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寫景作文

熟悉的地方也有風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-29 12:30:17 寫景作文 我要投稿

熟悉的地方也有風(fēng)景作文優(yōu)秀(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文優(yōu)秀(15篇)

熟悉的地方也有風(fēng)景作文1

  那顆西瓜種子發(fā)了芽。當(dāng)我看見(jiàn)它的時(shí)候,是那么陌生,是那么讓我出乎意料。看!它的兩片圓圓的青翠的葉子像盛開(kāi)孩子的笑臉,葉片的絨毛上沾滿了晶亮的露珠,它穩(wěn)穩(wěn)的'站在黑濕的泥土里,寧?kù)o而可愛(ài),我的心里別有多高興了。

  那是我家門前的一塊用地,邊吃邊玩的我將西瓜子隨口吐在了地上。過(guò)了數(shù)日,當(dāng)我再次來(lái)到這塊地時(shí),竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)西瓜苗,意外的同時(shí),不禁感慨,它的生命力真是頑強(qiáng)!

  至此以后,我每天抽空都會(huì)給它施肥,為它澆水,盡量讓陽(yáng)光普照這它們。

  時(shí)間一天天的過(guò)去,西瓜苗也一天天的長(zhǎng)大。

  一天,烏云密布,一道閃電劃破了天空的寂靜,一聲驚雷攪醒了大地上的生靈。雨,如根根銀劍疾馳而下,狂猛暴戾的射向每一個(gè)角落,似乎要把天上的怒意洗凈。

  晚上,疲憊不堪的我怎么也睡不著,心中不由的掛念起西瓜苗,心想,那么大的雨,它能撐住嗎?

  第二天,我早早的來(lái)到了那片空地,那里只有被打折的西瓜苗。

  過(guò)了一兩個(gè)月,我早已忘記了那個(gè)西瓜苗。

  當(dāng)我再次路過(guò)那片空地時(shí),看到一個(gè)陌生而又熟悉的西瓜藤,上面還有幾個(gè)小西瓜。它們差不多有保齡球那么大,圓溜溜的,披著一件綠色的衣服,樣子漂亮極了。那一條打著卷兒的小蒂加上胖胖的小西瓜湊在一起,就像一只肥肥的小豬娃臥在草叢里,心中不由泛起一股暖流。

  成功不成功,或許只有一念之差,我相信小西瓜一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),努力完成自己的愿望,結(jié)出清爽可口的大西瓜為人們品嘗。

  從西瓜苗的身上,我得到了一個(gè)讓我終身受益的啟示:一個(gè)人,只要有頑強(qiáng)的意志、奮發(fā)的精神、堅(jiān)定的信念,那么,成功就在你眼前。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文2

  世上美景無(wú)數(shù),夠我們大飽眼福。但你若能細(xì)細(xì)品味,身邊的美景也足夠平順我身,溫潤(rùn)我心。

  家,夠熟悉吧?每個(gè)人都有家,可是你怎么看待你的家呢?你是把它當(dāng)成一個(gè)每天必到的地方,還是你身心的歸宿?仔細(xì)想想,你的真面目,你的本色心理,是不是都在家中表現(xiàn)過(guò)?在這個(gè)你最熟悉的地方,你能看到怎樣的風(fēng)景呢?

  都說(shuō)女人出門麻煩,有個(gè)愛(ài)美的媽媽就更讓我無(wú)奈了。早晨,一家人都在忙碌之中,我坐在沙發(fā)上吃著早餐。媽媽拎著好幾件五顏六色的衣服問(wèn)我:“哪件好看?”我隨意指了一件,她又跑回房中:“那你幫我把其它的疊起來(lái),放衣柜里!彼裕@些衣服經(jīng)過(guò)我手,疊了又放,放了又疊,反反復(fù)復(fù),甚是乏味。媽媽站在穿衣鏡前:“我怎么又變胖了,不行不行,我決定要減肥!”我聽(tīng)了無(wú)奈地笑笑。鏡中那美麗的人像,是我家第一道美麗的風(fēng)景。

  相信每個(gè)孩子都有個(gè)習(xí)慣:好往墻上貼東西。我就喜歡把獎(jiǎng)狀貼在墻上,將家里空白的地方裝飾得滿滿當(dāng)當(dāng)。我還自己買了幾盆多肉與綠植,放在家中各個(gè)位置。一眼望去,到處是綠色,家中更溫馨更充滿生機(jī)。這些金色的獎(jiǎng)狀和綠色的.生命,是我家第二道風(fēng)景線。

  過(guò)年,家中來(lái)了親戚,就格外喜慶與熱鬧。桌上擺著豐盛的佳肴與各色飲料,茶幾上堆滿了瓜子零食。大人們聊天,小孩們看電視、玩游戲,好不愉快熱鬧!拍張全家福吧,“一、二、三,茄子!”外面的煙花蓋不住家中的歡聲笑語(yǔ),反而點(diǎn)燃了我們的笑容,使氣氛更加欣喜爛漫!這一張張笑臉,又連成了一道亮麗的風(fēng)景線……

  家中的一道道風(fēng)景,形成一道絢麗的彩虹。這風(fēng)景讓我們看也看不夠,賞也賞不完。

  風(fēng)景,我家獨(dú)好!

  熟悉的地方也有風(fēng)景

熟悉的地方也有風(fēng)景作文3

  瞧,那顆海棠樹(shù)又爛漫了。

  還記得一年中的每個(gè)上學(xué)日,都會(huì)步經(jīng)它的身旁,它從來(lái)都是沉默不語(yǔ)。夏天,它如其他樹(shù)一樣忍受灼熱;秋天,它自然而然地枯黃;冬天,它隱退成黑禿的枝條;春天,才只有那幾天的吐艷。

  值得嗎?只為那一年一次的絢爛?

  這樣熟悉的場(chǎng)景,讓我對(duì)陽(yáng)春三月的粉嫩花朵,也事情了賞玩的興致。

  再次步經(jīng)這顆海棠樹(shù)前,風(fēng)吹花落,我不由得心生憐惜,捧起落花埋入淺土。這時(shí),耳邊傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲,面對(duì)即將到來(lái)的中考,老師的叮囑,父母的期望,十四歲的我們,多少次,放棄童年未完成的游戲,將頭埋入書本,深夜的月光照在緊鎖的眉頭上,有隱隱刺痛的'冷,心里想睡覺(jué)的念頭激起想哭的情緒。但是我們抹去清亮的淚痕,依舊每天重復(fù)著熟悉的思考與苦讀,可那是美的,伏案讀書的場(chǎng)景曾被多少文人墨客歌頌?為什么?是因?yàn)槲覀兺瑯邮菫榱四莻(gè)理想的彼岸邁進(jìn),而用辛勤的汗水搭建橋梁,這樣的精神多么熟悉,又多么美好!

  凝神細(xì)看眼前的樹(shù),枝條頂端還有微微泛起的花苞,下面也有早就舒展開(kāi)的粉瓣,一起在和風(fēng)中搖動(dòng),花底的嫩葉愈發(fā)襯托出樹(shù)的靈動(dòng),而如今,因?yàn)橛辛司竦闹,它變(yōu)橐坏佬拍畹娘L(fēng)景,閃動(dòng)著無(wú)與倫比的光輝。

  又一次風(fēng)拂過(guò),花落無(wú)聲,卻又有聲,心靈的碰撞讓我久久凝視這風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文4

  直走然后轉(zhuǎn)彎,便踏入學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),那一道道風(fēng)景便進(jìn)入眼簾。

  各組組長(zhǎng)忙著收作業(yè),然后班情況告訴課代表,同學(xué)們忙著背誦課文。XXX,你作業(yè)交了沒(méi)有?還有誰(shuí)作業(yè)沒(méi)交,告訴我。一道道聲音進(jìn)入我的耳朵,看起來(lái)像繁忙的城市。

  早晨的班級(jí)是一道繁忙的風(fēng)景。

  一聲清脆的聲音響起,便迎來(lái)了英語(yǔ)課,對(duì)于幾個(gè):“孫悟空”來(lái)說(shuō),這無(wú)非是唐僧要念緊箍咒了,大家都在背誦今天的默寫。過(guò)了五分鐘老師便把默寫紙發(fā)發(fā)下來(lái)了,都開(kāi)始了默寫,全對(duì)的可以減少作業(yè),對(duì)于作業(yè)多的我們無(wú)非是雪中送炭,老師讓課代表把昨天的作業(yè)發(fā)下來(lái)評(píng)講。接下來(lái)便是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)的.預(yù)習(xí)紙,讓我們做預(yù)習(xí)部分,做了一會(huì)兒,就聽(tīng)到了一陣陣討論的聲音,老師看大家都做的差不多了,便開(kāi)始解答大家的疑惑。為了測(cè)試大家學(xué)的怎么樣,便讓我們做起了課堂反饋,寫完就交上去,不能討論。大家便用上所學(xué)的知識(shí)解答。

  上午的班級(jí)是一道努力的風(fēng)景。

  到了下午,迎來(lái)了最受歡迎的體育課,體育委員帶領(lǐng)大家跑完兩圈部,在做好熱身,體育老師講明了今天體育課的活動(dòng)安排,先是練習(xí)八字運(yùn)球,然后便可以自由活動(dòng),開(kāi)始練習(xí)了,達(dá)到老師標(biāo)準(zhǔn)的可以自由活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,大多數(shù)同學(xué)都完成了,只剩下了幾個(gè)人了接受老師的洗禮,做20個(gè)俯臥撐便可以了。而自由活動(dòng)同學(xué)則是另一種風(fēng)景,男生打起了籃球,女生這在聊天。

  體育課的同學(xué)是一道輕松的風(fēng)景。

  一天下來(lái),看了許多道風(fēng)景,繁忙、努力、輕松的風(fēng)景,這些風(fēng)景融入在這個(gè)校園,而這個(gè)學(xué)校也是一道風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文5

  駐足,仰望,我看見(jiàn)了它盛開(kāi)的模樣。像無(wú)暇美玉,像浪花朵朵,燦爛又晴朗。

  午后,奔走于各個(gè)班。為了這次藝術(shù)節(jié),不息的的跑來(lái)跑去。收集完所有資料。又馬不停蹄奔向政教處。咦,何來(lái)的花香,沁入我心?

  我側(cè)身仰頭,瞧見(jiàn)冷綠的葉間,綴著一朵朵白似雪的'小花,如星子璀璨。我不知這花所喚何名,亦不知為何駐足賞望。明明只是很小一片,落入心海,卻擊起千百層浪來(lái)。

  這條路我多熟悉呵。

  每每放學(xué),與朋友打鬧經(jīng)過(guò)。從未一次注意。上藝術(shù)課,踩著鈴聲跑去綜合大樓。亦未嗅到一縷清香。許是生活太快了,我忘了天的蔚藍(lán),只記得對(duì)流現(xiàn)象發(fā)生在哪層。不記得葉有怎樣的綠意,只清楚葉綠體的作用。更不要說(shuō)這小花了。它開(kāi)了幾度,落了幾回。誰(shuí)還有這葬花的雅致閑情?

  花綻得是這樣盛啊!白的瓣,黃的蕊。星星點(diǎn)點(diǎn)落在綠葉里,漆黑暮夜里的遠(yuǎn)辰。遙遠(yuǎn),讓人神往。它們每日都掛在枝頭,從清早至黃昏。一批又一批的學(xué)生來(lái)去。人面不知何處,它仍在這。但無(wú)人注意,把眼睛在它身上停留一會(huì)兒。

  我仿佛看見(jiàn)它在笑。笑他們不懂欣賞,不知駐足留望。

  我好似看見(jiàn)它在落淚。這個(gè)世界的人都行色匆匆,卷起塵土飛揚(yáng)。

  一幀意境幽婉的畫。一場(chǎng)動(dòng)人心魄的花事。在絡(luò)繹不絕的塵世喧囂里老去,然后凋零。落入泥土,等待來(lái)年。一回又一回,無(wú)人問(wèn)津。

  這里我多熟悉啊。又多陌生!我不知道這里的花香芬芳馥郁,不知花開(kāi)的如火如荼。觸手可及,又遙不可及。這樣一條路,到處都有我來(lái)訪的痕跡。那日,我看到那朵朵純白無(wú)暇的花,原來(lái)最熟悉的地方,有最清麗的風(fēng)景。

  我們整日嚷著去看世間萬(wàn)物的朗朗乾坤,卻忘了,就在身旁,一朵小花,靜靜開(kāi)放。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文6

  秋風(fēng)飄飄,葉落花枯,人比黃花瘦。——題記

  一個(gè)星期的緊張的生活結(jié)束啦。睡了一夜,走出了早上八點(diǎn)多就起床了。帶著期望和期待大門,托著軟綿綿的身軀走向那熟悉又陌生的鄉(xiāng)村瓦片屋?粗瞧破婆f舊的房子不禁有點(diǎn)心酸,但這就是值得我們?nèi)涯畹摹|莞這些老建筑逐漸的少了,打著什么科技創(chuàng)新的口號(hào)把歷史悠久的文物給拆遷了。這樣做值得嗎?

  科技創(chuàng)新與保護(hù)歷史文物必須是對(duì)立的嗎?我可不這么認(rèn)為。

  所謂歷史文物是中華優(yōu)秀文化的重要部分。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。博大精深?偸钦f(shuō)要保護(hù)中華文化,難道拆遷歷史文物不屬于破壞文化嗎?文物像某些自然資源一樣是不可再生的`資源,一梁一柱,一碑一刻,一磚一石,無(wú)不凝聚著先人的智慧,留存著沉淀了千百年的中華歷史禮貌,價(jià)值不可估量。然而由于眾多科技創(chuàng)新的原因,文物大面積遭到破壞,談不上什么保護(hù)管理,政務(wù)為了興旺發(fā)達(dá),牟取利益,再加上群眾法律觀念淡薄,意識(shí)不到保護(hù)文物的意義和職責(zé),導(dǎo)致文物拆遷、毀壞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,讓人心痛。

  有多少讀者作者寫寫出了倡議書,呼叫政府不要拆遷歷史文物,呼叫世界保護(hù)文物。但星星之火,不足以燃燒.政府和國(guó)家沒(méi)有正視這一問(wèn)題。這樣下去我們的文化之花會(huì)一步步走向枯萎。

  讓我們共同倡議和保護(hù)歷史文化吧.留住文物,就是留住中華文化的血脈,就是對(duì)先人和歷史的尊重,就是在歷史和現(xiàn)實(shí)之間架起了一座對(duì)話和溝通的橋梁。相信在不久的將來(lái),文物不會(huì)再是被遺棄一域的孤客,它會(huì)成為推動(dòng)中國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要文化資源,它會(huì)像一位睿智的老人,引領(lǐng)著我們向和諧富裕禮貌的社會(huì)前進(jìn)。文物萬(wàn)歲,中華文化將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文7

  臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光,但誰(shuí)把幻光看成幻光,誰(shuí)就沉入了無(wú)邊的苦海。”是啊,我們總想著追逐遠(yuǎn)方,向著理想的地方前進(jìn),可我們卻不知道,風(fēng)景也可能在我們身邊。

  我從小生活在溫州,對(duì)溫州的天氣甚是煩惱。譬如冬景,雖說(shuō)是冬天,但是根本沒(méi)有冬的氣息,樹(shù)照樣有葉,花照樣開(kāi),一點(diǎn)冬天的跡象都沒(méi)有。后來(lái)去了北方,終于看到了白雪皚皚,但是處處白茫茫一片,方圓幾里之內(nèi)竟然毫無(wú)生氣,這時(shí),我突然感覺(jué)溫州之冬并不太差。有時(shí)微冷之后,也只用一件大衣罷了。這種狀態(tài),雖不及下雪,但也算是一種情調(diào)吧。

  冬日之后,便不覺(jué)要到外邊走走。空氣十分清新,仿佛剛被沖洗過(guò)一般,踩上去,會(huì)有一種舒坦,令人心曠神怡。

  溫州的冬,可能沒(méi)有“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的雄偉壯闊,但它也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇異景觀;可能沒(méi)有岷山千里雪的豪氣沖天,但它也有“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的寂靜無(wú)聲;可能沒(méi)有雪積數(shù)十尺的透人心涼,但也有梅花凌寒傲雪的壯麗絢爛……。這時(shí),我驀然感受到熟悉的地方,原來(lái)也有這么多風(fēng)景!

  其實(shí),人生的道路也何嘗不是如此呢?有一個(gè)故事,一位想要發(fā)財(cái)?shù)娜,?tīng)說(shuō)某個(gè)地方有金子,便變賣家產(chǎn)前往尋找,歷經(jīng)艱險(xiǎn)卻依舊失敗,最后心灰意冷,回到舊地時(shí),卻在后院地里發(fā)現(xiàn)了金子。讀完這個(gè)故事,我不禁感慨萬(wàn)分。是的,我們每個(gè)人都有私欲和貪婪之心,一心想要成功,于是就向遠(yuǎn)方狂奔,卻忽視了自己身邊存在的.風(fēng)景。

  人生的道路上,我們一直執(zhí)著于追求前方,卻忽視了身邊的風(fēng)景,忽視了最熟悉的地方,或許,正是這些最熟悉的地方,才有最美的風(fēng)景吧!

熟悉的地方也有風(fēng)景作文8

  我是一個(gè)十分喜愛(ài)旅行的人,每一年暑假我總會(huì)吵著讓媽媽陪我出去旅游,這其中的原因,也正是我覺(jué)得外面的世界風(fēng)景是那么的優(yōu)美,有那么多的稀奇古怪的東西吸引我的眼球。

  久而久之,我也對(duì)外面的世界充滿興趣,總是迫不及待的要一探究竟,卻對(duì)自己的家鄉(xiāng)風(fēng)景全然不感冒。在這假期,媽媽邀請(qǐng)她的一位老同學(xué)來(lái)平陰玩,他們一家住在肥城,好不容易來(lái)上一趟自然是要好好招待一下了。媽媽精心為他們挑選了平陰幾個(gè)有名的景點(diǎn),我想了想,覺(jué)得這幾個(gè)地方?jīng)]有什么好玩的東西?腿丝隙ú粫(huì)喜歡。

  約定的日期終于到來(lái)了,我們一大早就迎接了他們一家三口,便按照預(yù)定的計(jì)劃開(kāi)車前往瑪鋼公園。到達(dá)目的地后,我們帶著客人進(jìn)入了公園,開(kāi)始帶著客人參觀起來(lái),雖說(shuō)是帶著客人,但我覺(jué)著更像帶著我參觀。因?yàn)橛捎谖铱偸钦J(rèn)為家鄉(xiāng)里沒(méi)有什么好地方,每次媽媽叫我出來(lái)玩我總會(huì)找個(gè)種借口來(lái)拒絕,就算我迫不得已出來(lái),也只是掃上幾眼就吵著要離開(kāi),F(xiàn)在靜下心來(lái)仔細(xì)的觀察公園,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園透露出來(lái)了清靜與淡雅,由于來(lái)的`時(shí)間比較早,公園里沒(méi)有平時(shí)那么多的人,也正適合我們游覽。這一次,我看到了自己從來(lái)沒(méi)放在眼里的風(fēng)景:碧綠的柳條輕垂水面,蕩起了一圈圈的漣漪,魚兒歡快的在水面上游動(dòng),太陽(yáng)光照射在水面上,閃閃發(fā)光。

  隨后我們有前往賢子峪,我心想這個(gè)地方我總熟悉吧以前我跟奶奶去這里散步好多次了,沒(méi)覺(jué)著有什么好看的呀。等到了地方,我才真正感受到了這個(gè)地方的感覺(jué),是那樣的滄桑,房子一棟棟破舊不堪,雖然里面已經(jīng)是沒(méi)有一個(gè)人助理但還是那樣有歷史感。

  我深深地感動(dòng)了,原來(lái)最好的風(fēng)景就在我們的身邊只不過(guò)我們從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),最熟悉的地方的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文9

  桃花三月,春風(fēng)吹來(lái)。植物們多了一份生機(jī),多了一份綠色。學(xué)校里的學(xué)生們,臉上也洋溢著青春的氣息,健康向上,富有活力。

  瞧,籃球場(chǎng)上,一群學(xué)生們正熱火朝天的打著籃球,進(jìn)攻的隊(duì)員們從發(fā)起進(jìn)攻,跑位,傳球,投籃一氣呵成,而防守方的隊(duì)員更是賣力,拼了命地想從對(duì)方手里抱過(guò)球來(lái)……再看那片籃球場(chǎng),一群同學(xué)們?cè)谂Φ赜?xùn)練著運(yùn)球,好能在中考體育測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)……往左看那片跑道,已經(jīng)有同學(xué)在那里練習(xí)長(zhǎng)跑了,望著他們矯健的背影和你超越我,我超越你這樣不服輸?shù)木瘛N颐靼琢,操?chǎng)上的風(fēng)景是青春,是活力。

  回到教室,見(jiàn)有些同學(xué)們?cè)缫涯贸隽俗鳂I(yè)開(kāi)始寫,那刻苦的背影讓我感受到了他的孜孜不倦。另外一些同學(xué)們會(huì)在后面打打鬧鬧或是討論,有時(shí)他們會(huì)發(fā)出一陣歡笑,班級(jí)里就這樣營(yíng)造出了一道亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們的奮筆疾書與大鬧讓我明白了班級(jí)里的風(fēng)景是刻苦,是友情。

  自習(xí)課上,老師在講臺(tái)上管著紀(jì)律,我們也都在完成著作業(yè),這種安靜的氛圍使我們每個(gè)人都找到了學(xué)習(xí)的狀態(tài),偶爾我們會(huì)有不會(huì)寫的題目去問(wèn)旁邊學(xué)習(xí)好的人。我明白了,自習(xí)課上的風(fēng)景是安靜與好學(xué)。

  放學(xué)了,我們會(huì)風(fēng)一般地整理書包,把一些必要的或不必要的書統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)書包,然后和同學(xué)們一起走出校門,我們會(huì)愜意地聊天,會(huì)互相開(kāi)玩笑,也會(huì)互相玩玩惡作劇。我明白了,放學(xué)時(shí)的風(fēng)景是愜意,是瘋狂。

  熟悉的.地方有熟悉的風(fēng)景,只有熟悉的地方才映照出了熟悉的自己,最真實(shí)的自己。青春、活力、刻苦、友情、安靜、好學(xué)、愜意、瘋狂都是我們最熟悉的風(fēng)景,都是我們最真實(shí)的自己。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文10

  永恒的時(shí)光,帶走了我十二個(gè)春秋。我一直呆呆地生活著,覺(jué)得生活十分平淡,沒(méi)有韻味。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)熟悉的地方竟美得精彩紛呈。原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,那是雨中的小巷。漫步在走過(guò)無(wú)數(shù)次寧?kù)o的小巷中,呼吸那雨中清新的空氣,在細(xì)細(xì)的雨絲中小心得繞開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的水坑。端詳著在風(fēng)雨中搖曳的花草,根據(jù)記憶熟練地轉(zhuǎn)過(guò)第三個(gè)彎,只聽(tīng)“喵”地一聲,一只橘貓滾著線團(tuán)穿過(guò),閃入一扇門不見(jiàn)了。已經(jīng)六點(diǎn)了,從各家各戶的排風(fēng)扇飄出了一縷縷輕煙,朦朦朧朧地向上飄去,在空中消散。透過(guò)煙雨,一戶人的`陽(yáng)臺(tái)上種著各種可愛(ài)、奇特的小盆栽,綠綠的,肥嘟嘟的。我們來(lái)到姑奶奶家門前,爺爺輕輕敲響了那扇帶著芳香的木頭門,姑奶奶開(kāi)了門,看到我們,開(kāi)心地迎接我們進(jìn)了門。不曾想過(guò),走過(guò)千遍的小巷,竟有一天發(fā)現(xiàn)了這種溫暖的風(fēng)景。再普通不過(guò)的漢口小巷中,風(fēng)景竟如此美麗,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,那是雨中的火車站。進(jìn)了火車室,我站到后窗窗前,細(xì)細(xì)打量曾看過(guò)無(wú)數(shù)遍的那從眼底一直向天邊延展的火車軌道。伴隨著“嗚-嗚-”的聲響,火車進(jìn)了站。很多人依次上了車,站臺(tái)上送別的人向車上的人招著手,依依不舍地道別。車上的人湊到車窗旁,向窗外的家人招手回應(yīng)。每一次的揮手都是一場(chǎng)離別,也是一句無(wú)言的祝君平安。車開(kāi)了,站臺(tái)上的人在朦朦的煙雨中目送火車載著自己的家人朋友漸漸遠(yuǎn)去,久久不愿離去?吹竭@一幕,我心中思緒萬(wàn)千。再普通不過(guò)的火車站臺(tái),欣賞過(guò)無(wú)數(shù)遍的地方,竟也有暖暖的風(fēng)景,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  云卷云舒,花開(kāi)花落,生活哪里不是一處風(fēng)景?熟悉的地方依然有風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文11

  我曾以為最美的風(fēng)景,存在于大自然,可事實(shí)卻不是這樣。在最熟悉的地方也有著最美的風(fēng)景,只是我在尋找中沒(méi)有看到罷了,原來(lái)生活處處都有最美的風(fēng)景,只是想發(fā)現(xiàn)這些最美的風(fēng)景需要一顆真摯的心和一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  幾天前下過(guò)了一場(chǎng)大雨,空氣非常清新,天氣也十分涼爽,甚至可以說(shuō)是有些冷。一場(chǎng)雨趕走了燥熱和悶熱,讓人感覺(jué)非常舒適。今天又到了爺爺一個(gè)星期一次的菜園勞動(dòng)日,和往常一樣,我們爺孫倆帶好工具便騎著車子來(lái)到菜園。今天的天氣十分不錯(cuò),碧空如洗的天空,像棉花糖一樣潔白柔軟的云朵,和煦溫暖的陽(yáng)光照到臉上令人感覺(jué)十分愜意,這樣的景色在配上一地綠油油的韭菜,就像組成了一副美妙的油畫。

  還是和以前一樣,爺爺鋤地,我澆水,濕潤(rùn)的土地上散發(fā)出了泥土的`芳香,雖然已經(jīng)下過(guò)雨,但是我還是要澆一下。澆完地后感覺(jué)十分勞累,于是便找到一塊兒石頭坐在旁邊看著爺爺在那勞動(dòng)。爺爺拿著鋤頭往上一揮,在往下一磕,土就翻好了,爺爺就這樣一片一片的勞動(dòng),直到把所有的地都翻好為止。

  我坐在石頭上四處亂看,發(fā)現(xiàn)了韭菜葉子上晶瑩的水珠,已經(jīng)陽(yáng)光的照射,反射出五彩的光來(lái),十分美麗,我又用手機(jī)的專業(yè)模式拍下了一片韭菜葉子,我拿著手機(jī)細(xì)細(xì)的觀看,發(fā)現(xiàn)這景象竟如此的美麗:翠綠的韭菜葉子上滾著一個(gè)晶瑩飽和的小水珠,十分可愛(ài),但在陽(yáng)光的照耀下顯得如此閃亮美麗,像一個(gè)發(fā)光的水晶球一樣,與周圍絢麗的陽(yáng)光,碧藍(lán)的天空,潔白的云朵,褐色的土壤組成了一幅最美的風(fēng)景。

  我這才發(fā)現(xiàn),美是無(wú)處不在的,只是因?yàn)槲覀兲煜ざ雎粤,忘記了這種最美的風(fēng)景,而只有仔細(xì)去觀察你身邊熟悉的事物,你才能發(fā)現(xiàn)最美的存在,我覺(jué)得,左邊應(yīng)該是最熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文12

  我最熟悉的風(fēng)景,就是你們的身影。

  ——題記

  “快點(diǎn)起床,下來(lái)吃飯,要七點(diǎn)了啦!”一大早老媽的叫聲打破了我的美夢(mèng),這令我的心情很是不爽:“再睡一會(huì)兒嘛,明明才六點(diǎn)十五分,叫什么叫啊!”于是,我又躲進(jìn)了溫暖的被窩里,繼續(xù)我的美夢(mèng)了。但每次一入睡,總會(huì)有老媽的催促聲,叫得我耳朵都快起繭了!懊刻於歼@么叫,她不煩嗎?”我在心里嘀咕著。但已被老媽吵得毫無(wú)睡意了,只好起來(lái)洗漱。只聽(tīng)老媽的叫聲又從樓下傳來(lái),我沒(méi)回答,老媽便上來(lái)叫我了。我看見(jiàn)了她的身影。簡(jiǎn)單的打扮,不再年輕的步伐。

  老媽腰不是不怎么好嗎?還要每天爬上樓來(lái)叫我。我卻總是嫌她煩。想想讀書這么多年,如果沒(méi)有老媽天天這樣煩我,我不知要多犯多少錯(cuò)呢。唉,我真是太不懂事了。我想,以后我也要多關(guān)心老媽才是。

  這樣想著,我趕緊下樓。

  很快地,我發(fā)現(xiàn)我還是慢了,要去上學(xué)才發(fā)現(xiàn)自行車壞了。只好求助于老爸了!鞍郑禳c(diǎn),我要遲到了,快點(diǎn)載我進(jìn)去啦!崩习謴姆块g走出,睜開(kāi)朦朧的睡眼,洗漱完,便二話不說(shuō)地載我到了學(xué)校。我坐在他的摩托車后面,望著他的背影,發(fā)現(xiàn)那個(gè)自己一直以為很熟悉的背影也變得蒼老了。但是,在那背影里,我依然清晰感受得到那股濃濃的`親情,如同媽媽的身影一樣,飽含關(guān)愛(ài)。這兩年,長(zhǎng)大了的我一直想著去哪個(gè)漂亮的地方玩,卻不曾發(fā)現(xiàn)原來(lái)最美的地方就在身邊。父母的身影不就是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

  世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的眼睛。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文13

  每當(dāng)金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來(lái)臨了。我打開(kāi)窗子,一股夾雜著樹(shù)木清香的空氣撲面而來(lái),吹走室內(nèi)的污濁,帶來(lái)一股清新氣息,雨后泥土發(fā)酵混著樹(shù)葉的香氣,侵襲進(jìn)鼻腔,頓時(shí)感到心曠神怡。

  窗外,是兩棵高大的榆樹(shù)。春天來(lái)臨,嫩綠的樹(shù)葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來(lái),枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥兒在樹(shù)上盤旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂(lè)章,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹(shù)掛滿了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢樹(shù),在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。入了冬天,它的葉子鋪就成路,托起一陣又一陣凌冽的北風(fēng)。

  深邃而湛藍(lán)的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的?粗绱嗣篮玫漠嬅妫杏X(jué)全身輕松而舒暢。

  此情此境,我喜歡伏在大理石的窗臺(tái)上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。在我最熟悉的地方,看在熟悉不過(guò)的風(fēng)景,一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得厭煩。反而帶給我內(nèi)心的寧?kù)o,看到這些熟悉的風(fēng)景便覺(jué)得安心。

  我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛換下工作服走出車間的`工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。而我也即將返校,回到熟悉的校園,等待發(fā)現(xiàn)熟悉或新奇的風(fēng)景了。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,正如人的一生也有各種各樣的風(fēng)景,每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。留住那些熟悉的風(fēng)景吧。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文14

  我們總是認(rèn)為熟悉的地方不會(huì)有令人耳目一新的風(fēng)景。其實(shí)不然,每當(dāng)我看著一成不變的藍(lán)天,總會(huì)恍惚間看到一道彩虹若隱若現(xiàn)。

  今年秋天,地上的落葉少了很多。上學(xué)的路上,我們總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)老人,身著橘色的潔工服,在路邊細(xì)致的打掃著。入秋那一陣子,他總是把垃圾車塞得滿滿的,然后拖著年邁的身軀,邁著蹣跚的步子,消失在大街的拐角……

  每一天,我都能看到他。如果你眼前的地面有落葉,那么一定是因?yàn)樗沒(méi)有來(lái)得及打掃。我們幾乎天天都能看見(jiàn)他,有時(shí)他會(huì)到附近的建筑工地邊,與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。凡是他走過(guò)之地,通常都是一塵不染的,可唯獨(dú)此時(shí),他愛(ài)在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。

  盡管他在人們的視野里不間斷地工作,可還是會(huì)被人群淹沒(méi),被人們遺忘。即使成天與他擦肩而過(guò),人們也不會(huì)讓目光在他身上停留一秒鐘?伤廊蝗绻。歌詞中唱得好:“汗水在他的身上化成了彩虹,疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流,每個(gè)人都是他的小小英雄!

  也許是我們已經(jīng)習(xí)慣了他的存在,也許是我們沒(méi)有感到他有多么的'辛苦,因此,他的存在從未引起過(guò)我們的注意。反正我們已經(jīng)習(xí)慣的是經(jīng)過(guò)他打掃干凈的街道,是清晨裝滿落葉的垃圾車,是那一成不變的橘黃色。

  干凈的街道才能讓我們對(duì)他的存在稍有感知,憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經(jīng),熟悉的姿態(tài)才能使你我對(duì)他的奉獻(xiàn)多點(diǎn)感激。

  又是斜陽(yáng)高掛,他留下了一地清靜,一片清新,拉著車愈走愈遠(yuǎn),夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)。路人都看見(jiàn)了,老人的右上方,是一抹美麗的晚霞,在這熟悉的地方勾勒出一副獨(dú)特的風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文15

  看慣了那種大城市,風(fēng)景區(qū)的優(yōu)美景色,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起老家那泥濘蜿蜒的小路,也別有一番風(fēng)味。

  家鄉(xiāng)的小路雖然沒(méi)有城市的馬路繁華,但那里空氣清新;家鄉(xiāng)的小路雖然沒(méi)有城市的馬路寬闊平坦,但那里的林間小道別有一番風(fēng)趣。

  獨(dú)自一人漫步在家鄉(xiāng)的小路上,與風(fēng),與樹(shù)為伴,聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的交響曲,走在坑坑洼洼的石子路上,回想起以前在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,在老家住過(guò)一段時(shí)間,每天爺爺都會(huì)騎著自行車載著我出門溜達(dá),有那么一次,我和爺爺出去玩回來(lái),在半道上,天公不作美,就突然下起了雨,幸好我和爺爺早有準(zhǔn)備,帶了雨衣和傘。小路上瞬間變泥潭,連地上坑坑洼洼的石子都看不清了,我和爺爺只能推著車子走了,我?guī)蜖敔斖炱鹧澞_,爺爺穿著雨衣一步步推著車子走,我在旁邊打著傘隨著爺爺走,每走一步,鞋里都會(huì)灌滿水。回到家,我和爺爺?shù)男缇统赡喟土耍棠踢吜R我倆,邊幫我們刷鞋。

  現(xiàn)在的我,又一次走在這條小路上,雖然我已不是當(dāng)年那個(gè)小姑娘,但人變路未變,還是承載著我的回憶。小路的兩旁長(zhǎng)滿了野草和野花,還有幾朵蒲公英,風(fēng)一吹,蒲公英如小傘狀的'種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  小路直通農(nóng)田,那年正值麥穗成熟的季節(jié),麥穗挺拔的屹立在田里,風(fēng)吹過(guò),就想麥穗跳起了歡快的舞蹈。我和爺爺就專揀人家割完掉地上的麥穗。

  農(nóng)田旁邊的石子路上流淌著清澈的小溪,里面的石子看的一清二楚,耳旁還有鳥兒歡快的叫聲伴著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,使人心曠神怡。

  “多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上“我們身邊也有風(fēng)景,我們最熟悉的地方也有風(fēng)景,風(fēng)景無(wú)處不在,只是我們對(duì)最熟悉的地方缺少觀察,缺少好奇心,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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