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最美風(fēng)景作文6篇[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的最美風(fēng)景作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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最美風(fēng)景作文 篇1
秋色美，心靜花亦香，擁一樹楓葉，嗅一脈香息，沁暖人心扉�；叵胪粢欢危洃洩q新，綿綿回味，留住這最美的風(fēng)景。
珍惜與你同行
相伴三年，在最美好的青春年華，有你無(wú)憾。
還記得初見你時(shí)，你穿著米白色的裙子，與你小麥色的肌膚極不相襯。你說(shuō)的那句“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！备窃倚�。你總是考慮我的感受，你知道我不是一個(gè)很好的情緒管理者，成績(jī)不好，會(huì)郁郁寡歡，眼淚如斷了線的珠子般。你總是耐心安慰我，告訴我：“老師知道你已經(jīng)很努力了，不要急，咱們一步一步來(lái)�！鄙洗蔚恼Z(yǔ)文模擬考試成績(jī)令人很是不滿意，我主動(dòng)找你分析，你沒有批評(píng)我，只是一同與我分析原因，解決問題。取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我總會(huì)高興得如同孩子般，綻放出純真的笑容，身后的小尾巴翹得老高。你總是告訴我要戒驕戒躁，靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。珍惜與你同行，感恩與你攜手。
珍惜百天奮戰(zhàn)
中考的腳步越來(lái)越近了，平日里總是充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)，也失去了往日的青春與活力。也許知道將要?jiǎng)e離，苦澀在心底蔓延開來(lái);也許黑板上的倒計(jì)時(shí)，看得人心里直發(fā)慌。剛下來(lái)的一模成績(jī)更是攻破了我心里的最后一道防線。慘不忍睹的成績(jī)，使我感覺我離我想考的高中越來(lái)越遠(yuǎn)。我與同學(xué)們似乎明白了什么是初三，努力才是主旋律。在座位上盯著那道毫無(wú)思路的`幾何題，奮力書寫出我自己的解題方式。珍惜百天之戰(zhàn)，揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸。
珍惜今朝汗水
每一次的奮力一躍，換來(lái)的卻是惆悵與不甘。望著那條遙遠(yuǎn)的紅線，眼底的寂寞與失意掩飾不住。每日清晨，朗朗的英語(yǔ)誦讀聲，陪我沐浴清晨的溫暖陽(yáng)光。珍惜揮灑的汗水，即便再疲憊不堪，也要為夢(mèng)想奮力起跳！
那一樹的繁花，像是走過(guò)的日子，即使眷戀，即使不舍，也將漸行漸遠(yuǎn)。而那滿地的落葉，則是留在我心底的回憶，靜靜地躺在我的心上，散發(fā)陣陣余香，我要永遠(yuǎn)留住它。
最美風(fēng)景作文 篇2
我很喜歡下棋，好像周末不下會(huì)棋，人就不舒服一樣。
或許這就是中國(guó)古典藝術(shù)的魅力。我喜歡它不是因?yàn)槲蚁碌枚嗪�，相反，我棋藝不精，但我很喜歡那一兵一卒在戰(zhàn)場(chǎng)上回旋埋伏的計(jì)策，那小士為了老將而犧牲的骨氣，那戰(zhàn)車橫沖直撞的豪情，自己似乎便是首領(lǐng)，為一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。
我和爸爸都會(huì)下棋，爸爸是個(gè)高手，常常和另一個(gè)高手——爺爺切磋，卻總是和局，分不出個(gè)勝負(fù)。我上過(guò)象棋課，在班上總是能獲勝，連象棋老師也輸給我過(guò)。前幾天我糾纏著爸爸又下了一盤棋。
開局時(shí)我左求右求，求得爸爸讓了一子，有時(shí)為了贏我也會(huì)耍賴的。爸爸少了個(gè)大將，故此我很快占得先機(jī)，整個(gè)棋面上布滿我的棋子�？刹痪�，我的戰(zhàn)馬不再奔馳，戰(zhàn)車也被上了枷鎖，火炮更是沒了氣勢(shì)，冷冷地躺在冷冷的棋盤上。先機(jī)也丟了，成了被動(dòng)挨打的狀態(tài)，這一切都只是因?yàn)橄洛e(cuò)了一步。這何嘗不像個(gè)少年？開始家境優(yōu)渥，然后自我墮落，終于變得面目可憎，人見人厭；而爸爸則屬于少年貧困，但努力向上，抓住了機(jī)會(huì)，每一步都不松懈，終于擺脫困境，見到陽(yáng)光。
中局，我還在死磕硬抗著，已經(jīng)是能走一步是一步了，像那個(gè)墮落的少年不入青年之后，明知自己的問題，卻視而不見，能逃一天算一天，東躲西藏；而爸爸則截然不同，看似隨意實(shí)有計(jì)策地變動(dòng)著棋子，好像根本不在與我對(duì)戰(zhàn)，而是遛狗一樣遛我的棋子。那正像一個(gè)中年人，事業(yè)有成，家庭美滿，安閑的生活著，無(wú)憂無(wú)慮。
終于到了終局，是我最可能翻身的.時(shí)候，我認(rèn)真地思考著每一步，不愿錯(cuò)失任何機(jī)會(huì)，來(lái)彌補(bǔ)先前的失手。像曾經(jīng)犯錯(cuò)的少年老了才知道悔改，卻來(lái)不及了。爸爸卻不緊不慢的移動(dòng)著棋子，像人老了，生活中一切都冷了下來(lái)，只是淡淡的坐在一片淡淡的陽(yáng)光里，這算不算個(gè)理想的境界？
棋局終，我雖占有先機(jī)，但一時(shí)大意，一步之差，滿盤皆輸了。
一局下來(lái)，讓我看見兩種人生，前者少年墮落，中年不知悔改，老了知錯(cuò)卻難改；我只愿為后者，少年努力學(xué)習(xí)，中年事業(yè)有成，家庭美滿，老來(lái)就是享受晚年，一生無(wú)憾。
我更喜歡下棋了，喜歡棋局中的人生。
最美風(fēng)景作文 篇3
說(shuō)起風(fēng)景這個(gè)詞語(yǔ)，大家可能就會(huì)聯(lián)想到大自然中一切美好地景物。但我今天要說(shuō)的卻是那種不一樣地、美的“風(fēng)景”。
上學(xué)路上或放學(xué)途中，我總會(huì)看到有人上下公交車。還有我乘坐公交車時(shí)的情形，上下車不推不擠，井然有序，先下再上。我總有一種說(shuō)不出的愉快感，這難道不是最美的“風(fēng)景”嗎？
在公交車上，偶爾也會(huì)看到某人踩了或撞了某人一下，撞的人或踩的人，會(huì)連忙說(shuō)一聲“對(duì)不起”，另一個(gè)人也會(huì)微笑著說(shuō)“沒事”。上來(lái)一位老人或一位抱著孩子的母親，旁邊有座的人會(huì)毫不猶豫的起身讓座。這讓有時(shí)還在猶豫的我覺得自愧不如。這難道不是一種最美的“風(fēng)景”嗎？
出去春游的學(xué)生們都會(huì)隨身攜帶一個(gè)垃圾袋，絕不會(huì)把垃圾亂丟亂扔。更會(huì)在老師規(guī)定的地方玩耍。暫時(shí)丟開功課，沐浴著陽(yáng)光，在田間追逐、游戲，與大自然親密接觸。做游戲時(shí)，孩子們互幫互助，有說(shuō)有笑。那種畫面難道不是一種最美的“風(fēng)景”嗎？
一道靚麗的“風(fēng)景線”就是這樣，井然有序、寬厚待人、互幫互助。
在我們平常的`生活中，最美的“風(fēng)景”其實(shí)無(wú)處不在。有良好的道德品質(zhì)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在待人處事中多一分寬厚，就會(huì)多一分的和諧。
不管你身在何方，只要你記得平日里多一份擔(dān)待，多一分忍耐，多一分禮貌。你就是最美的“風(fēng)景”，就是一道最靚麗的“風(fēng)景線”。
最美風(fēng)景作文 篇4
有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是美好的心靈；有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是那傳誦知識(shí)的榜樣；也有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是助人為樂的場(chǎng)面。我卻覺得，最美的風(fēng)景是我那美麗的家鄉(xiāng)�。�
春天，抬頭望去，家鄉(xiāng)的.天空上出現(xiàn)了幾個(gè)奇怪的大字，“人”、“大”。戴上眼鏡一看，原來(lái)是大雁成群結(jié)隊(duì)地回來(lái)了。柳樹撫摸著自己柔軟的發(fā)絲，你瞧，風(fēng)兒正在幫它梳頭發(fā)呢。桃樹裝扮上光彩奪目的花，飄香十里。小草探出了小小的腦袋，怯生生地好奇地望著這個(gè)陌生的世界。草地上還鑲嵌著朵朵小花，猶如散落在地上的星星。
夏天，人們?cè)谛『优猿藳�，許多小孩在河中游泳嬉戲，你潑我來(lái)我潑你，好不熱鬧。還有幾個(gè)人在遠(yuǎn)處的涼亭中下棋，還有的人在健身、打牌。
秋天，稻谷熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到稻谷的清香。紅紅的高粱地猶如一望無(wú)際的海洋，望也望不到邊。人們?cè)诘咎镏锌駳g，敲鑼打鼓地?zé)釤狒[鬧地辦了一場(chǎng)狂歡會(huì)，慶祝這次的豐收。
冬天，大樹穿上了衣服，草地蓋上了一層厚被子，小河結(jié)冰了，靜靜地流淌著。小孩子們哆嗦著手在寒風(fēng)中搭建著雪人，整張臉凍得通紅通紅，但兩顆眼睛猶如星星一般亮晶晶的。
這就是我的家鄉(xiāng)，一年四季都別具特色的家鄉(xiāng)！
最美風(fēng)景作文 篇5
楓葉，不僅僅是一片葉子，而我心中的風(fēng)景，還是最美的那個(gè)。
楓樹的葉子還綠著，未有深秋的深紅和金黃，但也是一處好風(fēng)景。我輕輕搖動(dòng)楓樹纖細(xì)的腰，落下幾片綠葉，我挑出最美的葉子，放入袋中。
過(guò)了一會(huì)兒，我回到了家中，清點(diǎn)找到的葉子：橡樹葉，楓葉，白楊葉，就在心中疑問：“老師叫我?guī)~子干什么�！北愠脸寥胨�。
第二天上課間時(shí)，很多人都在興沖沖地討論：誰(shuí)的葉子好看，誰(shuí)的丑。
上科學(xué)課了，每個(gè)人都展示了自己的葉子，有如一塊碧玉一般的葉子，有的是小巧玲瓏，有的碩大無(wú)比，擺在一起，就是一道美麗的風(fēng)景線。
我們班的葉子沒有一樣的兩片。
我同桌只是靜靜地趴著，頭耷拉下來(lái)，沒有拿出她的葉子。
我抬起她的手，悄悄放進(jìn)我那片最美的楓葉。我手心出滿了汗，不經(jīng)意碰了一下筆，“砰”掉到地上。他微微抬起頭，我淡淡一笑，“沒事，我筆掉了�！彼龔堥_雙手，發(fā)現(xiàn)手心里多了些東西。
窗外，幾只鳥兒在高唱著歌，樹在聆聽著鳥兒的'歌，白云緩緩走過(guò)天際。
楓葉從長(zhǎng)出直到掉落前，只能待在樹枝上，看同種風(fēng)景，只有風(fēng)會(huì)帶他們?nèi)タ葱碌娘L(fēng)景。
我不愿做楓葉，只愿做一次又一次，帶楓葉旋行的風(fēng)。
楓葉，我心中最美的風(fēng)景！我愿為風(fēng)，幫助楓葉去旅行。
助人為樂，我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇6
暗戀情書--你是我畫中最美的風(fēng)景
在最美的時(shí)光，遇上最美的那個(gè)他，即使沒有結(jié)果，但也曾盛情綻放。
每日早晨的六點(diǎn)來(lái)鐘，戰(zhàn)勝心中那個(gè)懶惰的自己，來(lái)到映山湖畔學(xué)習(xí)。呼吸著學(xué)校清新的空氣，感受著周圍濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，再看看身旁的那個(gè)他，感覺青春，有一幫人和你一起奮斗真好。
在太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，和心愛的那個(gè)他一起坐在湖邊學(xué)習(xí)，我想，這是我在大學(xué)最美麗的時(shí)光。一起奮斗，一起拼搏，青春，多么需要這樣的一份激情。不只是為了我們以后的工作，更是為了我們不要辜負(fù)了現(xiàn)在這個(gè)最能吃虧的年齡。
練習(xí)口語(yǔ)的過(guò)程是困難的，但是，每當(dāng)疲倦之時(shí)，望一眼在一旁埋頭苦讀的你，便也立即平復(fù)了心情，繼續(xù)折磨自己。每次上臺(tái)表演，呼吸總會(huì)不自覺的加快，內(nèi)心變得焦慮，緊張，但只要有你在，看一眼你的眼神，便會(huì)立刻變得淡定和自然。
起初，你不懂得這是種愛，我也不明，這是一份情。我們只是，一直這樣，一直這樣，淡淡的繼續(xù)下去。只是后來(lái)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，可以讓我堅(jiān)持每日早起的，不只是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，更是對(duì)一個(gè)人的思念。在每一天開始的時(shí)候，就可以沖破周公的阻撓，見到自己想見的人兒，這是一種恩澤，更是一種幸福。
我?guī)Я艘粋�(gè)畫板，畫上了我們一起坐在湖邊追夢(mèng)的場(chǎng)景。他們說(shuō)，湖景好美，可我卻覺得身邊的你更美。
也許，你從來(lái)不知，坐在你身旁的我已偷偷喜歡了你好久，就像你從來(lái)不知，十八歲生日那晚，我偷偷許下的愿望就是站在我身旁的你可以跟我告白。十八歲羞澀的暗戀，夾雜著些許的甜蜜與憧憬。與你渡過(guò)，便是我此生的最美。
依稀記得你軍訓(xùn)時(shí)節(jié)，我坐在教室，發(fā)信息問你是否有心儀的女孩。還記得當(dāng)時(shí)我的心跳是如何的加速減速急剎車，因?yàn)槟阍f(shuō)出我想要的答案，但最終卻還是不歡而散。我?guī)е上�，帶著悔意，帶著�?duì)你深深的思戀等你歸來(lái)。我們一起坐在長(zhǎng)板凳上，解決當(dāng)初那個(gè)未完不歡而散的問題。最后的答案，是你從來(lái)不知有過(guò)這場(chǎng)鬧劇。
但我從未認(rèn)真想過(guò)，那場(chǎng)相聚，會(huì)是我們最后一次的.單獨(dú)約會(huì)。
而后的故事，映山湖畔，再也沒有我們一起坐著看晨曦的背影。每次經(jīng)過(guò)，都會(huì)不經(jīng)意的駐留，那里有我們?cè)?jīng)的影子。我曾試著用手去抓住它們，但每次清醒之后，我才知道，現(xiàn)在已是一年以后。
有你的記憶隨著沙漏慢慢變成回憶，我不知道一個(gè)人的大腦容量有多少，是不是若干年以后可以依舊清晰的記住那時(shí)的回憶。所以，我還是愿意趁著現(xiàn)在還可以清晰的將你憶起，就讓我完美的將與你一起的畫面畫起，存起。
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