校園的風(fēng)景的作文集合[7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園的風(fēng)景的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
天氣還真的是變化無(wú)常,說(shuō)變就變。剛才還晴空萬(wàn)里,人在陽(yáng)光下都會(huì)感到煩悶無(wú)比,可這才一眨眼,天上就響起了滾滾雷聲。烏云氣勢(shì)洶洶地涌來(lái)了,在空中不停地翻滾著,壓得人有些氣悶。只一瞬,傾盆大雨就降臨到了人間。大雨一下便是磅礴無(wú)比,一絲絲的雨珠從天空落下,一滴或許不太起眼,千萬(wàn)滴呢?于是,這片大地倒顯得有些朦朧了。一滴滴雨珠快速落下,如針,如線。牛毛般的雨落下,裝點(diǎn)著這片大地。
我站在教室外的走廊上,興致勃勃地觀賞著這校園的`雨景。雨,很快就形成了一片雨幕,籠罩在校園之上。啪!一滴滴水珠很快落到地面,在草地形成一個(gè)個(gè)小水坑。草地上,隱隱有光在閃耀著,那是在水面上光反射了過(guò)來(lái)。啪!又一滴水珠落下,落在小水坑的水面上,蕩起陣陣漣漪,從水珠落下處,緩緩地向著四處散開(kāi)。水珠不斷落下,于是,水面變得精彩了起來(lái),陣陣漣漪互相交錯(cuò)在一起,但又似乎互不影響,只顧著對(duì)著剛才的方向狂奔過(guò)去。
以為這樣就算了?不,伴隨著雨而來(lái)的還有陣陣?yán)纂娕c閃電。一道道閃電毫無(wú)預(yù)兆地在天空中出現(xiàn),使已經(jīng)籠罩在一片黑暗下的校園頓時(shí)變得光亮。只可惜,閃了一瞬,閃電說(shuō)消失就消失。與此同時(shí),天邊卻又傳來(lái)了陣陣?yán)茁,轟隆隆的聲音再次落下這片土地上。有人捂起了耳朵,有人僥有興致地望向天空,看著這一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大雨。大雨夾雜著閃電,不斷地肆虐著這片大地,風(fēng)呼呼地趕來(lái)助威,仿佛想要將這片天地全部吞噬。雨水猛地拍打在墻壁上,將墻壁一遍遍地洗刷著。這場(chǎng)大雨后,校園應(yīng)該會(huì)煥然一新了吧。雨,便是這樣地將大地洗刷,一遍一遍,毫不厭倦。遠(yuǎn)處的山早已看不見(jiàn),在這場(chǎng)大雨面前,似乎連山都變得渺小了,好一幅雨霧里大山朦朦朧朧的風(fēng)景畫!
雨勢(shì)終于漸漸變小,再后來(lái),一縷陽(yáng)光終于從云層里突破出來(lái),灑射在這天地中。于是乎,越來(lái)越多的陽(yáng)光,在云層各個(gè)地方射出,不一會(huì)兒,校園便籠罩在了一片金黃中。陽(yáng)光灑在身上,確實(shí)舒服,我伸了一個(gè)懶腰,享受著這片陽(yáng)光。便有著不少同學(xué)抱著玩水的念頭。這下子,這幫人算是不受控制了,爭(zhēng)先恐后地涌了下去,在草地上打起了水仗。拿著鞋子,挽起褲子,挽起袖子這校園,終于在這一刻,迸發(fā)出了無(wú)限活力。雨后,空氣變得清新無(wú)比,人也能感到精神氣爽。這便是校園的雨景,我只想說(shuō),校園的雨景,真美。
校園的風(fēng)景的作文 篇2
冬哥哥戀戀不舍地走了,春姑娘翩翩起舞地來(lái)了,人們脫下了沉重的棉襖換上了溫度適當(dāng)?shù)膯我,植物們也開(kāi)始打扮了起來(lái)。這不快看,我們的學(xué)校秀珠小學(xué)也被春姑娘打扮的變了樣。
我剛踏入校園一陣陣花香撲鼻而來(lái),仔細(xì)一瞧,哦,學(xué)校的迎春花開(kāi)了,一個(gè)個(gè)金燦燦、黃澄澄的花朵像善良、活潑的少女,看了可真惹人喜愛(ài)!旗臺(tái)下的花兒也毫不遜色,與迎春花爭(zhēng)奇斗艷,有的花朵像蝴蝶,有的花朵像小向日葵……真是美極了!哦,校園美原來(lái)在這里。
來(lái)到操場(chǎng),小草也不示弱,一個(gè)個(gè)探出了頭,綠油油的,非要給花兒比個(gè)高低。這個(gè)小同學(xué)正在干什么呢?他蹲在草地上不會(huì)在搞破壞吧?我走到他身旁一看,原來(lái)他正在撿草地里的紙屑啊!哦,校園美原來(lái)在這里。
踏上樓梯,那么干凈啊,一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有,都快映出人影子了,這都是靠大家自覺(jué)撿起垃圾、打掃衛(wèi)生保持的呀!哦,校園美原來(lái)在這里。
來(lái)到班里,我坐在位置上,咦,我的桌子怎么不“跳舞”了?怎么回事呢?一打聽(tīng),才知道我們班成立了義務(wù)修理小組,成員們犧牲放學(xué)回家和體育課的時(shí)間在班里修桌子、椅子,我不由得敬佩起他們來(lái)。哦,校園美原來(lái)在這里。
開(kāi)始上課了,老師用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們傳授著知識(shí),同學(xué)們專心致志地聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題,老師臉上露出了欣慰的笑容。哦,校園美原來(lái)在這里。
校園,這個(gè)最美的`知識(shí)殿堂,這個(gè)春天最美的鏡頭,會(huì)成為我校園生活中最美的回憶。我愛(ài)我的校園,我將珍愛(ài)這份恒久的美麗。
校園的風(fēng)景的作文 篇3
校園,就像我們的第二個(gè)家,無(wú)論刮風(fēng)下雨,都給予了我們前行的力量,并永遠(yuǎn)地支持者我們,那靚麗的風(fēng)景使人久久難以忘懷。
校園小路兩旁的花草樹(shù)上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓,沐浴在晨霧中,一切顯得那么和諧寧?kù)o,而又十分自然。
校園中最靚麗的風(fēng)景就非剛進(jìn)門的`文明禮儀崗莫屬了。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬地站在校門邊,個(gè)個(gè)都精神飽滿,笑容滿面,只要有同學(xué)或老師走進(jìn)校門,就立刻向他們行隊(duì)禮,并響亮地喊一聲:“老師好!”“同學(xué)早!”不管夏季的驕陽(yáng)似火,冬季的寒氣逼人,他們都每天早早地來(lái)到學(xué)校,迎接上學(xué)的同學(xué)和上班的老師們。
校園最靚麗的風(fēng)景日復(fù)一日,年復(fù)一年地上演,你有沒(méi)有被吸引呢?
校園的風(fēng)景的作文 篇4
春天來(lái)了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。讓我來(lái)給你介紹一下校園的美景吧!
來(lái)到學(xué)校,我們會(huì)看到一個(gè)大門,上面寫著四個(gè)大字——城關(guān)一小。走進(jìn)大門,兩旁各有一排楊樹(shù),像一位位士兵,守衛(wèi)著我們的校園。校園的西邊是操場(chǎng),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里打籃球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的校園清爽極了,小花小草從濕潤(rùn)的泥土里小心翼翼地鉆出來(lái),好像在和同學(xué)玩捉迷藏呢!校園的北邊有一棵大松樹(shù),像孫悟空的.如意金箍棒一樣能突破天空,直入云霄。
校園的東邊,當(dāng)然是我們的教學(xué)樓了。上課了,同學(xué)們停止了吵鬧,都急忙跑回了各自的班級(jí),等待老師的到來(lái)。班級(jí)里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)?墒,一下課,有些同學(xué)就像小鳥(niǎo)一樣飛快地奔到操場(chǎng)。對(duì)了,還有那些“小音樂(lè)家”,每次都可以看見(jiàn)它們?cè)跇?shù)上唱歌呢!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,這就是我們校園的美景。
校園的風(fēng)景的作文 篇5
我們的學(xué)!誓想p語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。
你看,春姑娘走進(jìn)了我們的學(xué)校。樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。校園里最引人注目的當(dāng)然是那桃花和杏花了;▋河邪咨,有粉色的……猶如孩子們一張張?zhí)煺娴男δ。好看極了。紅色的跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了綠色的人造塑膠操場(chǎng)。最南邊的那堵墻上畫著臥冰求鯉、親嘗湯藥等圖畫。還有那蒼翠欲滴的竹子,整個(gè)校園孕育著勃勃生機(jī)。同學(xué)們也在春天播種下希望的種子。
你聽(tīng),伴隨著蟬的叫聲,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。樹(shù)木長(zhǎng)出了濃密的.秀發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹(shù)木像為我們撐起了一把綠傘,整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭。蟬在樹(shù)上“知了、知了”的叫著,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響起,好像在進(jìn)行合唱比賽。整個(gè)學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。
送走了驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了瓜果飄香的秋天。一個(gè)個(gè)果實(shí)都藏在樹(shù)葉里,引得同學(xué)們都垂涎三尺。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來(lái),像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹(shù)依然如舊。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們都收獲著希望。
送走了瓜果飄香的秋天,我們迎來(lái)了白雪皚皚的冬天。守護(hù)著校園的松樹(shù)披上了厚厚的棉襖。光禿禿的樹(shù)枝上也掛滿了雪花。綠色的人造塑膠操場(chǎng)也蓋上了一層厚厚的棉被,整個(gè)操場(chǎng)變成了白色的童話世界。
一年四季,整個(gè)校園都充滿了朗朗書聲,真是“校園美如畫,書卷氣飛揚(yáng),晨曦映動(dòng)少年影,清風(fēng)傳來(lái)書聲朗!卑!
瞧,這就是我們的學(xué)!誓峡h雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)美麗的學(xué)校。
校園的風(fēng)景的作文 篇6
校園里的風(fēng)景萬(wàn)千:一株帶露珠的小草是風(fēng)景;一個(gè)綻放的笑臉是風(fēng)景;一聲親切的問(wèn)候是風(fēng)景……而那最靚麗的,卻是同學(xué)們一個(gè)無(wú)意間的動(dòng)作。
放學(xué)后來(lái)到操場(chǎng),聞著花兒的芳香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,心中無(wú)限舒暢,美中不足的是,數(shù)塊無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的垃圾直直地“躺”在了地上,伴著陽(yáng)光的反射,顯得十分耀眼。
這時(shí),身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一陣嘻嘻哈哈的笑聲,看!是一群衣著整齊,彬彬有禮的少先隊(duì)員。我想,他們會(huì)置之不理的.。但是,只見(jiàn)那一群學(xué)生不緊不慢地來(lái)到垃圾跟前,幾乎是同時(shí)地輕輕彎下腰,伸出那干干凈凈的手,頗有自豪感地將“躺著”的垃圾撿起,然后掃掉,接著檢查……
望著那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁感嘆:這不就是校園最靚麗的風(fēng)景嗎?
校園的風(fēng)景的作文 篇7
時(shí)光猶如河水般涌去,一道道風(fēng)景呈現(xiàn)在我腦海中,但有一道風(fēng)景,卻讓我難以忘懷,可那究竟是什么呢?
早晨,溫和的陽(yáng)光照耀大地。校園里的桂花樹(shù)正吸取著陽(yáng)光的沐浴,變得更加燦爛美麗!岸,咚……叮”
時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,就到我最喜歡的體育課了!肮∩象w育課了,喂,等會(huì)去干嘛……”同學(xué)們有說(shuō)有笑,就在這時(shí),一個(gè)莊嚴(yán)的聲音說(shuō)道:“別笑了,快點(diǎn)排好隊(duì),做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)!”我們聽(tīng)了,趕緊排好隊(duì)行,閉上了嘴,生怕被老師抓著!耙欢模摹斌w育班長(zhǎng)邊說(shuō)著邊帶領(lǐng)我們一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。突然,一陣陣淡淡幽香飄到我的面前,我心想:“唉,這是什么香味呀?”這個(gè)香味成功的吸引了我。好奇的我想快點(diǎn)去看看究竟,很快便做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)了,趕緊去打籃球,踢足球。而我呢開(kāi)始了我的行動(dòng)——找出這個(gè)香味的來(lái)源。
我跟著香味,不知不覺(jué)的來(lái)到了一片寬闊的草地,草地上有一棵小樹(shù),小樹(shù)中全是桂花,有的已經(jīng)綻開(kāi)出全部花瓣,有的只綻放了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣,有的一點(diǎn)都沒(méi)有綻放。桂花的香味吸引了許多勤勞的`小昆蟲(chóng),蝴蝶在桂花上翩翩起舞,仿佛一位王子在跟著公主一起跳舞呢。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桂花時(shí)不時(shí)掉下一兩枝來(lái),像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的桂花雨?諝庵袕浡ㄏ阄疑钌畹靥兆碓谄渲,感受著這淡淡花香,仿佛心情平靜了許多。就在這時(shí),有人搭了我肩膀,我往后一看,原來(lái)是我的同學(xué),他疑問(wèn)的問(wèn)我:“你在干嘛呢,都已經(jīng)下課了!薄皼](méi)干什么。”我心里想道:“沒(méi)想到賞個(gè)花,竟又了這么長(zhǎng)的時(shí)間呀!比缓,我就跑回班里去了。
校園里還有許多風(fēng)景,文雅石的儒雅大氣,古詩(shī)的浩然正氣,小鳥(niǎo)的鳴叫等……不過(guò)這道風(fēng)景——桂花的香味,不知過(guò)了多久,但至今,還難以忘懷這清清的淡香。
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