[精選]校園的風(fēng)景的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
我們的學(xué)校坐落在一個美麗的花園對面。學(xué)校中的風(fēng)景線有很多,寬闊的操場,美麗的花壇等。但我心目中的`校園風(fēng)景線卻是一間普普通通的教室。
教室大約有18平方米,前后各有一面黑板,兩邊是潔白的墻壁,右上方還有一臺電視。早晨,經(jīng)過這里,能聽見朗朗的讀書聲,中午,走過這里,會聽見悅耳的歌聲,晚上,路過這里,可以看見整潔的教室。同學(xué)們在教室中讀書學(xué)習(xí),
室的優(yōu)點很多,但它也有一個不好的地方——那就是抹黑板太麻煩,每天,同學(xué)們都要費勁的爬上爬下,既費時,又費力。
我想,未來的教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米,只有一面黑板,黑板邊上有三個按鈕,一個是金的,一個是銀的,還有一個是白的。按一下金色的按鈕,黑板會自動變干凈,上課了,按一下銀色的按鈕,它會自動將老師講的重點寫到黑板上,想看電視的時候,按一下白色的按鈕,黑板就會自動變成一臺電視機,大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個按鈕,同學(xué)們不小心把墻壁弄臟的時候,按一下按鈕,墻壁又會干干凈凈了。
希望未來的教室快一點出現(xiàn)。
校園的風(fēng)景的作文 篇2
那是上學(xué)期我們參加“我是校園一滴水”時發(fā)生的事情。這個瞬間不時浮現(xiàn)在我的腦海里。
“……請六、七組的同學(xué)合作打掃我們?nèi)龢沁@兒的廁所,注意拖把要放整齊,門要擦干凈……”閔老師站在講臺上跟我們六、七組的下命令,我認(rèn)真地聽著聽著,聽著聽著,不由的幻想起來:我們打掃完以后,地板一定干干凈凈,廁所門被我們抹得閃閃發(fā)光,窗戶明凈透亮……就在這時,閔老師的一聲“開工!”打斷了我的思緒,我們立馬行動了起來。
我和同學(xué)們有的`擦窗戶,有的拖地板,有的擦廁所門,有的抹洗手臺……我們正干得熱火朝天的時候,突然聽到男廁所一陣尖叫。站在門口的我伸頭一看,哇,我總算是見到了什么是真正的“排山倒!薄ⅰ芭菽髴(zhàn)”。只見地上的水積了大約兩到三厘米!滿地都是泡沫!不必說,這肯定是洗衣粉弄的。這時,有的同學(xué)不小心又把洗衣粉灑到了地上。大家看著滿地的洗衣粉不知道應(yīng)該怎么辦,我忽然“靈機一動”,于是我對大家說:“要不,我們用抹布把泡沫,洗衣粉推到排水口里吧!”雖然大家都同意這個方法,可是這樣會把衣服給弄臟的,而且,要用手在這樣地上……大家又猶豫了起來。這時,班上最時髦的張林沁卷起袖子,蹲在地上干了起來。我問她:“你不怕把衣服弄臟了嗎?”她頭也不抬的回答道:“這有什么好怕的,洗一洗不就干凈了嗎?”我們都對張林沁的這種精神敬佩不已,在她的帶領(lǐng)下,我們也干了起來,終于把地面弄得干干凈凈了?粗覀兊呐Φ某晒蠹业哪樕隙悸冻隽诵θ。
“臟”,并不可怕,可怕的是沒有得到及時的清理和打掃!袄邸,也無所畏懼,我們正值年少,一會兒就緩過來了。張林沁的言行舉止,為我們樹立了榜樣,這令我感動的瞬間,不正是校園里最美的風(fēng)景嗎?
校園的風(fēng)景的作文 篇3
我們的學(xué)!誓想p語實驗小學(xué),一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。
你看,春姑娘走進了我們的學(xué)校。樹木開始發(fā)芽。校園里最引人注目的當(dāng)然是那桃花和杏花了;▋河邪咨,有粉色的……猶如孩子們一張張?zhí)煺娴男δ。好看極了。紅色的跑道、籃球場和排球場組成了綠色的人造塑膠操場。最南邊的那堵墻上畫著臥冰求鯉、親嘗湯藥等圖畫。還有那蒼翠欲滴的竹子,整個校園孕育著勃勃生機。同學(xué)們也在春天播種下希望的種子。
你聽,伴隨著蟬的叫聲,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來了。樹木長出了濃密的秀發(fā),遠遠望去樹木像為我們撐起了一把綠傘,整個校園綠樹成蔭。蟬在樹上“知了、知了”的叫著,一陣風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地響起,好像在進行合唱比賽。整個學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。
送走了驕陽似火的`夏天,我們迎來了瓜果飄香的秋天。一個個果實都藏在樹葉里,引得同學(xué)們都垂涎三尺。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來,像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹依然如舊。秋天,是一個收獲的季節(jié),同學(xué)們都收獲著希望。
送走了瓜果飄香的秋天,我們迎來了白雪皚皚的冬天。守護著校園的松樹披上了厚厚的棉襖。光禿禿的樹枝上也掛滿了雪花。綠色的人造塑膠操場也蓋上了一層厚厚的棉被,整個操場變成了白色的童話世界。
一年四季,整個校園都充滿了朗朗書聲,真是“校園美如畫,書卷氣飛揚,晨曦映動少年影,清風(fēng)傳來書聲朗!卑!
瞧,這就是我們的學(xué)校—沂南縣雙語實驗小學(xué),一個美麗的學(xué)校。
校園的風(fēng)景的作文 篇4
校園,就像我們的第二個家,無論刮風(fēng)下雨,都給予了我們前行的力量,并永遠地支持者我們,那靚麗的.風(fēng)景使人久久難以忘懷。
校園小路兩旁的花草樹上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓,沐浴在晨霧中,一切顯得那么和諧寧靜,而又十分自然。
校園中最靚麗的風(fēng)景就非剛進門的文明禮儀崗莫屬了。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬地站在校門邊,個個都精神飽滿,笑容滿面,只要有同學(xué)或老師走進校門,就立刻向他們行隊禮,并響亮地喊一聲:“老師好!”“同學(xué)早!”不管夏季的驕陽似火,冬季的寒氣逼人,他們都每天早早地來到學(xué)校,迎接上學(xué)的同學(xué)和上班的老師們。
校園最靚麗的風(fēng)景日復(fù)一日,年復(fù)一年地上演,你有沒有被吸引呢?
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