最美風(fēng)景作文[共8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的最美風(fēng)景作文8篇，希望對大家有所幫助。

最美風(fēng)景作文 篇1

　　“徐荊雅，快，過來過來……”龔老師在“熱情似火”的操場上大聲呼喚著。

　　此處正開運動會呢，除了運動員之外，其余人都坐在涼爽的看臺上，十分舒適，可龔老師只能在運動場上當(dāng)“司令”，有幾分“嗚呼悲哉”。

　　我正感慨時，易語綿同學(xué)的話正中我心窩：“張路，你陪我下去送水吧！”“好啊好啊，正好結(jié)個伴！”于是乎，我和易同學(xué)手捧“關(guān)心”——紅茶，去送給龔老師。

　　走下看臺，哇，真是熱��！這一會兒太陽就晃花了我的眼，幸虧易同學(xué)拉著我，我才找到了龔老師。

　　“龔老師，我們來給您送飲料了�！币淄瑢W(xué)搶先說道。龔老師將目光投向我們，我看見龔老師兩只袖子挽了起來，露出胳膊，臉被曬得通紅，就連額頭都透出紅色，額角還有幾顆汗珠。聞言，龔老師“靦腆”一笑，抓抓額角，擦去了那幾顆閃亮的汗珠，接過易同學(xué)遞過來的飲料，說：“呵呵，還給龔老師飲料來，那就謝謝你們了。”我和易同學(xué)都笑了起來，我見龔老師如此和藹，沒有平時那么嚴(yán)厲，所以壯著膽說：“不用謝，不用謝，應(yīng)該的嘛！”這時吹來一陣微風(fēng)，像一杯清冽的山泉水滲透進(jìn)了我們的心里，像只溫柔的手撫平了炎熱……總之我感到挺開心的。

　　回看臺的路上，易同學(xué)說：“剛剛遞飲料時，我其實特別特別緊張�！薄盀樯赌�？”“因為我怕龔老師不接受，這樣退回來的話，真是尷尬。”對呀，今天龔老師怎么這么平易近人呢？

　　到了看臺，我看見龔老師喝著我們送的飲料，在陰涼處稍微休息了一下，又投入了“指揮”。我和易同學(xué)相視一笑。

　　突然，隆思緣同學(xué)把她的手機湊過來：“我看見你倆下去在和誰說什么，我近視看不清，拍了張照片，才發(fā)現(xiàn)是龔老師……”

　　照片上的我們都在笑，易語綿的正臉，龔老師的側(cè)臉，我的背影及老師手中的'飲料，還有燦爛的笑容和被微風(fēng)吹起的頭發(fā)。

　　我突然覺得，師生間最純真的情感，是那處最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇2

　　我的作文老師要我們?nèi)�寫一篇秋天最美的風(fēng)景作文。我走到公園，看到了許多美景……

　　樹葉紛紛落下，在空中翩翩起舞，像一只只愛跳舞的舞者。那樹葉落在路上，在地上鋪著樹葉，像鋪著一層地毯那地毯泛著黃光，真美！但那大樹上的葉子已所剩無幾了。

　　這時，一位環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)了我的視線，他瘦瘦高高，他上留著亂砸的灰白辮子，地舌頭，做著清潔。

　　“嘟——嘟——”一個不耐煩的`司機按著響亮的喇叭，說：“你個低級工人，給我滾開！”

　　環(huán)衛(wèi)工人身子顫抖，轉(zhuǎn)頭看了看司機的車，無奈的向后退了幾步，退到一旁，臉色蒼白，說“請您放心的過去吧！”汽車飛奔而去，把剛剛掃好了的落葉吹得滿天飛，最后七零八落的掉到了地上。

　　這時一個小男孩跑了過來，手上拿著一個空的奶茶杯，眉毛揚著，說：“瞄準(zhǔn)，發(fā)射！”小男孩的話音剛落，那奶茶杯就一下的飛了出去。誰知沒扔進(jìn)垃圾桶，小男孩跑了過去，撿起奶茶杯，扔進(jìn)垃圾桶，給環(huán)衛(wèi)工人道了個歉，就走了。

　　一位大姐姐跑了過來，她小小的個子，一手拿著掃把，一手提著飯盒，微笑著，眉毛揚著，顯得神采飛揚。眼睛瞇成了兩條縫，彎彎的，仿佛兩道彩虹就在眼前。嘴角微微上揚，笑得非常燦爛，說：“媽，你來吃飯吧，我來幫你！”

　　環(huán)衛(wèi)工人接過飯盒，席地而坐，眉毛揚著，顯得神采飛揚。眼睛瞇成了兩條縫，彎彎的，仿佛兩座月牙似的。

　　我想：這個大姐姐真孝順啊，天天都來幫忙，不怕臟不怕累，真孝順！

　　這件事太感人了，難道這不是秋天中最美的風(fēng)景嗎？

最美風(fēng)景作文 篇3

　　一簾秋雨，纏綿入心，思緒蹁躚。瀲滟的雨，浸潤著疲倦的心。

　　考試的陰霾，揮之不去。堅持嗎？我似乎已無路可走。推門出去，陽光無力，落葉斑駁。灰塵肆意漂浮，滿地紅葉歸于死寂。順手?jǐn)r下一輛三輪車去書店。

　　車并未像往常一樣行駛在大道上，而是拐進(jìn)一條清幽小道。我正納悶，車夫似一眼看穿我的心思，卻道：“這條路人少安全又清凈。”他考慮得竟如此周全。我笑著打量他。四十來歲，枯燥的青絲中摻雜著縷縷白發(fā)，面容略帶滄桑，皮膚如樹皮般褶皺蒼老。一件洗的發(fā)白的馬甲和灰色長褲，給人一種清爽之感。

　　車開始前行，我卻越發(fā)疑惑。筆直的小路，車身卻微微顛簸，似乎有什么不同。目光下移，瞳孔驟然收縮。他竟然只有一條腿！他失去的是右腿，那空空的褲管挽了一個疙瘩，懸在空中。隨著他蹬車的節(jié)奏先向前一沖，片刻停頓后，又猛的一沖。為了加快速度，他的臀部時時脫離坐墊。身子前傾，以便將所有力量集中在一條腿上。

　　望著他空蕩蕩的褲管，心中涌起些許酸楚，路中幾次想下車，卻又怕玷污了一些圣潔的東西。

　　前面是一帶上坡，我想下去幫忙推車，他卻連忙阻止：“不用，不用。這點路都爬不上，我還咋謀生呀！”言畢，樂呵呵地笑兩聲，仍堅持上路。車總算爬完這段路，耳畔傳來他沉重的喘息。眼前的他，汗流浹背，嘴角卻掛起了勝利的微笑。

　　面對命運的不公，他堅持走完前方的路。即便這路坎坷難行，也不退縮。他將坡和路都甩在身后，用那條僅有的腿，走完人生之路。無言，我被震撼著也思考著，殘疾的'車夫亦能堅持，我呢，是否該另覓新路？

　　我再次回到桌前，望著那布滿紅叉的試卷，選擇坦然面對。

　　又是一陣熟悉的樹葉婆娑的沙沙聲響，親切的扣擊耳鼓。此刻，我的窗臺上，撲進(jìn)一葵蓬松的陽光，灑在昨夜未完成的試卷上�；蛟S，正是因為心中最美的風(fēng)景，讓一種名曰“堅強”的信念，扎根在我心間……

最美風(fēng)景作文 篇4

　　在《紅樓夢》里，賈寶玉說：“女兒是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉�！钡�在我看來，男人不是泥，而是山，是高大的山——因為我的父親就有著山一樣堅實寬闊的肩膀。

　　說起父親，我的心頭便會涌起一股暖流。小時候，我常常騎在父親的肩頭上嬉戲，自己好像就是從大山上長出來的一株小苗。那時，也是父親最開心的時候，他舉著我，面露微笑，渾身似乎有使不完的勁。

　　幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸。由于母親常年多病，到了要上學(xué)的時候，我卻不能像別的孩子那樣蹦蹦跳跳去學(xué)校。面對家徒四壁的窘境，面對吵鬧著要讀書的我，父親失去了往日的笑容，一夜之間蒼老了許多。

　　到臨開學(xué)的前一天晚上，父親忽然對我說：“明天你也上學(xué)去吧！”接著他像變戲法一樣，從衣服的破兜里拿出了學(xué)費，臉上雖有笑容，卻感覺那么勉強。淚水模糊中，我發(fā)現(xiàn)父親的肩膀已不再平直，不知何時有些彎曲了。雖然并不知道錢的來歷，但我深切地感受到這些錢包含著父親對我的期望，我知道只有考出優(yōu)秀的成績才是對父親最好的回報。

　　由于成績優(yōu)異，學(xué)校對我的學(xué)費做了適當(dāng)減免，但對于全家唯一勞力的父親來說，要保證日常費用，仍然是一件很艱難的事。有時拿到錢，我都忍不住要問問父親的工作情況。他總是看我一眼，憨直地說一句：“別問了，好好念書吧！”說完便轉(zhuǎn)身又去干活了�？粗�門外單薄的背影，我發(fā)現(xiàn)，父親的肩膀已顯得不再那么有力了。

　　中考前，學(xué)校放假讓我們回家自由復(fù)習(xí)�；氐郊依铮瑓s看不到父親的影子。久臥病榻的母親說話了：“娃啊，你爹瞞著你，他一直在石場干活呢。”我奔向村外很遠(yuǎn)的石場。我永遠(yuǎn)記住了那一幕：上衣濕得幾乎滴出水來，肩膀也被扁擔(dān)磨破了，巨大的`石塊把扁擔(dān)都壓彎了，父親全然不顧，用他的肩膀挑著，一趟接著一趟如今憶起，心頭總會涌起一股股暖流。

　　現(xiàn)在，父親的肩膀早已不再堅實，不再平直，甚至已隨著腰的彎曲成“弓”字形了，可在我眼里，父親的肩膀仍然是一道最美的風(fēng)景。

　　亮點評析：

　　當(dāng)大家將目光放在自然景物上的時候，本文卻將筆墨落到了父親身上。為了讓父親的形象有血有肉，作者從細(xì)處著筆，緊扣肩膀切入，從開篇時的堅實寬闊，到文中的不知何時有些彎曲，再到結(jié)尾時的彎曲成‘弓’字形了，用三個細(xì)節(jié)將父親為了孩子無私奉獻(xiàn)，從生氣勃勃到蒼老憔悴的過程展示得淋漓盡致。結(jié)尾時詳細(xì)描寫父親勞動的情景，更是情景交融，催人淚下。一篇文章，角度不落窠臼，語言細(xì)膩含情，效果自然非同凡響。

最美風(fēng)景作文 篇5

　　韓老師——這個讓我們班同學(xué)聽到不禁五味雜陳的三個字，伴了我們六年的時光……

　　就是在這個學(xué)期，我們第一次知道了韓老師生病了的消息，以前我也幫韓老師拿過幾次藥，但是一直不知道韓老師是在這樣的情況下，犧牲了自己的身體來給我們上課，沒有為了自己的身體而放棄我們。那一刻我們的心中都同樣充滿了羞愧，平日里那些雞毛蒜皮的矛盾就相當(dāng)于在蠶食您的健康，我們眼睛、臉上、心中都不禁一熱。不顧自己的身體，為了我們畢業(yè)班堅持教課，這是需要多大的

　　韓老師很普通，只是萬千語文老師中的一員，她既沒有什么英雄事跡，也沒有很高的資歷，普通到就像每天看見太陽一樣。但是，隨著時間的腳步飛快流逝，我們已經(jīng)離不開這個“太陽”了。在這五年里，您的音容笑貌都深深地印在了我們的心里，閉著眼就能想象得出您那快樂笑顏。在我們六（1）班的同學(xué)眼中您所有的一切都是如此的耀眼奪目。是您教會我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，是您教會我們寬容大度，是您給了我們六年的歡樂時光。能夠認(rèn)識韓老師這么一位人品兼美的老師是我們的.福氣，真的很感謝您，韓老師。對于我們六（1）班的同學(xué)來說，您是最美的老師。

　　不知道離最后一次我們能夠看見夕陽灑在您身上還有多少日子，不知道離最后一次我們排著隊大聲說“韓老師再見�！边�剩多少時光，我想說：謝謝你韓老師，將來我的路還很長，但是您會一直是我心中最美的老師，最耀眼的太陽。

最美風(fēng)景作文 篇6

　　毒辣的太陽穿透云層，沖破樹葉，筆直的照射在挑著一根老焦扁擔(dān)的老人頭上，肩上，身上。好似一個被金色和白色環(huán)繞的老人。那個老人便是我的至親--奶奶。

　　奶奶同所有40年代的農(nóng)民一樣，淳樸，節(jié)儉。來自農(nóng)村的她，身體瘦小，卻因常年干農(nóng)活而力氣很大；皮膚因常年暴露在太陽下而黝黑發(fā)黃，卻有一種說不出的堅韌與沖破苦難的剛毅。

　　烈日炎炎，搬到城里后的我們一家人，奶奶還是怎么也先閑不住。38，39攝氏度的高溫?zé)�灼著滾燙的大地。大家都緊閉門窗，開著空調(diào)，街道上鮮有人群來往，大都過客匆匆，不曾回首。只有一個背影，提著一個黑色的大袋子，穿著白灰的寬松上衣和一條黑色長褲。在人群之間彎著腰，駝著背，緩慢的走著。她非常仔細(xì)地在垃圾筒里翻找一些空瓶子和紙箱。一滴滴汗水滲透了她的衣裳，黃豆兒大的汗珠在她的額頭上翻滾著，像是一場拉鋸賽，汗珠搖搖欲墜，奶奶也來不及抹汗。

　　每一次拿著一個空袋子出去“走走”，每一次又“扛”著兩大袋子“乒乒乓乓”地回來。每一次默默付出，每一次又無人察覺。

　　那天傍晚，我跟她慢慢地走過樓道，奶奶走得很慢，一步有一步，我默不作聲的跟在她后面幫她提著東西，并盡量時不時地注意放慢步子。奶奶還是每走幾步就停下來喘口氣。忽然間，我發(fā)覺奶奶真的老了。往日，我不知道奶奶是怎么用她那瘦小的身體來接送那個小小的我�；蛘哒f，我可能幾乎很少認(rèn)真、仔細(xì)的看過奶奶，尊重過奶奶。歲月的.輪回就在不經(jīng)意間旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

　　奶奶蹲下來，將扁擔(dān)往肩上一挑。擔(dān)上的東西其實并不太重，但我覺得，它像兩塊巨石壓在我的肩上，喘不過氣來。我想過去幫奶奶，奶奶堅持不肯，我尊重她的意愿，卻又不知自己的做法是否正確，是否違背了道德。

　　陽光再一次灑下來，金色的光芒與銀色的發(fā)絲交織在一起，是我對奶奶最好對描繪，最美的風(fēng)景，和藏在心底的愛。

最美風(fēng)景作文 篇7

　　一束燦爛的迎春花，一片絢麗的火燒云，還有那漫天飛舞的雪花，這些是美麗的風(fēng)景；鼓勵的掌聲，信任的目光，父母的背影，老師的關(guān)心，這些也是最美的風(fēng)景。在我的眼中最美的風(fēng)景是老師對我的關(guān)心。

　　我的'班主任——范老師。她，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮而炯炯有神的眼睛上帶著一副眼鏡，顯得范老師有一股博學(xué)多聞的氣息，鼻子下有一張能說會道的嘴巴，說起話來，聲音比較小，十分溫柔、和藹可親，常常穿著一件小晚禮服，顯得十分嬌小、可愛。她對我們十分溫柔，我們十分喜歡她，因為，她不僅對同學(xué)們負(fù)責(zé)任，而且十分關(guān)心同學(xué)！

　　記得那是我讀三年級的時候，有一次早上我起晚了，就沒有過早，直接跑來了學(xué)校，升國旗的時候，我突然感覺到頭很暈，肚子很痛，本來想再堅持一會兒，等一下子再上樓去休息，可是，我實在是堅持不住了，于是，我和同學(xué)說了我現(xiàn)在的情況，同學(xué)幫我告訴了老師，沒有想到老師不僅不讓我上樓去休息，反而走到我的面前，十分急切地問道：“李敏，你怎么啦？”我說：“我頭很暈，肚子很痛�！薄霸趺磿�這樣呢？”老師聽了我的話，十分急切地問道。我猶豫了好一會兒，才吞吞吐吐的說：“我……我早上起晚了，就沒有過早，直接來到了學(xué)校�！闭f著說著，我漸漸的低下了頭。老師一邊扶著我進(jìn)保健室，一邊親切地對著我說：“怎么可以這樣呢！以后可不能不吃早飯了�。　蔽夷樕�蒼白的點了點頭。老師讓我躺在保健室的床上，休息一會兒，說完，老師出去了，我躺著想著，老師對我可真好呀！就在這個時候，老師走了進(jìn)來，手里還端著一碗熱乎乎的面，我想：不會吧，老師也沒有過早嗎？現(xiàn)在才開始吃嗎？沒有想到，老師把面端到我的面前說道：“快點吃吧�！笨墒�，我那個時候并沒有胃口，所以就沒有吃，老師看我沒有吃面就親切地問道：“是不是這面不好吃�。俊蔽覔u搖頭：“不是的，我現(xiàn)在沒有胃口，所以，不想吃。”老師說：“那怎么能行�。　闭f著喂我吃，我吃了，心好暖好暖，老師對我可真好呀！

　　她的行為在我的心目中形成了一條亮麗的風(fēng)景線，她對我們無私奉獻(xiàn)，對我們?nèi)绱岁P(guān)心，我十分喜歡她！

最美風(fēng)景作文 篇8

　　眼望著窗外幽幽的小路，看著你疾馳而過的身影，我卻一直在等你回頭，等你回頭——

　　——題記

　　“你們在哪呢？怎么還沒回來？不知道我要回家嗎？我的自行車輪胎沒氣了，我回來費了好大勁，怎么，回來就讓我面對冰冷的大門嗎？”我一連串的反問讓電話那頭的老爸幾乎都喘不過氣來了，也許，老爸很尷尬吧！但那頭老爸用平緩的再也不能平緩的語氣說：“我們——很——快——回家！”霎時間，我驚愕了，也許我的語氣太過強硬了，但我還是抑制不住委屈的淚水，生氣的`把電話掛了……電話那頭只剩下“嘟嘟”的聲音了吧！

　　我眼里含著委屈的淚花，飛奔回學(xué)校。晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子里不時閃現(xiàn)老爸說的話，那語氣太讓我驚愕了！也許，我做錯了！

　　第二天，我們正在上數(shù)學(xué)課，什么函數(shù)圖象，二次方程把我的大腦弄得一團糟，而對于昨天的事，我的心里還是放不下。忽然，一陣熟悉的摩托車聲從窗外穿過，依我推斷，那應(yīng)該是我家的車，而我無暇顧及這些，依然擺弄著復(fù)雜的圖形。

　　突然，同桌把我從題海中拽出來，告訴我：“那不是你老爸嗎！”是呀！爸爸推著我的自行車去干嗎？我不禁有些疑問。窗外，寒風(fēng)依舊。

　　過了一會兒，老爸又推著車子回來了，原來是給我修車子去了。一縷冬日的陽光照著爸爸蒼老的面孔，那額上的皺紋是在向父親宣戰(zhàn)吧！那一根根銀絲是否又在講述一個個優(yōu)美的故事呢！

　　父親騎車從窗外疾馳而過，望著疾馳而過的身影，我多么想讓他回頭，回頭看一看她女兒天真的笑臉，也許會欣慰吧！也許是心中最美的風(fēng)景吧！

　　回家后，你無言，我無語……沉默的父愛，是高山之巔最美的風(fēng)景！

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