風景的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的風景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

風景的作文 篇1

　　初次相見

　　獨自一人走在大堤邊上，不覺是否已是黃昏，斜陽的余暉拉長我的身影，手中帶有鮮紅色“67”分的數(shù)學卷子在暮光下顯得“璀璨奪目”。

　　不知走了有多遠，驀然的，從大堤的遠方傳來一陣陣葉片摩挲的聲音，好似雨水傾瀉而下，“嘩嘩”直響。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)在天的盡頭，在太陽與地平線的.相交處，一叢蘆葦正迎風而立，陽光為葦桿度上了金黃的顏色，一片片葦葉在風中盡顯曼妙舞姿，好不旖旎。

　　不解之緣

　　望著這一叢風中葦，心中摹地覺得一陣清明，心曠神怡之感油然而生，就連“67”分帶來的不悅也被沖淡了不少，從此，我便與這蘆葦叢結下了不解之緣。

　　自從一睹葦叢風采后，幾乎每當我失意落寞時，都會去大堤之上欣賞那一叢蘆葦，心中即使有再多不快，也會被葦叢沖刷殆盡。

　　春天的葦叢是“嫩”色的，一株株新生的蘆葦和舊年蘆葦?shù)男卵繜o一不透出一派生機。

　　夏天的葦叢是深色的，大伏天里的蘆葦，葉片生的格外的綠，一陣風拂過，好似一片碧綠的波濤在激起千重疊浪。

　　秋天的葦叢是金色的，八月秋高氣爽，風輕云淡，葦叢也著上了新衣，一節(jié)節(jié)葦桿光的發(fā)亮，一片片葦葉金的耀眼，那氣勢和“滿城盡帶黃金甲”有的一拼。

　　冬天的葦叢是絕不蕭條的，皚皚白雪下覆蓋的只是愿化作春泥的葦葉，雪被之上是挺拔筆直的葦桿，這是明年新生的希望。

　　深切思念

　　如今，我早已隨父母客居他鄉(xiāng)多年，在這幾年里，我在許多不同的地方見到了不同的蘆葦叢，但卻未曾有一處給我以那一叢風中葦?shù)母杏X。

　　自古便有蒹葭寄相思的典故，而仙子我卻寄相思于那一叢風中葦，希望吹去那一叢蘆葦?shù)那屣L，能將我的思念捎去肥沃那一叢風中葦。

風景的作文 篇2

　　早晨，走入校園。啊，你瞧，前面就是教學樓，教學樓里的教室可多了呢！教師、實驗室、大隊活動室、報告廳……樣樣都有。

　　走過教學樓，再往右拐，就是后花園了�；▓@的左邊有一個大缸，雖然金魚在睡覺，但那叢荷葉依然那樣綠，上面滾動著晶瑩的露珠，小珠子們正在玩滑滑梯，一不小心＂啪＂掉到水里啦！那棵桑樹，讓我記憶猶新。那個夏天，我們摘桑葚，吃桑葚，這棵樹下曾經(jīng)洋溢著我們的歡聲笑語。還有一顆桂花樹，每當金秋時節(jié)，桂花仙子總是在枝頭等著我們，周圍彌漫著一股沁人心脾的香味，讓人如癡如醉。

　　參觀完花園，我們?nèi)ンw育館看看吧！＂哇，真大呀�。⑽覀兗娂姺Q贊，這時便會有回聲向你奔來。走出體育館，一株白玉蘭便映入眼簾，那花瓣，白似雪，紅似火，一朵朵白玉蘭仿佛是白玉雕成的玉花，十分純潔、美麗。

　　進入操場，便可以看見那株薔薇，那茂盛的綠葉仿佛是夜空，而那一朵朵花，便是夜空中耀眼的繁星，格外引人注意。操場左側有一條綠蔭長廊，春天，那里會有許多剛冒出來的小芽，綠綠的，嫩嫩的，讓人看了煩惱立刻煙消云散；夏天，這里綠樹成蔭，經(jīng)常有孩子們在樹蔭下嬉戲、玩耍、談笑風生；秋天，枯枝孤獨地立在墻頭；冬天這里經(jīng)常有一群穿著白大衣的人坐在墻頭⋯；⋯；這操場，天天都是孩子們的樂園。

　　校園里處處都有美麗的'風景，但最美的還是那夕陽下被太陽拉長的老師們忙碌的背影。啊，這真是一個如詩如畫的校園！

風景的作文 篇3

　　時光如流水，不停的流去。我去過很多名勝古跡，而最震撼到我的澤沒有一個。而在生活的美景卻更使我震撼。

　　星期天，去體育場。看著姐姐教兩歲學走路的侄女。侄女無數(shù)次絆倒，姐姐無數(shù)次摔倒，姐姐無數(shù)次的鼓勵和擁抱成了一道美麗的風景。

　　一位老師準備了下一節(jié)課所用到東西。伴隨著清脆的上課鈴，老師邁著輕快的步伐進了教室。他開始了他的講課，從他的動作中，可以看出他的自信和熟練。特講完后，讓同學們做題，他時不時問同學們會嗎？或夫下身子去給同學講解時成了一道美麗的風景。這是幸福的.時刻。

　　冬天，和姐姐一起在風雪中奔跑，相互之間追隨著，打雪仗是的開心已無法形容。堆雪人時，先做個圓頭和身子，再給雪人插上一個又大又紅的紅羅卜，再按上兩只又大又紅的棗眼。再給那個雪人弄兩只胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個桶當帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風景。

　　當我勵志下次期中一定要獲得獎狀的時候。別人可能不知道我在后面的艱辛。從每天早起一個小時到比別人晚睡一個小時。我覺得我學習刻苦是成了一道美麗的風景。

　　為什么我們身邊那么多的美景，沒有被人發(fā)現(xiàn)呢？因為我們都覺得這些事太平常了，簡單。所以沒有人發(fā)現(xiàn)。

　　人生每一站都會有很多美麗的風景請大家多多留心，用心去體會。

風景的作文 篇4

　　雖然我不知去過幾次的柯巖。但每一次去過柯巖之后都有一種不一樣的感受; 今天”我和弟弟`舅媽，又來到了這個既熟悉而又感到有一點陌生的地方--柯巖’

　　在老遠的地方我就聞到了淡淡的桂花香'一走進柯巖的大門，又一陣桂花香撲鼻而來、這可能是柯巖風景區(qū)為了迎接我吧。我心想‘邊想邊情不自禁的偷偷笑了起來‘'嗨、我的魚朋友們,我又來看你們啦�。。弘S著我的歡叫”我們來到了大湖邊;便拿出了早為它們準備好的面包這些魚兒可聽話了"我們就拍了幾下手“那五顏六色的大金魚們紛紛的趕了過來"一條條魚兒爭先空后的搶著食物"嘴巴一張一閉開的老大的’露出水面”有的甚至被擠地整個身子都露在水面上。有些魚兒左顧右盼‘東張西望的“仿佛在向它們的同伴們說:。同伴們，快來啊，又有好吃的了..：魚兒不停的往這兒趕..直到我們把整一大個面包喂完才散開.. 隨后我們隨著蜿蜒曲折的小路"來到了一片大草地,那兒有一座座名人的雕像。我和弟弟走來走去,來到孔子的雕像旁,看見雕像上的孔子“彎下腰/左手背在背后'右手正摸著自己的.胡子，眼睛正望著那坐在地上的學生我和弟弟調(diào)皮的學了起來;還真不賴，沒想到舅媽把我們這童年趣事拍成了照片;把著瞬間記錄了下來/我知道了這事‘害羞的說道"“唉：我出丑了��！'不過這件事想起來也挺好笑的。

　　之后/我們還去了驚險恐怖的蝙蝠洞。飛流直下三千尺：的鏡水瀑布”等等許多著名的景點，

　　這一次游柯巖風景區(qū)、讓我記錄下了童年的美好時光'

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