實(shí)用的風(fēng)景的作文(范例4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
大千世界無奇不有，自然創(chuàng)造了許許多多美麗的風(fēng)景，可真正最美麗的景致卻來自人的心靈。
因?yàn)樯〉木壒�，我和爸爸媽媽去了鄭州，照例是要乘大巴車回家的，在車站總�?huì)有一些很特殊的人。
“先生，坐不坐，這可比車站里便宜多了。馬上就走了，不用等，車站還要好久才發(fā)車哩�！避囌就�，有很多這樣的人，在車站里拉客，車費(fèi)跟車站沒多大出入，只是低了幾元而已。媽媽一邊拉著我，一邊不停地說“不坐不坐”，便從熙熙攘攘的人群向車站進(jìn)口擠去�！案陕锘貞�(yīng)啊？”我問媽媽。媽媽說：“他們辛辛苦苦掙錢也是為了生活，總得回應(yīng)一下，不是嗎？”真是多此一舉，我心想。
“對不起，讓一下，我票都買好了總不能不坐吧？”循聲望去，一個(gè)背著旅行包，手里還拎著大包小包的東西的年輕人一邊分開人群向前擠，一邊費(fèi)盡口舌向那些在車站外面拉客的私家車主們解釋著。他戴著一副黑色邊框眼鏡，因?yàn)槭稚夏弥芏鄸|西，背上也背著一個(gè)大包，他早已氣喘吁吁，眼鏡也滑到了鼻尖上，看起來有點(diǎn)狼狽。
我發(fā)現(xiàn)人們對于在車站外面拉客的這些人往往有幾種態(tài)度，要么不理會(huì)，要么推開那些人，要么就是貪小便宜去坐他們的車，幾乎沒有像這樣還大費(fèi)口舌的人。我心里暗自發(fā)笑。媽媽的話在此時(shí)又回到了腦海中“他們也是迫于生計(jì)，再說也要待人禮貌些才好�！蹦贻p人的行為忽然變得不再可笑，倒叫人有些尊敬——雖然他們卑微地拉攏坐車的客人，但是他們也是在為自己和家人的.生活在工作呀！
就算是社會(huì)最低層的人，也應(yīng)該禮貌地去對待他們，這個(gè)道理是我在年輕人對那些人行為中體會(huì)出來的，那是一道最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
最美的風(fēng)景是什么？是剛發(fā)芽的小草？是剛綻放的小花？還是剛出生的小狗小貓？沒人知道。
哼！好好的一個(gè)周六，要去參加什么別的學(xué)校的活動(dòng)，什么親子娛樂？真是夠了！
到了現(xiàn)場，我去！什么不認(rèn)識的人都坐在一起，又拉手圍成了個(gè)大圈，順時(shí)針方向跑。媽媽在五組，我在六組，別的同學(xué)都認(rèn)識，互相玩耍，而我由于是外校的學(xué)生，唯一認(rèn)識的媽媽又不和我一組。孤獨(dú)的站在烈日下烘烤，太陽越來越熱，煩躁的我，生氣的找到媽媽，要求回去，經(jīng)過媽媽的幾次勸說，我才很不情愿地回到組里。之后我們互動(dòng)了一些游戲，有《奔跑吧兄弟》里的，有《極限挑戰(zhàn)》里的，還有《挑戰(zhàn)者聯(lián)盟》里的.。可火一樣的太陽卻讓我越來越煩躁。后來又進(jìn)行了一個(gè)叫“九宮格”的游戲，在一張紙上畫九個(gè)格子，每個(gè)格子里畫一個(gè)自己的愛好。我第一個(gè)想到偶像，畫了些什么追星啊，看偶像拍的電影啦，電視劇啦。畫完之后，主持人讓和別人交換看看，有沒有相同愛好。我們小孩子大部分一樣，但大人就不同了，大人都是什么喜歡吃蘋果啊，看電視啊，與我們根本不著邊。我找到了媽媽，看了看她的九宮格，一下子呆住了！媽媽的九宮格是多么的與眾不同��！別人是蘋果，梨等，她呢？
1、一個(gè)家。
2、我的女兒。
3、一家三口。難道大人不喜歡玩嗎？難道他們不喜歡像我們一樣奔跑嗎？不！他們喜歡，只是為了我們，刪去了一個(gè)個(gè)愛好，把最美好的時(shí)光，送給了心里無時(shí)無刻不在掛念的我們。我拿不出我的九宮格，找了個(gè)理由推掉。
回到我的組里，我看了一眼媽媽，頭發(fā)不再烏黑發(fā)亮，風(fēng)一吹，幾根白發(fā)露出，眼角的魚尾紋，很美。原來最美的風(fēng)景就在我身邊。
風(fēng)景的作文 篇3
唐詩，是一道獨(dú)一無二的絢麗風(fēng)景。
我，最喜歡關(guān)于思鄉(xiāng)的唐詩。它的淡淡憂傷，打動(dòng)了我。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄鹅o夜思》是一首耳熟能詳?shù)墓旁姟＿@首詩雖然只有20個(gè)字，但字里行間都能感受到李白濃濃的思鄉(xiāng)情。在明月的照耀下，望著明月，心里則思念著故鄉(xiāng)。這道風(fēng)景，一直記在我心里。我感受到了明月下那淡淡的思鄉(xiāng)愁，這種唐詩所帶來的獨(dú)特魅力。
還有一首詩，也使人感到思鄉(xiāng)的氣息。“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。”張籍寫的這首詩，表達(dá)了他那種憂愁與思念。他覺得對親人的話，是永遠(yuǎn)說也說不盡的。在洛陽城里，四處散發(fā)著家書的味兒。這道令我也感到憂傷的風(fēng)景，在我的腦海里揮之不去。在秋風(fēng)送爽的時(shí)候，我感受到，不是每一個(gè)人，都帶著愉悅，而是思念。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@是誰在暗自嘆息？是王維呀！他在重陽節(jié)那天，沒有與同伴們一起去插茱萸，而是因?yàn)楠?dú)自在異鄉(xiāng)。在節(jié)日里，別人都和親朋好友歡聚一堂，王維卻只能孤身一人。想象著他那臉上的憂傷，我就感受到了思鄉(xiāng)的憂愁。我感受到了唐詩，它雖然字?jǐn)?shù)不多，但每個(gè)字都能透露出情感，仿佛就是一道風(fēng)景。
讀了《靜夜思》，我真想為李白點(diǎn)亮一盞回家的燈。真想告訴張籍一聲：“你的`家人都很好！”還想和王維一起，思念遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)……
唐詩，你這道獨(dú)一無二的風(fēng)景，深深的打動(dòng)了我的心。
風(fēng)景的作文 篇4
你可曾注意到墻角有一多不起眼的野花，在和煦的陽光下挺直著腰桿，散發(fā)著它獨(dú)有的魅力？
—— 題記
“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，今天你背課文的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你的嗓音很合適演講，真的！”
“算了吧，反正我又不去，你也不用施舍我�！�
隨著“嘭”的一聲巨響，從辦公室里跑出了淚流滿面的我�；氐浇淌視r(shí)，班里早已空無一人。我伏在桌子上，肩微微動(dòng)著。我不知道自己為什么發(fā)那么大的火，我只覺得——一個(gè)綠葉似得襯托他人的丑女孩兒，代表全班上臺演講，是我最大的恥辱！憤怒的'淚水奪眶而出，源源不斷地涌現(xiàn)出來……
“苗，出來一下好嗎？”身背后飄來了老師的聲音。我慢慢地把頭轉(zhuǎn)過去，“好�！毖揽p里好不容易的擠出了一個(gè)字。隨著老師七拐八拐的，在一堵墻的后面停了下來�！懊�，你看看，這是什么？”我頭也不抬的說了一聲：“墻唄！”老師說：“你再仔細(xì)的看看？”我抬起頭來，看到一朵野花在墻角努力，堅(jiān)強(qiáng)地生長著。雖然不起眼，但是在微弱的陽光的照耀下，正在向花壇里，那些鮮艷的花兒微微笑著。
是��！一朵不起眼的野花，雖然沒有荷花的清新淡雅，牡丹的富貴姿態(tài)，但它依然堅(jiān)強(qiáng)，努力的活著。頓時(shí)，我開心的笑了，心里的冰山也融化了。最后，我代表全班上臺演講。
沒有想到，我的演講出奇的成功。老師們擁抱我，同學(xué)們開心的圍著我轉(zhuǎn)，問我這，問我那的，別提有多開心了。
墻角的花雖然不美麗，但它也有它獨(dú)有的魅力，也有開放的權(quán)力。隨著時(shí)間的推移，我看到：墻角，野花開了……
從那以后，那朵野花成了我心中最美的風(fēng)景。屹立不倒……
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