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寫景作文

校園的風(fēng)景作文

時間:2024-01-31 13:36:44 寫景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景作文4篇(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的風(fēng)景作文4篇(優(yōu)秀)

校園的風(fēng)景作文 篇1

  聽到下課的鐘聲響了,我就不想再聽老師講課,如果再繼續(xù)聽下去,我們就很不開心,下課的時候,大家就像龍一樣動來動去;但是如果上課,我們就像騎螞蟻,慢吞吞地回教室,上課的時候我們很沮喪,很想趕快把老師踢到外太空去。

  下課時,我通常會去操場玩鬼抓人,其他同學(xué)有的去游樂場有的去操場,校園里的游樂器材最熱鬧,每節(jié)下課都是在排隊玩溜滑梯。還有福利社里面都是人擠人,大排長龍,圖書館里最冷清,因為沒有人下課時去看書,它不像小商店一樣人擠人。

  留在教室里的.同學(xué)都會聊天、下棋、寫功課、看書,老師在改昨天的回家功課、考試卷,下課時間的學(xué)校就像孩子們的快樂天堂,上課時的學(xué)校就像吵雜的音樂會,和下課時完全不一樣。

  上課鐘響了,鐘聲就像惡魔在叫我一樣,讓人心情很不開心,聽到上課的鐘聲,大家的臉色就像苦瓜臉一樣,短短的十分鐘,是一段很開心的時間,讓我們玩得很快樂。雖然只有五至十分鐘的時間,但是讓我覺得很快樂。

校園的風(fēng)景作文 篇2

  走進黃杰小學(xué)的校門,迎面?zhèn)鱽硪还煞曳紦浔堑臈d子花的清香,鳥兒呼喚著我的名字,歡迎我的到來!早晨,好清爽!

  這黃杰小學(xué)里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,寬闊的操場,你這么受歡迎,一定很開心吧?你展開溫暖的懷抱,是要我進去和同學(xué)們一起玩耍嗎?你好,巍峨的教學(xué)樓,你肚子里傳出瑯瑯讀書聲,多么悅耳動聽!像一股靈泉流了出來,讓我癡迷。你好,神圣的升旗桿,你多少次把五星紅旗送到旗桿的頂端,樸實的你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可依然是那么挺拔!那么筆直!

  那座涼亭,是我最要好的一個朋友。啊,涼亭,你如一位德高望重的老師,在學(xué)校里站了很久了吧?你在夏天里,把涼爽給了多少學(xué)生,自己卻頂著太陽。你低頭看著自己的學(xué)生在那有說有笑的,自己似乎也忘了炎熱,嘴角洋溢著一絲絲微笑。

  走進潤澤園,蝴蝶用優(yōu)美的舞姿歡迎著我,小草與我交換眼神。我坐在草地上,仿佛自己也是一株小草,青青的.小草!有人走進潤澤園,我就會和自己的同伴一起跟他們打招呼,而他們也會對我們微笑,時不時夸我們生命力強。

  忽然,我聽見一陣陣笑聲,原來是從假山下的小池里傳來的!池里的小魚一會兒你追我趕的玩抓人游戲,一會兒又躲來躲去玩捉迷藏。我也時不時跟他們一起緊張,一起開心。瞧,那邊還有一只小烏龜,搖搖晃晃地游過來了,哈,小烏龜大概喝醉了酒,游得好慢好慢啊……

  慢慢地魚兒們玩累了,就一起休息了,而我,也該回家了。

  我輕輕地揮手,告別學(xué)校里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了許多知識。

校園的風(fēng)景作文 篇3

  我的校園風(fēng)景獨特,你想來看一看嗎?

  走進校門,就看見一座雄偉又高大的乘風(fēng)樓,它一共有六層!在二四樓的中間,分別刻著“乘風(fēng)樓”三個金色的大字,金色輝煌,幸福圓滿。整棟樓外漆是鮮艷的紅色,它團結(jié)、熱情積極向上的態(tài)度。往里面走,就會看到一個連廊。墻上密密麻麻地寫著我們的校規(guī)、校訓(xùn)、校風(fēng)安靜的四周,還用金色的小格子圍成一個圈,右上角,還有我們學(xué)校的徽章,是一只藍色的雄鷹在大海上自在地飛翔。往右邊走,只見一張張金色的獎狀,那是我們學(xué)校獲得的榮譽呢!它的正上方,還掛著一個耀眼的`獎牌呢!上面刻著一個個亮閃閃的名字!瞧,我們學(xué)校是多么地有名呀!繼續(xù)往前走,會看見一個花壇,仔細看,一個個小昆蟲在花叢中爬來爬去,好像在舉辦一場聯(lián)歡會似的;一朵朵花兒精神飽滿,昂著頭,仿佛在對我們說:“可別摘我呀!我會疼的喲!”這些花鐵不僅香氣濃郁,而且還漂漂亮亮的。花兒有的全開的,有的是半開的,有的還是花骨朵呢!一只只小蜜蜂來采蜜了,它們不停地“嗡嗡”地叫著。直進了教室,首先會看到教室的正前方有一塊黑板,白板不僅可以供老師上課,還可以在上面做筆記呢!白板還可以放音樂,制作PPT,另外白板還有一個最大的優(yōu)點:如果老師不在教室,可以通過攝像頭監(jiān)督我們喲!

  我們班的同學(xué)也是一道風(fēng)景線,你看鄒鈺銘頭扎兩個小辮子,身穿一件白裙子,不知有多么秀氣。每當她走路時,她的辮子總是一甩一甩的,裙子飄來飄去的,就像一個小仙女。她的嘴巴是櫻桃小嘴,每次上臺時,她臉總是抹著淡淡的妝,別提有多漂亮了!她不僅會唱兒歌,還會唱時尚流行的歌曲,因為這樣,別人稱她為“百靈鳥”。瞧,她上場了,手中舉著一把大傘,隨著音樂跳動起來,“我說橋邊姑娘,你的憂傷,我把你放心上,不想讓你流浪”我不禁被吸引住了,仿佛想起了溫暖的春天

  美麗的風(fēng)景,能歌善舞的同學(xué)構(gòu)成了校園一道獨特的風(fēng)景線,我的校園真是太美了!

校園的風(fēng)景作文 篇4

  我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場的西南角.

  枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個小朋友手拉手才能把它抱住.

  春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地.楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠遠望去滿眼新綠,使人非常舒服.

  夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看.在強烈的.陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽.下小雨的時候還可以為我們擋雨.一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園.

  秋天,楊樹的葉子由綠變黃.一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮.落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯.下課了,同學(xué)們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標本,拼圖案.

  冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪.雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖.同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心.

  我愛這高大的楊樹.

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