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寫景作文

校園風景作文

時間:2024-01-27 15:00:07 寫景作文 我要投稿

校園風景作文(匯總3篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的校園風景作文3篇,希望對大家有所幫助。

校園風景作文(匯總3篇)

校園風景作文 篇1

  從一年級背起小書包開始,校園就成了我生活的第二個家。無論冬夏,每天迎著朝陽,伴著鳥兒的鳴叫,走進這里,便開始了我一天的學習和生活。升旗儀式、頒獎大會、課間操……一位位莘莘學子在這里譜寫著自己的輝煌,大家憑借自己的那一份熱情在這里揮灑出一道又一道美麗的風景線,剛進校門就能看見一棵高聳兀立大松樹,又高又壯。

  曖春,松樹在轟隆隆的雷聲中醒來,貪婪地吮吸著春雨,伸了伸懶腰,冒出了柔軟、翠綠的小刺,像一位披著綠衣服的小伙子,青春煥發(fā),生機勃勃。

  夏季,微風席席,光芒萬丈,松樹沐浴著溫暖的陽光,努力的長大,它更加健壯了,身上的小刺硬的象出鞘的寶劍,天氣熱的時候,同學們就在樹下乘涼。

  秋天,松樹的葉上結果了,那金子般的果子,引來了同學在松樹看,笑著鬧著采摘著松果,歡天喜地帶回去制成松子,松樹身上的寶劍也顯得有些鈍了,大將軍打了個勝仗后愜意的'睡著了。

  寒冬,北風呼呼地號叫著,雪花漫天飛舞,楊樹、柳樹的葉子都被寒風吹跑,孤零零的隨風搖擺,瑟瑟發(fā)抖。而松樹,依然傲然地挺立在風雪中,大將軍身披白色的戰(zhàn)袍,利劍在手,威風凜凜。

  我愛我的學校,更愛校園的松樹!

校園風景作文 篇2

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。初春午后的校園,溫暖寧靜,星星點點的草綠色點綴著操場,太陽公公照耀著我們,一切都十分美好。校園里悠揚著動聽的歌聲:“青青園中葵,朝露待日??。陽春布德澤,萬物生光輝!边@首《長歌行》便是我們青園小學名字的由來。

  同學們隨著美妙的歌聲,進入充滿陽光的校園。站在校門外,首先看到的是“青園小學”四個大字,門口站著幾位交通義工,幫我們疏散車輛。進入校門,看到幾位老師,便有同學走到老師面前,行了一個標準隊禮,對這位老師說:“老師,早上好!”這是我們學校的禮儀隊員,這也是我們學校一道獨特的風景。

  進入校園,里面的風景就更美麗了。進入校門后,第一眼看到的就是德澤樓,德澤樓可不簡單。德澤樓一樓的盡頭是學校的大隊部,每次的廣播就是從這里面播出來的。德澤樓里還有我們學校最獨特的東西,那就是二樓的“5+2夢工廠”、三樓的“閱讀夢飛翔”圖書館和四樓的“夢田圖畫室”。

  “5+2夢工廠”是專門供我們上電腦課和放科學工具的地方,我們在這里總能學會書本上不能學到的一些東西,我們都非常喜歡這里。而一進入“閱讀夢飛翔”里面,就仿佛進入了書的海洋,里面猶如天堂般美麗安靜。里面的書可多了,有能讓我們增長博學精神的國學書,有能讓我們走進童話世界的童話書,還有能讓我們看得津津有味的漫畫書。接下來就是“夢田”圖畫室,這里是畫室和老師辦公的地方,我們在這里能看到許多美麗的繪畫作品。這也是我們學校獨特的`一道風景。

  除了這些,我們學校的自然風景也不錯呢!你看,接下來往前走就到了甘露亭了。甘露亭旁邊掛著一副對聯(lián):青青園中葵,朝露待日??。這幅對聯(lián)也是來自《長歌行》,它告訴我們要珍惜時光。甘露亭旁邊的花一年四季都開得十分艷麗,有大紅色的杜鵑花,有粉嫩的梅花,有黃色的桂花,每一朵花都很美麗。每個季節(jié)都有每個季節(jié)獨特的美,好像它們在進行選美大賽呢!花開時,在小亭子里總能聞到一股香味向我們撲來,好像花仙子在亭子里跳舞。怎么樣,我們學校的自然景色也不差吧!

  校園的風景可真有特色,我喜歡校園里美麗的風景,它讓我的校園更加美麗;也喜歡它的人文景觀,它讓我們學到更多的禮儀和知識。這些讓我更喜歡我們這個美麗的校園啦!

校園風景作文 篇3

  我一大早隨著春風一同來到校園。來到校園大門前,首先映入你眼簾的就是"實驗小學"四個金黃的大字。

  實驗小學是按一艘輪船的造型建造的,如同一艘載著知識面的`貨輪停在岸邊。

  走進大門,你往左看,就可以看見一個足球場,六圈紅色的跑道圍著一個綠色的足球場。紅的像瑪瑙,綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴,正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。

  接著往前走,向右看,一棵烏桕樹正站立在那里,它有時很龐大,有時卻很矮小。烏桕樹真大呀,它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀,有一百來根小火柴豎著轉起來那么粗。

  下課鈴"叮--叮--"的響了,小朋友們都飛奔出來,有的在踢毽子,有的在玩紙飛機,有的跳繩--這一場景給實驗小學增添了更多的生機。

  我愛主實驗小學!

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