實(shí)用的美麗的風(fēng)景作文（集合4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
老師是一棵大樹，我就是樹葉。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，大樹緊緊抓住我，怕我被吹掉；當(dāng)雨襲來(lái)，大樹緊緊抱住我，怕我被淋濕。老師，您是我一生中最美麗的風(fēng)景！
那是一個(gè)雨天。伴隨著悠揚(yáng)的輕音樂(lè)和窗外淅瀝的雨聲，一個(gè)平頭在教室里忘情地朗誦著他這首詩(shī)。我在他飽含深情的朗誦中，老師，您是我一生中最美麗的風(fēng)景！
“啪……”經(jīng)久不息的掌聲讓我從陶醉中驚醒�！巴度氲娜俗蠲赖�！他的身上一定有一種美的光環(huán)照著，要不，怎么會(huì)如此動(dòng)情呢？”大家七嘴八舌地議論著，我想起了一句話：“給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，他們會(huì)給還你一份驚喜�！�
故事得從頭說(shuō)起。那年，我們班來(lái)了一位新老師。據(jù)說(shuō)她早就聽說(shuō)我們班的`“搗蛋鬼”的名頭，那搗蛋鬼可是調(diào)皮到家了。每節(jié)課上，能專心坐半節(jié)課，就算是天恩了。他從來(lái)不做作業(yè)，老師偶爾也會(huì)用黃荊條打手板，可他即使做作業(yè)，寫得字也如毛公蟲爬過(guò)一樣——彎彎扭扭，要不就是決斗后的戰(zhàn)場(chǎng)——被拆得七零八落。
也不知她用什么招兒，那搗蛋鬼對(duì)她只有敬畏的份。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，老師對(duì)搗蛋鬼一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步，就欣喜若狂，就鼓勵(lì)他、期待他。這個(gè)被責(zé)罰慣了的家伙受寵若驚。每次我們罵他的時(shí)候，他都學(xué)著老師的腔調(diào)把自己被表?yè)P(yáng)的情形發(fā)揚(yáng)光大。
不過(guò)，有一次，老師還是忍不住傷心了一回。
考慮到搗蛋鬼在班上有一大批蝦兵蟹將甘愿做嘍啰，老師讓他做小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)。他沒(méi)有推辭，自己也破天荒地主動(dòng)完成作業(yè)了。不過(guò)，那次老師抱著我們組的作業(yè)本，第一次嚴(yán)厲地讓他站起來(lái)，說(shuō)說(shuō)為什么在同學(xué)們的摘抄本上亂涂亂畫。他胖胖的臉憋得通紅，只憋出了一句話：“老師，您夸我的摘抄寫得好，我……我……想讓大家沾沾光……”那一刻，剛剛還在哄笑的同學(xué)們愣住了，老師也愣住了。我們從老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛里，分明讀出了搗蛋鬼金子般的心。
老師要走了。她是特崗教師，考上了公務(wù)員。這天，全班同學(xué)一起商量該怎么給老師送行。搗蛋鬼第一個(gè)報(bào)名，說(shuō)他要自己寫一首詩(shī)，自己在老師面前朗誦。
這才有了開頭的一幕。
聽著搗蛋鬼動(dòng)情的朗誦，我不禁想：原來(lái)，老師的愛心，就是孩子們心中最美的風(fēng)景！
美麗的風(fēng)景作文 篇2
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在我的家鄉(xiāng)——福建。一轉(zhuǎn)眼，從雪花飛舞的隆冬，一下子，就到了春暖花開的春天。在這百花盛開的季節(jié)中，家鄉(xiāng)的風(fēng)景就更美了。
走到河邊，河水清澈見底，清得可以看見河底的沙石，藍(lán)天倒映在碧綠的河面上，顯得格外的藍(lán)。幾片枯黃的落葉漂浮在水面上，就像是幾只小船蕩漾在水面上。河中，魚群閃閃的磷光映著河水，讓人誤認(rèn)為是一塊塊無(wú)暇的白玉。
再看森林，光禿禿的`梧桐樹梢上，長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子，柳樹姑娘的“頭發(fā)”，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，一下子長(zhǎng)到她的腰上去了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹姑娘就迎風(fēng)起舞，像在招呼辛勤勞作的家鄉(xiāng)人民。鳥兒也不甘寂寞，在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
最引人注目的是那一片片五顏六色的花海，看，那遠(yuǎn)方的山坡上，長(zhǎng)滿了各種各樣，芬芳迷人的花朵，紅的火，黃的嬌，青的嫩，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，你挨著我，我挨著你，像在向我們?cè)V說(shuō)春天來(lái)到的喜悅。在這些花兒的面前，更是有無(wú)數(shù)的辛勞的小蜜蜂在辛勤的采蜜，它們也想為這迷人的春光增添幾分光彩吧。
我的家鄉(xiāng)美嗎?如果動(dòng)心了，歡迎你來(lái)玩哦!
美麗的風(fēng)景作文 篇3
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。這是一道美麗的風(fēng)景線。
春天，一切都已經(jīng)重新開始了，小草剛剛開始發(fā)芽，一些熟睡的鳥兒又從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來(lái)給人帶來(lái)一種清新舒暢的感覺每當(dāng)春天來(lái)臨之際，我騎著車到學(xué)校，在馬路看見哪些小草，數(shù)目都發(fā)芽了，這一切由預(yù)示著新春的開始�？峙略谌藗兊男闹写禾斓娘L(fēng)景線是沒(méi)有的，但是在我的心中春天的風(fēng)景線有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開始發(fā)芽了，例如桃樹，楊樹都要開始發(fā)芽了，這也就預(yù)示這一個(gè)新事物好像又被別人賦予了新的生命，開始了新的旅程。
這難道不是一道風(fēng)景線，這是一道美麗而又新生的風(fēng)景線，這是？那么多的景物連在一起的風(fēng)景線，我喜歡這么一道風(fēng)景線，他憧憬這記錄這我的成長(zhǎng)，在我的心中春天是一個(gè)新生的季節(jié)，春天匯集人們心靈的汗水，這是一道風(fēng)景線，春天的'所有花花草草的植物，他使許多新的生命都萌發(fā)出來(lái)了，使我又一次新生了，這還是一道風(fēng)景線，這許許多多的風(fēng)景線又描繪出一道精妙絕倫，美妙無(wú)比的風(fēng)景線，還有燕子在天上不停的飛，好像一條長(zhǎng)龍盤旋曲折，又像是一條細(xì)細(xì)的線來(lái)回飄蕩，給人以一種想放飛自然的感覺，這豈不是一道美麗的風(fēng)景線。
春天來(lái)了！它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
美麗的風(fēng)景作文 篇4
這里有大樹、小河、小草、小花、山谷……
大樹長(zhǎng)得非常茂盛，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立著。五彩繽紛的小花也開放了，像在草地上鋪滿了五顏六色的地毯，在那五彩繽紛的地毯上長(zhǎng)出了綠油油的小草。
天空上的`白云各種各樣的，有的像小白兔正在吃白菜，有的像山羊在吃草，有的像狼在吃小動(dòng)物……后面的山，連綿起伏。小河清澈見底，能看見河水里的小魚兒。我看見，一群魚兒在玩耍，好像在玩躲貓貓呢！一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒游到南，一會(huì)兒游到北，真快樂(lè)呀！
這兒的風(fēng)景真美呀！你覺得美嗎？
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