風(fēng)景作文精品7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
深秋的時(shí)候，紅葉、銀杏、鳳凰木的花，都是美的風(fēng)景。但若是這些美的風(fēng)景沒人來(lái)欣賞，也只能自開自落，在月下顧影自憐了。
這么美的季節(jié)還有這么美的風(fēng)景，就必須要出去溜達(dá)一下，或者去郊游，總歸也要有點(diǎn)書生的意氣，出去“飛揚(yáng)跋扈”吧。
山的前面，一棵銀杏孤零零地立在那兒。為什么又是孤零零的呢？大概是因?yàn)樗沁@里鶴立雞群的一棵，但它又不高大，禿了頂，枝上也就幾片老得發(fā)抖的葉子，好像那巴黎圣母院的陽(yáng)花樹，可憐瑟瑟地被路人指點(diǎn)�？偠灾�，它也就是個(gè)骨架，那骨架下面卻是很多的黃葉。想那秋風(fēng)，一定滄桑得很，從地的最深處盤旋而起，飄到半空的時(shí)候，定是有一邊的黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，又舍不得離開太遠(yuǎn)，便是“滿地黃花堆積”了。另一處的不知名的樹底下也都是些焦黃的樹葉。這些葉子又很厚實(shí)，卻也暗淡，不過這暗淡也分出多種色彩，混合在一起，形成秋天斑駁的色彩。但它的另一頭，也就是山的下面，卻是一排排壯觀的金黃。它們還是枝繁葉茂，而且樹枝和樹干之間還是錯(cuò)落有致的，襯著稀疏的、漏風(fēng)的黃葉，而那黃葉的.細(xì)縫間，也透著溫和的陽(yáng)光。遠(yuǎn)看，山、樹、陽(yáng)光顯出一片深秋的柔和，真有些“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的意境。等你品味出這些味兒時(shí)，你就會(huì)想：風(fēng)景這邊真美。
自然也會(huì)有它本身的七情六欲，比方說剛和柔，自然都表達(dá)出來(lái)，而且有的時(shí)候，它表達(dá)的比人類還要完美。因?yàn)槿祟惖膭?chuàng)造力本來(lái)就是從自然那兒模仿過來(lái)的，像倉(cāng)頡，像俞伯牙。
正是傍晚，水風(fēng)清，晚霞明，山上似乎還有云的影子。兩個(gè)小女孩大概是要出去“找秋天”，也到這兒來(lái)了。她們從遠(yuǎn)處奔了過來(lái)，棉衣的曳尾，還有帽子頂上的一朵假花，自然坦蕩地飄揚(yáng)。她們一直奔到銀杏下，說是要野餐，便又自覺有理地如麻雀般亂叫起來(lái)了。她們是愛鳥之人，便也喜愛那傻頭傻腦的麻雀。那麻雀想要討好她們，主要也是看中了她們手中的美食，因?yàn)槁槿钢溃核齻兪巧屏嫉娜�，而那些善良的人也一定�?huì)對(duì)它們生出同情。兩個(gè)小女孩自豪起來(lái)，她們覺得自己真是偉大，竟能得到鳥而且是一只麻雀的愛戴。她們又立刻嚴(yán)肅起來(lái)，把頭上的帽子戴得端正，兩手嫻熟地放在膝上，就像蒙娜麗莎那般端正地坐著。就這樣思考著，突然有個(gè)小女孩理直氣壯地說：“我當(dāng)皇帝，你當(dāng)貴族，然后那些麻雀就都跪下了給我們磕頭，你說怎樣？”另一個(gè)馬上贊同，她說什么“這個(gè)主意可真是妙極了”之類的話，她肯定覺得自己撿著了大便宜。
單純的景物只是這樣，只有春夏秋冬季節(jié)輪換的變化。但人類和動(dòng)物，他們會(huì)有情感的表現(xiàn)方式，有動(dòng)有靜，有自己的思考以及見解。當(dāng)它們合二為一，那么風(fēng)景就會(huì)獨(dú)美，而世界也不再單調(diào)和枯燥了。
現(xiàn)在的許多人忘了童真，覺得自己沒有時(shí)間和精力去接觸大自然，他們想：我們真是太忙了。
可是，風(fēng)景這邊獨(dú)美。
風(fēng)景作文 篇2
時(shí)光荏苒，十四年的磨練，我已經(jīng)從以前的那個(gè)優(yōu)質(zhì)的少年，成為了陽(yáng)光少年，生活里翻起幾朵浪花，依舊在陽(yáng)光下閃耀，風(fēng)景舊曾諳。
泳池里的我
別看我有些胖，以前我還是游泳健將呢。
游泳教練那時(shí)對(duì)我說：你不適合游泳，就在水中玩玩就行了，不用一直訓(xùn)練下去，拿不到什么成就的。
也許教練說的是事實(shí)吧！一開始，學(xué)習(xí)總是比別人慢，游泳速度也跟不上別人。別人一馬當(dāng)先，自己苦苦追趕。因此我還獲得一個(gè)稱號(hào)秤砣。秤砣者，游不動(dòng)也。
我偏不向他們妥協(xié)，我要憑自己的努力，
讓所有看不好我的人閉嘴。別人游一遍，我游十遍；別人練半小時(shí)，我練一小時(shí)。數(shù)不清多少次手被泡爛日子就這樣一一天天過去了，我終于擺脫了秤砣的稱號(hào)，蛻變成了真正的游泳健將。
我是一個(gè)非常執(zhí)著的人，我就是自己的代言人，不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。
學(xué)校里的我
在學(xué)校，我也是外向的那一個(gè)。
剛來(lái)初中第一個(gè)星期，我在班里面便結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友，因?yàn)闆]什么活動(dòng)項(xiàng)目，我們就包了幾個(gè)紙球，往垃圾桶里扔，漸漸的，教室的后面變成了我們的游樂園，一到下課便開始大戰(zhàn)，你來(lái)我往，好不快活。
可是，道高一尺魔高一丈，老師通過在教室的監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了我們的不軌行為，把我們都狠狠的訓(xùn)斥了一番，但我們每次下課都會(huì)有新的.項(xiàng)目產(chǎn)生。畢竟上有政策，下有對(duì)策嘛
黑暗時(shí)光里的我
爺爺生病的那段時(shí)光，是我迄今為止，最黑暗的時(shí)光。
每次到了爺爺?shù)牟》�，眼睛便常常濕�?rùn)了�？吹綘敔斒稚厢樋妆椴�，心里便十分不是滋味。誰(shuí)說少年不識(shí)愁滋味？那時(shí)，我已為爺爺?shù)纳眢w所擔(dān)憂。爺爺日漸消瘦，原本已是瘦弱的身體更加虛弱。我感覺到，爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越差了。我每次過去和爺爺嘮家常，能多陪爺爺一會(huì)兒，就多陪一會(huì)兒。我無(wú)數(shù)次想象爺爺好起來(lái)的樣子，可一直未能成為現(xiàn)實(shí)。
爺爺最終還是離我而去了。聽到這個(gè)噩耗，悲傷便向我涌來(lái)，但我沒有消沉下去，我終是挺了下來(lái)，沒有流淚，沒有悔恨，而是帶著爺爺對(duì)我的期望，堅(jiān)強(qiáng)的在我的人生道路上走下去。
感謝我生命里的三朵浪花，一朵叫開朗，一朵叫堅(jiān)強(qiáng)，一朵叫執(zhí)著，讓我的春天更加春意盎然。歌，外向的自己；頌，堅(jiān)強(qiáng)的自己；詠，執(zhí)著的自己。風(fēng)有風(fēng)的清涼，雨有雨的滋潤(rùn)，而我也有我自己的風(fēng)采。我自己就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇3
還未退去的黑幕，是我早晨最常見的風(fēng)景，偶爾還掛有一兩顆閃爍的星星，帶來(lái)一絲朦朧的光，樹上的各種鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著，路邊的野花開的正歡，春姑娘像位悄然來(lái)訪的少女，穿著薄如紗的裙子在田間，小路上來(lái)回奔跑，仿佛看見“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的氣派景象，我們就在這美麗的山水中，邁著時(shí)急時(shí)緩的步伐，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，大步向前。
沿途風(fēng)景。行人
我們的大部隊(duì)在走出那張門皮后，每個(gè)人都如離了弦的箭一般飛奔向前，沒有人在乎周圍的情景，只是在稍稍停歇的時(shí)候，不經(jīng)意的看著周圍的任何事，面包車內(nèi)去工廠做事的婦女們穿著樸素，在擁堵的車間內(nèi)互相拉著家常，還有那些送孩子上學(xué)的大人，牽著孩子稚嫩的手，眼眸之間充滿了愛意，話語(yǔ)之間充滿了疼惜，那一個(gè)個(gè)涉世未深的孩童在父親寬大的肩膀旁嬉戲打鬧。我最常見到的'是一個(gè)頭戴破氈帽，騎著老式單車，偶爾還會(huì)哼上幾句京劇名段的老爺爺，他總會(huì)在經(jīng)過我身旁的時(shí)候說：“丫頭，加油，終點(diǎn)快到了”。沿路風(fēng)景，行人是最美的景色。
沿途風(fēng)景�；B
昨夜下了場(chǎng)牛毛雨，早上跑步時(shí)，感覺濕氣有些重，路邊，野黃花的葉子承載不住豆大得水珠，紛紛落了下來(lái)，灑滿了周圍的一片，仿佛綠手掌沒端穩(wěn)一碗清水，風(fēng)一搖，便濺了出來(lái)。路面也仿佛被洗過一般，特別干凈，梨樹也開了花，淡白淡白的，在還未退去的黑幕中格外清洗淡雅，偶爾從樹上掉下幾滴清澈透明的雨滴，落在石頭上，滴滴嗒嗒.....好似一首悠揚(yáng)的歌，萬(wàn)物也好似復(fù)蘇一般，嫩綠的芽?jī)簭闹p中鉆出來(lái)，春筍從土里探出小腦袋，好像對(duì)這新鮮的外界有著太多迷惑和不解，鳥兒撲騰著翅膀，從這棵樹飛去那棵樹，用尖細(xì)的嘴梳理羽毛，田埂間的小水洼里承載著今年的期盼和來(lái)年豐收的喜悅。而我，也靜靜的享受著視覺和聽覺的盛宴。沿途風(fēng)景，花早樹木是最美的景色。
沿途風(fēng)景。你我他
快速奔跑，喘息，放慢腳步，停歇，這是每天早晨的主旋律，快速飛奔，帶著朝陽(yáng)的生氣努力向前奔跑，不畏困難阻力，只是奮不顧身的前進(jìn)，前進(jìn)，中途，跑累了，豆大的汗珠從臉頰上滑落，但我們?nèi)圆煌Ｐ_步，身邊的校友們互相加油打氣，每個(gè)人都很拼命的向前跑，因?yàn)槭冀K有一個(gè)信念激勵(lì)著我們前行，那就是考上理想的高中，而體育分?jǐn)?shù)至關(guān)重要，誰(shuí)都不會(huì)輕易的失掉幾分，終于，終點(diǎn)到了，停歇，看著手表，發(fā)現(xiàn)自己今天所用的時(shí)間比昨天進(jìn)步了許多，我知道，拼搏過后就一定會(huì)有成績(jī)。沿途風(fēng)景，有你我他奮力拼搏過的足跡，這是最美的景色。
兩個(gè)月的跑步生涯，又酸又甜，人生的長(zhǎng)跑路上亦是如此，不要輕易放棄夢(mèng)想，不要再努力拼搏的路上只顧自己奮力前進(jìn)而忽視了周圍的人和事，因?yàn)檫@些美好的事物在你年老回想起來(lái)會(huì)是一筆不小的財(cái)富。沿途風(fēng)景，每一處都寫滿了人生百態(tài)，我們要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗，咀嚼其中的奧妙，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)世界是如此美妙。
風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)風(fēng)雨雨，沿途風(fēng)光無(wú)限，何妨吟嘯卻徐行。感知美，學(xué)習(xí)美，我將帶著你們的風(fēng)景走過。——題記
風(fēng)光無(wú)限，我已同儕為景。。他大概不會(huì)再來(lái)了吧。我望著樓下灰茫茫的天，耳中響徹雨點(diǎn)，啪啪……啪啪。路上幾乎無(wú)人，只有幾個(gè)灰黑的傘影輕輕掠過，不留一絲痕跡。等了足十多分鐘，又是這么大的雨，我也有些心灰意冷。他不會(huì)再來(lái)了，我行那復(fù)習(xí)用的筆記可怎么辦啊。我轉(zhuǎn)身，抬腳間，一黑點(diǎn)向車站奔來(lái)，踏起水花，卻又是那么弱不經(jīng)風(fēng)似的。迎上去，得到的是一本不經(jīng)一絲水漬的筆記，他信守承諾，冒雨送書，模糊又深刻的身影定是沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無(wú)限，我已恩師為景。
記得還是七年級(jí)的時(shí)候，我們多么不爭(zhēng)氣，凈惹得班主任天天教導(dǎo)，班會(huì)上，他依然操著喊著近乎沙啞的嗓音，你們說，我這么說究竟為了啥，天天老張，老張的叫著，不愛聽，可這不都是為你們好。我真拿你們當(dāng)自己的孩子啊（眼圈紅了，淚水濕潤(rùn)了眼眶），不是我說你們。這樣下去老師心里都不知足啊。他的.諄諄教誨，孜孜不倦，帶著哭腔卻飽含深情的話定是我沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無(wú)限，我已好書為景。從六年級(jí)開始我就一路與書籍為友，身著浩瀚海洋，不能自拔，每每閉上雙眼，眼前就浮現(xiàn)出福爾摩斯閉幕斷案，阿廖沙望著母親痛哭，孔明獨(dú)坐軍中談笑自苦，聞一多拍案而起。見春花落盡，想沾衣欲濕杏花語(yǔ)，見夏日朝陽(yáng)，有映日荷花別樣紅，見天高云淡，想蟬噪林逾靜，見冬梅傲雪，又為有暗香來(lái)。它蘊(yùn)含真理，伴我成長(zhǎng)，帶有詩(shī)情畫意，書墨色的文字定是最美的風(fēng)景。
暮暮朝朝，沿途風(fēng)光無(wú)限，一霄煙雨任人生。感知美，學(xué)習(xí)美。我I比承載著你們的希望奮起。——后記
風(fēng)景作文 篇5
有人說：留在我心底的風(fēng)景是桂林，因?yàn)槿藗兂Ｕf桂林山水甲天下；有人說：留在我心底的風(fēng)景是黃山，因?yàn)槿藗円渤Ｕf黃山歸來(lái)不看岳；我卻說：留在我心底的風(fēng)景是兩個(gè)動(dòng)作，因?yàn)檫@兩個(gè)動(dòng)作反映了截然不懂的品格。
雖然，這件事已經(jīng)過去了很久很久，可是卻依然清晰的記在我的腦子里。
事情是這樣的：那一次我回家，坐在公交車上，真的很擠很擠，可我還是得到了一個(gè)很合適座位，走道的人越來(lái)越多，心中默念：千萬(wàn)別上老太太或抱小孩的'，因?yàn)椋坏┥蟻?lái)我的寶座就不保。事違人愿，心里怕什么來(lái)什么，車上來(lái)了一位老太太，沒辦法，誰(shuí)讓我年輕，起身來(lái)給老太太讓座，可是在當(dāng)老太太馬上就要坐下時(shí)，一個(gè)婦女坐在了我的座位上。
當(dāng)時(shí)真的很氣憤，一個(gè)人怎么可以這樣？于是，和她爭(zhēng)論起來(lái)，老太太跟我說：“罷了，小伙子，我站一站就可以了，沒有必要吵了。”我便不再說話，默默地站著。
一個(gè)小女孩站了起來(lái)，先前那個(gè)婦女所領(lǐng)的孩子，她說：“老奶奶，您坐我這吧，我還小，站站也不會(huì)有事的�！倍嗝礃銓�(shí)的人吖！心里閃過一絲話語(yǔ)。“沒關(guān)系的，奶奶我站一下就好了，一會(huì)我就該下車了。”老奶奶說道。小女孩一下子抱到了那位婦女的身上，說：“我可以讓媽媽抱著我，沒關(guān)系的�！崩夏棠探K于還是坐下了，臉上掛上了一絲笑容�？戳丝次�，又看了看小女孩，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)便下車了，但還是朝著我和藹的笑了一笑。
想起來(lái)，這場(chǎng)面心中還是有很大的感觸，一個(gè)搶座，一個(gè)讓座發(fā)生在一對(duì)母女的身上，這種坐與站的畫面一直印在腦間，成了世界上最奇妙的對(duì)比畫，成為了留在我那心底深處的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
相信自己，你就是一道風(fēng)景。
你雖然是一條小溪，卻養(yǎng)育了一池的精靈，灌溉了一方的沃土。
你雖是一滴水珠，卻折射出太陽(yáng)七彩的光芒，讓人們看到了世界上最美的顏色。
不管你如何渺小，你依然在自己的.小天地里譜寫生命的童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實(shí)，你就是一道風(fēng)景。
我們無(wú)需藏在陰暗的角落獨(dú)享那份寂寞，我們頭頂?shù)氖峭凰{(lán)天，腳踩同一方土地。相信自己，你就是一道風(fēng)景。
相信自己，不是不聽別人勸告的我行我素。相信自己，是你乘風(fēng)破浪的勇氣，是你傲霜凌雪的意志，是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。
相信自己，使不可能變成可能，使可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
朋友，相信自己吧！即使古代磚窯里規(guī)格相同的陶俑，也一定要認(rèn)為自己是最獨(dú)特出色的一個(gè)。
朋友，相信自己吧！別人是座山，你也是座山，山一樣的巍峨屹立，峰也一樣的挺拔雄健。
朋友，相信自己吧！即使站在高樓上看風(fēng)景，也一定要堅(jiān)信：風(fēng)景也自然地看著你。
相信自己，你就是一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
生命本是風(fēng)景！
或許，你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉；
或許，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗；
或許，你憧憬巴西大草原的`流星；
但是，你在欣賞風(fēng)景，風(fēng)景在欣賞你，你成為風(fēng)景。
日日春說：“我開花的每天都是春天。”而玫瑰說：“我只有在春天開花。”玫瑰選擇春天打扮自己，日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景，使風(fēng)景成為春天。只要自己開花就是春天，如一派生命如春的豪氣。
生命如春，一個(gè)亙古的比喻，你也許感慨它的好景不長(zhǎng)，走得不留痕跡，有人，跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦，生命如春那樣，自己就是風(fēng)景，而不是尋找風(fēng)景打扮春天。
梭羅說：“這可以聽到河流的喧聲，那失去名字的遠(yuǎn)古的河，是否也有人依伴�！被蛟S回到遠(yuǎn)古能看見生命的風(fēng)景。
蘇軾把生命看做風(fēng)景，這個(gè)耀世的文人，因黃州詩(shī)案而落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清風(fēng)與山間之明月�！�
生命本是風(fēng)景！
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