風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
曾經(jīng)有人問過我:“你知道什么是風(fēng)景線么?”我回答道:“那就是很美很美的風(fēng)景。”
但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們的校園就是一道靚麗的風(fēng)景線。
每天早上,迎著清風(fēng),在暖暖的陽光照耀下,同學(xué)們穿著簡潔大方的校服,走在寬大的校園中,顯得那么的青春與活力。國旗在隨著輕風(fēng)搖曳著。
走進(jìn)教室,放眼望去,你會發(fā)現(xiàn)黑板上優(yōu)美的粉筆字,五顏六色。墻上那些勵志的標(biāo)語,它們激勵著你學(xué)習(xí)的生涯?催@些標(biāo)語,好像在和名人對話。桌椅擺放的那么整齊,桌面上擺放著整整齊齊書本,它們帶給我們無線的學(xué)問。再加上老師的教學(xué),我們學(xué)得不亦樂乎。地面被掃的一塵不染,拖得發(fā)亮。黑板報(bào)上面美麗的圖畫,是同學(xué)們齊心協(xié)力,努力繪制出來的。教室后面墻邊的掃帚、拖把、桶,似部隊(duì)里的戰(zhàn)士們一樣排列整齊。
課堂上,同學(xué)們拿出書本,專心致志的看著書,預(yù)習(xí)著新課。待到老師到來,一聲響亮的“起立”喊出,同學(xué)們變不約而同的站起:“老師好”!同學(xué)們總是專心的記著筆記,生怕有漏了的地方;钴S的課堂氣氛,讓老師也很高興的`上完一節(jié)課。
下課了,操場上人山人海。各班快速拍好整齊的方隊(duì),現(xiàn)在操場里,跟著節(jié)奏做著廣播體操。那有著排山倒海般的架勢,氣勢凌人。體操結(jié)束后,同學(xué)們就“各奔東西”。有的沖向籃球場,有的沖向乒乓球臺,有的則在操場上跳繩;@球場上,同學(xué)們個個生龍活虎,有著用不完的精神。聲東擊西,奮力投籃!乒乓球臺前,同學(xué)們輕輕揮揮手臂,就輕易的將球以高速旋轉(zhuǎn)打回。打的那是真的有勁啊!跳繩的同學(xué)們,揮動手中的繩子,輕輕的一跳,便靈敏地躲過了繩子。
其實(shí)校園也是一道靚麗的風(fēng)景線。這道風(fēng)景線需要用眼去觀察,用心去領(lǐng)會。只要認(rèn)真去領(lǐng)會,你會發(fā)現(xiàn)校園的無線樂趣。
讓我們一起來用心領(lǐng)會這美麗的校園吧!
風(fēng)景作文 篇2
一場大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄的來到人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。田地里的豆子性子急躁,噼噼啪啪直往外蹦;玉米的脾氣也不溫跟,露出滿口大金牙跟路人呲牙咧嘴;山底下的到不怎么樣,整天跟喝了二鍋頭似的,滿臉充血,只想找個大糧倉躺下來睡覺。
蘋果高高的掛在枝頭,好似一個個害羞的小姑娘,用扇子遮住羞紅的臉。石榴姑娘可不一樣,把頭使勁的從樹葉中伸出來,大大咧咧的張開嘴,笑了。勤勉的果農(nóng)忙忙碌碌的采摘水果。蘋果、橘子、桃子,一筐筐的運(yùn)上了大卡車。瞧!果農(nóng)的臉上笑開了花。
五顏六色的菊花紅的如火,黃的如閃閃發(fā)光的金子,粉的如天邊的晚霞,紫的如樹上掛的'葡萄,白的如雪。
一陣風(fēng)吹過,樹葉宛如一只只飛舞的蝴蝶,飄飄灑灑的從天空中飛下來,與成千上萬的樹葉一起,制成一條金色的地毯。
天空中,一排排“人”字形大雁唱著歌飛向南方。
秋天,是豐收的象征,秋天是金色的天地。我愛秋天,更愛大自然給予我們的一切風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
學(xué)校是我的第二個家。
晨早起,迎著朝陽,背著書包,一路歡歌邁進(jìn)校園。
首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學(xué)樓,橫幅上寫著幾個干勁有力的大字:“自強(qiáng)自律自信”,校園里的.幾棵參天大樹,迎著朝陽,伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,伸枝展葉,組成了一幅優(yōu)美的校園晨景圖。
穿過教學(xué)樓,是一片綠油油的草地。課間,同學(xué)們在草地上做早操;課后,同學(xué)們地草地上舒活舒活筋骨,賽幾趟跑,踢幾腳球,打幾個滾…….柔軟舒適的草地是同學(xué)們課外的樂園。
在寬敞明亮的辦公室里,老師們在低頭批改作業(yè)、備課,那愛崗敬業(yè)的精神讓人肅然起敬,這是一道美麗的校園風(fēng)景線。
教室里,同學(xué)們正在專心致志地聽講,那一雙雙求知的眼神,目不轉(zhuǎn)睛地跟著老師轉(zhuǎn)……“少壯不努力,老大徒傷悲”,孩子們已經(jīng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,聽,瑯瑯的讀書聲又在校園里響起“青青園中葵,朝露待浠,陽春布德澤,萬物生光輝…….”
這就是我們的學(xué)校,它雖然沒有花園里的幽靜清雅,卻充滿了書聲意氣。這里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;這里,老師和藹可親,循循善誘;我愛我校。
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