神飽滿。這時(shí)，我從房間里走出來看風(fēng)景。
草地上的小草綠茵茵的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一層厚厚的綠毯子，溫暖著大地。小花一朵一朵地從土里鉆出來，給毯子繡上了美麗的花紋。一些可以做作涼茶的植物也一個(gè)一個(gè)地探出頭來，它們似乎要讓采摘的阿姨們快點(diǎn)過來拔走。忽然，天上飄來了一只神氣的“雄鷹”和美麗的.“金魚”。哦，原來那是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，他們的風(fēng)箏給春天又增添了許多生機(jī)。
杉樹、松樹上，不停地傳來鳥兒的叫聲。它們的叫聲很有節(jié)奏，仿佛在演唱一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。鳥兒一會(huì)兒飛到跑道上，一會(huì)飛到草地上，一會(huì)兒飛到樓頂上……反正，這些小鳥無論飛到哪里，都會(huì)留下一些悅耳的歌聲。
小動(dòng)物也出來玩了。凡是有動(dòng)物的家人，都會(huì)領(lǐng)著這些小動(dòng)物到外面呼吸新鮮的空氣。它們可高興啦，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，好像很高興似的。
我真愛晴天！不過，我更愛這美麗的景色！這一切都是春天帶來的。春天，你的美麗一直在我心中！
寫風(fēng)景的作文 篇5
如果人生是一幅畫，那么親情就是其中最燦爛的一筆;如果人生是一條小溪，那么友情就是其中泛起的水花;如果人生是一本書，那么愛心就是其中最令人深思的幾頁……無論如何，它們都刻在了我的腦海中，被我珍藏在心底，一處處，凝成了愛的風(fēng)景。
生活的畫面多姿多彩，親情使它變得溫暖�？荚嚽耙梗呛蔚戎匾年P(guān)鍵時(shí)刻。原本輕松的生活步伐也變得急促，真是學(xué)海無涯苦作舟啊，我在心底默嘆：“怎一個(gè)忙字了得!”窗外一片漆黑，只有我房間的燈繼續(xù)發(fā)光。你—我的媽媽，坐在床上，手微托著下巴，閉著眼小憩。
我坐在窗前拼命復(fù)習(xí)著我的“短腿”：生物。忽的，你走到我的旁邊，耐心地對(duì)我進(jìn)行考核，我對(duì)答如流。你笑了，臉上若隱若現(xiàn)的酒窩里盛滿了暖意，眼角的皺紋也舒展了。我伸個(gè)懶腰，又和你一起做了一套數(shù)學(xué)題。真不知道你為何那樣認(rèn)真，是對(duì)我的愛嗎?你的愛，讓星辰在夜空中黯然失色，是人世間最美的風(fēng)景。
生活的小溪時(shí)急時(shí)緩，友情使它越走越穩(wěn)。糟糕!上課要遲到了，我匆忙下了車，快跑到教室，簽了到，無奈地坐到最后面，伸長(zhǎng)了脖子，記起筆記。課間休息時(shí)，你—我的好朋友，從座位匆匆走來，臉上寫滿了焦急，拿出筆記讓我把前面的知識(shí)抄寫下來，還給我講解了我未到時(shí)老師講的習(xí)題。
你認(rèn)真的目光，耐心的話語和明了的講解使我很快就弄懂了所有習(xí)題的要點(diǎn)。你的友情，比陽光更加溫暖，它驅(qū)散了心中的霧霾，是我心中最難忘的風(fēng)景。
生活是一本回味無窮的書，愛心就是這中間最精彩的片段。獨(dú)自在少年宮偌大的廣場(chǎng)上走來走去的我感到了無邊的寒冷。刺骨的秋風(fēng)侵入了我的每個(gè)細(xì)胞，使我瑟瑟發(fā)抖。黯淡的殘?jiān)氯綦[若現(xiàn)，讓我更加孤獨(dú)。這時(shí)，停車場(chǎng)收費(fèi)小屋里的你—一個(gè)陌生的阿姨，揮著手叫我進(jìn)去，還主動(dòng)借給了我手機(jī)，讓我給媽媽打電話。放下電話后，你一邊認(rèn)真地做十字繡，一邊不時(shí)地和我聊幾句。
我夸你十字繡做得真精致，你開心地對(duì)我嫣然一笑，兩只梨窩因?yàn)樾θ莞由盍�。你清秀的容顏引得我不由得仔�?xì)端詳著你。你的眉眼看上去剛?cè)鲱^，焗的金黃色的卷發(fā)，親切隨和的`聲音流露了你對(duì)生活和他人的熱情。一會(huì)兒，媽媽到了，對(duì)你連聲道謝。陌生的阿姨，你的關(guān)懷，讓寒風(fēng)不再呼嘯，是我記憶中最獨(dú)特的風(fēng)景。
這些事情有的剛發(fā)生不久，有的已過去幾個(gè)月。但它們都將始終牢牢地印在我心靈深處，成為我心底永遠(yuǎn)最美的風(fēng)景!人生又何曾不是由這樣的風(fēng)景構(gòu)成的呢?只要我們?nèi)プ穼とグl(fā)現(xiàn)，生活中處處都將是美麗的風(fēng)景!
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