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校園風(fēng)景作文優(yōu)選【4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的校園風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
校園風(fēng)景作文 篇1
我的學(xué)校有許多吸引人的地方，比如有教學(xué)樓、操場、文化長廊、圖書室……我最喜歡的是那只古銅色的鐘。
這只鐘由建校的1919年保留到現(xiàn)在。它由金黃色的金屬構(gòu)成，中央的小金球由一根紅麻繩牽引著，古樸而極富年代感。
早上，一陣美妙的鐘聲響起。哈，你猜中了，那只老鐘在向咱們問好吶！中午，老鐘像在對我們說：“孩子們，下課啦，盡情地玩吧！”它那清脆的響聲，永久縈繞在我的耳畔之中。
這只鐘雖歷經(jīng)了數(shù)百年的風(fēng)吹雨打，但它依舊陪伴著一代又一代的莘莘學(xué)子。
當(dāng)我們早讀有氣無力時，老鐘一響，我們頓時像打了雞血似的，瑯瑯書聲快速有力地響起；當(dāng)我們在操場玩鬧時，我不小心摔倒流血了，變得很沮喪，老鐘仿佛在說：“孩子，每個人都有跌倒流血的時候，你要重拾你的自信！來吧，孩子，勇敢的`站起來！”我緩緩地站好，卷好褲腿，拍了拍渾身的塵土，投身于豐富有趣的體育活動中；當(dāng)我們放學(xué)了，老鐘悅耳的歌聲響起，像是貝多芬手下流瀉出的鋼琴曲，十分美妙。
這個老伙記歷經(jīng)了數(shù)百年的風(fēng)吹雨打，它已褪去了百年前的光彩。一年又一年過去了，它在向一代又一代學(xué)子傾訴著學(xué)校百年來的點點滴滴……
校園風(fēng)景作文 篇2
有人喜歡美麗的麗江，有人喜歡山水甲天下的桂林，而我卻喜歡我們的學(xué)�！觋柨h實驗小學(xué)。
春天，天氣暮春清暖，萬物都蘇醒起來。我們校園的大花壇里許多花像一個個害羞的小姑娘似的綻放出笑臉，天文臺上站著的小鳥，像一個個音樂指揮家似的跳來跳去。這樣的春景配上朗朗的讀書聲，再加上空中花園的玫瑰花和百合花的幽香，那是何種享受�。〈禾烀赖膭尤�，美的生機勃勃！
夏天，太陽烘烤著大地，但正是石榴、月季的繁花季節(jié)，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。可我們卻熱得不行，課間休息時，大家汗流滿面，揮汗如雨�？赐瑢W(xué)們，有的在樹蔭處玩抓人；有的在大樹下玩五子棋，跳皮筋；哇！竟然還有人不顧熱，在太陽下面奔跑；我還是在樹蔭下面玩偷寶藏吧。
秋天，樹葉從風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們。老師和我們背著筐，扛著鏟，奔跑著，歡呼著，鏟樹葉，堆成垛，躺在上面打滾翻跟頭。坐下來挑選出那些漂亮的樹葉，鮮紅的，金黃的，穿成一些長長的葉子串，掛在教室里，滿屋洋溢著豐收的.喜悅。
冬天空中飄著鵝毛大雪，各種花兒都凋謝了，只有雨松梅花在花園里站立著，與冬天對戰(zhàn)。學(xué)校里冷極了，但烏云遮不住太陽，也遮不住同學(xué)們活潑的身影，看堆雪人的，打雪仗的，到處一片歡聲笑語。
這就是我的學(xué)校，是我們播種希望的地方，是我們智慧的天堂，我愛我們的學(xué)校。
校園風(fēng)景作文 篇3
要說校園最美的地方，那就非我們后操場莫屬了！
我喜歡學(xué)校里的小花壇，但我更喜歡學(xué)校里的后操場。我們的后操場可棒了！走進(jìn)后操場，你會發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶，它總是能給同學(xué)帶來一種很清新的感覺；再看這邊的乒乓球臺，它讓同學(xué)們打乒乓球，讓同學(xué)們有一個放書包的地方；哦！還有中間的升國旗臺，灰色的旗桿在陽光的照耀下，銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚；國旗臺兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹，它們就像守護(hù)我們的天使，那綠油油的葉子就是它的翅膀，熱了，我們站在那里乘涼，累了，我們靠在那里歇息；在寒假里，工人們還把學(xué)校后操場的漆重新刷了一遍，看起來煥然一新；操場上的健身器材也各式各樣，有單杠、有雙杠、有天梯……下課時，同學(xué)們總是爭先恐后后地?fù)屩�；再說說操場上的籃球架吧，大課間時，高年級的哥哥姐姐們，正在興致勃勃地打籃球呢！而籃球框上的.球網(wǎng)，也正期待著那圓圓的籃球，接二連三地投入它的懷抱；操場的一角，種著幾排青翠的的竹子，風(fēng)一吹，竹子便發(fā)出：“沙沙沙沙”地響聲，向同學(xué)們的寫作業(yè)聲；對了！我們每個班還有自己的：“小花園”呢！同學(xué)們悉心照料的小花小草，也在一天天地茁壯成長……操場可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線！
雖然操場上已經(jīng)很“完美”了，可我希望未來的能比這更好，你快聽一聽吧！雖然大家很喜歡體育運動，但是在運動時避免不了傷害，所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時，有時過于低，有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調(diào)一個顯示器，輸入你的身高，它就會將單杠調(diào)到適合你的高度了！
這，就是我覺得最美的一道風(fēng)景線！——操場。
校園風(fēng)景作文 篇4
“哇，真美呀！”我望著未來的學(xué)校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光，玻璃教學(xué)樓里同學(xué)上著課，人工湖上同學(xué)們朗讀詩文。
一切在我眼里都那么新奇，翠綠的樹，鮮紅的花，像入仙境一般。
我最喜歡的還是多功能教學(xué)樓了，這種采用玻璃建造，室內(nèi)不用燈就很亮。上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)坐好，“呀，老師呢？”過了幾秒鐘，老師慈祥的`面孔出現(xiàn)在大屏幕上，原來學(xué)校采用了在線課堂，同學(xué)們還可以問老師問題。操場建在了樓頂，同學(xué)們可以在這里上體育課。最后來到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五顏六色的石頭，人工湖的水真綠芽，像一塊綠色的翡翠。同學(xué)們坐在船上朗讀詩文。
未來的學(xué)校真美呀！，長大我一定要設(shè)計出這樣的學(xué)校，“同學(xué)們讓我們一起加油吧！”
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