我眼中的風(fēng)景作文優(yōu)秀[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我眼中的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。

我眼中的風(fēng)景作文 篇1

　　大千世界無(wú)奇不有，自然創(chuàng)造了許許多多美麗的風(fēng)景，可真正最美麗的景致卻來(lái)自人的心靈。

　　因?yàn)樯�病的緣故，我和爸爸媽媽去了鄭州，照例是要乘大巴車回家的，在車站總�?huì)有一些很特殊的人。

　　“先生，坐不坐，這可比車站里便宜多了。馬上就走了，不用等，車站還要好久才發(fā)車哩�！避囌就猓�有很多這樣的人，在車站里拉客，車費(fèi)跟車站沒(méi)多大出入，只是低了幾元而已。媽媽一邊拉著我，一邊不停地說(shuō)“不坐不坐”，便從熙熙攘攘的人群向車站進(jìn)口擠去。“干嘛回應(yīng)��？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“他們辛辛苦苦掙錢(qián)也是為了生活，總得回應(yīng)一下，不是嗎？”真是多此一舉，我心想。

　　“對(duì)不起，讓一下，我票都買(mǎi)好了總不能不坐吧？”循聲望去，一個(gè)背著旅行包，手里還拎著大包小包的東西的年輕人一邊分開(kāi)人群向前擠，一邊費(fèi)盡口舌向那些在車站外面拉客的私家車主們解釋著。他戴著一副黑色邊框眼鏡，因?yàn)槭稚夏弥�很多東西，背上也背著一個(gè)大包，他早已氣喘吁吁，眼鏡也滑到了鼻尖上，看起來(lái)有點(diǎn)狼狽。

　　我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)于在車站外面拉客的這些人往往有幾種態(tài)度，要么不理會(huì)，要么推開(kāi)那些人，要么就是貪小便宜去坐他們的車，幾乎沒(méi)有像這樣還大費(fèi)口舌的人。我心里暗自發(fā)笑。媽媽的話在此時(shí)又回到了腦海中“他們也是迫于生計(jì)，再說(shuō)也要待人禮貌些才好�！蹦贻p人的行為忽然變得不再可笑，倒叫人有些尊敬——雖然他們卑微地拉攏坐車的客人，但是他們也是在為自己和家人的.生活在工作呀！

　　就算是社會(huì)最低層的人，也應(yīng)該禮貌地去對(duì)待他們，這個(gè)道理是我在年輕人對(duì)那些人行為中體會(huì)出來(lái)的，那是一道最美的風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景作文 篇2

　　又是一個(gè)周末。我坐在窗前，發(fā)現(xiàn)自己處在萬(wàn)排樓房的包圍之中。死魚(yú)一般的灰白一波接著一波地涌過(guò)來(lái)，令人喘不過(guò)氣。為了更好地采光，附近有一排樹(shù)木被砍去了臂膀，我仿佛可以聽(tīng)到它們?cè)阡摻钏�泥混凝土的夾縫中痛苦地呻吟著。一絲憂傷掠過(guò)我的心頭。

　　在我眼中，高樓大廈鱗次櫛比，各種彩燈交相輝映并不能算是風(fēng)景。于是我踏上去市郊的公交車，去尋找真正的風(fēng)景。

　　到了郊外，清新的空氣首先和我問(wèn)了個(gè)好，我的精神也為之一振�？催@湛藍(lán)的`天空，藍(lán)水晶，藍(lán)得透明，藍(lán)得悠遠(yuǎn)，粗獷而開(kāi)闊；看這碧綠的湖水，綠寶石一般，綠得清澈，綠得柔和，細(xì)膩而溫存。我不禁彎腰掬起一捧水，心想，它一定會(huì)把我的手染綠的。但手中只有無(wú)色的空明，水從指縫間緩緩地瀉入湖中，聲音卻象冰敲玉盤(pán)一樣清脆。

　　前方盛開(kāi)的櫻花吸引了我的視線。一樹(shù)閃光的盛開(kāi)的櫻花展現(xiàn)在我的眼前。花朵一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。每一簇話都是上面的盛開(kāi)，下面的待放，層層疊疊，飄出一股淡淡的清香。顏色上淺下深，好象那粉紅色沉淀下來(lái)了，沉淀在那最小最嫩的花苞里。旁邊的紅楓樹(shù)卻傲骨錚錚，頭不低，腰不彎，用真摯的感情，揮灑生命的熱血，滿樹(shù)枝葉象燃燒的火焰，象天邊的紅霞，一片火紅。遠(yuǎn)方堤上栽滿垂柳，柳枝輕拂水面，好象媽媽的撫摸，無(wú)限溫柔……

　　我彳亍前行，無(wú)邊的景色不斷跳入我的眼簾，令我目不暇接。此時(shí)我的心中有一種超凡脫俗的感覺(jué)——這是回歸大自然帶來(lái)的喜悅。找片草地躺下來(lái)，放松四肢，享受青草那獨(dú)特的香味，真是無(wú)比愜意。

　　時(shí)近黃昏，太陽(yáng)繼續(xù)下落。云還是那樣燦爛輝煌，五彩繽紛，只是不象剛才那樣刺眼罷了。它倒象個(gè)風(fēng)華正茂的少女靦腆地站在眼前，不斷變換著身姿……

　　這，才是我眼中真正的風(fēng)景。作文

我眼中的風(fēng)景作文 篇3

　　一說(shuō)起風(fēng)景，一般人自然都會(huì)想起波瀾壯闊的大海，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，一望無(wú)垠的草原……可我的心里卻有著不一樣的美麗的風(fēng)景……

　　炎熱的夏天又無(wú)聲地走來(lái)了，天氣又干又燥，知了在樹(shù)上扯著嗓子不停地叫著。這正是溜冰的大好季節(jié)。溜冰場(chǎng)人如云集，排隊(duì)購(gòu)票的人更是一撥接著一波。我好不容易才買(mǎi)到票，進(jìn)了溜冰場(chǎng)。

　　在場(chǎng)上，我飛快地奔馳著。許多初學(xué)溜冰的小朋友也在旁邊“蹣跚學(xué)步”，顯得十分笨拙。忽然一個(gè)小朋友腳下一滑，摔了個(gè)仰面朝天。旁邊一個(gè)大姐姐立刻滑過(guò)去。她其貌不揚(yáng)，皮膚像炭一樣黑，身體像牛一樣健壯，后腦勺扎著一根硬梆梆的馬尾。

　　俗話說(shuō)得好，人不可貌相，海水不可斗量。只見(jiàn)她上前輕輕扶起那個(gè)趴在地上的小朋友，拍了拍她身上的雪，親切地問(wèn)道：“小朋友，你沒(méi)事吧？”只見(jiàn)那個(gè)孩子抬起頭，用羞澀感激的聲音說(shuō)：“嗯，沒(méi)什么事。只是擦破了點(diǎn)皮�！蹦莻�(gè)大姐姐仔細(xì)看過(guò)了小朋友的`腿，叮囑說(shuō)：“下回要小心點(diǎn)。”小朋友使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，在大姐姐溫和的目光中滑遠(yuǎn)了。

　　我在一旁靜靜地看著，心中暗起了暖潮。那個(gè)大姐姐又不是工作人員，和小朋友也素不相識(shí)，為什么會(huì)如此熱心呢？原因只是因?yàn)橛幸活w善良的心，無(wú)論你在什么地方，都會(huì)付出真誠(chéng)的幫助！

　　溜冰場(chǎng)上感人的一幕，深深留在我的心中，成為了我心中一道美麗的風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景作文 篇4

　　我眼中的風(fēng)景是一扇窄窄的窗，窗外是白樺樹(shù)與銀杏樹(shù)，一座樓房靜靜的聳立著，旁邊是小學(xué)的操場(chǎng)。樓房一年四季的沉默著，白樺與銀杏綠了又黃，黃了又綠，而操場(chǎng)總是有打球的孩子，總是充斥著歡聲笑語(yǔ)。

　　我眼中的風(fēng)景一排明亮的窗，窗外有一座靜靜的天橋，有數(shù)不清的梧桐樹(shù)，還有一條喧囂的馬路。窗外的樹(shù)，茂盛了又凋零，洗車總是不停的在公路上往來(lái)穿梭著，橋上的人來(lái)了又去，步履匆匆。而教室里的我們總是在奮筆疾書(shū)，一年四季充斥著歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲。

　　我眼中的風(fēng)景是一條石子小路，路旁綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇。常常會(huì)有一條長(zhǎng)凳靜靜的坐落在路邊，供經(jīng)過(guò)的人們累了稍作休憩。這里夏日蚊蟲(chóng)成群，冬日蕭條冷清，偶爾會(huì)從近旁的窗口飄來(lái)一陣若有若無(wú)的鋼琴聲；這里春天針葉松與丁香相映成趣，初秋玫瑰與爬墻虎爭(zhēng)奇斗艷，別有一番情趣。

　　我眼中的風(fēng)景是一條寬敞的街道，從早到晚車水馬龍，人頭攢動(dòng)，喧囂聲不絕于耳。路旁是學(xué)校，旁邊還有各式各樣的小商鋪。以至于總能看到教學(xué)樓的燈明了又暗了，學(xué)生們蜂擁而至又四散歸去。來(lái)往穿梭的.人們，以送孩子的家長(zhǎng)居多，每天不辭辛苦的開(kāi)車送孩子到學(xué)校，直到看到孩子進(jìn)了校門(mén)才安心離去，無(wú)邊無(wú)際這條街上最引人注目的風(fēng)景。

　　我眼中的風(fēng)景是一個(gè)遲暮的老人帶著一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，一起去尋找一種名貴的蝴蝶。在他們的旅程中，總是歡聲笑語(yǔ)，也不乏吵架拌嘴。小女孩提出的一個(gè)又一個(gè)詰問(wèn)，常常令老人無(wú)所適從，啞口無(wú)言。這部名叫《蝴蝶》的法國(guó)電影，向我們展示了一幅生機(jī)盎然的郊外風(fēng)景畫(huà)，也詮釋了人與自然所能構(gòu)成的最和諧的畫(huà)面。

　　我眼中的風(fēng)景是一群朝氣蓬勃的年輕人，他們中既有剛剛走出考場(chǎng)的高三學(xué)生，也有帶著博士帽合影留念的博士生。在他們的臉上，看不到陰霾，看到的只有對(duì)未來(lái)生活的美好向往。他們的身上仿佛散發(fā)出一種陽(yáng)光般明媚的氣息，連路旁的花草也受到沾染，綻放得更加美麗。

　　風(fēng)景，一個(gè)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話題。隨著一只風(fēng)箏在原野上起舞，我們可以感受到它的氣息；目送著一排大雁劃著人字形向南歸去，我們能夠觸摸到它的韻律。通過(guò)我們的眼睛看到的風(fēng)景，便我們與周圍的環(huán)境更加緊密相連。無(wú)論今后怎樣，只要仍然能看到窗外含義雋永的風(fēng)

　　景，我們就會(huì)因生命而感動(dòng)，并以此而感到由衷的喜悅。

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