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最美風(fēng)景作文[共8篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的最美風(fēng)景作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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最美風(fēng)景作文 篇1
“徐荊雅，快，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)……”龔老師在“熱情似火”的操場(chǎng)上大聲呼喚著。
此處正開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，除了運(yùn)動(dòng)員之外，其余人都坐在涼爽的看臺(tái)上，十分舒適，可龔老師只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上當(dāng)“司令”，有幾分“嗚呼悲哉”。
我正感慨時(shí)，易語(yǔ)綿同學(xué)的話正中我心窩：“張路，你陪我下去送水吧！”“好啊好啊，正好結(jié)個(gè)伴！”于是乎，我和易同學(xué)手捧“關(guān)心”——紅茶，去送給龔老師。
走下看臺(tái)，哇，真是熱�。∵@一會(huì)兒太陽(yáng)就晃花了我的眼，幸虧易同學(xué)拉著我，我才找到了龔老師。
“龔老師，我們來(lái)給您送飲料了�！币淄瑢W(xué)搶先說(shuō)道。龔老師將目光投向我們，我看見(jiàn)龔老師兩只袖子挽了起來(lái)，露出胳膊，臉被曬得通紅，就連額頭都透出紅色，額角還有幾顆汗珠。聞言，龔老師“靦腆”一笑，抓抓額角，擦去了那幾顆閃亮的汗珠，接過(guò)易同學(xué)遞過(guò)來(lái)的飲料，說(shuō)：“呵呵，還給龔老師飲料來(lái)，那就謝謝你們了�！蔽液鸵淄瑢W(xué)都笑了起來(lái)，我見(jiàn)龔老師如此和藹，沒(méi)有平時(shí)那么嚴(yán)厲，所以壯著膽說(shuō)：“不用謝，不用謝，應(yīng)該的嘛！”這時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，像一杯清冽的山泉水滲透進(jìn)了我們的心里，像只溫柔的手撫平了炎熱……總之我感到挺開(kāi)心的。
回看臺(tái)的路上，易同學(xué)說(shuō)：“剛剛遞飲料時(shí)，我其實(shí)特別特別緊張�！薄盀樯赌兀俊薄耙�?yàn)槲遗慢徖蠋煵唤邮�，這樣退回來(lái)的話，真是尷尬�！睂�(duì)呀，今天龔老師怎么這么平易近人呢？
到了看臺(tái)，我看見(jiàn)龔老師喝著我們送的飲料，在陰涼處稍微休息了一下，又投入了“指揮”。我和易同學(xué)相視一笑。
突然，隆思緣同學(xué)把她的手機(jī)湊過(guò)來(lái)：“我看見(jiàn)你倆下去在和誰(shuí)說(shuō)什么，我近視看不清，拍了張照片，才發(fā)現(xiàn)是龔老師……”
照片上的我們都在笑，易語(yǔ)綿的正臉，龔老師的側(cè)臉，我的背影及老師手中的'飲料，還有燦爛的笑容和被微風(fēng)吹起的頭發(fā)。
我突然覺(jué)得，師生間最純真的情感，是那處最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
我的作文老師要我們?nèi)?xiě)一篇秋天最美的風(fēng)景作文。我走到公園，看到了許多美景……
樹(shù)葉紛紛落下，在空中翩翩起舞，像一只只愛(ài)跳舞的舞者。那樹(shù)葉落在路上，在地上鋪著樹(shù)葉，像鋪著一層地毯那地毯泛著黃光，真美！但那大樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾了。
這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)了我的視線，他瘦瘦高高，他上留著亂砸的灰白辮子，地舌頭，做著清潔。
“嘟——嘟——”一個(gè)不耐煩的`司機(jī)按著響亮的喇叭，說(shuō)：“你個(gè)低級(jí)工人，給我滾開(kāi)！”
環(huán)衛(wèi)工人身子顫抖，轉(zhuǎn)頭看了看司機(jī)的車，無(wú)奈的向后退了幾步，退到一旁，臉色蒼白，說(shuō)“請(qǐng)您放心的過(guò)去吧！”汽車飛奔而去，把剛剛掃好了的落葉吹得滿天飛，最后七零八落的掉到了地上。
這時(shí)一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，手上拿著一個(gè)空的奶茶杯，眉毛揚(yáng)著，說(shuō)：“瞄準(zhǔn)，發(fā)射！”小男孩的話音剛落，那奶茶杯就一下的飛了出去。誰(shuí)知沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶，小男孩跑了過(guò)去，撿起奶茶杯，扔進(jìn)垃圾桶，給環(huán)衛(wèi)工人道了個(gè)歉，就走了。
一位大姐姐跑了過(guò)來(lái)，她小小的個(gè)子，一手拿著掃把，一手提著飯盒，微笑著，眉毛揚(yáng)著，顯得神采飛揚(yáng)。眼睛瞇成了兩條縫，彎彎的，仿佛兩道彩虹就在眼前。嘴角微微上揚(yáng)，笑得非常燦爛，說(shuō)：“媽，你來(lái)吃飯吧，我來(lái)幫你！”
環(huán)衛(wèi)工人接過(guò)飯盒，席地而坐，眉毛揚(yáng)著，顯得神采飛揚(yáng)。眼睛瞇成了兩條縫，彎彎的，仿佛兩座月牙似的。
我想：這個(gè)大姐姐真孝順啊，天天都來(lái)幫忙，不怕臟不怕累，真孝順！
這件事太感人了，難道這不是秋天中最美的風(fēng)景嗎？
最美風(fēng)景作文 篇3
一簾秋雨，纏綿入心，思緒蹁躚。瀲滟的雨，浸潤(rùn)著疲倦的心。
考試的陰霾，揮之不去。堅(jiān)持嗎？我似乎已無(wú)路可走。推門(mén)出去，陽(yáng)光無(wú)力，落葉斑駁�；覊m肆意漂浮，滿地紅葉歸于死寂。順手?jǐn)r下一輛三輪車去書(shū)店。
車并未像往常一樣行駛在大道上，而是拐進(jìn)一條清幽小道。我正納悶，車夫似一眼看穿我的心思，卻道：“這條路人少安全又清凈�！彼紤]得竟如此周全。我笑著打量他。四十來(lái)歲，枯燥的青絲中摻雜著縷縷白發(fā)，面容略帶滄桑，皮膚如樹(shù)皮般褶皺蒼老。一件洗的發(fā)白的馬甲和灰色長(zhǎng)褲，給人一種清爽之感。
車開(kāi)始前行，我卻越發(fā)疑惑。筆直的小路，車身卻微微顛簸，似乎有什么不同。目光下移，瞳孔驟然收縮。他竟然只有一條腿！他失去的是右腿，那空空的褲管挽了一個(gè)疙瘩，懸在空中。隨著他蹬車的節(jié)奏先向前一沖，片刻停頓后，又猛的一沖。為了加快速度，他的臀部時(shí)時(shí)脫離坐墊。身子前傾，以便將所有力量集中在一條腿上。
望著他空蕩蕩的褲管，心中涌起些許酸楚，路中幾次想下車，卻又怕玷污了一些圣潔的東西。
前面是一帶上坡，我想下去幫忙推車，他卻連忙阻止：“不用，不用。這點(diǎn)路都爬不上，我還咋謀生呀！”言畢，樂(lè)呵呵地笑兩聲，仍堅(jiān)持上路。車總算爬完這段路，耳畔傳來(lái)他沉重的喘息。眼前的他，汗流浹背，嘴角卻掛起了勝利的微笑。
面對(duì)命運(yùn)的不公，他堅(jiān)持走完前方的路。即便這路坎坷難行，也不退縮。他將坡和路都甩在身后，用那條僅有的腿，走完人生之路。無(wú)言，我被震撼著也思考著，殘疾的'車夫亦能堅(jiān)持，我呢，是否該另覓新路？
我再次回到桌前，望著那布滿紅叉的試卷，選擇坦然面對(duì)。
又是一陣熟悉的樹(shù)葉婆娑的沙沙聲響，親切的扣擊耳鼓。此刻，我的窗臺(tái)上，撲進(jìn)一葵蓬松的陽(yáng)光，灑在昨夜未完成的試卷上�；蛟S，正是因?yàn)樾闹凶蠲赖娘L(fēng)景，讓一種名曰“堅(jiān)強(qiáng)”的信念，扎根在我心間……
最美風(fēng)景作文 篇4
在《紅樓夢(mèng)》里，賈寶玉說(shuō)：“女兒是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉�！钡谖铱磥�(lái)，男人不是泥，而是山，是高大的山——因?yàn)槲业母赣H就有著山一樣堅(jiān)實(shí)寬闊的肩膀。
說(shuō)起父親，我的心頭便會(huì)涌起一股暖流。小時(shí)候，我常常騎在父親的肩頭上嬉戲，自己好像就是從大山上長(zhǎng)出來(lái)的一株小苗。那時(shí)，也是父親最開(kāi)心的時(shí)候，他舉著我，面露微笑，渾身似乎有使不完的勁。
幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸。由于母親常年多病，到了要上學(xué)的時(shí)候，我卻不能像別的孩子那樣蹦蹦跳跳去學(xué)校。面對(duì)家徒四壁的窘境，面對(duì)吵鬧著要讀書(shū)的我，父親失去了往日的笑容，一夜之間蒼老了許多。
到臨開(kāi)學(xué)的前一天晚上，父親忽然對(duì)我說(shuō)：“明天你也上學(xué)去吧！”接著他像變戲法一樣，從衣服的破兜里拿出了學(xué)費(fèi)，臉上雖有笑容，卻感覺(jué)那么勉強(qiáng)。淚水模糊中，我發(fā)現(xiàn)父親的肩膀已不再平直，不知何時(shí)有些彎曲了。雖然并不知道錢(qián)的來(lái)歷，但我深切地感受到這些錢(qián)包含著父親對(duì)我的期望，我知道只有考出優(yōu)秀的成績(jī)才是對(duì)父親最好的回報(bào)。
由于成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校對(duì)我的學(xué)費(fèi)做了適當(dāng)減免，但對(duì)于全家唯一勞力的父親來(lái)說(shuō)，要保證日常費(fèi)用，仍然是一件很艱難的事。有時(shí)拿到錢(qián)，我都忍不住要問(wèn)問(wèn)父親的工作情況。他總是看我一眼，憨直地說(shuō)一句：“別問(wèn)了，好好念書(shū)吧！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身又去干活了。看著門(mén)外單薄的背影，我發(fā)現(xiàn)，父親的肩膀已顯得不再那么有力了。
中考前，學(xué)校放假讓我們回家自由復(fù)習(xí)。回到家里，卻看不到父親的影子。久臥病榻的母親說(shuō)話了：“娃啊，你爹瞞著你，他一直在石場(chǎng)干活呢�！蔽冶枷虼逋夂苓h(yuǎn)的石場(chǎng)。我永遠(yuǎn)記住了那一幕：上衣濕得幾乎滴出水來(lái)，肩膀也被扁擔(dān)磨破了，巨大的`石塊把扁擔(dān)都?jí)簭澚�，父親全然不顧，用他的肩膀挑著，一趟接著一趟如今憶起，心頭總會(huì)涌起一股股暖流。
現(xiàn)在，父親的肩膀早已不再堅(jiān)實(shí)，不再平直，甚至已隨著腰的彎曲成“弓”字形了，可在我眼里，父親的肩膀仍然是一道最美的風(fēng)景。
亮點(diǎn)評(píng)析：
當(dāng)大家將目光放在自然景物上的時(shí)候，本文卻將筆墨落到了父親身上。為了讓父親的形象有血有肉，作者從細(xì)處著筆，緊扣肩膀切入，從開(kāi)篇時(shí)的堅(jiān)實(shí)寬闊，到文中的不知何時(shí)有些彎曲，再到結(jié)尾時(shí)的彎曲成‘弓’字形了，用三個(gè)細(xì)節(jié)將父親為了孩子無(wú)私奉獻(xiàn)，從生氣勃勃到蒼老憔悴的過(guò)程展示得淋漓盡致。結(jié)尾時(shí)詳細(xì)描寫(xiě)父親勞動(dòng)的情景，更是情景交融，催人淚下。一篇文章，角度不落窠臼，語(yǔ)言細(xì)膩含情，效果自然非同凡響。
最美風(fēng)景作文 篇5
韓老師——這個(gè)讓我們班同學(xué)聽(tīng)到不禁五味雜陳的三個(gè)字，伴了我們六年的時(shí)光……
就是在這個(gè)學(xué)期，我們第一次知道了韓老師生病了的消息，以前我也幫韓老師拿過(guò)幾次藥，但是一直不知道韓老師是在這樣的情況下，犧牲了自己的身體來(lái)給我們上課，沒(méi)有為了自己的身體而放棄我們。那一刻我們的心中都同樣充滿了羞愧，平日里那些雞毛蒜皮的矛盾就相當(dāng)于在蠶食您的健康，我們眼睛、臉上、心中都不禁一熱。不顧自己的身體，為了我們畢業(yè)班堅(jiān)持教課，這是需要多大的
韓老師很普通，只是萬(wàn)千語(yǔ)文老師中的一員，她既沒(méi)有什么英雄事跡，也沒(méi)有很高的資歷，普通到就像每天看見(jiàn)太陽(yáng)一樣。但是，隨著時(shí)間的腳步飛快流逝，我們已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)“太陽(yáng)”了。在這五年里，您的音容笑貌都深深地印在了我們的心里，閉著眼就能想象得出您那快樂(lè)笑顏。在我們六（1）班的同學(xué)眼中您所有的一切都是如此的耀眼奪目。是您教會(huì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，是您教會(huì)我們寬容大度，是您給了我們六年的歡樂(lè)時(shí)光。能夠認(rèn)識(shí)韓老師這么一位人品兼美的老師是我們的.福氣，真的很感謝您，韓老師。對(duì)于我們六（1）班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，您是最美的老師。
不知道離最后一次我們能夠看見(jiàn)夕陽(yáng)灑在您身上還有多少日子，不知道離最后一次我們排著隊(duì)大聲說(shuō)“韓老師再見(jiàn)。”還剩多少時(shí)光，我想說(shuō)：謝謝你韓老師，將來(lái)我的路還很長(zhǎng)，但是您會(huì)一直是我心中最美的老師，最耀眼的太陽(yáng)。
最美風(fēng)景作文 篇6
毒辣的太陽(yáng)穿透云層，沖破樹(shù)葉，筆直的照射在挑著一根老焦扁擔(dān)的老人頭上，肩上，身上。好似一個(gè)被金色和白色環(huán)繞的老人。那個(gè)老人便是我的至親--奶奶。
奶奶同所有40年代的農(nóng)民一樣，淳樸，節(jié)儉。來(lái)自農(nóng)村的她，身體瘦小，卻因常年干農(nóng)活而力氣很大；皮膚因常年暴露在太陽(yáng)下而黝黑發(fā)黃，卻有一種說(shuō)不出的堅(jiān)韌與沖破苦難的剛毅。
烈日炎炎，搬到城里后的我們一家人，奶奶還是怎么也先閑不住。38，39攝氏度的高溫?zé)浦鴿L燙的大地。大家都緊閉門(mén)窗，開(kāi)著空調(diào)，街道上鮮有人群來(lái)往，大都過(guò)客匆匆，不曾回首。只有一個(gè)背影，提著一個(gè)黑色的大袋子，穿著白灰的寬松上衣和一條黑色長(zhǎng)褲。在人群之間彎著腰，駝著背，緩慢的走著。她非常仔細(xì)地在垃圾筒里翻找一些空瓶子和紙箱。一滴滴汗水滲透了她的衣裳，黃豆兒大的汗珠在她的額頭上翻滾著，像是一場(chǎng)拉鋸賽，汗珠搖搖欲墜，奶奶也來(lái)不及抹汗。
每一次拿著一個(gè)空袋子出去“走走”，每一次又“扛”著兩大袋子“乒乒乓乓”地回來(lái)。每一次默默付出，每一次又無(wú)人察覺(jué)。
那天傍晚，我跟她慢慢地走過(guò)樓道，奶奶走得很慢，一步有一步，我默不作聲的跟在她后面幫她提著東西，并盡量時(shí)不時(shí)地注意放慢步子。奶奶還是每走幾步就停下來(lái)喘口氣。忽然間，我發(fā)覺(jué)奶奶真的老了。往日，我不知道奶奶是怎么用她那瘦小的身體來(lái)接送那個(gè)小小的我。或者說(shuō)，我可能幾乎很少認(rèn)真、仔細(xì)的看過(guò)奶奶，尊重過(guò)奶奶。歲月的.輪回就在不經(jīng)意間旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
奶奶蹲下來(lái)，將扁擔(dān)往肩上一挑。擔(dān)上的東西其實(shí)并不太重，但我覺(jué)得，它像兩塊巨石壓在我的肩上，喘不過(guò)氣來(lái)。我想過(guò)去幫奶奶，奶奶堅(jiān)持不肯，我尊重她的意愿，卻又不知自己的做法是否正確，是否違背了道德。
陽(yáng)光再一次灑下來(lái)，金色的光芒與銀色的發(fā)絲交織在一起，是我對(duì)奶奶最好對(duì)描繪，最美的風(fēng)景，和藏在心底的愛(ài)。
最美風(fēng)景作文 篇7
一束燦爛的迎春花，一片絢麗的火燒云，還有那漫天飛舞的雪花，這些是美麗的風(fēng)景；鼓勵(lì)的掌聲，信任的目光，父母的背影，老師的關(guān)心，這些也是最美的風(fēng)景。在我的眼中最美的風(fēng)景是老師對(duì)我的關(guān)心。
我的'班主任——范老師。她，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮而炯炯有神的眼睛上帶著一副眼鏡，顯得范老師有一股博學(xué)多聞的氣息，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)，聲音比較小，十分溫柔、和藹可親，常常穿著一件小晚禮服，顯得十分嬌小、可愛(ài)。她對(duì)我們十分溫柔，我們十分喜歡她，因?yàn)椋粌H對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)任，而且十分關(guān)心同學(xué)！
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次早上我起晚了，就沒(méi)有過(guò)早，直接跑來(lái)了學(xué)校，升國(guó)旗的時(shí)候，我突然感覺(jué)到頭很暈，肚子很痛，本來(lái)想再堅(jiān)持一會(huì)兒，等一下子再上樓去休息，可是，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，于是，我和同學(xué)說(shuō)了我現(xiàn)在的情況，同學(xué)幫我告訴了老師，沒(méi)有想到老師不僅不讓我上樓去休息，反而走到我的面前，十分急切地問(wèn)道：“李敏，你怎么啦？”我說(shuō)：“我頭很暈，肚子很痛�！薄霸趺磿�(huì)這樣呢？”老師聽(tīng)了我的話，十分急切地問(wèn)道。我猶豫了好一會(huì)兒，才吞吞吐吐的說(shuō)：“我……我早上起晚了，就沒(méi)有過(guò)早，直接來(lái)到了學(xué)校�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我漸漸的低下了頭。老師一邊扶著我進(jìn)保健室，一邊親切地對(duì)著我說(shuō)：“怎么可以這樣呢！以后可不能不吃早飯了�。 蔽夷樕n白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師讓我躺在保健室的床上，休息一會(huì)兒，說(shuō)完，老師出去了，我躺著想著，老師對(duì)我可真好呀！就在這個(gè)時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)，手里還端著一碗熱乎乎的面，我想：不會(huì)吧，老師也沒(méi)有過(guò)早嗎？現(xiàn)在才開(kāi)始吃嗎？沒(méi)有想到，老師把面端到我的面前說(shuō)道：“快點(diǎn)吃吧�！笨墒�，我那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有胃口，所以就沒(méi)有吃，老師看我沒(méi)有吃面就親切地問(wèn)道：“是不是這面不好吃啊？”我搖搖頭：“不是的，我現(xiàn)在沒(méi)有胃口，所以，不想吃�！崩蠋熣f(shuō)：“那怎么能行啊！”說(shuō)著喂我吃，我吃了，心好暖好暖，老師對(duì)我可真好呀！
她的行為在我的心目中形成了一條亮麗的風(fēng)景線，她對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心，我十分喜歡她！
最美風(fēng)景作文 篇8
眼望著窗外幽幽的小路，看著你疾馳而過(guò)的身影，我卻一直在等你回頭，等你回頭——
——題記
“你們?cè)谀哪�？怎么還沒(méi)回來(lái)？不知道我要回家嗎？我的自行車輪胎沒(méi)氣了，我回來(lái)費(fèi)了好大勁，怎么，回來(lái)就讓我面對(duì)冰冷的大門(mén)嗎？”我一連串的反問(wèn)讓電話那頭的老爸幾乎都喘不過(guò)氣來(lái)了，也許，老爸很尷尬吧！但那頭老爸用平緩的再也不能平緩的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們——很——快——回家！”霎時(shí)間，我驚愕了，也許我的語(yǔ)氣太過(guò)強(qiáng)硬了，但我還是抑制不住委屈的淚水，生氣的`把電話掛了……電話那頭只剩下“嘟嘟”的聲音了吧！
我眼里含著委屈的淚花，飛奔回學(xué)校。晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子里不時(shí)閃現(xiàn)老爸說(shuō)的話，那語(yǔ)氣太讓我驚愕了！也許，我做錯(cuò)了！
第二天，我們正在上數(shù)學(xué)課，什么函數(shù)圖象，二次方程把我的大腦弄得一團(tuán)糟，而對(duì)于昨天的事，我的心里還是放不下。忽然，一陣熟悉的摩托車聲從窗外穿過(guò)，依我推斷，那應(yīng)該是我家的車，而我無(wú)暇顧及這些，依然擺弄著復(fù)雜的圖形。
突然，同桌把我從題海中拽出來(lái)，告訴我：“那不是你老爸嗎！”是呀！爸爸推著我的自行車去干嗎？我不禁有些疑問(wèn)。窗外，寒風(fēng)依舊。
過(guò)了一會(huì)兒，老爸又推著車子回來(lái)了，原來(lái)是給我修車子去了。一縷冬日的陽(yáng)光照著爸爸蒼老的面孔，那額上的皺紋是在向父親宣戰(zhàn)吧！那一根根銀絲是否又在講述一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事呢！
父親騎車從窗外疾馳而過(guò)，望著疾馳而過(guò)的身影，我多么想讓他回頭，回頭看一看她女兒天真的笑臉，也許會(huì)欣慰吧！也許是心中最美的風(fēng)景吧！
回家后，你無(wú)言，我無(wú)語(yǔ)……沉默的父愛(ài)，是高山之巔最美的風(fēng)景！
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